精品解析：湖北省黄冈市黄梅县部分学校2024-2025学年八年级下学期第一次月考物理试题

八年级第一次月考物理试题 g取10N/kg 一、选择题）共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 中国电影《哪吒之魔童闹海（哪吒2）》火遍全球，已经在全球动画电影排行榜中排名第一，有望在全球电影排行榜中挺进前三。如图所示是一种文创玩具：哪吒可变脸挂件。下列关于哪吒挂件的估计，正确的是（　　） A. 身高约8cm B. 密度约18g/cm3 C. 站立在桌面上压强约1Pa D. 重约10N 2. 如图所示，下列情形中力的作用效果不是使物体发生形变的是（　　） A. 用力将橡皮泥捏瘪 B. 用力压缩弹簧 C. 磁力改变小球运动方向 D. 用力拉伸弹簧 3. 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A. 带有鞋钉的旅游鞋 B. 给自行车轴加润滑油 C. 气垫船 D. 磁浮列车 4. 如图所示，把气球压在手掌和手指之间保持静止。下列有关气球说法正确的是（　　） A. 气球左侧发生弹性形变大 B. 气球左侧受到的压力大 C. 气球右侧受到的压强大 D. 气球受非平衡力作用 5. 如图所示与惯性有关的利用与防止做法中，明显与另外三个不同的是（　　） A. 系安全带 B. 将水从桶中泼出 C. 跳远助跑 D. 撞击锤柄 6. 如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3．下列说法正确的是 A. f1>500N，方向竖直向下 B. f2=500N，方向竖直向下 C. f3<500N，方向竖直向上 D. f1=f2=f3，方向都竖直向上 7. 小明在坐校车上学时想到些问题，其中正确是（　　） A. 座椅上安全带做得较宽，是为了减小对人压力 B. 使校车前进的力的施力物体是地面 C. 以行驶的校车为参照物，路旁的树木是静止的 D. 小明对座椅压力与座椅对他的支持力是一对平衡力 8. 作用在同一物体上的两个力，一个力F1的大小为5N，另一个力F2的大小为3N，它们都沿东西方向，是向东还是向西并不确定但在同一直线上。下列关于F1、F2合力的大小和方向的说法不可能的是（　　） A. 合力的大小为2N，方向向东 B. 合力的大小为2N，方向向西 C. 合力的大小为5N，方向向东 D. 合力的大小为8N，方向向西 9. 2024年2月20日凌晨三点，中国航天干了件让全球都喊“666”的大事！实践25号卫星在3.6万千米高空用机械臂以0.02mm精度给北斗G7星加注142公斤燃料，直接续命8年！这枚“太空奶妈”自带1.3吨燃料，可以给约20颗卫星加注燃料。加注燃料时，下列说法不正确的是（　　） A. 实践25号卫星与北斗G7卫星相对静止 B. 北斗G7卫星受平衡力作用 C. 实践25号卫星的运动状态发生改变 D. 北斗G7卫星惯性增大 10. 如图，质量为1kg的物体A被30N的水平压力F压在竖直的墙上处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A. 物体受到墙壁的摩擦力是30N B. 物体受到墙壁摩擦力的方向竖直向下 C. 物体受到墙壁摩擦力是滑动摩擦力 D. 将压力F增大到原来的两倍，物体受到墙壁摩擦力的大小和方向都不变 11. 如图所示是舌尖上的美食﹣﹣运城油酥烧饼，从揉面团到压成面饼的制作过程，面团变成面饼后对水平面的（　　） A. 压力变小 B. 压力变大 C. 压强变小 D. 压强变大 12. 如题图所示是三个用同种材料制成的形状不同的实心柱体，放在同一个水平桌面上，下列说法中正确的是（　　） A. 密度的关系ρA<ρB<ρC B. 压强的关系pA=pB=pC C. 压力关系FA<FB<FC D. 重力的关系GA>GB>GC 二、填空题）共4题，每空1分，共10分） 13. 水平地面上重为500N的木箱，在200N的水平拉力作用下向右匀速直线运动，则拉力的作用效果是改变物体的__________（选填“形状”或“运动状态”）；若将拉力逐渐增大到300N，则木箱受到水平地面的摩擦力为___________N。 14. 如图所示，一本书静止地放在水平桌面上，书上竖直放置一块长方体橡皮，当书突然受力向右运动时，橡皮下部由于摩擦会随书一起向右运动，上部由于__________保持静止状态，所以橡皮将会__________（选填“向右倾倒”、“向左倾倒”、“保持静止”或“做匀速直线运动”）。 15. 用弹簧测力计测量物体的重力，如图所示，物体的重力是___________N；如果再用该弹簧测力计测量物体水平运动时摩擦力的大小，___________（选填“需要”或“不需要”）重新校零；如果直接将弹簧测力计倒着使用，测量结果将___________（选填“偏大”或“偏小”或“不变”）。 16. 质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将截取部分叠放在A的中央，此时A和B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙，截取高为h=_________cm时，A、B对桌面的压强相等。