河北省廊坊市香河县2024-2025学年九年级下学期4月期中语文试题

2025年河北省初中学业水平仿真模拟考试（一】 第二部分 语 文 (3-20题56分) 一，古诗文阅读（共25分） (一)默写（共6分】 注意事项： a小翼想通过诗文佳作来表现中华文化的博大精深，请你帮龄他补全内容。(6分) 1全春满分120分，答题时间为120分钟. 经典诗文是中华文化的重要组成都分，文人在其中描绘了山水美景。杜面浸酵齐鲁，写 2请将各题答聚填写在等题卡上， 下 ,明阳制停晓”(（望岳》，费美秦山的神奇秀丽：白居易漫步西潮，吟通“几处早 鹭争最树，②。乱花南欲迷人服， (《韩塘春行》，尽是西潮早春的生 第一部分 机物勃：王维出使塞外，用“大淇孤偏直， 便至露上》械绘大被壮美奇景，文人 (1-2题14分)】 在其中杆写丁家国情怀，范钟降高唱門 贴天下之乐而乐(《岳阳楼记》，影显以 1.学校开展“了解河北地方戏曲“主越活动，衡读下圆文字，回答后面的间题。（共12分） 天下为已任的成治理想，文天样吟感“倒？ 面取并心租开青”(《过罗丁弹》，展现出 河彭地方戏幽艺术源运流长。除了河北解子，评剩，燕越大地廷(y心)了众多地方测 视死如归的素高气节。 种，包插丝值，老调哈哈整，府县候歌，东落二人台，或妻年满幕子等。它们①春有 (二)阅读下面古代诗歌，回客4一6题，（共6分） 种点，②有煤于一方水土的养同艺术特色，我们将它们短括为“河北他方戏， 【甲游山西树 【乙西村 地方戏产生于农民婚作之中。农氏们在每同地头干活累了，就会直起腰守唱几句，以此 陆舞 陆游 来舒境劳作的平著。后来，哼唱慢慢有了的排，利成幽调，这就是地方利种的甲（维 莫芙农家醋酒浑，丰年面客足鸡部。 乱山深处小镜源，性岁求菜忆叩门。 形/模型》。 山重水复疑无路，御暗花明又一村。 高柳暴桥相精两，数家临水自成村， 河北地方戏大部会多根植乡土，以方言流唱，音乐上具有高克米地、原站质朴的特点，表 舞鼓通随春壮近，表冠减补古风再， 荒林风送幽禽语，坏受节修醉器痕中 流上融合了火术，杂技等民同技艺。这些制种在唱整上各具种色，如然孩以真声唱字，假声施 从今苦许闲兼月，丝枝无时夜T门。 一着清诗记今少，幅会新月段©贵年 整，卖球铁特且风格鲜明老河婚整古朴苍种：以高尤思枪的墙整用名：哈哈腔以活波明快的 【注拜】①醇是度：酒后题诗留下的字迹，②敢：发光死耀。 风格乙著称/称费)，语言装请幽骏，表城生动有是一 4两首诗都运用意象背造解国，甲诗里“萧鼓这一意象谊染出乡村的 氛国，乙诗中“自 旧日时多土杜会，生产力水平低下，生活限难，人们需委用超越现索的东西表北松身心☐ 高语”则值染了乡村的氧围。(2分) 堂泄情接，睿托对美好生浩的物种。听戏面故事时，听众成清自己管入其中，在与人物的典鸣 5两首诗的尾取都开发了诗人对乡料的喜受和留恋之情，但抒情方式有所不同。请简要分析， 中花得情感(w晒)：或以第三者视角，在想透插的快老中得到性感释拉， (2分) (1)根据文段中的拼音写出超应的词透。(2分) 6请用自己的语言核绘“高柳旗桥初转马，数家临水自成村”所展现的画面。(2分) D(yun yu) ②(6 (三)阅读下国文言文，回答7一10题，（共13分） 《2)文段中加点字的读音，正霸的一项是(2分) 【甲】齐成王，统老王会D四于郎。志王曰，“齐赤有堂乎”威三日：“无有，”惠王曰：“素人国 A高亢(hng)惩多扬曹(ching) 且高亢(hdng)您恶扬普(cheng 是小膨有径士之味盟车首后是十二乘者十枚。岂以乔大国而无宝平？