山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

八年级物理试题 。 注意事项: 1. 本试题共6页,卷面满分为100分,考试时间为90分钟。 2. 考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题需用0.5毫 米的黑色墨水签字笔书写。 一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题只有1个选项符合题意。 1. 如图所示的实例中,属于增大压强的是 9 会 乙 丙 A. 图甲:菜刀的刀刃很锋利 B. 图乙:穿滑雪板滑雪 - C. 图丙:书包背带较宽 D. 图丁:铁轨下铺枕木 2. 下列几项估测最符合实际的是 A. 一个苹果的重力约为50N B. 托起一个鸡蛋所需的力约为0.5N C. 中学生的握力约为3000N D. 一名中学生的重力约为50kg 3. 如图所示,用水平方向的力轻轻推动瓶子底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当 用同样大小的力沿水平方向轻推瓶盖时,瓶子翻倒了,这个现象说明:力的 作用效果与 A. 力的作用点有关 B.力的方向有关 c. 力的大小有关 D. 与以上三者都有关 4. 如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是 A. 铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 B. 木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变 C. 铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变 D. 木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 5. 没有其他辅助的情况下,下列如图所示的演员在水平地面上无法保持平衡的是 n#C_D← ,1 6. 《考工记》中有“马力既竭,转犹能一取焉”,意思是马对车不施加拉力了,车还能继续向前运 _ 动,这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性,下列说法正确的是 A. 马的拉力改变时,马车的惯性改变 B. 车无论是否受力,马车都具有惯性 C. 马车运动的越快,马车的惯性越大 D. 撤去拉力后,马车受到惯性的作用 八年级物理试题 第1页(共6页) 7. 如图的实例中,可以增大摩擦的是 1 B. 溶室的防滑垫 A. 给自行车轴承 C. 磁悬浮列车 车身被拍起 回凸不平 加涧滑油 D. 轴承中装有滚珠 8. 下列物体中,运动状态发生改变的是 A. 匀速直行的高铁 B. 匀速直线上升的热气球 C. 静止悬挂在天花板上的电灯 D. 绕地球匀速转动的卫星 .,_ 9. 用“海绵块模拟桥面”实验中,发现海绵受压后上层方格变窄、下层变宽, 这说明桥面在承重时 A. 上表面受拉、下表面受压 B. 上表面受压、下表面受拉 C. 上下表面均受拉 D. 上下表面均受压 10. 如图所示,放在水平桌面上完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器 中同一高度处分别有A、B两点,若A、B两点的压强相等,则下列说法正确的是 A. 两种液体的密度关系是p-pz B. 两种液体的质量关系是m<nz C. 两种液体对容器底的压强关系是p>pz D. 两容器对水平桌面的压强关系是p 11. 小明想利用空易拉罐来验证大气压强的存在,下列操作可行的是 A. 用手捏易拉罐,易拉罐变瘪 B. 将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪 C. 让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变疮 D. 抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪 12. 如图所示,将一长方体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强 p随时间:变化的图像大致为 ###).) 二、多项选择题:本题共2小题,每小题3分,共6分。每小题有多个选项符合题目要求,全部选 对得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 13. 如图,某人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动,在该过程 中,下列说法中错误的是 A. 木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力 B. 木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力 C. 