B的高度为__________m，B的密度为__________kg/m3。 三、探究实践题）共5题，共21分） 17. 不倒翁是一种古老的中国儿童玩具，最早记载出现在唐代。形状像人，一经触动就前后左右不断地摇摆，最后慢慢恢复到直立状态。请画出“不倒翁”在图示位置时受到的重力和支持力的示意图（注意：点A是“不倒翁”的重心，支持力的作用点不在A点）。 18. 如图所示，物块在粗糙水平面上向左滑动并压缩弹簧，请在O点画出弹簧对物块的弹力和物块受到摩擦力的示意图。 19. 如图所示，在探究阻力对物体运动的影响时： （1）每次让同一小车从同一斜面的__________（选填“相同”或“不同”）高度由静止释放，目的是让小车到达水平面时，获得相同的速度； （2）小车在不同水平面运动时，小车对水平面的压力是相同的，小车所接触的水平面的粗糙程度是__________（选填“相同”或“不同”）的，图中小车在木板表面上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力最小，前进的距离就最__________。 （3）实验结论：水平面越光滑，受到的阻力越小，速度减小得__________（选填“越快”或“越慢”）； （4）推理：小车在水平面上滑行，当阻力减小到为__________时，它将做匀速直线运动。 20. 某同学利用小桌、钩码、海绵探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，实验过程如图所示，请回答下列问题： （1）该实验是通过海绵的_____________来显示压力的作用效果； （2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，___________越大，压力作用效果越明显； （3）该同学在实验时将图丙中的小桌和钩码放到一块木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中，小桌对海绵的压强p丙和小桌对木板的压强p丁的大小关系是p丙_______p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）； （4）在图丁中再加一个钩码，_________（填“能”与“不能”）探究压力的作用效果与压力的关系； （5）实验时如果将小桌换成长方体肥皂，并将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他探究过程中存在的问题是_________。 21. 学习摩擦力时，喜欢探究的小明进行了“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，实验步骤如图甲、乙、丙、丁所示。 （1）实验过程中，用弹簧测力计沿_________方向拉着物块做匀速直线运动，此时，物块所受的滑动摩擦力_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计对物块的拉力； （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_________（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）； （3）比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与_________之间的关系； （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_________（选填“正确”或“错误”）的； （5）在进行甲图实验时，慢慢拉动木块，木块被拉动之前，发现弹簧测力计示数逐渐增大，在这过程中木块受到的摩擦力_________（填“变小”、“不变”或“变大”）。 （6）在进行甲图实验时，老师演示时测得滑动摩擦力的大小为F1，小明用完全相同器材测得滑动摩擦力大小为F2，但F1≠F2，造成这情况的原因是小明_________（写一个合理的原因即可） 四、综合应用题）共2题，共15分） 22. “绿色出行，低碳生活”的理念已经深入人心。小华骑着自行车行驶在平直的水平路面上。已知小华的质量为50kg，自行车质量为10kg。 （1）请模仿示例列举自行车上应用的物理知识（示例：车胎上的花纹——使接触面更粗糙增大摩擦）； （2）人和自行车的总重力为多少？ （3）小华骑自行车时，自行车对水平路面的压强是3×105Pa，前轮与地面接触的面积为多少（前后轮完全相同）？ 23. 乾坤圈是中国神话人物“哪吒”的法器之一，由哪吒的师傅太乙真人相赠，是一个金黄色的圆环。在《封神演义》的记载中，乾坤圈是一件黄金打造的金镯子，哪吒从小佩戴的首饰；此宝原是昆仑山之物，乃玉虚宫元始天尊赐予太乙真人的阐教法宝之一；后来在灵珠子投胎时，太乙真人转手相传，成为了哪吒的伴身手镯、护体宝物；同时也是他常用的武器之一，此圈是哪吒两大本命法宝之一，乾坤圈和混天绫一对，代表天地方圆和宇宙混沌。