第九章 物态变化 【B卷 专项卷】（重难训练50题十大考点）-2024-2025学年八年级物理下册单元速记·巧练（沪科版（五四学制）2024）

2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷（沪科版 五·四学制） 第九章 物态变化 （B卷•专项卷） 一．温度（共6小题） 二．分子动理论（共6小题） 三．汽化和液化（共5小题） 四．熔化和凝固（共6小题） 五．升华和凝华（共4小题） 六．判断吸热还是放热（共4小题） 七．水循环（共3小题） 八．本章图像、图表题（共8小题） 九．作图题（共3小题） 十．实验题（共5小题） 一．温度（共6小题） 1．下列对生活中温度的估测，最接近客观事实的是（　　） A．洗澡水的温度大约是70℃ B．惠州的昼夜温差可达30℃ C．人体的正常体温是37℃ D．常见冰箱保鲜室的温度为 2．下列四幅图是用温度计测量水温度的操作，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 3．温度是表示物体 的物理量。我国常用摄氏温标规定在1标准大气压下， 的温度为0℃，我国南极中山站的年均气温约为﹣10℃左右，读作： 。 4．如图所示的仪器名称是 ，它的工作原理是 ，它的量程是 ℃，图中的示数为 ℃。 5．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（　　） A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．该温度计的量程是 C．在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数 D．该温度计此时的示数为32℃ 6．在进行物理实践活动时，小华用小药瓶、吸管、橡胶塞和微红色的水完成自制的温度计，如图所示，若想让温度的变化反映得更明显，应尽量选择较 （选填“粗”或“细”）的吸管，将自制温度计从常温环境中放入冰水中，液柱的位置会 （选填“上升”“不变”或 “下降”）。 二．分子动理论（共6小题） 7．下列事例中，能说明分子不停地做无规则运动的是（   ） A．早晨的江面，雾气弥漫 B．抖动抹布，阳光下灰尘四散 C．洗过的衣服晾在室内，过一段时间后干了 D．落叶在秋风中飞舞 8．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的诗句。“花气袭人”现象表明分子在 ；“知骤暖”的意思是由花的香味变浓知道周边气温突然升高了，这是因为温度越高， 。 9．适逢癸已蛇年，人们迎春书联。如图所示，在挥毫泼墨的过程中，空气中飘散出一股淡雅的墨香是 现象。随后用浆糊把对联粘贴在门框上，说明分子间存在 （填“引力”或“斥力”）。 10．有四杯水（质量与温度如图所示），其中水分子的热运动最剧烈的是（　　） A． B． C． D． 11．中药是中医预防治疗疾病所使用的独特药物，中药的疗效在当今世界上越来越被重视。捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）。打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是 现象，慢火熬制，等药汤沸腾后，药香味更加浓郁，这是因为温度越高，分子的热运动越 （选填“剧烈”或“缓慢”）。 12．如图所示，把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，使玻璃板刚好和水面接触。然后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数将（　　） A．变大，因为分子之间有引力 B．变大，因为分子之间有斥力 C．变小，因为分子之间有引力 D．变小，因为分子之间有斥力 三．汽化和液化（共5小题） 13．冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上出现一层雾。雾的形成过程属于（    ） A．汽化 B．凝华 C．熔化 D．液化 14．关于蒸发和沸腾，正确的是（    ） A．蒸发的快慢与温度无关 B．液体不需要吸热就可以一直沸腾 C．汽化的方式有两种：蒸发和沸腾 D．蒸发在任何温度下都能进行，所以不需要吸热 15．“双减”政策之后，各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。某学校开办了“厨艺”兴趣班，如图所示是学生煮菜后提起锅盖，发现锅上方“白缭绕”。下列说法不正确的是（　　） A．锅上方的“白气”是水蒸气 B．锅上方“白气”的形成是液化现象 C．锅周围的温度越低，“白气”越多 D．“白气”会逐渐消失，属于汽化现象 16．江汉平原人杰地灵，饮食文化源远流长，其中蒸菜深受老百姓的喜爱。论技艺，以湖北天（天门）潜（潜江）沔（仙桃）三地为最。如图所示，蒸菜蒸热了，揭开蒸笼后，发现有大量的“白气”产生，这是水蒸气 而成的（填物态变化名称）。蒸蒸菜时，水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，是因为水蒸气和开水的温度虽然差不多，但水蒸气在发生物态变化过程中要 大量的热（选填“吸收”或“放出”）。 17．如图，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b。一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法正确的是（　　） A．小水珠都在a、b的上表面 B．小水珠都在a、b的下表面 C．小水珠在a的上表面、b的下表面 D．小水珠在a的下表面、b的上表面 四．熔化和凝固（共6小题） 18．下列物体中属于晶体的是（    ） A．橡胶 B．沥青 C．铝块 D．石蜡 19．课堂上，物理老师向学生们展示了一块神奇的金属，并介绍道：常温下它是固态，随后将其放在手掌心，一会儿就变成液态，如图所示，则该金属的熔点可能是（　　） A．0℃ B．30℃ C．40℃ D．50℃ 20．冬天下雪之后，在屋檐的背阳处经常能看到大冰锥，如图所示。冰锥的形成是由于屋顶的积雪在光照下 成水，流到屋檐边沿时，受到零下低温的影响再 而成的（均填物态变化的名称）。 21．海波的熔点是48℃，那么48℃的海波的状态是（　　） A．固态 B．液态 C．固液共存 D．以上三种情况都有可能 22．3D打印技术之一的熔融沉积成型是指：丝材被加热到温度略高于其熔点变成液态，再通过一个由计算机控制做三维运动的喷头喷出变成固态成型，该过程中丝材先熔化再 ，熔化过程中需要 热量。 23．为了比较甲、乙两种晶体熔点的高低，现将固液共存的甲、乙两种物质按图所示方法放置，一段时间后进行观察（不计试管中的甲与空气的热传递）。若试管中固态甲变多，则甲的熔点一定 乙的熔点；若试管中固态甲的量不变，则甲的熔点一定 乙的熔点。 五．