河南省南阳市邓州市2024-2025学年六年级下学期4月期中语文试题

邓州市2024一2025学年第二学期期中考试六年级 语文试卷 温馨提示：1.本试卷共6页，四个板块，17个题，满分100分，考试时间100分钟。 2.本试卷上不要答题。请按照答题卡上的注意事项的要求，直接把 答案写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 一、 积累与运用三十分] 密 1.拼一拼，根据语境写词语。(6分) 我们还顾不得tan xI( )寒假的短暂，新学期在wan xiong geng xIn ) 的春天就开始了。bian pao( )声好 像还在耳边： 《哪吒2》还在心中fèi teng( )；机器人妙曼的舞 姿还在眼前huang dong( ）… 半个学期可就过去了。匆 匆！太匆匆！ 封 同学们：“mòdào jun x1ngzo 更有早行 人。”春光正好，读书正当时，好好学习吧！ 2.选择。（把正确答案的序号涂在答题卡对应的位置）。(7分） (1)下加点字读音和词语书写全都正确的一项是（)。 A头晕(yan) 挨饿(ai) 模样(ao) 处境(chd) B.蚁穴(xuè) 野蛮(mdn) 叛乱(pan) 寂寞(mò) 线 C.帐篷(pn) 宴会(yan 掺和(chan) 摊贩(tan) D.藤蔓(wan) 黏稠(chu) 藏戏(zdng) 账簿(bù) (2)下列词语完全正确的一项是（)。 A.风筝挪移搅和泡末 B.恰好染缸含糊宽慰 C.拔弄挽回通宵尖锐 D.惊异忧伤耽阁苦刑 (3)下列诗句朗读节奏的划分不正确的一项是（)。 A.燕/山月似/钩 B.立根/原在/破岩中 C.粉骨碎身浑不怕 D.要留清白在人间 (4)在阅读中体会习俗的寓意。下列习俗与寓意对应有误的一项是( 六年级语文第1页（共6页） 扫描全能王创建 A春节时在门上倒贴“福”字福气到了。 B.重阳节登高—团结上进。 C.过年吃年糕一万事如意年年高。 D.立春时小孩子佩戴“春鸡”茁壮成长，吉祥如意。 (5)与“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”所用修辞手法相同的 一项是() A.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 B.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 C.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开 4. 的时候。 (6)恰当评价名著人物。下列说法中不准确的一项是() A阅读名著时，应该从多个角度评价人物。 B.汤姆·索亚热爱自由、喜欢冒险，同时又有点小虚荣。 C.尼尔斯为了保护自家的雄鹅而被带上高空，从中可以看出他勇敢无畏、 热爱冒险。 D.从鲁滨逊按照借贷格式记录幸与不幸中可以看出他是一个冷静理性、 积极乐观的人。 (7)在阅读中掌握学习方法。下列语文学习方法中不准确的一项是() A写文章时可以直接抒情，也可以把情感融人具体的人、事、景物中。 B.作品梗概能帮我们快速了解主要内容。为了节省时间读更多的书，要多 读梗概。 C.读文章的时候，分清文章的主次，能更好地领会作者要表达的主要意思。 D.习作时要先想好重点要表达的内容，把它们写得详细一些，其他写得简 略一些。 3.根据要求，完成句子练习。（10分)】 (1)他大吼了一声，大山都抖了三抖。（照样子，仿写一个“安静”的 句子)(2分) 六年级语文第2页（共6页） 扫描全能王创建 (2) 一字值千金。（先补充句子。然后解释句子售童 思)(3分) (3)用“死得其所”写一个句子。(2分) (4)春节期间，邓州各个景点迎来了大批游客。花洲书院( 宋金商业街( )、古城广场( )。(用不同的词语 表达“人多”的意思填空)。（3分) 4.根据所学知识填空。（7分】 (1)不同的事物，蕴含着诗人共有的高尚。