小明有一个乾坤圈玩具，重力为2.7N，体积为100cm3。 （1）小明乾坤圈玩具的质量是多少？ （2）黄金的密度为19.3×103kg/m3，请你通过计算说明小明的乾坤圈玩具是不是黄金打造的？ （3）花岗岩能够承受的最大压强是2.5×107Pa，如果哪吒用乾坤圈打击花岗岩时力的大小为500N，乾坤圈与花岗岩接触面积为0.1cm2，哪吒能不能打碎花岗岩？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级第一次月考物理试题 g取10N/kg 一、选择题）共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 中国电影《哪吒之魔童闹海（哪吒2）》火遍全球，已经在全球动画电影排行榜中排名第一，有望在全球电影排行榜中挺进前三。如图所示是一种文创玩具：哪吒可变脸挂件。下列关于哪吒挂件的估计，正确的是（　　） A. 身高约8cm B. 密度约18g/cm3 C. 站立在桌面上压强约1Pa D. 重约10N 【答案】A 【解析】 【详解】A．据图可知，哪吒挂件的身高与拳头的宽度相差不多，约为8cm，故A正确； B．哪吒可变脸挂件一般采用塑料制作，密度为，故B错误； CD．哪吒挂件的质量约为100g，重力约为 站立在桌面上受力面积约为 站立在桌面上压强约 故CD错误。 故选A。 2. 如图所示，下列情形中力的作用效果不是使物体发生形变的是（　　） A. 用力将橡皮泥捏瘪 B. 用力压缩弹簧 C. 磁力改变小球运动方向 D. 用力拉伸弹簧 【答案】C 【解析】 【详解】A．用力把橡皮泥捏瘪，体现了力改变物体的形状，故A不符合题意； B．用力压缩弹簧，体现了力改变物体的形状，故B不符合题意； C．磁力改变小球运动方向，体现了力改变物体的运动状态，故C符合题意； D．用力拉弹簧，体现了力改变物体的形状，故D不符合题意。 故选C。 3. 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A. 带有鞋钉的旅游鞋 B. 给自行车轴加润滑油 C. 气垫船 D. 磁浮列车 【答案】A 【解析】 【详解】A．带有鞋钉的旅游鞋，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A符合题意； B．给自行车轴加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不符合题意； C．气垫船行驶时船体离开水面，使接触面脱离，从而减小摩擦，故C不符合题意； D．磁悬浮列车悬浮行驶，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，把气球压在手掌和手指之间保持静止。下列有关气球说法正确的是（　　） A. 气球左侧发生弹性形变大 B. 气球左侧受到的压力大 C. 气球右侧受到的压强大 D. 气球受非平衡力作用 【答案】A 【解析】 【详解】BD．气球处于平衡状态，受平衡力的作用，在水平方向上，受到手指对它向右的压力和手掌对它向左的压力，气球处于平衡状态，说明这两个力是一对平衡力，因此手指对气球的压力等于手掌对气球的压力，故BD错误； AC．手指对气球的压力等于手掌对气球的压力，手指与气球的接触面积较小由可知，手指对气球的压强大于手掌对气球的压强，即左侧压力的作用效果明显，即气球左侧发生弹性形变大，故A正确，C错误。 故选A。 5. 如图所示与惯性有关的利用与防止做法中，明显与另外三个不同的是（　　） A. 系安全带 B. 将水从桶中泼出 C. 跳远助跑 D. 撞击锤柄 【答案】A 【解析】 【详解】A．汽车驾驶员和乘客必须系安全带是为了防止汽车突然减速时，人由于惯性而带来伤害； B．将水从桶中泼出，是利用水具有惯性，当桶停止运动时，水仍保持原来的运动状态而被泼出，这属于利用惯性； C．跳远时助跑，即原来运动员是运动的，当其起跳后，由于惯性，会仍然保持运动状态，所以可以取得更好的成绩，属于利用惯性； D．锤头松动时，把锤柄的一端在凳子上撞几下，即该过程中，锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄撞击到凳子时运动停止，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头套紧，属于利用惯性。 综上所述，A选项做法明显与另外三个不同。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3．