木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力 D. 木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力 八年级物理试题 第2页(共6页) 14. 如图所示,取一个不易形变的饮料瓶,用橡皮膜扎紧瓶口,在其侧面开一个 小孔,用插有玻璃管的橡皮塞塞紧,玻璃管中有一段红色液柱。将瓶内气体 密封,橡皮膜受到的压力发生变化,红色液柱会移动,从而制成一个简易压 强计,下列分析正确的是 寻皮 A. 将饮料瓶放入水中,液柱上升,表明液体内部有压强 B. 保持饮料瓶位置不变,向容器内加入浓盐水,液柱会上升 C. 玻璃管内径越粗,实验效果越明显 D. 饮料瓶在水中的位置越深,液柱上升的高度越高 三、填空与作图题:本题共5小题,共15分。 15. 如图所示是中国队员“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时球的运 动方向改变了,说明力能改变物体的。 (选填“形状”或“运 动状态”)。滚动的足球会在草坪上慢慢停下来,是因为足球 力的作用(选填“受到”或“不受”)。 16. 大象的质量是3800kg,在水平地面上铺一张方格纸,大象站在纸上时 留下的脚印如图所示。图中每个小方格的面积为20cm2(数方格数时, 超过半格的算一格,不足半格的忽略不计)。计算每只脚底的面积是 _m2,大象四脚站立时对地面的压强约是 Pa。(g取10N/kg) 17. 如图甲,吸管的一端做得尖锐是为了_ :如图乙,用吸管制 成水气压计,从山下移到山顶的过程中,管内的水柱会 (选填“上升”或“下降”)。 ~ 乙 17题图 18题图 18. 如图用弹测力计测量物体所受重力。 (1)如果物体受到的外力突然全部消失,这时用剪刀剪断测力计挂钩上的绳子,则物体将___ __.(选填“向下加速运动”、“向下匀速运动”、“静止”) (2)以点代替物体,在方框中画出物体在竖直方向所受到的力的示意图 19. 自由式滑雪时冬季奥运会的重要比赛项目,结合运动员滑雪时的情景,用物理术语解释其中的 现象。 (1)在滑雪的过程中,滑雪板相对于地面是 (2)戴的滑雪手套较粗糙,是为了增大手套与滑雪杆之间的 (3)滑雪时,用力向后推动雪杖,人就向前运动,说明 (4)当运动员停止向后撑雪杖时仍向前运动,这是由于运动员具 写出一条日常生活中克服其带来影响的事例 八年级物理试题 第3页(共6页) 四、实验探究题:本题共4小题,共30分。 20. (7分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明提出了如下四种猜想 猜想A:滑动摩擦力的大小与压力大小有关; 猜想B:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关; 猜想C:滑动摩凛力的大小与接触面积大小有关; 猜想D:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关 乙(板面) 笔中面 ( T(面 (1)如图甲所示,小明将物块放在水平木板上,用弹策测力计在水平方向拉动物块,由图甲可知 此时物块所受滑动摩擦力大小为 N. (2)对比 两图的实验,可以验证猜想A,用到的实验方法是 (3)为了验证猜想C,如图丁所示,小明将物块沿竖直方向切去一半,比较甲、丁两图的实验 得出“滑动摩擦力大小与接触面积大小有关”的结论。实验过程是否正确?__(选填 “正确”或“错误”)。 (4)为了验证猜想D,小明用图丙的装置进行了三次实验,实验数据如表,分析实验数据可知 猜想D是 (选填“正确”或“错误”)的。 实验次数 木块运动速度m/s 弹测力计示数N 0.05 3.6 0.10 3.6 0.15 3.6 成 (5)小明对实验装置进行了如图虎所示的改进,该方案优点的是 21.(8分)地球附近物体都要受到重力,小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关。他用 天平、祛码、钩码、弹赞测力计进行了探究。 实验序号 -11-2 13456 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 重力G/N 1 2 3 4 5 6 (1)他更换不同质量的钩码多次测量的目的是 (2)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变 化的图像; (3)由图像可知:物体的重力跟物体的质量成 (4)若小明在我国建成的天宫空间站实验时,你认为他用同样 的器材0 (选填“能”或“不能”)完成该探究; (5)小明又取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并 分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与 质量的关系;你认为小明的做法是否合理?