内容正文:
三 生活中的大数
大单元建构
通过实际操作,体会“满十进一”的算理
恰好满十进一时,原数位上的珠子要清零
认识计数
9添1是10,99添1是100,999添1是1000
单#位“#”
“千”是计数单位,“千位”是数位
个、十、百、千都是计数单位,每相邻两个计数单位之间的进率都是十
数数时,要注意满十进一后,下一个数是多少,也就是要注意“拐弯数”后的第一个数是多
少,以“十”为计数单位数数,个位数保持不变:以“百”为计数单位数数,十位数
和个位数保持不变
感知一千
要感知一千的大小,可以先用数目为100的量为标准,再想象或弃实对比一千的规模。
的大小
可以利用其他较大的事物感知一千有多大,如一千名同学排成方阵
认识计数
通过在计数器上拨珠子,体会“满十进一”的算现
单位“万”
>在计数器上表示一万时,只需在计数器的万位上拨1个珠子即可
一千一千地数,数到九千时,再添一千就是一万
数数及感
知万以丙
数万以内的数时,可以一个一个地数,也可以先十个十个地数,再一个一个地数,
的数
数数的方法不唯一
数位与位数不同,数位是指一个数中不同的计数单位所占的位置,位数是指一个
数中含有数位的个数
万以内的数
位排序表
因为数位顺序表中有比万位高的数位,所以万位前面用省略号表示
万以内的数位顺序表:从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位
最高位在千位,这个数是四位数;最高位在百位,这个数是三位数
写数时,0起占位作用,但首位一定不能为0
生活中
读数时,要从最高位读起,按照数位顺序读
万以内数
的大数
读数时,要把数与其所在数位的计数单位合起来读,千位上是几就读几千,百位
的读法
>上是几就读几百.....
读中间或末尾有0的万以内的数时,中间有一个0或连续两个0都只读一个“零”,
末尾不管有几个0都不读
万以内数
写数时,要从最高位写起,哪一位上是几,就在那一位上写儿,中间或末尾哪一
的写法
位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位
算盘计数时,先定位,再拨珠
七珠算盘和五珠算盘的使用方法是相同的
用算盘
)
算盘上一个上珠表示5个计数单位,而计数器上一个珠子只表示1个计数单位
计数
算盘上,个位上有几个下珠就表示有几个一,十位上有几个下珠就表示有几个
十.....若某个数位上是0.则不拔珠,用空档表示
根据计数的需要可以适当调整算盘上“个位”的位置,其他数位从右往左依次排列
万以内数
一个数千位、百位、十位、个位上的数分别是几,这个数就是由相应的几个千,几
的组成
个百、几个十和几个一组成的
万以内数
在比较几个教的大小时,要先确定这几个数的位数是否相同
的大小比
位数相同时,要先比较最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位上的
教,以此类推
较的方法
位数相同的数比较大小时,要从最高位开始依次比较,直至比出大小
比较多个数大小的思路:可以分两步,先比较位数,再比较位数相同的数,从最高位比起
估计万以
估计事物的数量时,可以先估计出一部分,再根据部分与整体之间的关系,估计出
内的数
整体的数
在数线上
标出数的
位
(思维导图我会画,请小朋友们自备纸张在学完本单元内容后试着自己动手画一画)
二年级下册:数学:B
第1课时数一数(一)
(答案见P2)
快乐通关
分上_命△入入入入一入_入。
数一数,写一写。
{误选!
# 2
个
)个
)个
(
1
(
)页
②(1)10个十是(
),10个一百是(
)。
)和(
(2)和三百九十九相邻的两个数分别是(
)。
).(
(3)四百六十五,四百七十五,四百八十五,(
).