下列说法正确的是 A. f1>500N，方向竖直向下 B. f2=500N，方向竖直向下 C. f3<500N，方向竖直向上 D. f1=f2=f3，方向都竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】小科在沿杆匀速上爬时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f1，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f1＝G；小科停在A处休息，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f2，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f2＝G；沿杆匀速下滑时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f3，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f3＝G；综合分析：f1＝f2＝f3，方向都竖直向上，故D正确，ABC错误． 7. 小明在坐校车上学时想到些问题，其中正确的是（　　） A. 座椅上安全带做得较宽，是为了减小对人的压力 B. 使校车前进的力的施力物体是地面 C. 以行驶的校车为参照物，路旁的树木是静止的 D. 小明对座椅的压力与座椅对他的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．由知座椅上安全带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故A错误； B．当校车的发动机带动车轮转动时，车轮会对地面施加一个向后的力。根据力的作用是相互的，地面会同时给车轮一个大小相等、方向相反的反作用力，这个反作用力的方向是向前的，正是这个向前的力推动校车前进，所以使校车前进的力的施力物体是地面，故B正确。 C．以行驶的校车为参照物，路旁的树木位置发生了变化，因此路旁的树木是运动的，故C错误； D．二力平衡的条件：两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。小明对座椅的压力与座椅对他的支持力作用在两个物体上，因此不是一对平衡力，故D错误。 故选B 8. 作用在同一物体上的两个力，一个力F1的大小为5N，另一个力F2的大小为3N，它们都沿东西方向，是向东还是向西并不确定但在同一直线上。下列关于F1、F2合力的大小和方向的说法不可能的是（　　） A. 合力的大小为2N，方向向东 B. 合力的大小为2N，方向向西 C. 合力的大小为5N，方向向东 D. 合力的大小为8N，方向向西 【答案】C 【解析】 【详解】若两个力的方向相同（向东或向西），则合力的大小 合力的方向与两力的方向相同（向东或向西）； 若力F1方向向东，力F2的方向向西，则合力的大小 合力的方向向东； 若力F1的方向向西，力F2的方向向东，则合力的大小 合力的方向向西，因此合力为5N，方向向东，不可能，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C 9. 2024年2月20日凌晨三点，中国航天干了件让全球都喊“666”的大事！实践25号卫星在3.6万千米高空用机械臂以0.02mm精度给北斗G7星加注142公斤燃料，直接续命8年！这枚“太空奶妈”自带1.3吨燃料，可以给约20颗卫星加注燃料。加注燃料时，下列说法不正确的是（　　） A. 实践25号卫星与北斗G7卫星相对静止 B. 北斗G7卫星受平衡力作用 C. 实践25号卫星的运动状态发生改变 D. 北斗G7卫星惯性增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．加注燃料时，以北斗G7卫星为参照物，实践25号卫星的相对位置不变，是静止的，故A正确，不符合题意； B．加注燃料时，北斗G7卫星速度和方向改变，处于非平衡状态，受非平衡力，故B错误，符合题意； C．加注燃料时，实践25号卫星的速度和方向改变，则运动状态发生改变，故C正确，不符合题意； D．惯性只跟质量有关，加注燃料时，北斗G7卫星质量变大，则惯性变大，故D正确，不符合题意。 故选B。 10. 如图，质量为1kg的物体A被30N的水平压力F压在竖直的墙上处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A. 物体受到墙壁的摩擦力是30N B. 物体受到墙壁摩擦力的方向竖直向下 C. 物体受到墙壁的摩擦力是滑动摩擦力 D. 将压力F增大到原来的两倍，物体受到墙壁摩擦力的大小和方向都不变 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．质量为1kg的物体所受重力 物体被压在竖直的墙壁上时处于静止状态，此时物体受到平衡力的作用，在竖直方向上物体受到的重力与静摩擦力是一对平衡力，故静摩擦力的大小等于重力大小，方向与重力的方向相反，为竖直向上，故ABC错误； D．将压力F增大到原来的两倍，物体仍静止，在竖直方向上，物体受到墙壁的静摩擦力和物体的重力仍平衡，大小仍等于物体A的重力，方向仍为竖直向上，故D正确。 故选D。 11. 如图所示是舌尖上的美食﹣﹣运城油酥烧饼，从揉面团到压成面饼的制作过程，面团变成面饼后对水平面的（　　） A. 