“ 要 留清白在人间”是于谦以石灰来表达自己不畏艰难、坚贞不岳的离尚品 质；“千磨万击还坚劲 ”是郑燮借竹子表达自己园 正不阿、铁骨，铮的高尚品质。蕴含这种高尚品质的古诗还有： ”（4分) (2)不同的名言有不同的作用。“ 忠言逆耳利于行 告诉我们要正确对待批评：“常将有日思无日， 提醒我们 要有居安思危意识： 事非经过不知难。”告诚我们积 累的重要。（3分) 二、快乐读书吧五分] 5.每一本名著都是独一无二的花朵。4月23日是世界读书日，请阅读名 著，做一张名著交流心愿卡。 名著交流心愿卡 (1)我想和大家交流的书： (2)这本书的主要内容： 2分) (3)最让我印象深刻的人物及相关情节： 八年级语文第3页（共6页） 扫描全能王创建 2分) 三、阅读与表达[三十五分] (一)读古诗，先把古诗补充完整，再感受古人笔下的节日情思。（7分) 十五夜望月 ，冷露无声湿桂花 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 6.在“”上填写诗句 。 这首诗写的是 (慎 节日名称)的情景，从“ 中可以看出来。（侮空1分，共3分） 7.这首诗前两句写景，营造出一种 的意境。表达了诗人 之情。(3分) 8.感受古诗的情感。下列诗句中，与“今夜月明人尽望，不知秋思落谁 家”表达情感相近的一项是（)(1分)（答案涂在答题卡上） A.欲穷千里目，更上一层楼。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ (二)阅读课文选段，做练习。（11分) 这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看 着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝 拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我 玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上 面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想 象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父 母，想象地们的克音去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落 落。 9.选段的中心句是 中心词是 （2分) 10.围绕中心句分别写了 和 四件 事，重点写了 这件事。（5分) 1山.仔细品读文中画“心”的句子，从中可以体会到 文中画“”的句子属于 的写法。这样写的作用是 。(4分) 六年级语文第4页（共6页） 扫描全能王创建 三)骨毁阅法下面三则短文、完成黛习。(17分)】 前料一：的梦慧来想严岭、父求的工作也越来越紧张。他的肌及劝他 息章北文、母成也凡大时他.父t坚火地对母亲说：“不是常对你说吗？我 是不能袋司高并花文的、徐要知道现在是什么时候，这里的工作多么重 要咸哪能恩开观”女求只好不再说什么了. 意浅是上、我们狼父卡见了面、父仍旧实着他那件灰布旧棉抱，可是 这藏感技、我食到了他那乱鉴蓬的长头发下面的平静而总样的险， 拿！”战忍不住或出声来。母武哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许 展域！”法宫拿超惊堂木重营地在桌子上拍了一下. 父专歌了武我们、没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的 心被一钟体大的力童占搭着。 村料二：就义郑一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在 型场上，总对特务说“告诉你们，我为抗日死可不能跪下挨枪，我死了也 不拾倒下！ 树料三：程开甲为中国核式器的发展立下了赫赫战功。1999年，党中 夫、国务院投子他“两弹一星”功勋奖章。