写出你的观点 和理由 八年级物理试题 第4页(共6页) 22. (8分)小明发现体重秤倾斜放置时测量值变小,于是她产生疑问:压力的作用效果到底与哪 些因素有关呢?她作出了如下猜想: 猜想一:可能与压力大小有关。 猜想二:可能与受力面积的大小有关。 为验证上述猜想,小明利用小桌、海绵和法码等器材进行了下图所示的实验 # (1)实验中通过观察 来比较压力的作用效果:我们(选填“可以”或“不可以”) 用沙子代替海绵来完成实验。 (2)比较甲、乙两图实验,可得出结论: (3)比较 __两图实验能验证猜想二是正确的。可得出结论:压力大小相同时, 力的作用效果越明显。 (4)比较丙、丁两图,小明得出结论:压力一定时,受力面积越大,压力的作用效果越明显。请 你分析造成前后两个结论不一致的原因: 23.(7分)项目式学习小组利用液体压强传感器(图甲)和带刻度的烧杯(图乙)探究液体压强 与哪些因素有关,他们将液体压强传感器的探头漫入水中不同深度,并换用盐水和煤油进行实 验,得到的数据如下表: 数学示屏 实验次序 5r 液体 +盐水煤油 深度h/cm 2.0 6.0 6.0 6.0 厚强pkPa 0.20.4 0.60.64 0.48 (1)分析1、2、3次实验可得,在同种液体中,深度越 _,液体压强越大;进一步分析可 得,液体压强p与深度h的关系式是pkh(p的单位为Pa,h的单位为m),则在水中时k的 数值大小为 (2)为了得到液体压强与液体密度的关系,应选用序号为_的三次实验进行分析。根据实 验数据可知,煤油的密度为 kg/m3; (3)将液体压强传感器放入盛有煤油的烧杯中,若要使传感器的示数变大,可进行的操作是 (写出一种即可)。 五、综合应用题:本题包括3小题,共25分。 24.(9分)如图所示,一只平底玻璃杯,经测算,玻璃杯的质量为0.3kg,底面积 ,n 为2x10m2,放在水平桌面上.在玻璃杯内装有0.3kg的水,水深15cm,离杯 底4cm处有一点A(g取10N/kg)。通过计算回答 (1)A点受到水的压强是多少 (2)水对杯底的压力是多少? 八年级物理试题 第5页(共6页) (3)破璃杯对桌面的压强是多少? 25.(8分)碳纤维强度大,密度小(约为1.6x10kg/m),常用来制作高端山地自行车的车架。 如图为某碳纤维车架山地自行车,其相关数据如下表,质量是50kg的小明骑着这辆自行车在 水平路面上行驶,行驶时受到的摩擦力大约是总重的0.05倍(g取10N/kg)。求: 产品参数 车架碳纤维体积 2500cm3 整车质量 10kg (1)碳纤维车架的质量: (2)小明所受重力大小 (3)小明骑行时,自行车受到的摩擦力。 26. (8分)雄伟的三峡工程,作为全球瞩目的世纪之作,其大坝上下游水位差高达113米。这一 巨大的高度差,在为电力生产带来巨大优势的同时,也给航运带来了挑战:如何将下游船只提 升百米以上至上游,以及如何让上游船只平稳下降至下游?答案便是巧夺天工的船阐和升船 机。形象地说,便是“巨轮攀楼梯,小舟乘电梯”,分别对应着双线五级船闱(如图甲)和升船 机(如图乙)。 三峡船闻,全长1621米,堪称世界之最。它由阐室、上下游阐门以及阔门等构成。若一 艘船从下游驶向上游,需穿越五个阐室,逐步提升。例如,船只首先进入五阐室,通过开启阁 门B,使水位与下游持平,随后驶入五阐室。接着,关闭阔门B和下游闻门D,开启阙门A. 水位上升,船只随之升高。当水位与四阐室相平,关闭阙门A,打开间门C,船只便“攀爬”上 一级阶梯,进入四阐室。如此往复,直至抵达上游。若船只从上游驶向下游,过程则相反。三 峡船阐设有两条航道,上行下行互不干扰,船只通过大坝大约需要2小时35分钟。 至于三峡升船机,则主要负责通行3000吨级以下的大型客轮、旅游船及部分运输鲜活物 资的货船。过坝时间仅需约40分钟。船只驶入特制的船箱,由4组等功率驱动机构同步提升 最大提升能力达1.55万吨,最大提升高度113米。 甲 (1)三峡船间是世界上最大的人造连通器。打开阐门前,当连通器中的水_(选填“流动”或 “静止”)时液面相平,使船能够平稳驶过船阐: (2)轮船下行离开四阐室进入五阐室,打开阙门A,关闭阙门B,五间室和 (选填“四阐室” 或“下游水道”)构成连通器: (3)升船机举升质量为1.55万吨的船箱和船只时,每组驱动机构的升力为 N:(g取10N/kg) (4)对比升船机和船阐,甲同学觉得五级船阐过于繁琐,设计成一级船阐船舱通行更为快捷。乙 同学认为如果设计成一级船闻,间门和阔门将承受巨大的压力,特别是阙门,将有很大的安全 隐患,五级船阐才是较好的方案。你支持谁的观点?叙述你的理由,并用文章中的数据加以分 析说明. 八年级物理试题 第6页(共6页)八年级物理 答案 第 1 页，共 3 页 八年级物理参考答案 一、单项选择题：本题包括 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题只有 1 个选项符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B A C D B B D B C D C 二、多项选择题：本题共 2 小题，每小题 3 分，共 6 分。