压力变小 B. 压力变大 C. 压强变小 D. 压强变大 【答案】C 【解析】 【详解】从揉面团到压成面饼的过程中，面饼的质量不变，重力不变，则对桌面的压力不变，但受力面积变大，根据可知，对桌面的压强变小，故C正确。 故选C。 12. 如题图所示是三个用同种材料制成的形状不同的实心柱体，放在同一个水平桌面上，下列说法中正确的是（　　） A. 密度的关系ρA<ρB<ρC B. 压强的关系pA=pB=pC C. 压力的关系FA<FB<FC D. 重力的关系GA>GB>GC 【答案】B 【解析】 【详解】A．由于三个实心柱体是用同种材料制成的，则ρA=ρB=ρC，故A错误； B．三个柱体密度相同，对水平面的压强为 又三个柱体的高度相同，所以压强关系为pA=pB=pC，故B正确 C．由图可知，三实心柱体的底面积关系为 由可知，三实心柱体对水平桌面的压力关系为 故C错误； D．因水平面上物体的压力和自身的重力相等，则重力的关系为 故D错误。 故选B。 二、填空题）共4题，每空1分，共10分） 13. 水平地面上重为500N的木箱，在200N的水平拉力作用下向右匀速直线运动，则拉力的作用效果是改变物体的__________（选填“形状”或“运动状态”）；若将拉力逐渐增大到300N，则木箱受到水平地面的摩擦力为___________N。 【答案】 ①. 形状 ②. 200 【解析】 【详解】[1]在200N的水平拉力作用下向右匀速直线运动，木箱的运动状态不发生改变，力的作用效果有两个：一个是改变物体的运动状态，另一个是使物体发生形变，则拉力的作用效果是改变物体的形状。 [2]木箱在200N的水平拉力作用下向右匀速直线运动，处于平衡状态，受到拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，则摩擦力为200N。将拉力逐渐增大到300N，由于木箱与水平面之间的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则摩擦力不变，仍为200N。 14. 如图所示，一本书静止地放在水平桌面上，书上竖直放置一块长方体橡皮，当书突然受力向右运动时，橡皮下部由于摩擦会随书一起向右运动，上部由于__________保持静止状态，所以橡皮将会__________（选填“向右倾倒”、“向左倾倒”、“保持静止”或“做匀速直线运动”）。 【答案】 ①. 惯性 ②. 向左倾倒 【解析】 【详解】[1][2]橡皮原来和书都处于静止状态，当书突然向右运动时，橡皮的底部由于受到摩擦力作用随书一起向右运动，橡皮的上部由于具有惯性要保持原来的静止状态，所以会向左倾倒。 15. 用弹簧测力计测量物体的重力，如图所示，物体的重力是___________N；如果再用该弹簧测力计测量物体水平运动时摩擦力的大小，___________（选填“需要”或“不需要”）重新校零；如果直接将弹簧测力计倒着使用，测量结果将___________（选填“偏大”或“偏小”或“不变”）。 【答案】 ①. 1.8 ②. 需要 ③. 偏大 【解析】 【详解】[1]在图中，弹簧测力计的分度值为0.2N，读数是1.8N。 [2]在测量水平方向的摩擦力时，弹簧测力计的使用方向与测量物体重力时的方向不同，所以需要重新校零，以确保测量的准确性。 [3]如果错将测力计倒着使用，由于测力计外壳的重力原因，测量结果将偏大。 16. 质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将截取部分叠放在A的中央，此时A和B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙，截取高为h=_________cm时，A、B对桌面的压强相等。B的高度为__________m，B的密度为__________kg/m3。 【答案】 ①. 2 ②. 0.1 ③. 600 【解析】 【详解】[1]由图乙可知，当h=2cm时，A、B对桌面的压强相等。 [2]由图乙可知，当h=10cm时，B剩余部分对水平桌面的压强为0，说明B被完全截取，则正方体B的高度为 即为正方体B的边长。 [3]由图乙可知，当截取高度为0时，B对水平桌面的压强为600Pa，B为质量分布均匀的实心正方体，根据 可得，正方体B的密度为 三、探究实践题）共5题，共21分） 17. 不倒翁是一种古老的中国儿童玩具，最早记载出现在唐代。形状像人，一经触动就前后左右不断地摇摆，最后慢慢恢复到直立状态。请画出“不倒翁”在图示位置时受到的重力和支持力的示意图（注意：点A是“不倒翁”的重心，支持力的作用点不在A点）。 【答案】 【解析】 【详解】图中不倒翁受到的支持力作用点在不倒翁与桌面的接触面的中点上，方向垂直于水平地面向上，即竖直向上；不倒翁受到的重力的作用点在重心A，力的方向竖直向下，如下图所示： 18. 如图所示，物块在粗糙水平面上向左滑动并压缩弹簧，请在O点画出弹簧对物块的弹力和物块受到摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物块在粗糙水平面上向左滑动并压缩弹簧，弹簧产生一个对物块向右的弹力，物块受到的摩擦力向右，如图所示 19. 