(
)。
(教材P21T5变式)用自己喜欢的颜色在方格纸上涂出一百六十九个方格。
轻松升级
_
(1)如果婷婷要买一部手机,需要存(
)个月钱。
(2)如果婷婷要买一辆自行车,需要存
)个月钱。
我一个月能存
二百元。
一部手机一千元
一辆自行车七百元
婷
笑笑家在学校西面400米处,淘气家在电影院东面1000米处。
(标出笑笑家和淘气家的大致位置
学校
电影院
六百光
二年级下册,数学:B
第2课时数一数(二)
(答案见P3)
快乐通关
(几何直观)数一数,有多少个?写在下面的(
)里。
(1)
(2)
进
_
)个
。
)个
②(数感)想一想,数一数。
).(
).(
(1)五千,六千,七千,(
)。
).(
).(
(2)九千五百,九千六百,九千七百,
)。
数一数,填一填。
糖
善
(1)每袋中有(
)颗糖,10袋中一共装有(
)颗糖。
(2)10个一千是(
)。
(1)买10部手机需要(
)元。
(2)买100副手套需要(
)元,这些钱可以买
500元
10元 1000元
_
)部手机。
(3)笑笑有2000元,能买(
)辆自行车。
轻松升级
)和(
与九千九百九十九相邻的两个数是
)。
在计算器上拨一拨。
00
000
万千百十个
万千百十个
二年级下册·数学.B
第3课时拨一拨(1)
(答案见P③)
快乐通关
_分上△入入入___。
写一写,读一读。
{表去进
{
万千百十个
万千百十个
万千百十个
写作:
写作:
写作:
读作:
读作:
读作:
②(科普)读出或写出下面画横线的数,并将数字用算盘拨一拨。
(1)黄河是我国第二长河,全长约五千四百六十四米。写作:
(2)世界上海拔最高的火车站是唐古拉站,站台有标记“世界铁路海拔最高
点5072米”的石碑。读作:
我是小法官。(对的打“/”,错的打“×”)
(1)爸爸买了一台笔记本电脑,花了五千零零八元。(
)
(2)6989和7991中间的数是6990。(
)
(数感)下面各数中的“2”各表示多少?(连一连)
7209
2850
4302
5027
0
.
##
#百个
轻松升级
文上1×
由6,9,0,0组成的四位数中,只读一个零的数有哪些?一个零也不读的
数有哪些?
二年级下册,数学:B
第4课时 拨一拨(2)
(答案见P③)
快乐通关
__入人上_人__
填一填。
)个千、(
(1)6903读作(
)个百和(
),它是由(
)个
一组成的。
(2)7个千和5个一组成的数是(
);9个十、4个千和2个一组成的数
是(
)。
(3)8087是一个(
)位数,最高位是(
)位,从左边起,第1个“8”表
示(
),第2个“8”表示(
)。
照样子写一写。
2529-2000+500+20+9
697-(
)(
)十(
_
)(
2690-(
)(
)(
3067-(
)十(
选一选。
)。①998
一个数加上1是四位数,这个数最小是(
②999
一个数减去1是三位数,这个数最大是(
)。③1000
④1001
轻松升级
_《_入_入___上__
④填一填。
这个数从右边数第一个“4”
读作:(
表示多少?用“”选择。
_过误选会红行
8般装过进
过OOA
用计数器表示这个数:
4417
千百十个
4417-(
))(
)+7
一个一个地数,与4417相邻的
两个数是(
)和
)
一年级下册,数学.时
阶段巩固练习(第1~4课时)
(答案见P3)
快乐通关
①(模型意识)填一填。
(1)(
)个一百是一千,(
)个十是一百,(
)个一千是一万。
(2)一个四位数,它的最高位是最大的一位数,百位是3,其他数位都是0,
这个四位数是
)。
(3)最大的三位数是(
),再添上(
)就是最小的四位数
②(教材P26T4变式)三人玩飞游戏,每人投4,如下图,
)得分
最高。
笑笑
奇思
沟气
①
②
③
照样子,写一写。
6319-6000+300+10+9
4005一
3033-
5090-
轻松升级
(开放题)用2、5、0、9这4个数字按要求组成四位数。(各写3个)
(1)一个零也不读的四位数:
(2)千位是9的四位数:
(3)读一个零的四位数:
二年级下册,数学:B
第5课时
比一比(1)
(答案见P③)
快乐通关
分_入入入△_入入入。
按要求分一分,再比较大小。
0000
两位数
[三位数
1四位数
C
)>( )>( )>( )>()>( )
2(跨学科·科学)世界河流长度排名前四的分别是亚洲的长江长6397千
米,北美洲的密西西比河长6262千米,南美洲的亚马逊河长6480千米,非
洲的尼罗河长6671千来,你能把这4条河的长度按长短顺序排一排吗
(1)(
)千米二(
)千米(
)千米(
)千米。
(2)(
)是世界第一长河流。
③(1)小兔家比小鹿家离游乐场(
)(选“近”或
)米(
“远”)一些,因为(
)米。
小鹿家
2219米
.927米
小熊家
(2)小鹿家比小能家离游乐场
)(选“近”或
游乐1264类去选
)米>(
)米。
“远”)一些,因为(
小免家
里最大能填几?
