广东省封开县广信中学2024-2025学年八年级下学期期中考试语文试题

2024-2025学年第二学期八年级语文期中考试试题 本试卷共6页，21小题，满分120分。考试用时120分钟。 一、积累运用（21分） 1. 默写古诗文。（10分） （1）山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》） （2）溯洄从之，道阻且长。 ， 。（《蒹葭》） （3）此地一为别， 。 ，落日故人情。（李白《送友人》） （4）青树翠蔓，蒙络摇缀， 。（柳宗元《小石潭记》） （5）诗词中有不尽的深情。读《诗经·周南·关雎》中的“ ， ”，我们可以体会到那种爱而不得、日思夜想的执着与深情；读王勃《送杜少府之任蜀州》中的“ ， ”，我们可以感受到“丈夫非无泪，不洒离别间”的真情。 阅读下面的文字，完成2-4题。（7分） 在如今这个信息爆炸的时代，阅读，宛如一片宁静的精神桃源，承载着我们对知识与智慧的不懈追求。当我们翻开一本经典之作，便开启了一场奇妙的心灵之旅。书中，那些被命运 jī bàn（ ）的人物，以顽强毅力与命运抗争，他们的故事深深震撼我们的心灵。那些描绘人生起伏的情节，让我们感同身受，体悟到理想破灭时的chàng wǎng（ ）。而当书中主人公历经磨难，最终dà chè dà wù（ ），实现自我超越时，我们也仿佛受到精神洗礼。阅读，能让我们 作者的思想精髓， 人性的复杂多样， 人生的智慧真谛。它不但能塑造品格、熏陶精神，而且能丰富知识、开阔视野，使我们在面对生活的风风雨雨时更加沉稳豁达。 2.（3分）根据拼音写出相应的词语。 (1)jī bàn（ ） (2)chàng wǎng（ ） (3)dà chè dà wù（ ） 3.（2分）下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 领悟 洞察 汲取 B. 领会 观察 摄取 C. 感悟 洞悉 获取 D. 体会 审视 吸收 4.（2分）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A.它不但能塑造品格、熏陶情感，而且能丰富知识、开阔视野，使我们在面对生活的风风雨雨时更加沉稳豁达。 B.它不但能丰富知识、开阔视野，而且能塑造品格、熏陶精神，使我们在面对生活的风风雨雨时更加沉稳豁达。 C.它不但能丰富知识、塑造品格，而且能开阔视野、熏陶精神，使我们在面对生活的风风雨雨时更加沉稳豁达。 D.它不但能丰富知识、开阔视野，而且能塑造品格、熏陶情感，使我们在面对生活的风风雨雨时更加沉稳豁达。 阅读下面的文字，完成下面5-6小题。（4分） 习近平总书记曾在新年贺词中提到：“这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。大家辛苦了。”劳动人民是美好生活的创造者、守护者，正是由于他们的辛勤劳动，中国特色社会主义事业才实现了飞速发展。他们创造了美好生活，是支撑中国的重要力量。 5．(2分)请你结合材料内容，补全对话，反驳小文的观点。 小语：随着时代的发展，我们的生活越来越离不开外卖员、快递员这些劳动者了。 小文：他们只为生活奔波，为社会创造的价值很有限。 我：小文，我不这样认为哦。 6．(2分)周末，小语和妈妈在网上订购了美食。因为下雨，外卖员送餐超时了几分钟，对此妈妈有些不满。请你以小语的身份对妈妈进行劝说。 二、阅读（49分） （一）（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。 （选自陶渊明《桃花源记》） 【乙】 太宗①自即位之始，霜旱为灾，米谷踊贵②，突厥侵扰，州县骚然。