“成玉日：“累人之所以为 C高亢(kag)惩瑟扬善(cheng) D.高亢kdg)彩恶扬曹(cheng) 宝者与三并，吾臣有植平⊙者，使守南城，则楚人不教为庭，酒上十二请候皆来相。香臣有骑子 (3)从文段的括号内选择符合语境的调语，分别填人横线处，(2分) 者，使中高唐，别赵人不最东渔于河。香史有黔夫者，使守徐州，副燕人泰北门，赵人餐西门，徒 甲 乙 而从者七千余家。香臣有种首者，使备黄贼，则道不粉通，此回臣者，将瓶千里，岂种十二束 (4)文服中①边两处应填人的关联揭语，最恰当的一项是(2分) 成”线名三晰，不桥而去。 A如果就 B无论都 C既也 D.即使又 (节选自可两光《资治通墓·周纪》 (5)请在文段中方短内填人正确的标点符号。(2分) 【乙】齐成王召阿大夫，语之日：“自于中己，冬言日至。香使人视阿，可野不种中，人民黄 (6)文段中面线创有语病，请提出修改意见，(2分) 候。普者赵减卵，于不批二取韩陵，子不知，是于厚币事香左右以桌零色！“是日，堂有大夫 2(现代汉语词典（第7版）记续“地道”做形容词时有下面几种意是。“河北地方戏几平都起源 发在右坐誉者。于是群臣耸溪，莫教神诈，务尽养情，齐兽大治，锤于天下， 于农村，是地道的农民戏”中的“地疏”的意思是 (不填序号)(2分) (节透自可码光《资治通要·周纪)》 【地道们d如形①真正是有名产地出产的：一药材。②气正的：纯粹：她的普通话说得真一， 【注释D会：相的。檀子人名。后文盼子，黔夫，种首都是人名。⑤③阿：古地名。④降： ③（工作或材料的质量）实在：；够标准，他干的活儿真一。 开显。⑤郢：古地名。⑥烹：煮，古代的一种酷刑， 【语文第1真（共6】 25-C7e 【语文第2页（共8】 .2s-97e 7.解释下列句子中加着重号的词语。(3分) (1)泗上十二诸侯皆来朝 朝： (2)徙而从者七千余家 从： (3)烹阿大夫及左右尝誉者 尝： 8.下列对甲文画线句的断句，正确的一项是(2分) A寡人国虽小/尚有径寸之珠/照车前后各十二乘者十枚 B.寡人国虽小尚有/径寸之珠照车/前后各十二乘者十枚 C.寡人国虽小/尚有径寸之珠照车/前后各十二乘者十枚 D.寡人国虽小/尚有径寸之珠照车前后/各十二乘者十枚 9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)寡人之所以为宝者与王异。 (2)于是群臣耸惧，莫敢饰诈。 10.请结合以上两篇选文内容，从齐威王的角度，简要概括“齐国大治，强于天下”的原因。 (4分) 二、现代文阅读（共22分） (一)阅读下面文字，回答11一14题。（共9分） 材料一： 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个 月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到 了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际 的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温 带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。 杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开 始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是 大自然的语言。 (选自竺可桢《大自然的语言》) 材料二： ①在过去，人类习惯通过观察自然界中的物象预判天气，在实践中人类发现许多植物能反 映天气的变化规律，成为预报天气的小助手。如今的气象预报不仅要预报天气，还包括地震等 级预报、空气质量预报等，那么大自然中有没有能预报地震和空气质量的植物呢？回答当然是 肯定的。 ②常见的含羞草便有这种功能，含羞草在闭合与张开的过程中，就已经向人预报了天气，如 果它闭合快，张开还原慢，预示着天气晴朗；反过来，如果闭合慢，张开还原快，则说明天气将转 为阴雨。并且它对地震也有较敏感的反应，科学家们发现，我国云南省的西双版纳、德宏地区的 含羞草不仅对天气敏感，而且对地震也十分敏感：当大的地震到来之前，含羞草的叶子会一反常 态，平常白天张开的叶子此时会闭合，而平常夜晚闭合的叶子此时会张开，如果含羞草出现这种 情况，就说明此地将会发生大地震。 ③湖北、江苏、广西等许多地方的田野、山坡均可见到的马鞭草也能预报天气。马鞭草对湿 【语文第3页（共6页）】 ·25-CZ97c· 瓷反应莫，加果它露出土外的根发富开零自危时，则税示有雨。 帽于，就限他聊了起来，得加他在这里两年多了，是缺氧导致的现发，他凳得不裁帽于形象不好 ①安置备和县有一棵四百多岁的朴树，它可以预极杏地一年的气候秋视。孩树如果在客面 我看着他笑了笑死，等下我自己效检，体去看并他人开好爱有。粒完果诗提期，我动手枚检床 前发肝，那么这一年得雨量格变大，易有游究，如果和其他朴树一样，接时今发芳，树叶有建有 铺，者到被薄下有一个弹溪的笔记本。我细了解，只写了几页，没有名字，不加是谁的，但里面记 密，别当年基本上风调雨顺如果推运发芽，叶于又少又稀，刷预帝务年有早情，发茅时间总迟， 录的内京把我吸引位丁， 早情热重。步地人每称这标树为“气象树”。科学家为了稀并选样“气象树能预报平诱之建，进 ④像是目记，但记的不是个人生活，而是客零数数地记豪了进队每年种一回盛策，物别地 行了调查研究，发现它对生态环境反应转刺被感，能对气候变化微出相应的反应，从而起到了这 型，机关遥文化设施之是的事情，记得薄单，两三行，没看出什么情岛表达。但有一页记录得较 种神奇的作用。“物竞天择，递者生存”，这也辞是它对环境条件的巧妙造应性的表现， 长，隔病的一百，视后勤卫生队来人延诗：女中时带着三个年根的女异，给每个人做了松查，当天 ⑤风雨花（進莲）的老家在墨西香，古巴等地：在我国云南者的西双越钠也能看到。每当它 要赶时间下山，连队留地们吃了牛饭再走，能后，老兵们又热情地相待她们喝茶款息，速请女兵 大量开花时：就预垂台风即特到来，风吹雨打之时，百花残败，它们抑缘然事亭玉主，所以，人 唱个餐，战唱一支秋，几分钟时间。女兵们很大方，一个打开手机放歌件秦，一个花特身子件舞 们看到风而花开放，就和道不久将有大雨。 一个在领堂前亮开桌子，喝的是《怀念战友》，大家跟着打抽手，一起轻轻吟唱，只唱了一丰，“果 ③桂物不仪能预摄天气和气候情视，还能“测量温度。瑞典南部生长着一种叫“三色至”的 师回来年感尔还会再响”这句没唱完就不省了，地们物勿下山，上车前主动限大家拥抱告利。 草，这种草对大气煤度的变化十分敏感，当气温快近0℃时，它的技叶向上仲出：气三下串到 我没有上背去，身上有饭菜油味，达述地笑了笑，有个女兵限我相手。 15℃时，枝叶使向下考曲气温国升明20℃时：拉叶义旅复白上仲展的萍找：指地人看看“三色 董”的叶子我态就知道此时本地的大规气洪了， ⑤这是谁记录的？为什丝唱了一牛就不惜了？我凳得这里面有史章。这个本予记录了连 ⑦北美洲生长着一种家端草，这种草的花根小，在正常情况下，它的花是蓝色的。