2014年，党中央、国务院为他 项发了国家最高科学技术奖.2017年7月，中央军委授予他“八一勋 章”·2019年，伦荣获“人民科学家”国家荣誉称号。②对于这些崇高的 荣誉，程开甲有自己的诠释，他最有名的那句话是：“我只是代表，功劳是 大家的。” ⑤他说：“人生的价值在于贡献，你为人民贡献，为国家贡献。”“我 这章于最大的心愿就是国家强起来，国防强起来。”他回首过去的岁 月，动情地说道：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国 紧紧地联系在一起。· 11读三则材料，用简洁的语言概括、填空。（4分) 人物 描写方法 品质 革命英雄：李大钊 ① ③ 抗日英雄：吉鸿昌 ② 大义凛然、视死如归 人民科学家：程开甲 ④ 热爱祖国 六年级语文第5页（共6页） 扫描全能王创建 12.材料一中画横线的句子是对父亲的 和 描写，“ ”等描写说明敌人对李大钊施了重刑；“ ”一词说明李大 刺经历残酷的折磨后依旧坚强：“_”一词充分体现了李大钊对亲人 的爱。(5分) 13.材料二中带点词语“从容不迫”的意思与短文一中的哪句话意思相近？ (2分). 14.材料三运用事例说明观点，短文三要表达的观点是( )(把答案涂在答 题卡2分) A.平凡人也能成为真英雄。 B.平凡人不能成为真英雄。 C.平凡人与真英雄的距离很远。 15.如果给短文三增加一个事例，下列不合适的一项是( )(把答案涂在答 题卡上)2分) A.外卖小哥在晚饭送餐高峰期，追随并护送一位突然病发的老人。 B.普罗米修斯为人类带来火种，让人们免遭苦难。 C.张桂梅创办全国第一所女子免费高中，送1645名贫困女孩进大学。 16.三则短文都有一种“伟大的力量”在指引主人公，对这种力量来源解 读不正确的是()把答案涂在答题未上)(2分) A.这力量源于对中国革命成功的信心。 B.这力量源于对祖国强烈的思念与热爱。 C.这力量源于想要成为英雄受人膜拜。 D.这力量源于每个中国人都有的团结与善良。 四、真情习作三十分】 17.题目：印象深刻的 (一件事或一种感受)。 提示：1.先把题目补充完整，然后作文。 2.注意表达真情实感。 六年g文第6页（共6页） 扫描全能王创建 1/E 邓州市2024-2025学年第二学期期中考试六年级 1、积累与运用(30分) 1.(6分，每个词1分) 叹息万象更新 鞭炮沸腾 晃动莫道君行早 2.选择。 (1)D(2)B (3)A(4)B(5)C(6)C (7)B 3.(10分) (1)(写一个“安静"的夸张句即可)(2分】 (2)读书须用意 读书时应该好好下一番苦功夫，书中的每个 字都价值千金。（意思对即可）(3分) (3)用“死得其所“写一个句子，意思对即可。(2分) (4)人头攒动人潮汹涌人山人海熙熙攘攘摩肩接薄人声鼎 沸·…·选择三个即可(3分) 4.(7分) (1)粉身碎骨浑不怕任尔东西南北风不要人夸颜色好，只留 清气满乾坤（托物言志的诗句即可）(4分) (2)良药苦口利于病莫把无时当有时书到用处方恨少(3分 二、快乐读书吧(5分) 总忠对即可 三、阅读与理解(35分) (一)(7分) 扫描全能王创建 6.中庭地白树栖鸦中秋节今夜月明人尽望（或：十五夜望月 、(3分】 7寂寥冷清沉静（或月明人远，忠深情长）对友人的思念( 或对家乡对亲人友入的思念)(3分】 8.B (三)(11分) 9.这段时光不好挨不好挨(2分) 10.跳房子看云彩走拔弄蚁穴翻看画报翻看画报(5分】 11.“我“在等待中的无聊.无奈（意思对即可） 、融情于景表 面上写院子空间大，实际上写“我”独自等待时的空虚、失落的内 心。)（或者通过“院子很大”且“空空落落的环境描写，写出了 我“独自等待时的落寞、孤独以及时光：的难挨。)（意思对即可） (4分) (二) (17分) 11.(4分) 语言、神态，外貌 无私无畏、忠于革命、沉着冷静、坚贞不 屈（任写一个就对】 语言、动作、神态 语言、神态 12.外貌 神态 没戴眼镜 乱蓬蓬的长头发（或省乱 蓬)平静 慈样(5分】 13。他的神情非常安定，非常沉着。(2分】 14.A 15.B 16.c 扫描全能王创建