每小题有多个选项符合题目要求， 全部选对得 3 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分。 题号 13 14 答案 BCD ABD 三、填空与作图题：本题包括 6 小题，第 19 题第 5 空 2 分，其他每空 1 分，作图 2 分，共 15 分。 15．运动状态 受到 16．3.8×10-2m2 2.5×105pa 17．增大压强 上升 18．(1)静止 (2) 19．(1)运动 (2)摩擦力 (3)力的作用是相互的 (4)惯性 交通工具配备刹车系统；汽车上配备安全带和安全气囊；车辆行驶要保持一 定的安全距离；限制车辆的行驶速度等。 四、实验探究题：本题包括 4 个小题，共 30 分。 20．（7 分）第（5）2 分，其他每空 1 分。 (1)2.6 (2)甲乙 控制变量法(3)错误(4)错误 (5)木板是否匀速运动不影响实验效果 21．（8 分） （2 分）（1）避免偶然性，使实验结论具有普遍性 （2 分）（2） （1 分）（3）正比 （1 分）（4）不能 （2 分，只写观点没写理由得 1 分）（5）合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质 量的关系 八年级物理答案 第 2 页，共 3 页 22．（8 分） （2 分）(1)海绵的凹陷程度 可以 （2 分）(2)当物体的受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （2 分）(3)乙、丙 受力面积越小 （2 分）(4)没有控制受力面的材料相同 23．（7 分） （2 分）（1）大 1.0×104Pa/m （3 分，第 1 空 1 分，第 2 个空 2 分）（2）3、4、5 0.8×103（或 0.82×103或 0.816×103） （2 分）（3）将传感器往下移动 五、综合应用题：本题共 3 小题，共 25 分。 24．(9 分) 解：（1）由题意知，A 点所处的深度 hA=15cm-4cm=11cm=0.11m 则 A 点受到水的压强 pA=ρghA=1×103kg/m3×10N/kg×0.11m=1.1×103Pa…………………（3 分） （2）由题意知，水的深度为 h=15cm=0.15m 水对杯底的压强 p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa 水对杯底的压力 F=pS=1.5×103Pa×2×10-3m2=3N…………………（3 分） （3）由题意知，水和杯子的总重力为 G 总=m 总g=(0.3kg+0.3kg)×10N/kg=6N 玻璃杯对桌面的压力 F=G 总=6N 玻璃杯对桌面的压强 3 3 2 6N 3 10 Pa 2 10 m Fp S − = = = × × …………………（3 分） 25．（8 分） 解：（1）由表格数据得车架碳纤维体积为 2500cm3，密度为 1.6×103kg/m3，根据 m V ρ = 得 八年级物理 答案 第 3 页，共 3 页 3 31.6g / cm 2500cm 4000g 4kgm Vρ= = × = = 碳 …………………（2 分） （2）小明的质量为 50kg，由G mg= 得 𝐺𝐺明 = 𝑚𝑚明𝑔𝑔 = 50𝑘𝑘𝑔𝑔 × 10N/kg = 500N…………………（3 分） （3）行驶时受到的摩擦力大约是总重的 0.05 倍，整车质量为 10kg，则总重为 𝐺𝐺总 = �𝑚𝑚明 + 𝑚𝑚车�𝑔𝑔 = (50𝑘𝑘𝑔𝑔 + 10kg) × 10N/kg = 600N 所以自行车受到的摩擦力为 0.05 0.05 600N 30Nf G= = × =总 …………………（3 分） 26．（8 分） 解：（1）静止………………（1 分） （2）四闸室…………………（1 分） （3）升船机举升时的最大升力，等于船箱和船的总重力，即 F 总=G=mg=1.55×107kg×10N/kg=1.55×108N…………………（2 分） 因为一共有 4 组相同功率的驱动机构，所以每组驱动机构的升力为 8 71 1 1.55 10 N 3.875 10 N 4 4 F F= × = × × = ×总 …………………（2 分） （4）支持乙同学的观点。由于三峡水位落差很大，根据液体压强随深度的增加而增大可知， 如果设计成一级船闸，闸门和阀门将承受巨大的水的压强和压力，特别是阀门将有很大的安 全隐患，因此，五级船闸才是较好的方案。…………………（2 分） 评分意见：只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。未正确使用角 标区分有关物理量的酌情扣分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的，不重复扣分。 其他解法合理的同样得分。