当空气污 队士兵最鼻实的美个片侵， 染严重时，它的花就成了松红色，所以幽地的人们年根播他开花的额色来料断大气房染的江度， 面第二天上午，我们眼随泛正分队外出，指导黄件随在我身边，范亚新鲜，一感奇现异景， (造血体艺《大自然中神青的天气“领经黄")，有型设) 我不停环视着，余光发现指导黄不时看我，明显是批心我在高原的秋态。 11.小翼同学授集了材料一后，为什么选释材料二与其搭配现？请分析原因。《3分】 ①成想让气氛轻松一垂：就拿出昨天检到的笔记本给他，问他笔记本是维的，时笔记本上记 12.小凳同学整理材料二时，对第©段中面线句子运用的说明方法及表达效果有疑问，请你为他 的这些内容是否了解，指平质提过笔纪本，认真编看起来，展后还拿到养于破闻了用，他说，这 解答。(2分) 是女事班长小许的，去年来天退伍了，应镇是他落下的。老具以伍前集中佳客房，暖气更都能。 13.下列对以上材料相关内容理解和分析，不正确的一项是(2分)*++【 ⑧这神奇了，我问，休志么病定是他的？授写名半啊，也没记录个人的其体事情。粉导则 入大自然的语言包括花香鸟语，草长鹭飞等自然玩象，劳动人民经常以此来安排农事， 说，连队士兵委写各竹日志和小林，笔连他大多能认出来，这个本于上有流谈的油理味，在块事 B含羞草闭合快，张开还原慢预示天气将转阴雨，闭合慢，张开还原快预示天气睛阴。 宝传过的都是这个味，即使接丁表原一王也去不林。 C野外的马餐草露出土外的根发霉并带白色时，则预示有南，说明它对浸度反应灵敏。 ⑨喊，真是州。衣很是佩及指乎题的现察力，但我心里迁有不解，义问地默号了一半是老 D,生长在北美州紫鸭草的花，在正常榜况下是蓝色的，空气污染严重时域会变成粉红色， 虫回事？辑导到笑了越来“可可，达家秋，债平来了不记，迎伍园乡不记，却把达名个事记得这 14小宽找到了下面这则材料，他想用来证阴材料二第①段西线句子的观点，你认为合适吗？量 么细世：真入心了。父，唱尿，是这样的，那天老兵们帝望女兵墙个歌，小女兵侧不害益，唱得课 筒要说明理由。(2分) 情、唇得给力，高山缺氧脸色怒得发紫，我叫地剩嘴了，小站雄要强，声音完全变了样。大家看 【材料任接】我国辽宁省有种植物叫“鬼子琴”，它并花十天后，这个地区就会出观智有。 着地，地难过得道下眼润，觉得役能把歌唱完，多好的她娘，我把心下山走夜惑大久，就匆物延 因此，人们义利它“根霜树”。 地们处了，我在这数指导圆快三年了，有女兵桌唱歌还是第一次。大家也會不得，之后很久延 (二)阅楼下面文字，回客15一18题。（共13分） 在谈论，雪味” 高原上的半支默 0真是一首动听的歌！ 邓既东 ①说是山路通了，其害一略行车还是不太好走，我们平上出发，传晚才到袖米尔高原上的 ①一路上，真的耳边回藩着这首默的筑种龄球，眼前浮现出一个未督漾面的女死，还有地获 一处山腰。一个边防连鞋中在这里。 得士兵们掌声时的益银笑客。 ②我所在的采访小组，球随后勤补给本上来，我们套在试里生法七天，连队有三间简易客 (选自《人民日报)2025年2月24日，有到改) 房，通了暖气，倒不支冷，但氧气不够，我构出红笔，想根一下果坊提朝，抑不知从哪里入手。这 15,炊事班长为何会详细地记录了女兵州歌的事情？请根据文章内容说说你的看法。(4分) 时，笔芯的水自己流出来了，高原上气压低，虹色墨水浸荣了笔类，我擦以下，低中变开血 16.请盘析下面句中加点的表达效果。(3分) 红一片：触日惊心 我整状了一下，抵巾变得血一片，触明惊心 ③成坐在来子前句晶着，连队的小奉进来餐忙收拾东西，我纳问他在房间里为什么也戴着 17.