如图所示，在探究阻力对物体运动的影响时： （1）每次让同一小车从同一斜面的__________（选填“相同”或“不同”）高度由静止释放，目的是让小车到达水平面时，获得相同的速度； （2）小车在不同水平面运动时，小车对水平面压力是相同的，小车所接触的水平面的粗糙程度是__________（选填“相同”或“不同”）的，图中小车在木板表面上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力最小，前进的距离就最__________。 （3）实验结论：水平面越光滑，受到的阻力越小，速度减小得__________（选填“越快”或“越慢”）； （4）推理：小车在水平面上滑行，当阻力减小到为__________时，它将做匀速直线运动。 【答案】（1）相同 （2） ①. 不同 ②. 远 （3）越慢 （4）零 【解析】 【小问1详解】 在探究阻力对物体运动的影响时，根据控制变量法要求，应该每次让同一小车从同一斜面的相同高度由静止释放，目的是让小车到达水平面时，获得相同的速度，然后观察其在不同接触面上的运动距离远近情况。 【小问2详解】 [1]由图可知，小车所接触的水平面分别为毛巾、棉布和木板，接触的水平面粗糙程度不同。 [2]根据转换法，小车在木板表面上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力最小，前进的距离就最远。 【小问3详解】 由实验可知，让小车到达水平面时，获得相同的速度，在木板表面滑行距离最远，在毛巾表面滑行距离最近。故可得结论：水平面越光滑，受到的阻力越小，速度减小得越慢。 【小问4详解】 实验中，小车在越光滑的水平面上运动时，滑行的距离越远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。进一步推理，如果小车在水平面运动时受到的阻力为零，小车的速度不会改变，它将做匀速直线运动。 20. 某同学利用小桌、钩码、海绵探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，实验过程如图所示，请回答下列问题： （1）该实验是通过海绵的_____________来显示压力的作用效果； （2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，___________越大，压力作用效果越明显； （3）该同学在实验时将图丙中的小桌和钩码放到一块木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中，小桌对海绵的压强p丙和小桌对木板的压强p丁的大小关系是p丙_______p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）； （4）在图丁中再加一个钩码，_________（填“能”与“不能”）探究压力的作用效果与压力的关系； （5）实验时如果将小桌换成长方体肥皂，并将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他探究过程中存在的问题是_________。 【答案】（1）凹陷程度 （2）压力 （3）等于 （4）不能 （5）没有控制压力相等 【解析】 【小问1详解】 根据转换法，该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，压力的作用效果越明显。 【小问2详解】 由甲、乙两图所示实验现象可知，受力面积不变，乙图中压力较大，海绵的凹陷程度较大，压力作用效果较明显。可以得到受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 【小问3详解】 该同学在实验时将图丙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示。根据可知，压力和受力面积都相同，则在丙、丁两种情况中小桌产生的压强p丙 等于p丁。 【小问4详解】 木板不易发生形变，不能通过受压面的形变量来比较压力的作用效果。在图丁中再加一个钩码，看不出木板表面的凹陷程度，不能探究压力的作用效果与压力的关系。 【小问5详解】 研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同，而实验时将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，压力也发生了改变，即没有控制压力大小相同，故他不能得出压力作用效果与受力面积无关的结论。 21. 学习摩擦力时，喜欢探究的小明进行了“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，实验步骤如图甲、乙、丙、丁所示。 （1）实验过程中，用弹簧测力计沿_________方向拉着物块做匀速直线运动，此时，物块所受的滑动摩擦力_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计对物块的拉力； （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_________（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）； （3）比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与_________之间的关系； （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_________（选填“正确”或“错误”）的； （5）在进行甲图实验时，慢慢拉动木块，木块被拉动之前，发现弹簧测力计示数逐渐增大，在这过程中木块受到的摩擦力_________（填“变小”、“不变”或“变大”）。 （6）在进行甲图实验时，老师演示时测得滑动摩擦力的大小为F1，小明用完全相同器材测得滑动摩擦力大小为F2，但F1≠F2，造成这情况的原因是小明_________（写一个合理的原因即可） 【答案】（1） ①. 水平 ②. 等于 （2）丁 （3）接触面粗糙程度 （4）错误 （5）变大 （6）见解析 【解析】 【小问1详解】 [1][2]物体不受力或者受平衡力时可处于静止或者做匀速直线运动状态，为了测量滑动摩擦力应该使弹簧测力计沿水平方向拉着物块做较慢的匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 由图示四次实验可知，在实验丁中，弹簧测力计的示数最小，因此滑动摩擦力最小。 【小问3详解】 根据控制变量法，由图乙、丙所示实验可知，压力大小相同而接触面的粗糙程度不同，可以应用乙、丙所示实验探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 【小问4详解】 要探究滑动摩擦力与接触面积的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，甲、丁两图压力大小不同，实验过程没有控制物体间的压力保持不变，因此，不能正确得出滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系，所以小明得出的结论是错误的。 【小问5详解】 慢慢拉动木块，木块被拉动之前，受的是静摩擦力，弹簧测力计示数逐渐增大，在这过程中木块受到的静摩擦力随着拉力增大而增大，直到达到最大静摩擦力物体开始运动。 【小问6详解】 拉力方向不水平；没有使物体做匀速直线运动；不是在匀速直线运动中读数。 四、综合应用题）共2题，共15分） 22. “绿色出行，低碳生活”的理念已经深入人心。小华骑着自行车行驶在平直的水平路面上。已知小华的质量为50kg，自行车质量为10kg。 （1）请模仿示例列举自行车上应用的物理知识（示例：车胎上的花纹——使接触面更粗糙增大摩擦）； （2）人和自行车的总重力为多少？ （3）小华骑自行车时，自行车对水平路面的压强是3×105Pa，前轮与地面接触的面积为多少（前后轮完全相同）？ 【答案】（1）见详解 （2）600N （3） 【解析】 【小问1详解】 前轴的滚动轴承——滚动代替滑动减小摩擦；较宽大的坐垫——增大面积减小压强（合理即可）。 【小问2详解】 人和自行车的总质量m=m1+m2=50kg+10kg=60kg 人和自行车的总重力G=mg=60kg×10N/kg=600N 【小问3详解】 根据压强公式得前、后轮与地面接触的总面积 前轮与地面接触的面积 23. 乾坤圈是中国神话人物“哪吒”的法器之一，由哪吒的师傅太乙真人相赠，是一个金黄色的圆环。在《封神演义》的记载中，乾坤圈是一件黄金打造的金镯子，哪吒从小佩戴的首饰；此宝原是昆仑山之物，乃玉虚宫元始天尊赐予太乙真人的阐教法宝之一；后来在灵珠子投胎时，太乙真人转手相传，成为了哪吒的伴身手镯、护体宝物；同时也是他常用的武器之一，此圈是哪吒两大本命法宝之一，乾坤圈和混天绫一对，代表天地方圆和宇宙混沌。小明有一个乾坤圈玩具，重力为2.7N，体积为100cm3。 （1）小明乾坤圈玩具的质量是多少？ （2）黄金的密度为19.3×103kg/m3，请你通过计算说明小明的乾坤圈玩具是不是黄金打造的？ （3）花岗岩能够承受的最大压强是2.5×107Pa，如果哪吒用乾坤圈打击花岗岩时力的大小为500N，乾坤圈与花岗岩接触面积为0.1cm2，哪吒能不能打碎花岗岩？ 【答案】（1） （2）小明的乾坤圈玩具不是黄金打造的 （3）哪吒能打碎花岗岩 【解析】 【小问1详解】 根据得，乾坤圈玩具的质量为 【小问2详解】 乾坤圈玩具的密度为 由于 乾坤圈玩具的密度小于黄金的密度，所以小明的乾坤圈玩具不是黄金打造的。 【小问3详解】 乾坤圈打击花岗岩时的压强为 花岗岩能够承受的最大压强是2.5×107Pa，小于乾坤圈打击花岗岩时的压强，所以哪吒能打碎花岗岩。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$