专项练习4 积的变化规律-三年级下册数学(西师大版)

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第一单元:两位数乘两位数的乘法

专项练习4  积的变化规律

1.在一道乘法算式里(两个因式都不为0)如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的5倍,积(       )。

A.不变 B.扩大到原来的5倍 C.扩大到原来的25倍

2.一个因数缩小为原来的三分之一,另一个因数不变,这时积(       )。

A.扩大为原来的三倍 B.缩小为原来的三分之一 C.不变

3.根据每列第一个算式,写出下面两个算式的结果。

28×3=84              5×15=75              60×9=540             2×35=70

28×30=                10×15=               60×90=               14×35=

280×3=                20×15=               600×9=               20×35=

 

 

4.下列算式中与48×30的计算结果不同的算式是(        )。

A.24×60 B.16×60 C.96×15

5.39×26=13×(        )。

6.两个因数的积是30,一个因数扩大3倍,另一个因数不变,积是(       )。

7.根据22×3=66,直接写出下面各算式的结果。

22×30=         44×30=          66×30=           11×60=          220×6=

8.填一填,说一说你的发现。

因数

2

2

2

20

200

…

因数

4

40

400

4

4

…

积

8

80

(        )

(        )

(        )

…

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我的发现是(                                                                 )。

9.两个数相乘,一个乘数扩大5倍,另一个乘数也扩大5倍,积就扩大(          )倍。

10.(判断)在因数不为零的乘法算式里,若把一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数扩大到原来的2倍,乘积一定扩大到原来的10倍。(      )

11.两个数相乘的积是20,当两个因数同时扩大3倍时,积是(      )。

A.60 B.180 C.120

12.(判断)一个因数扩大4倍,另一个因数缩小原来的eqId56d266a04f3dc7483eddbc26c5e487db,它的积不变。(      )

13.两个数的积是12,一个因数缩小到原来的eqIdca83504e351d7516f61a3052d7a31859,另一个因数扩大到原来的100倍,积是(       )。

A.12 B.120 C.1200 D.1200

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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答案解析

1.B

【分析】积的变化规律:如果一个因数乘或除以一个数(0除外),另一个因数不变,那么积也乘或除以同一个数。据此解答即可。

【详解】一个因数不变,另一个因数扩大到原来的5倍,积扩大到原来的5倍。

故答案为:B

【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。

2.B

【详解】略

3.840;150;5400;490

840;300;5400;700

【分析】根据积的变化规律:两个数相乘,如果一个因数不变,另一个因数乘几(0除外),积也会随之乘相同的数,据此解答。

【详解】28×3=84        5×15=75        60×9=540        2×35=70

28×(3×10)=28×30=840

(5×2)×15=10×15=150

60×(9×10)=60×90=5400

(2×7)×35=14×35=490

(28×10)×3=280×3=840

(5×4)×15=20×15=300

(60×10)×9=600×9=5400

(2×10)×35=20×35=700

4.B

【分析】一个因数乘(或除以)几,另一个因数同时除以(或乘)几,积不变。(0除外)

【详解】A.48×30=24×60;

B.48×30≠16×60;

C.48×30=96×15;

所以,与48×30的计算结果不同的算式是16×60。

故答案为:B。page number 2

 

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