升华和凝华（共4小题） 24．“二十四节气”是我国古代农耕文明的伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧，其中霜降时节中“霜”的形成的物态变化是（   ） A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华 25．下列现象中属于升华的是（　　） A．可乐加冰，冰块逐渐变小过程 B．湿地中荷叶上露珠的形成 C．植物园内清晨轻盈的雾的形成 D．冰雪大世界中雪人越来越小 26．国家速滑馆“冰丝带”采用全球首个二氧化碳制冷技术，它利用干冰（固态二氧化碳）使水快速结冰，充分利用了干冰的（　　） A．凝华放热 B．汽化放热 C．升华吸热 D．熔化吸热 27．在“观察碘的升华”实验中，要让碘发生升华现象，加热过程中使碘从固态直接变成 态，有如图所示的a、b两种加热方式，已知碘的熔点是114℃、沸点是184℃，水的沸点是100℃，酒精灯火焰温度约为400℃，加热时应选择a种加热方式，这样的好处是既使碘锤受热均匀，又能避免碘 （填物态变化）。 六．判断吸热还是放热（共4小题） 28．下列四种物态变化现象中，需要吸收热量的是（　　） A．雾凇的形成 B．露珠的形成 C．水蒸气的形成 D．冰锥的形成 29．水是人类环境的重要组成部分，如图所示是水循环的状态图，甲、乙、丙是不同的状态，水通过吸热、放热在不同状态间转化，已知甲是水，则乙是 ，由丙向乙的转化过程中 （选填“吸热”或“放热”）。    30．水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。如图中关于三者之间的转化过程涉及到的物态变化及其吸热、放热情况的判断正确的是（　　） A．甲为凝华过程，吸收热量 B．乙为升华过程，吸收热量 C．丙为液化过程，放出热量 D．丁为熔化过程，放出热量 31．如图为物态变化之间的关系图，有一块污渍遮住部分文字，下列选项中按顺序补全▲处内容全部正确的是（　　） A．升华 液态 汽化 B．汽化 气态 熔化 C．升华 气态 液化 D．汽化 气态 升华 七．水循环（共3小题） 32．干冰可以用来人工降雨，干冰一旦进入冷云层就会很快 ，并从周围吸收大量的热，使空气温度急剧下降。于是高空中的水蒸气便 成小冰晶逐渐变大而下落，遇到暖气流就 为雨滴降落到地面上。（填写物态变化） 33．如图所示，陆地和海洋表面的水通过水循环进入大气，大气中的水蒸气上升到气温较低的高空， 成小水珠或 成小冰晶，由此形成一朵朵白云；白云的小冰晶凝聚变大，下落过程中 成大水珠形成雨。（以上均填物态变化的名称） 34．自然界中的云、雨、雪、霜等现象，都是水的物态变化形成的。其中雾和露都是由空气中的水蒸气遇冷 （填物态变化名称，下同）形成的小水滴；雪和霜都是由空气中的水蒸气遇冷 形成的小冰晶；这些小水滴和小冰晶 （填“吸热”或“放热”）后又会发生 和 ，形成水蒸气，从而构成自然界的水循环。 八．本章图像、图表题（共8小题） 35．如图所示的图像中，属于晶体凝固图像的是（　　） A． B． C． D． 36．图甲是海波熔化时温度随时间变化的图像，由图可知，第6min海波是 （选填“固体”或“固液共存”）状态，BC段对应温度如图乙所示，海波的熔点是 ℃。 37．如图所示是某小组探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图像，下列分析正确的是（　　） A．读数时可将温度计从水中取出来 B．不断冒出“白气”是汽化现象 C．8~10min内水没有吸收热量 D．该实验地点的气压低于1标准大气压 38．如图所示为某物质发生凝固过程的图像，下列描述正确的是（　　） A．该物质在8min~18min时温度不变，不吸热也不放热 B．该物质的熔点为75℃ C．该物质在第15min时的温度为80℃ D．该物质的凝固过程用时18min 39．如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像。下列说法正确的是（　　） A．在5min时，该物质处于固液共存状态 B．在BC段该物质不吸热 C．该物质凝固过程持续了4min D．该物质在EF段放热，温度降低 40．在标准大气压下，给甲、乙两种物质加热，两种物质从固态变成液态过程中温度随时间变化的关系图像如图。下列说法正确的是（　　） A．80℃的甲物质一定液态 B．甲物质是非晶体，乙物质是晶体 C．甲物质熔化的过程经历了8min D．乙物质熔化过程吸热且温度一直升高 41．在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，小明持续加热该物质，认真规范的完成实验，记录的实验数据如下表所示。下列说法正确的是（　　） 时间／ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度／ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 56 A．该物质属于非晶体 B．该物质的熔点为 C．该物质在时处于液态 D．该物质从开始熔化到完全熔化用时8min 42．下表是一标准大气压下部分物质的熔点，根据表中信息，下列说法正确的是（　　） 物质名称 固态水银 金 铜 铁 钨 固态氢 熔点/℃ 39 1064 1083 1535 3410 259 A．水银温度计可以测量零下50℃的低温 B．在1083℃时，铜可能为液态，也可能为固态 C．金块掉进铁水中不会熔化 D．260℃的氢是液态 九．作图题（共3小题） 43．某同学用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温分别是7℃、-3℃，请在图中两支温度计上用笔线分别画出温度计内液面的位置并将液柱涂黑。 44．如图所示，根据水沸腾时的特点，请大致画出水沸腾时气泡从A处上升到B处时气泡的大小。 45．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，请在乙图中作出反映向下流淌的蜡烛油的温度随时间变化的图象。 十．实验题（共5小题） 46．为了探究水蒸发快慢与哪些因素有关，小凡同学在 3 块相同的玻璃板上各滴一滴质量和面积 相同的水，放在同一地方．第一块自然蒸发，如图 （a）所示；对第二块玻璃板进行加热以提 高水滴的温度，如图 （b）所示；对第三块用风扇吹风以加快水滴上方空气流动速度，如图 （c）所示．三次水滴蒸发所用的时间分别为 t1、t2、t3，且 t1>t2、t1>t3 ． （1）比较图 （a）和（b）及相关条件可知：质量和面积相同的水， ． （2）比较图 （a）和（c）及相关条件可知： ． 47．用如图所示的装置探究冰的熔化特点。 (1)组装实验装置时按 （选填“从上往下”或“从下往上”）的顺序组装； (2)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，开始时冰 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度不断升高； (3)当冰开始熔化时，温度计的示数始终如图中所示，冰在熔化过程中温度计的示数为 ℃，由此可知，冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）。 48．（1）下面是小强使用普通温度计测量温水温度的操作步骤： a。观察温度计的测量范围，选取合适的温度计。 b。用手试一下温水，估计水的温度。 c。观察温度计的读数。 d。使温度计的玻璃泡与温水充分接触几分钟。 e。取出温度计。 f。记录温度计的读数。 上述实验步骤，正确的顺序是： 。 （2）小强在用温度计测量烧杯中温水温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图一所示，其中正确的是 。 （3）小强又用温度计分别测一块冰和另一杯水的温度，如图二甲、乙所示，那么冰的温度是 ，水的温度是 。 （4）伽利略发明了世界上第一支温度计，如图三所示，它的原理是 。如图所示A处是上午8点钟液面的位置，B处为第二天上午8点钟液面的位置，两次温度比较， 处的温度比较高（选填“A”或“B”）。 49．小明做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验。 (1)组装如图-1所示的器材时，要保证用酒精灯的外焰加热，故应先调整 （选填“烧杯”或“温度计”）的位置。 (2)调整好实验装置后，实验中小明发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升得快些，应 。 (3)从85℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。如图-2所示，则此时烧杯中水的温度为 ℃。 (4)小明的实验记录数据如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 85 93 97 99 99 99 99 分析实验数据可以得出结论：水沸腾时温度 。 50．大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，使路面的冰及时熔化，确保出行安全。为了弄清其中缘由，小明用相同质量的纯水、淡盐水、浓盐水分别制成冰，将冰捣碎后分别放入试管中，再将温度传感器探头插入碎冰中，再将试管置于盛有温水的烧杯中，如图甲所示。 (1)实验前，小明发现试管没放入烧杯中前，就观察到有少部分冰熔化了，因此他认为冰的熔化不需要吸收热量．你同意他的看法吗？ ，理由是 。 (2)实验时，将装有碎冰的试管放在温水中加热，此操作优点是 。 (3)采集实验数据时，计算机屏幕上显示出温度一时间图像（如图乙所示）。由图可知：时的浓盐冰处于 状态，此时纯冰 （选填“已经”或“还没”）开始熔化。淡盐冰的熔点为 ℃。 (4)实践交流：当路上积雪较多时，往雪上撒盐是通过 （选填“升高”或“降低”）冰的熔点使雪尽快熔化的。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 一 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷（沪科版 五·四学制） 第九章 物态变化 （B卷•专项卷） 一．温度（共6小题） 二．分子动理论（共6小题） 三．汽化和液化（共5小题） 四．熔化和凝固（共6小题） 五．升华和凝华（共4小题） 六．判断吸热还是放热（共4小题） 七．水循环（共3小题） 八．本章图像、图表题（共8小题） 九．作图题（共3小题） 十．实验题（共5小题） 一．温度（共6小题） 1．下列对生活中温度的估测，最接近客观事实的是（　　） A．洗澡水的温度大约是70℃ B．惠州的昼夜温差可达30℃ C．人体的正常体温是37℃ D．常见冰箱保鲜室的温度为 【答案】C 【详解】AC．人体正常体温约为37℃，且变化幅度较小，洗澡水的温度比人的正常体温高，约40℃，故A不符合题意，C符合题意； B．通常在我国西北内陆等干旱地区，昼夜温差可能会达到 30℃，惠州气候湿润，昼夜温差相对较小，一般在10℃左右，故B不符合题意； D．由生活常识可知，常见冰箱保鲜室的温度为1~8℃，-10℃的温度过低，更适合用于冷冻食物而非保鲜，故D不符合题意。 故选C。 2．下列四幅图是用温度计测量水温度的操作，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁，读数时视线要与液柱的上表面相平。 A．温度计的玻璃泡接触了烧杯底部，故A错误； B．温度计的玻璃泡接触到了烧杯的侧壁，故B错误； C．温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，没有接触烧杯底和壁，读数时视线与液柱上表面相平，故C正确； D．读数时是俯视的，视线没有与液柱上表面相平，故D错误。 故选C。 3．温度是表示物体 的物理量。我国常用摄氏温标规定在1标准大气压下， 的温度为0℃，我国南极中山站的年均气温约为﹣10℃左右，读作： 。 【答案】 冷热程度 冰水混合物 零下10摄氏度（或负10摄氏度） 【详解】[1]温度是表示物体冷热程度的物理量。 [2]摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度，分别用0℃和100℃表示。 [3]-10℃读作负10摄氏度，或零下10摄氏度。 4．如图所示的仪器名称是 ，它的工作原理是 ，它的量程是 ℃，图中的示数为 ℃。 【答案】 温度计 液体的热胀冷缩 -20~100 20 【详解】[1][2][3][4]根据此仪器的结构特点可知，仪器名称是温度计，其工作原理是液体的热胀冷缩；从图示可知，其最小测量值是-20℃，最大是100℃，所以量程为-20~100℃；其分度值为1℃，示数为20℃。 5．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（　　） A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．该温度计的量程是 C．在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数 D．该温度计此时的示数为32℃ 【答案】D 【详解】A．液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，故A错误； B．观察图示中的温度计知：该温度计的量程是-20℃~100℃，故B错误； C．使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，不能离开被测液体读数，故C错误； D．