文章中多次提到“缺氧”，有什么作用？(3分) 【通文第4页（共6页】 ·25-C27e4 区 【语又第5页共6页川 .25-2870+ 18下列对文章内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分】…【】 A.第③段写小李在房间里戴帽子的细节，揭示出高原环境对战士身体的影响，深化了主题。 B.第④段运用动作描写和神态描写刻画女兵，展现出女兵的热情大方和对边防战士的情谊。 C.第①段还有“她获得士兵们掌声时的羞赧笑容”，运用想象，表达出“我”对女兵的赞美之情。 D.文章以“我”的见闻和感受为线索，真实地记录了边防连的生活，条理清晰，叙事紧凑。 三、整本书阅读（共9分】 结合整本书阅读，回答19一20题。（共9分） 19.阅读下面语段，回答后面的问题。(5分) 【甲】A望着飞舞的铁锹，望者弯腰紧张劳动的人群，低声对阿基姆说：“群众大会用不着 开了，这儿谁也不需要进一步动员。托卡列夫，你说得对，这些人是无价之宝。钢铁就是这 样炼成的！” (节选自《钢铁是怎样炼成的》) 【乙】可是，夜晚发生什么变化了？月亮还没有下沉，我们已全湮没在阴影之中了。虽然 主人离我近在咫尺，但我几乎看不清他的脸。七叶树受了什么病痛的折磨？它扭动着，呻吟 学 着，狂风在月桂树小径咆哮，直向我们扑来。 (节选自《简·爱》) $ (1)甲文段中A是 写人名)，“这样炼成的”指的是 。(3分) (2)乙文段中的环境描写有何作用？(2分) ☑ 20.“逆行者”，不被世俗的洪流裹挟，不惧未知的艰难险阻，凭倍着内心深处对正义、真理或理想 的执着坚守，逆着困境的风向，在黑暗中探寻光明。你认为保尔和简·爱，谁称得上是“逆行 者”？请从二者中任选一个，结合整本书的阅读，简要说明理由。(4分) 第三部分 (21题50分) 哦 21.阅读下面材料，根据要求写作。(50分) 有时是为了更好地前进 后退？ 这幅漫画传达出“在某些情况下，适当后退蓄力是为了更好地前进”这一哲理。请根据 你的理解，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。可以讲述故事，可以发表看法，也可以抒 发感想。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭； ⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 【语文第6页（共6页）】 ·25-C297c· 2025年河北省初中学业水平仿真模拟考试（一）】 语文参考答案 第一部分 (1一2题14分) 1.(1)①孕育 ②慰藉(2分，每空1分) (2)C(2分) (3)甲：维形 乙：著称(2分，每空1分) (4)C(2分) (5)、(2分) (6)删去“大部分”或“多”。(2分) 2.真正的；纯粹(2分) 第二部分 (3-20题56分) 一、古诗文阅读（共25分） (一)(6分) 3.①造化钟神秀②谁家新燕啄春泥③浅草才能没马蹄④长河落日圆⑤先天下之忧而 忧⑥人生自古谁无死(6分，每空1分) (二)(6分) 4.热闹清幽(2分，每空1分。意思对即可) 5.甲诗尾联直抒胸臆（直接抒情），诗人将自己对乡村生活的喜爱和留恋之情毫无保留地抒发出 来，情感表达直白而热烈：乙诗借景抒情（间接抒情），诗人将自己对西村的喜爱和留恋融入宁 静优美的乡村景色之中，委婉含蓄，余味悠长。(2分，每点1分) 6.示例：骑马转弯，高大的柳树簇拥着小桥映入眼帘。