帝志在忧人，锐精为政，崇尚节俭，大布恩德。是时，自京师及河东、河南、陇右，饥馑尤甚，一匹绢才得一斗米。百姓虽东西逐食，未尝嗟怨③，莫不自安。至贞观三年关中丰熟咸自归乡竟无一人逃散。其得人心如此。加以太宗从谏如流，雅好儒术，孜孜求士，务在择官，改革旧弊，兴复制度，每因一事，触类为善。深恶官吏贪浊，有枉法受财者，必无赦免。在京流外有犯赃者，皆遣执奏，随其所犯，置以重法。由是官吏多自清谨。商旅野次，无复盗贼，囹圄④常空，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱，行旅皆不赍粮⑤，取给于路。入山东村落，行客经过者，必厚加供待，或发时有赠遗。此皆古昔未有也。 （节选自《贞观政要·政体第二》） 【注】①太宗：唐太宗，李世民。②踊贵：指价格上涨。③嗟怨：嗟叹怨恨。④囹圄（líng yǔ）：监狱。⑤赍（jī）粮：携带粮食。 7.（3分）解释文中加点词语的意思。 （1）渔人甚异之（ ）（2）悉如外人（ ）（3）率妻子邑人来此绝境（ ） 8．（4分）将文中画线的句子翻译为现代汉语。 （1）阡陌交通，鸡犬相闻。 （2）深恶官吏贪浊，有枉法受财者，必无赦免。 9．（3分）请用“／”给文中画线句子断句。 至 贞 观 三 年 关 中 丰 熟 咸 自 归 乡 竟 无 一 人 逃 散。 10.（4分）【甲】文作者笔下的“世外桃源”是虚幻的，给人一种身临其境的真实感。请结合课文，说说作者是怎样做到这一点的。 11．（4分）甲文中的桃花源人和乙文中贞观时期的大唐子民最终都过上了幸福安康的生活，但其形成的原因各不相同，请根据相关内容简要概括。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成12-14题。（10分） 【材料一】 （《摘编自“新华网”） 【材料二】 国家疾控局发布的近视防控工作解读表示，下一步，国家疾控局将持续推进近视防控工作，继续加强儿童青少年近视及影响因素的监测评估，推广近视防控适宜技术，加大专业人员培训和技术指南、规范、标准的宣贯普及力度。进一步加强学校卫生监督工作，督促学校严格执行国家标准。做好科普宣传，指导学生、家长和教师了解科学用眼和护眼知识，帮助儿童青少年养成良好用眼卫生习惯。 （摘编自《北京日报》） 【材料三】 ①西安市中心医院眼科主任杜医生在接受记者采访时说：“我国儿童青少年近视呈现高发、低龄化趋势。一些孩子在考学、选择专业时可能会因为近视而不得不放弃自己喜欢的学校或者专业。而且，近视度数越高越容易发生一些致盲眼病。因此，近视对广大学生而言绝对不是一副眼镜的事，家长、学校都应该重视起来。” ②杜医生介绍，如果父母是高度近视尤其是病理性近视，孩子容易发生近视。 ③“后天的环境因素对近视发生的影响更大，包括用眼习惯、近距离用眼时间、睡眠、饮食、户外运动时间和方式等。”杜医生说，“以电子产品使用为例，现在，有些学习任务需要借助手机、平板、电脑等电子工具，孩子较长时间处在近距离用眼状态，户外活动时间不够，远距离眺望时间很少，长此以往，眼睛很难得到充分放松，睫状肌紧张，晶状体处在调节状态，容易发生近视。” ④据介绍，孩子不良的行为习惯也是发生近视的重要原因，比如写字看书坐姿不端正，不能做到“一尺一拳一寸”。另外，躺在被窝里看书、趴在桌子上写字、喜欢熬夜等，都可诱发近视。同时，爱吃甜食的孩子，相对比较容易发生近视，所以均衡饮食也很重要。 （摘编自《陕西日报》） 【材料四】 ①预防儿童青少年近视，家长、学校和社会各部门要摘掉“近视眼镜”，树立“远视”思维，通过家校社协同预防，共同呵护好孩子们的“心灵之窗”。 ②中小学校每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松，每天统一安排30分钟大课间体育活动，就抓住了预防近视的关键。学校要打开思路、创新课间活动方式，确保中小学生课间正常活动，让学生有更多时间到户外活动，缓解视力疲劳。 ③家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的启蒙老师。孩子的近视与家庭的影响、家长的教育密不可分。家长要从孩子身心健康和教育成长的长远角度出发，以身作则，严格控制孩子使用电子产品的时长和频率，多陪孩子参加亲子读书、运动、劳动等活动，尽可能减少孩子对“电子保姆”的依赖，营造一个阳光、健康、和谐、良好的家庭环境。 ④市场监管部门深入开展近视防控相关产品质量执法，加大对近视防控相关虚假宣传等违法行为的打击力度，严厉查处各类违法行为，依法从严查处儿童青少年近视防控产品误导性营销宣传行为。 （摘编自《中国教育报》） 12．(3分)下列有关材料的理解和推断，正确的一项是（   ） A.我国儿童青少年近视呈现高发、低龄化趋势，这事关国家和民族的未来，引起了国家的重视。 B.相关医学专家表示，近视往往受先天和后天两大因素影响，特别是父母患有病理性近视，孩子更容易发生近视。可见先天因素的影响更大。 C.近视会影响学生的学习和生活质量，但不会影响他们的职业选择。 D.预防儿童青少年近视，需要多方合力，只要学校、家庭及相关监管部门细化责任，树立“远视”思维，近视问题便迎刃而解。 13．(3分)请结合材料三，简述儿童青少年患近视的原因。 14．(4分)班级将模拟开展关于初中生近视联防联控座谈会，同学们将分别以下列不同身份的代表参与座谈会。请你任选其中一种身份，结合上述材料，具体谈谈如何更好地解决初中生近视问题。 校方代表    市场监管部门代表    家长代表    学生代表 身份：____________   解决方案：____________________________________ （三）（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 粉皮子 董茂慧 ①近郊有远房亲戚夫妻俩，丈夫叫木木，妻子叫水金。男的憨厚老实埋头干活，一天话不到五句；女的泼辣健硕嗓门粗大，村头骂人村尾听得清清楚楚。夫妻生孩子四男三女，因不识字，男孩就叫一巴二巴三巴四巴，女孩就叫大秀二秀三秀，我至今弄不清他们兄妹的学名，倒是这小名能脱口而出。夫妻俩非常勤劳，却依然过得极其窘迫。逢年过节或者孩子们要注册交学费时，捉襟见肘的一家只能靠借钱维持着。水金要强，不愿给人低头哈腰，便逼着木木去借钱，夫妻俩争执不下。通常的结局是：水金抄起棍子就打，木木兔子般从家里蹿出去，夫妻俩在村子里追逐，水金提着木棍追在后面。这一幕深深刻在我儿时的记忆里。 ②每年春节，客家人总是热热闹闹摆上好几天的宴席招待亲朋好友，木木夫妻也会咬牙凑齐肉菜请经常接济他们的人家吃饭。幸而自家养猪养鸡种菜，需要花钱买的东西不多，宴席虽然简单倒也基本能过得去。每年都会跟随父亲到木木家做客，年幼的我坐在圆桌边好奇地看着一串大大小小的脑袋从厨房探出来，盯住桌面吸着鼻涕吞口水。席间有道常见的长汀客家菜——粉皮子，原料是地瓜粉，用清水把地瓜粉调成稀糊，慢慢加上热水搅拌后平铺在铁板上蒸熟，起锅放凉后或切成细长条或切成小方片，最后晾干成硬片待用。因粉皮子过水后透明晶亮，被戏称为“镜子”，也称“葛粉”“玉粉”。煮熟后，大块的粉皮子莹滑油亮不易盛舀，所以厨师会把粉皮子切小：方片状适合用骨头汤汆煮加入香菇、猪肉、笋丝或鸡鸭内脏；细长条状适合用清水煮后捞起加入肉末、菜丝、香葱爆炒。木木家的粉皮子却是完整的一大张躺在汤盆的底下，客人们把汤和配料吃完了却没人捞得出粉皮子吃。 ③几年皆如此，有邻居悄悄告诉父亲：“水金舍不得年年花钱买粉皮子，特意叫人蒸了不要切，吃完了汤倒掉再把粉皮子捞起来晒干，明年又能煮。”边上坐着的小伙子听后表示不屑，站起来筷子勺子并用，使劲在粉皮子上挖出两小块，打上汤津津有味地吃了。上菜的大秀把汤盆端回厨房，没几分钟传出锅铲使劲敲盆的声音，伴着水金的叫骂：“哪个要命的，上辈子是不是饿死的哦，这样也要挖去吃啊……”骂着骂着，又哭开了，“明年我拿什么煮哦，又要花钱重新买!”厅里一桌客人听到哭闹停了筷子，全都傻了眼。意识到自己闯了祸的小伙子涨红着脸，贴墙悄悄地溜得无影无踪。我跟着父亲进了厨房，木木手足无措地呆立在灶头旁，不知道应该劝解老婆还是出去安抚客人，年纪较小的孩子围在水金身边齐声大哭，大家最终不欢而散。粉皮子的典故从此在村子和众多亲戚中传开了。 ④七个孩子大多随了木木沉默的性格，闷声干农活做家务。老大一巴坚持边干农活边读书，到了初中实在拿不出钱交学费，他坐在屋檐下发了半天呆，便独自上山摘野果，步行挑到县城去卖。不想在路上被自行车撞伤，野果滚了满地。一巴举着别人赔的十元钱，顶着满脑袋的血欢天喜地跑到学校注册。四季光着脚的一巴成了村里第一个大学生。有了榜样，四巴和二秀三秀先后考取中专大学，毕业分配在了城市。兄弟姐妹们现在日子过得都不错。去年正月木木夫妻登门，力邀我们全家去看他们新建的楼房。 ⑤那日，木木新房门口的大坪里停满了小车，鞭炮放得满地通红，推杯换盏、觥筹交错间有人说起了粉皮子的典故调侃木木夫妻。水金笑得前翻后仰：“今天还请大家吃粉皮子，这菜以后年年吃，看谁还笑话我们!”木木涨红着脸举杯站了起来：“以前穷没办法，多亏大家不嫌弃帮我们。一巴他们昨天商量在村里设个奖学金，谁家有孩子考上大学的都有奖!”  ⑥月朗星稀，我们才随着大伙一起告辞出来，没走多远，身后传来震天响声，朵朵烟花接连盛开，映出新房下一巴兄弟姐妹们忙碌的身影。他们的孩子在追逐嬉闹，爷爷奶奶整张粉皮子的故事会有人讲给他们听吗? （选自《人民日报海外版》，有删改） 15．（3分）第②段详写“席间常见的长汀客家菜粉皮子”的做法有什么作用？ 16．（3分）第⑥段画线部分属于什么描写？有什么作用？ 17．（4分）小说中的“一巴”是一个什么样的形象？请结合全文简要分析。 18．（5分）读完这篇小说，你也许会想到这些词语：脱贫、学习、发展、勤勉……请任选一个词语，结合小说内容，谈谈你的感想。 （四）（6分）名著阅读 叶圣陶先生说：“《经典常谈》它是一些古书的切实而浅明的白话文导言。”请你根据名著内容，完成题目。 19．（3分）下列说法与《经典常谈》一书内容不相符的一项是（   ） A．许慎的《说文解字》是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。 B．《尚书》是儒家“五经”之一，是中国最早的一部历史文献汇编。 C．汉代所见的“记”流传至今的只有《大戴记》和《小戴记》，后世所称《礼记》，多半专指《小戴记》。 D．《诗第十二》中，朱自清认为真正继往开来的诗人是李白，李白的诗不但抒写自己的生活，还抒写那个大时代，诗的领域扩大，价值增高。 20．（3分）为迎接世界读书日，你所在的市区开展了《少年讲书人》主题活动，你刚读完《经典常谈》一书，请你从知识学习和修养提升两个方面，结合本书的具体内容，谈谈你的收获。 三、作文（50分） 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 请以“不止一次，我努力尝试”为题目，写一篇文章。 要求：（1）立意要积极向上；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$