观察图示中的温度计知：每一大格代表10℃，每一大格分成10小格，所以每一小格代表1℃，即温度计的分度值是1℃，温度计的水银柱在0℃以上，示数为32℃，故D正确。 故选D。 6．在进行物理实践活动时，小华用小药瓶、吸管、橡胶塞和微红色的水完成自制的温度计，如图所示，若想让温度的变化反映得更明显，应尽量选择较 （选填“粗”或“细”）的吸管，将自制温度计从常温环境中放入冰水中，液柱的位置会 （选填“上升”“不变”或 “下降”）。 【答案】 细 下降 【详解】[1]常用的液体温度计都是利用液体的热胀冷缩制成的，用较细的吸管，液面变化明显，便于观察。 [2]把自制温度计放入冰水中，瓶内的水因遇冷收缩体积变小，瓶中液柱的位置会下降。 二．分子动理论（共6小题） 7．下列事例中，能说明分子不停地做无规则运动的是（   ） A．早晨的江面，雾气弥漫 B．抖动抹布，阳光下灰尘四散 C．洗过的衣服晾在室内，过一段时间后干了 D．落叶在秋风中飞舞 【答案】C 【详解】A．雾是小水珠，不是水分子，故A不符合题意； B．灰尘四散是我们肉眼能看见的，不是分子在运动，故B不符合题意； C．洗过的衣服晾在室内，水由液态变为气态，水分子跑到空中，能说明分子在永不停息地做无规则运动，故C符合题意； D．落叶飞舞是我们肉眼能看见的，不是分子在运动，故D不符合题意。 故选C。 8．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的诗句。“花气袭人”现象表明分子在 ；“知骤暖”的意思是由花的香味变浓知道周边气温突然升高了，这是因为温度越高， 。 【答案】 不停地做无规则运动 分子无规则运动越剧烈 【详解】[1]“花气袭人”是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 [2]由于分子做无规则运动的速度受温度影响，温度越高，分子热运动的速度越快，所以由花的香味变浓知道周边气温突然升高了，这是因为温度越高，分子无规则运动越剧烈。 9．适逢癸已蛇年，人们迎春书联。如图所示，在挥毫泼墨的过程中，空气中飘散出一股淡雅的墨香是 现象。随后用浆糊把对联粘贴在门框上，说明分子间存在 （填“引力”或“斥力”）。 【答案】 扩散 引力 【详解】[1]空气中飘散出一股淡雅的墨香是扩散现象，是由于香气分子不停地做无规则运动引起的。 [2]用浆糊把对联粘贴在门框上，说明浆糊与对联间存在力，即分子间存在引力。 10．有四杯水（质量与温度如图所示），其中水分子的热运动最剧烈的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】分子运动的快慢与温度有关，温度越高，分子运动的越剧烈，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11．中药是中医预防治疗疾病所使用的独特药物，中药的疗效在当今世界上越来越被重视。捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）。打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是 现象，慢火熬制，等药汤沸腾后，药香味更加浓郁，这是因为温度越高，分子的热运动越 （选填“剧烈”或“缓慢”）。 【答案】 引力 扩散 剧烈 【详解】[1]捆扎药包的细绳很难被拉断，这是因为细绳中的分子间存在引力，使得细绳分子之间相互吸引，难以被拉开。 [2]打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是扩散现象。当打开中药包时，药包中的药物分子会扩散到空气中，被人们闻到。 [3]慢火熬制中药时，等药汤沸腾后，药香味更加浓郁。这是因为温度越高，分子的热运动越剧烈，扩散现象也就越明显，因此药香味更加浓郁。 12．如图所示，把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，使玻璃板刚好和水面接触。然后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数将（　　） A．变大，因为分子之间有引力 B．变大，因为分子之间有斥力 C．变小，因为分子之间有引力 D．变小，因为分子之间有斥力 【答案】A 【详解】分子之间有相互作用的引力和斥力，玻璃板和水面接触，当用力向上拉玻璃板，此时分子间的作用力主要表现为引力，因此需要施加一个更大的力来克服这个引力。使得弹簧测力计的示数变大。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 三．汽化和液化（共5小题） 13．冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上出现一层雾。雾的形成过程属于（    ） A．汽化 B．凝华 C．熔化 D．液化 【答案】D 【详解】从寒冷的室外进入室内后，眼镜的温度很低，而室内的水蒸气遇到冷的镜片发生液化形成小水珠，附着在镜面上，镜片上出现一层雾，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14．关于蒸发和沸腾，正确的是（    ） A．蒸发的快慢与温度无关 B．液体不需要吸热就可以一直沸腾 C．汽化的方式有两种：蒸发和沸腾 D．蒸发在任何温度下都能进行，所以不需要吸热 【答案】C 【详解】A．蒸发的快慢与温度有关，其它条件相同时，温度越高蒸发越快，故A错误； B．液体沸腾时温度保持不变，但是需要持续吸热，故B错误； C．汽化的方式有两种：蒸发和沸腾，蒸发是在液体表面发生的缓慢的汽化现象，沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，故C正确； D．蒸发在任何温度下都能进行，不论在多高的温度下蒸发，都需要吸热，故D错误。 故选C。 15．“双减”政策之后，各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。某学校开办了“厨艺”兴趣班，如图所示是学生煮菜后提起锅盖，发现锅上方“白缭绕”。下列说法不正确的是（　　） A．锅上方的“白气”是水蒸气 B．锅上方“白气”的形成是液化现象 C．锅周围的温度越低，“白气”越多 D．“白气”会逐渐消失，属于汽化现象 【答案】A 【详解】AB．锅上方的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，而非气态水蒸气本身，故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； C．周围温度越低，液化越充分，即水蒸气液化成小水珠越多，形成的“白气”会越多，故C正确，不符合题意； D．由于液态水滴汽化为气态水蒸气，所以“白气”会逐渐消失，故D正确，不符合题意。 故选A。 16．江汉平原人杰地灵，饮食文化源远流长，其中蒸菜深受老百姓的喜爱。论技艺，以湖北天（天门）潜（潜江）沔（仙桃）三地为最。