跨过桥，几户人家傍水而居，自然聚成一 个村子。村子四周山水相依，宁静祥和，仿若世外桃源。(2分。符合诗句内容即可) (三)(13分) 7.(1)朝见(2)跟随(3)曾经(3分，每小题1分) 8.A(2分) 9.(1)我所认为的宝物和大王（你认为的）不同。(2分) (2)于是群臣恐惧害怕，没有人再敢掩饰欺诈。(2分) 10.①齐威王善于识别人才，重用人才；②齐威王不偏听，重实情：③齐威王对施诈者惩治有力。 (4分，每点2分。答出两点且意思对即可) 【甲】文参考译文： 齐威王和魏惠王相约在郊外（会盟）。（魏）惠王说：“大王也有宝物吗？”（齐）成王说：“没 有。”（魏）王说：“我的国虽然小，尚且有直径一寸左右的珍珠，能照亮车前车后各十二辆的珍珠 有十枚。像齐国这样大的国家怎么会没有宝贝呢？”（齐）威王说：“我所认为的宝物和大王（你认 为的)不同。我的臣子有个叫檀子的，派他守南城，楚人就不敢为寇作乱，泗河旁的十二个诸侯 国都来朝见。我的臣子有个叫盼子的，派他守卫高唐，赵国人就不敢往东在黄河上打渔。我的 官吏中有个叫黔夫的，派他守徐州，燕国人就会面对徐州的北门祭祀求福，赵国人就会面对徐州 的西门祭祀求福，跟随过来（要求居住于齐国）的有七千多家。我的臣子有个叫种首的，派他防 备盗贼，就会做到路不拾遗。这四个臣子，能照耀千里，岂止十二辆马车呢！”魏惠王（脸上露出 【语文·参考答案第1页（共3页）】 ·25-C297c· 了)惭愧（的神色），不高兴然后离去了。 【乙】文参考译文： 齐威王召见阿地大夫，对他说：“自从你到向地镇守，每天都有赞扬（你）的话传来。（但）我 派遣人前去考察阿地，（只见）田地没有开墨，百姓贫困饥饿。当初赵国攻打郭地，你不救：卫国 夺取薛陵，你不知道。这是你用重金买通我的近臣以求（他们替你说）赞扬的话啊！”当天，（齐威 王下令)烹死阿地大夫及曾经替他说好话的近臣。于是群臣恐惧害怕，没有人再敢掩饰欺诈，都 尽力做实事，齐国大治，比天下的诸侯国都强盛。 二、现代文阅读（共22分） (一)(9分) 11.材料一说明自然现象可帮助人们安排农事，材料二介绍植物能预报天气、地震等，两则材料 都体现出大自然的“语言”，二者主题一致(1分)。材料一主要从宏观角度，阐述了自然现象 与气候、农事的关系，材料二则具体地介绍了多种植物对天气、地震、空气质量等不同方面的 顶报功能，是对材料一中自然现象与环境关系的进一步细化和拓展(2分)。 12.这个句子运用了列数字的说明方法，通过“20℃”“15℃”这些具体的温度数值，准确地说明了 三色革草的枝叶状态随气温变化而改变的情况，使说明更具科学性和准确性。(2分。说明 方法1分，表达效果1分) 13.B(根据材料二可知，含羞草闭合快、张开还原慢，预示着天气晴朗；闭合慢、张开还原快，说 明天气将转为阴雨)(2分) 14合适，材料明确指出“鬼子姜”开花十天后，该地区会出现初霜，充分表明了植物能反映天气 变化规律，有力地证明了许多植物能成为预报天气小助手这一观点。(2分，言之有理即可) (二)(13分) 15.①在指导员任职的近三年里，有女兵来唱歌还是首次，女兵的到来让连队增添不一样的色 彩，这给炊事班长留下深刻印象：②唱歌过程中，女兵缺氧却仍坚持，最后因未能唱完而难过 落泪，这让炊事班长深受感动。(4分，每点2分，意思对即可) 16.“触目惊心”本义是看到某种严重的情况引起内心的震动，这里形容“我”看到墨水浸染纸巾 后的感受，从侧面表现了高原环境的特殊，为下文写连队士兵在这样恶劣环境下的坚守做了 铺垫。(3分，意思对即可) 17.