如图所示，蒸菜蒸热了，揭开蒸笼后，发现有大量的“白气”产生，这是水蒸气 而成的（填物态变化名称）。蒸蒸菜时，水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，是因为水蒸气和开水的温度虽然差不多，但水蒸气在发生物态变化过程中要 大量的热（选填“吸收”或“放出”）。 【答案】 液化 放出 【详解】[1]“白气”是液态的小水滴，从水蒸气变成小水滴，气态到液态，是液化，揭开蒸笼后，发现有大量的“白气”产生，这是由于水蒸气 液化形成的。 [2]水蒸气烫伤比较严重是因为水蒸气液化要放出大量的热。 17．如图，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b。一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法正确的是（　　） A．小水珠都在a、b的上表面 B．小水珠都在a、b的下表面 C．小水珠在a的上表面、b的下表面 D．小水珠在a的下表面、b的上表面 【答案】C 【详解】玻璃片a的温度较低，因为烧杯中装的是冰块，a上表面的空气中的水蒸气温度较高，温度较高的水蒸气遇到冷的玻璃片液化成小水珠，附在其上表面上；b玻璃片相对烧杯中的热水，温度较低，热水汽化的水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃片，液化成小水珠，附在b的下表面，故C正确，ABD错误。 故选C。 四．熔化和凝固（共6小题） 18．下列物体中属于晶体的是（    ） A．橡胶 B．沥青 C．铝块 D．石蜡 【答案】C 【详解】晶体有固定的熔点，晶体在熔化过程中吸收热量温度不变，常见的晶体有冰、海波、各种金属（比如铝块）等；非晶体没有固定的熔点，非晶体在熔化过程中温度升高，常见的非晶体有橡胶、石蜡、沥青、玻璃等。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 19．课堂上，物理老师向学生们展示了一块神奇的金属，并介绍道：常温下它是固态，随后将其放在手掌心，一会儿就变成液态，如图所示，则该金属的熔点可能是（　　） A．0℃ B．30℃ C．40℃ D．50℃ 【答案】B 【详解】晶体在低于熔点温度时是固态，高于熔点温度时是液态。该金属常温下是固态，说明熔点高于0℃，把金属放在手心能熔化成液体，说明已经达到熔点，并能从手上吸热，说明该金属熔点低于手掌的温度，手掌的温度约为36℃，所以该金属的熔点可能是30℃，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 20．冬天下雪之后，在屋檐的背阳处经常能看到大冰锥，如图所示。冰锥的形成是由于屋顶的积雪在光照下 成水，流到屋檐边沿时，受到零下低温的影响再 而成的（均填物态变化的名称）。 【答案】 熔化 凝固 【详解】[1][2]屋顶的积雪被阳光照射后吸收热量，由固态变为液态，熔化成水，在滴下来的过程中，受到零下低温的影响，遇冷又凝固成冰，从而在屋檐下形成冰凌。 21．海波的熔点是48℃，那么48℃的海波的状态是（　　） A．固态 B．液态 C．固液共存 D．以上三种情况都有可能 【答案】D 【详解】海波是晶体，海波的熔点为48℃，固态的海波在48℃时，如果不能吸热，就会保持在48℃的状态，即为固态。 海波的凝固点也为48℃，液态的海波在48℃时，如果不能放热，就会保持在48℃的状态，即为液态。 如果固态海波在48℃时，继续吸热，就会开始熔化，处于固液共存的状态。 如果液态的海波在48℃时，继续放热，就会开始凝固，处于固液共存的状态。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 22．3D打印技术之一的熔融沉积成型是指：丝材被加热到温度略高于其熔点变成液态，再通过一个由计算机控制做三维运动的喷头喷出变成固态成型，该过程中丝材先熔化再 ，熔化过程中需要 热量。 【答案】 凝固 吸收 【详解】[1][2]熔化是指物质从固态转变为液态的过程，‌凝固是物质从液态变成固态的变化过程。丝材被加热到温度略高于其熔点变成液态，发生熔化现象，再通过一个由计算机控制做三维运动的喷头喷出变成固态成型，发生凝固现象，该过程中丝材先熔化再凝固，熔化过程中需要吸收热量。 23．为了比较甲、乙两种晶体熔点的高低，现将固液共存的甲、乙两种物质按图所示方法放置，一段时间后进行观察（不计试管中的甲与空气的热传递）。若试管中固态甲变多，则甲的熔点一定 乙的熔点；若试管中固态甲的量不变，则甲的熔点一定 乙的熔点。 【答案】 大于 等于 【详解】[1]甲、乙两种物质均处于固液共存状态，说明甲、乙此时的温度正好分别是两种物质的熔点，若试管中固态甲变多，说明甲发生了凝固，放出了热量，乙吸收了热量，甲此时的温度点高于乙，即甲的熔点高于乙的熔点。 [2]若试管中固态甲的量不变，则说明甲没有发生物态变化，没有吸放热，甲此时的温度等于乙，即甲的熔点等于乙的熔点。 五．升华和凝华（共4小题） 24．“二十四节气”是我国古代农耕文明的伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧，其中霜降时节中“霜”的形成的物态变化是（   ） A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华 【答案】D 【详解】“霜”是空气中的水蒸气越冷放热凝华成的固态小冰晶，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 25．下列现象中属于升华的是（　　） A．可乐加冰，冰块逐渐变小过程 B．湿地中荷叶上露珠的形成 C．植物园内清晨轻盈的雾的形成 D．冰雪大世界中雪人越来越小 【答案】D 【详解】A．可乐加冰，冰块逐渐变小，冰块由固态变成液态，属于熔化现象，故A不符合题意； B．湿地中荷叶上露珠的形成，水蒸气由气态变成液态，属于液化现象，故B不符合题意； C．雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故C不符合题意； D．冰雪大世界中雪人越来越小，雪由固态直接变成气态，属于升华现象，故D符合题意。 故选D。 26．国家速滑馆“冰丝带”采用全球首个二氧化碳制冷技术，它利用干冰（固态二氧化碳）使水快速结冰，充分利用了干冰的（　　） A．凝华放热 B．汽化放热 C．升华吸热 D．熔化吸热 【答案】C 【详解】干冰由固态直接变为气态二氧化碳，属于升华现象，升华过程吸收热量，能使周围环境温度降低，从而使水快速结冰，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 27．在“观察碘的升华”实验中，要让碘发生升华现象，加热过程中使碘从固态直接变成 态，有如图所示的a、b两种加热方式，已知碘的熔点是114℃、沸点是184℃，水的沸点是100℃，酒精灯火焰温度约为400℃，加热时应选择a种加热方式，这样的好处是既使碘锤受热均匀，又能避免碘 （填物态变化）。 