①真实再现高原环境的恶劣，为故事的发生提供了背景；②体现边防战士们坚守岗位的艰辛 与不易，凸显他们的坚忍品质和奉献精神；③推动情节发展，如因缺氧导致女兵唱歌中断，使 故事更具波澜：④强调“缺氧”的环境，深化了文章主题，赞美了边防战士们的奉献精神以及 战友之间的深情厚谊。(3分，每点1分，答出三点即可) 18.B(第④段描写女兵时，没有使用神态描写)(3分) 三、整本书阅读（共9分） 19.(1)朱赫来(1分)筑路工人面对秋雨、泥泞等恶劣的自然环境，极度匮乏的物资条件，匪徒 不断骚扰，疾病困扰等情况，仍毫不畏惧，顽强拼搏，终于按时修通了道路(2分，意思对 即可)。 (2)环境描写营造出一种阴森，恐怖、紧张的氛围，暗示着即将发生某些不寻常的事情，也烘 托出简·爱此时内心的不安和恐惧。(2分，意思对即可) 20.示例一：我认为保尔称得上是“逆行者”，因为他投身革命，不顾生命危险在枪林弹雨中战斗。 战后，他积极投入到艰苦的建设工作中，在冰天雪地的环境中修筑铁路，忍受着饥饿、寒冷和 疾病的折磨，却从未放弃。即使后来身体残疾，双目失明，他也没有向命运屈服，而是通过文 学创作继续为革命事业贡献力量。他不被当时社会的黑暗和苦难所裹挟，始终坚守着为共 产主义事业奋斗的理想，在困境中不断抗争，探寻着光明的未来，是真正的“逆行者”。 示例二：我认为简·爱称得上是“逆行者”。她自幼父母双亡，在舅母家遭受虐待，在寄宿学 【语文·参考答案第2页（共3页）】 .25-CZ97c. 校里经历了饥饿、体罚和精神上的压抑，但她始终没有失去自尊和对平等、自由的追求。在 桑菲尔德庄园，当她得知罗切斯特先生已有妻子时，尽管深爱着对方，她还是毅然选择离开。 后来，罗切斯特先生破产且身体残疾，简·爱又回到他身边。她不被世俗的观念和困境所左 右，勇敢地逆着不公平的命运前行，努力探寻属于自己的幸福和尊严，是真正的“逆行者”。 (4分，围绕人物经历阐述合理即可) 第三部分 (21题50分) 21.略。(50分，同2024年河北中考语文作文评分标准) 评分参考 分数 等次 -类 二类 三类 四类 项目 25-22分 21一18分 17-14分 13-0分 内容 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 (25分) 中心突出 中心明确 中心较明确 中心不明确 内容充实 内容具体 内容较具体 内容不具体 感情真挚 感情真实 感情较真实 感情不真实 20-18分 17-14分 13一10分 9一0分 表达 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构不完整 (20分) 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺 用词生动 用词准确 用词基本准确 用词不准确 表达方式运用好 表达方式运用较好 表达方式运用一般 表达方式运用差 书写 5分 4分 3一2分 1一0分 (5分) 字体美观 字体工整 字体清楚 字迹潦草 说明： ①不同的项目在不同的等次里给分：40分以上的作文应占一定的比例；非常优秀的作文可以给 满分； ②内容新颖或能够恰当运用写作方法的加1一5分，加到满分为止； ③没有题目或者题目不当的诚3分；不足字数的，每少50个字减1分；错别字3个减1分（重复 的不计)：标点有三处以上错误的酌情减1一3分； ④套写、抄袭的在第四类之内酌情给分； ⑤文体不明确的酌情减分。 【语文·参考答案第3页（共3页）】 ·25-CZ97c·