【答案】 气 熔化 【详解】[1]物体由固态直接变成气态的过程叫做升华，加热过程中使碘从固态直接变成气体，属于升华现象。 [2] b实验中酒精灯火焰温度约为400℃，在加热过程，温度已经超过了碘的熔点，碘可能先熔化，由固态变成液态，再汽化，由液态变成气态的碘蒸气，不一定是碘由固态直接变成气态的升华现象，a实验中，烧杯中水的温度最高为100℃，不到碘达熔点，不会发生熔化现象，碘一直处于固态，出现的碘蒸气只能是固态直接变成的，能更好地说明碘的升华，因此更合理反映碘升华的是a实验。 六．判断吸热还是放热（共4小题） 28．下列四种物态变化现象中，需要吸收热量的是（　　） A．雾凇的形成 B．露珠的形成 C．水蒸气的形成 D．冰锥的形成 【答案】C 【详解】A．雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，此过程放出热量，故A不符合题意； B．露珠的形成是空气中的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，此过程放出热量，故B不符合题意； C．水蒸气的形成，是液态变成气态的汽化过程，此过程吸收热量，故C符合题意； D．冰锥的形成，液态变成固态是凝固过程，此过程放出热量，故D不符合题意。 故选C。 29．水是人类环境的重要组成部分，如图所示是水循环的状态图，甲、乙、丙是不同的状态，水通过吸热、放热在不同状态间转化，已知甲是水，则乙是 ，由丙向乙的转化过程中 （选填“吸热”或“放热”）。    【答案】 水蒸气 吸热 【详解】[1]根据题意知甲是水，水通过吸热变成乙，水是液态，吸热汽化形成水蒸气，则乙是水蒸气。 [2]根据题意甲、乙、丙是不同状态，则丙是固态，从固态到气态的物态变化过程是升华，需要吸收热量。 30．水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。如图中关于三者之间的转化过程涉及到的物态变化及其吸热、放热情况的判断正确的是（　　） A．甲为凝华过程，吸收热量 B．乙为升华过程，吸收热量 C．丙为液化过程，放出热量 D．丁为熔化过程，放出热量 【答案】C 【详解】A．由图可知甲是冰变为水蒸气的过程，属于升华现象，升华过程吸收热量，故A错误； B．由图可知乙是水蒸气变为冰的过程，属于凝华现象，凝华过程放出热量，故B错误； C．由图可知丙是水蒸气变为水的过程，属于液化现象，液化过程放出热量，故C正确； D．由图可知丁是冰变为水的过程，属于熔化现象，熔化过程吸收热量，故D错误； 故选C。 31．如图为物态变化之间的关系图，有一块污渍遮住部分文字，下列选项中按顺序补全▲处内容全部正确的是（　　） A．升华 液态 汽化 B．汽化 气态 熔化 C．升华 气态 液化 D．汽化 气态 升华 【答案】B 【详解】物质有三态—气态、液态和固态；由液态变为气态叫汽化，汽化吸热；由气态直接变为固态叫凝华，凝华放热；由固态变为液态叫熔化，熔化吸热，故B正确，ACD错误。 故选B。 七．水循环（共3小题） 32．干冰可以用来人工降雨，干冰一旦进入冷云层就会很快 ，并从周围吸收大量的热，使空气温度急剧下降。于是高空中的水蒸气便 成小冰晶逐渐变大而下落，遇到暖气流就 为雨滴降落到地面上。（填写物态变化） 【答案】 升华 凝华 熔化 【详解】[1][2]干冰在云层中会迅速吸热升华，变为气态的二氧化碳，使周围的空气温度急剧下降。高空中的水蒸气一部分会遇冷凝华成小冰晶，一部分会遇冷液化成小水珠。 [3]小冰晶下落过程中，遇到暖气流后会吸热熔化形成雨滴下落。 33．如图所示，陆地和海洋表面的水通过水循环进入大气，大气中的水蒸气上升到气温较低的高空， 成小水珠或 成小冰晶，由此形成一朵朵白云；白云的小冰晶凝聚变大，下落过程中 成大水珠形成雨。（以上均填物态变化的名称） 【答案】 液化 凝华 熔化 【详解】[1][2][3]大气中水蒸气遇冷温度降低，由气态变成液态小水珠，属于液化，或由气态变成固体小冰晶，属于凝华，这就形成了云；当在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶吸热熔化又变成小水滴，这就形成了雨。 34．自然界中的云、雨、雪、霜等现象，都是水的物态变化形成的。其中雾和露都是由空气中的水蒸气遇冷 （填物态变化名称，下同）形成的小水滴；雪和霜都是由空气中的水蒸气遇冷 形成的小冰晶；这些小水滴和小冰晶 （填“吸热”或“放热”）后又会发生 和 ，形成水蒸气，从而构成自然界的水循环。 【答案】 液化 凝华 放热 汽化 升华 【详解】[1][2][3][4][5]物质由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为固态的过程叫凝华，由气态变为液态的过程叫液化，由固态变为气态的过程叫升华。雾和露都是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，雪和霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，液化和凝华都放出热量，小水滴和小冰晶吸热后又会发生汽化和升华，形成水蒸气，从而构成自然界的水循环。 八．本章图像、图表题（共8小题） 35．如图所示的图像中，属于晶体凝固图像的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】晶体凝固前放热温度下降，凝固过程中放热温度不变，凝固完放热温度继续下降；非晶体凝固过程中放热温度一直下降，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 36．图甲是海波熔化时温度随时间变化的图像，由图可知，第6min海波是 （选填“固体”或“固液共存”）状态，BC段对应温度如图乙所示，海波的熔点是 ℃。 【答案】 固液共存 48 【详解】[1]由图甲可知，第4~10min，为海波的熔化过程，其温度保持不变，熔化过程中海波处于固液共存状态，故第6min海波是固液共存状态。 [2]BC段为海波的熔化过程，其对应温度为海波的熔点。由图乙可知，温度计的分度值为1℃，示数为48℃，即BC段对应温度为48℃，故海波的熔点为48℃。 37．如图所示是某小组探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图像，下列分析正确的是（　　） A．读数时可将温度计从水中取出来 B．不断冒出“白气”是汽化现象 C．8~10min内水没有吸收热量 D．该实验地点的气压低于1标准大气压 【答案】D 【详解】A．根据温度计的使用方法可知，读数时不可将温度计从水中取出来，故A错误； B．水不断冒出“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴，故B错误； C．8~10min内水沸腾，虽然温度不变，但是需要吸热，故C错误； D．液体的沸点随气压的增大而升高，随气压的降低而减小。1标准大气压下水的沸点是100℃，由图可知水的沸点为98℃，低于1标准大气压下的沸点，所以该实验地点的气压低于1标准大气压，故D正确。 故选D。 38．如图所示为某物质发生凝固过程的图像，下列描述正确的是（　　） A．该物质在8min~18min时温度不变，不吸热也不放热 B．该物质的熔点为75℃ C．该物质在第15min时的温度为80℃ D．该物质的凝固过程用时18min 【答案】C 【详解】AD．由图像可知，该物质在凝固过程中，从8min到18min时，共用时10min，温度没有变化，说明有固定的凝固点，由此判断该物质属于晶体，物质凝固时，要放热，故AD错误； BC．晶体凝固过程中温度保持不变，这个不变的温度就是该晶体的凝固点，同种晶体的熔点和凝固点相同。该物质处于固液共存态时温度是80℃，即该物质的凝固点是80℃，所以该物质熔点也为80℃；该物质在第15min时处于凝固过程，温度保持80℃不变，故B错误，C正确。 故选C。 39．如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像。下列说法正确的是（　　） A．在5min时，该物质处于固液共存状态 B．在BC段该物质不吸热 C．该物质凝固过程持续了4min D．该物质在EF段放热，温度降低 【答案】A 【详解】A．如图，从3min开始熔化，到6min结束，故在5min时，该物质处于固液共存状态，故A正确； B．在BC段，该物质不断吸热，但温度不变，故B错误； C．该物质从12min开始凝固，到15min凝固结束，该物质凝固过程持续了3min，故C错误； D．该物质在EF段是凝固过程，此时放热，温度不变，故D错误。 故选A。 40．在标准大气压下，给甲、乙两种物质加热，两种物质从固态变成液态过程中温度随时间变化的关系图像如图。下列说法正确的是（　　） A．80℃的甲物质一定液态 B．甲物质是非晶体，乙物质是晶体 C．甲物质熔化的过程经历了8min D．乙物质熔化过程吸热且温度一直升高 【答案】D 【详解】A．由图像可知，甲物质有固定的熔化温度（熔点），且熔点为80℃，在熔点温度时的甲物质可能是液态、固态、固液共存态，故A错误； B．甲物质在熔化过程中温度保持80℃不变，有固定熔点，是晶体；乙物质熔化过程温度不断升高，没有固定熔点，是非晶体，故B错误； C．甲物质从第2min开始熔化，到第8min熔化结束，熔化过程经历了8min−2min=6min，故C错误； D．乙物质是非晶体，非晶体在熔化过程吸热且温度一直升高，故D正确； 故选D。 41．在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，小明持续加热该物质，认真规范的完成实验，记录的实验数据如下表所示。下列说法正确的是（　　） 时间／ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度／ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 56 A．该物质属于非晶体 B．该物质的熔点为 C．该物质在时处于液态 D．该物质从开始熔化到完全熔化用时8min 【答案】B 【详解】AB．根据表中数据可知，4至8分钟吸热但温度保持48℃不变，故该物质属于晶体，该物质的熔点为48℃，故A错误，B正确； CD．该物质在4至8分钟为熔化过程，熔化过程所用的时间是4min，此过程处于固液共存态，该物质在42℃时温度低于熔点温度所以处于固态，当物质温度高于熔点温度时物质才处于液态，故CD错误。 故选B。 42．下表是一标准大气压下部分物质的熔点，根据表中信息，下列说法正确的是（　　） 物质名称 固态水银 金 铜 铁 钨 固态氢 熔点/℃ 39 1064 1083 1535 3410 259 A．水银温度计可以测量零下50℃的低温 B．在1083℃时，铜可能为液态，也可能为固态 C．金块掉进铁水中不会熔化 D．260℃的氢是液态 【答案】B 【详解】A．液体温度计的工作原理为液体的热胀冷缩，由表格可知一标准大气压下固态水银的熔点是-39℃，所以液态水银的凝固点为-39℃，零下50℃的低温水银已成为固态，故水银温度计不能使用，故A错误； B．由表格知一标准大气压下铜的熔点为1083℃，物质在其熔点温度时可能为液态，也可能为固态，还可能为固液共存状态，故B正确； C．由表格知一标准大气压下，铁水（铁的熔点为1535℃）的温度高于金块的熔点1064℃，所以掉进会熔化，故C错误； D．由表格知，一标准大气压下固态氢的熔点为-259℃，-260℃低于固态氢的熔点，此时氢为固态，故D错误。 故选B。 九．作图题（共3小题） 43．某同学用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温分别是7℃、-3℃，请在图中两支温度计上用笔线分别画出温度计内液面的位置并将液柱涂黑。 【答案】 【详解】对于温度计，0℃以上的刻度是越往上示数越大，表示温度越高，7℃对应的温度是零摄氏度以上的温度值，温度计的分度值为1℃，液柱的液面应与“0”上方第7格对齐，如图所示： 0℃以下的刻度是越往下示数越大，表示温度越低，-3℃对应的温度是零摄氏度以下的温度值（也可以用负数来表示），分度值为1℃，液柱的液面应与“0”下方第三格对齐；如图所示： 44．如图所示，根据水沸腾时的特点，请大致画出水沸腾时气泡从A处上升到B处时气泡的大小。 【答案】 【详解】水沸腾时，杯内水的温度相同，气泡在上升过程中不断有水蒸气进入气泡，所以气泡不断变大，故水沸腾时气泡从A处上升到B处时的大小情况为： 45．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，请在乙图中作出反映向下流淌的蜡烛油的温度随时间变化的图象。 【答案】 【解析】【小题1】受热熔化的蜡烛，向下流淌的过程中，温度逐渐下降，同时凝固成固态，而蜡烛是非晶体，在凝固过程，没有固定温度。蜡油的温度随时间变化的图象如下图： 十．实验题（共5小题） 46．为了探究水蒸发快慢与哪些因素有关，小凡同学在 3 块相同的玻璃板上各滴一滴质量和面积 相同的水，放在同一地方．第一块自然蒸发，如图 （a）所示；对第二块玻璃板进行加热以提 高水滴的温度，如图 （b）所示；对第三块用风扇吹风以加快水滴上方空气流动速度，如图 （c）所示．三次水滴蒸发所用的时间分别为 t1、t2、t3，且 t1>t2、t1>t3 ． （1）比较图 （a）和（b）及相关条件可知：质量和面积相同的水， ． （2）比较图 （a）和（c）及相关条件可知： ． 【答案】 当水面上方空气流动速度相同时，温度越高，水蒸发越快 质量和表面积相同的水，当温度相同时，水面上方空气流动速度越快，水蒸发越快 【详解】(1)[1]比较图(a)和(b)可以看出是水的质量和水的表面积相同，水面上方空气流速相同，温度不同，故可得出：质量和表面积相同的水，当水面上方空气流动速度相同时，温度越高，水蒸发越快； (2)[2]比较图(a)和(c)及相关条件可以看出，水的质量和水的表面积相同，水的温度相同，只是水面上方空气流速不同，故可得出结论：质量和表面积相同的水，当温度相同时，水面上方空气流动速度越快，水蒸发越快． 47．用如图所示的装置探究冰的熔化特点。 (1)组装实验装置时按 （选填“从上往下”或“从下往上”）的顺序组装； (2)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，开始时冰 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度不断升高； (3)当冰开始熔化时，温度计的示数始终如图中所示，冰在熔化过程中温度计的示数为 ℃，由此可知，冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）。 【答案】(1)从下往上 (2)吸收 (3) 0 晶体 【详解】（1）组装实验装置时，为确保碎冰与温水充分接触，温度计放在碎冰的中央，应该按照从下往上的顺序进行组装。 （2）当将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中时，由于温水的温度高于冰的温度，因此冰会吸收热量。 （3）[1]冰开始熔化时，温度计的示数如图，温度计的分度值为1℃，液柱的液面对准0刻度线，则温度计的示数为0℃。 [2]由于冰在熔化过程中温度保持不变，这是晶体的一个显著特点，因此可以判断冰属于晶体。 48．（1）下面是小强使用普通温度计测量温水温度的操作步骤： a。观察温度计的测量范围，选取合适的温度计。 b。用手试一下温水，估计水的温度。 c。观察温度计的读数。 d。使温度计的玻璃泡与温水充分接触几分钟。 e。取出温度计。 f。记录温度计的读数。 上述实验步骤，正确的顺序是： 。 （2）小强在用温度计测量烧杯中温水温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图一所示，其中正确的是 。 （3）小强又用温度计分别测一块冰和另一杯水的温度，如图二甲、乙所示，那么冰的温度是 ，水的温度是 。 （4）伽利略发明了世界上第一支温度计，如图三所示，它的原理是 。如图所示A处是上午8点钟液面的位置，B处为第二天上午8点钟液面的位置，两次温度比较， 处的温度比较高（选填“A”或“B”）。 【答案】 b  a  d  c    f  e D 气体热胀冷缩 B 【详解】（1）[1] 步骤：b用手试一下温水，估计水的温度； a选取合适的温度计； d使温度计的玻璃泡与温水充分接触几分钟； c观察温度计的读数； f记录温度计的读数； e取出温度计。 （2）[2]使用温度计测量液体温度时，温度计不能与烧杯接触，包括烧杯侧壁和烧杯底部，温度计玻璃泡要与液体充分接触，故选D。 （3）[3]甲中温度计示数从下而上逐渐减小，说明是零下，分度值为1，所以为-12。 [4]乙中温度计示数从下而上逐渐增大，说明是零度以上，分度值为1，所以为38。 （4）[5]伽利略气温计利用的是气体热胀冷缩的原理。 [6]气温高，气体的温度高，压强大，将管内液体向外压，液柱高度低。由图可知，A点液面高，所以A点温度低。 49．小明做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验。 (1)组装如图-1所示的器材时，要保证用酒精灯的外焰加热，故应先调整 （选填“烧杯”或“温度计”）的位置。 (2)调整好实验装置后，实验中小明发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升得快些，应 。 (3)从85℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。如图-2所示，则此时烧杯中水的温度为 ℃。 (4)小明的实验记录数据如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 85 93 97 99 99 99 99 分析实验数据可以得出结论：水沸腾时温度 。 【答案】(1)烧杯 (2)减少烧杯中水的质量 (3)89 (4)保持不变 【详解】（1）实验中用酒精灯外焰加热，温度计的玻璃泡不能碰到烧杯底和烧杯壁，故装置要自下而上组装，应先调整烧杯的位置。 （2）水的质量和酒精灯火焰的大小都能影响水加热到沸腾的快慢，实验中小明发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升得快些，可以减少烧杯中水的质量。 （3）由图-2可知，温度计的分度值是1℃，越往上温度计的示数越大，温度计的示数是89℃，此时烧杯中水的温度为89℃。 （4）由表中数据可知，从第4min开始，水的温度保持99℃不变，说明水已经沸腾，水沸腾过程中，吸收热量，温度不变。 50．大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，使路面的冰及时熔化，确保出行安全。为了弄清其中缘由，小明用相同质量的纯水、淡盐水、浓盐水分别制成冰，将冰捣碎后分别放入试管中，再将温度传感器探头插入碎冰中，再将试管置于盛有温水的烧杯中，如图甲所示。 (1)实验前，小明发现试管没放入烧杯中前，就观察到有少部分冰熔化了，因此他认为冰的熔化不需要吸收热量．你同意他的看法吗？ ，理由是 。 (2)实验时，将装有碎冰的试管放在温水中加热，此操作优点是 。 (3)采集实验数据时，计算机屏幕上显示出温度一时间图像（如图乙所示）。由图可知：时的浓盐冰处于 状态，此时纯冰 （选填“已经”或“还没”）开始熔化。淡盐冰的熔点为 ℃。 (4)实践交流：当路上积雪较多时，往雪上撒盐是通过 （选填“升高”或“降低”）冰的熔点使雪尽快熔化的。 【答案】(1) 不同意 冰可以从外界环境吸热 (2)使冰受热均匀 (3) 固液共存 还没 -2 (4)降低 【详解】（1）[1][2]由于碎冰从空气中吸收了热量，还没将试管放入烧杯中加热就能明显观察到有一部分冰熔化了，不是熔化不需要吸热。 （2）实验中采用水浴法加热，这样使物质受热均匀，而且熔化缓慢，便于观察和记录。 （3）[1][2]由图乙可知，15min时的浓盐冰处于熔化过程，为固液共存状态，此时纯冰还没开始熔化。 [3]由图乙可知，由于是同种物质，纯冰的熔点为0℃，可知其凝固点为0℃，淡盐冰的熔点为-2℃，淡盐水凝固点为-2℃。 （4）因纯水的凝固点为0℃，高于淡盐水的凝固点-2℃。故往雪上撒盐可以降低雪的熔点，使雪在温度较低的情况下也能尽快熔化。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 一 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$