646>6□2
283<2867
49413
7007240
轻松升级
____△_
用6、0、9三个数字一共能组成哪些没有重复数字的三位数?写一写,并
按从大到小的顺序排列出来
一年级下册,数学.时
第6课时
比一比(2)
(答案见P3)
快乐通关
上_不△△入入入入。△。
(数感)填一填,圈一圈。
2800
3200
2700
3300
(1)按规律填一填,并把大于3000的数圈出来。
(2)把比3300小的数按从大到小的顺序排一排。
选择合适的数填入括号里。
#64799893009959 30
(1)比1000小的数有(
)。
(2)比900大比1500小的数有
)。
)。
(3)与1000最接近的数是(
③(教材P29T4变式)哪种家电便宜?在数线上大致标一标,比一比
,1,,
6010元
5690元
5600
6100
我会连。
6180
3008
2105
500
1991
7100
5900
391
接近2000
比1000小得多
比3000大
轻松升级
一个数“大于6000,小于7000,接近6900”,下面哪个数可能是对的,在括
号里画“”。
。
_
5901(
)
7002(
6990(
6895(
_~
二年级下册:数学:B
第7课时
有多少个字
(答案见D③)
快乐通关
(跨学科·科学)估一估,这篇文章大约有多少个字?在合适的里画“/”。
我国幅员辽阔,地形复杂,气候多种多样,有着丰富的野生动植物资
源。例如:我国仅高等植物就有3万多种,木本植物有7000多种。陆栖脊
推动物有1800多种,其中爬行类300多种,鸟类1100多种,兽类400多
种,占世界陆栖脊樵动物种类的10%左右。淡水鱼已见记载的近600种,
海产鱼1500多种,也占世界鱼类种数的10%左右。此外,还有许多世界
特有的珍稀动植物,如动物中的大熊猫、金丝猴、扬子、白鳞豚,植物中的
银杏、水杉、琪桐等等。
20
200□
2000□
估一估,在括号里填上“个”“十”“百”或“千”。
/77/
一本日记本大约
盘子里大约有三
一列火车大约有
有一(
一(
)页
,_
)颗樱桃
)名乘客
大约还能种多少亩玉米?
已种300亩
还能种多少亩?
轻松升级
△x
在操场上走100步,估一估有多少米,走300步大约有多少米?
一年级下册,数学.时
25
重难易错素养练
(答案见P3)
重难点练
重点
万以内的数的认识,认识更大的计数单位“千”“万”,读写万以内的数
(1)
(2)
#3#
####个##
万千百十个
_
写作:(
写作:(
_
~
读作:(
读作:(
_~
难点体会计数单位之间的十进制关系,比较万以内的数的大小
②(开放题)用如图的卡片组成4个四位数,并按从小到大的顺序排列。
2 4。9
易错点练
易错点1
没有掌握万以内数的数法
与5678相邻的两个数是(
_
①5679和5680
②5677和5679
③5668和5688
易错点2没有理解计数单位与数位
④(
)个一千是一万,那么(
)个一百是一千,(
)个一百是一万。
(推理意识)有一个四位数,个位上的数是7,和个位相邻的数位上的数字
比个位上的数字少3,百位上的数字是十位上的数字的2倍,千位上的数
字和个位上的数字的积是35。这个四位数是(
)。
易错点3没有掌握中间有“0”的数的读写法
读数或写数。
_~
6008读作:(
九千零九十六写作:(
_
_
5084读作:(
七千零二十写作:
_
二年级下册,数学:B56÷8=7
(2)
杭物园
教学滨
北
7
856
行
56
深场
0
第一单元复习课
信令楼
大们
1.(1)532345页3张
(2)352363页5张
第二单元复习课
2.7…36…59…19……6(竖式略)
1.(1)医院
(2)东北海滨浴场
2.
3.
6
4
X85
飞翕馆」
48
36
6
他
4.4457
5.(1)18+1=19(人)
餐厅
19÷4=4(条)…3(人)
4+1=5(条)
3.(1)北函(2)东南
东北
答:至少需要5条船
(3)
(2)9×5=15(元)45+45=90(元)
光
90<100
鸟语林
市
答:100元钱够了
二方向与位置
布
花坛
第1课时东南西北
1.(1)北南西东(2)南北(3)西
长年
2.东西北南
3.(1)虎山(2)孔崔国(3)海豚馆
(4)竹林
主题活动—在野外辨别方向
1.指南针北南北
(华山)嵩山(泰山》
2.(1)
(东)
(衡山)
5.根据实际情况认真画一画,填一填。
(北)
(
第2课时辨认方向
1.(1)
浸州休青中:
D
(2)
(南)
三
涩地
温州奥
(东)
你中心
(2)西北东北
(北)
2.(1)北东北(2)西北(3)口
3.上:电脑屋下:气象馆左上:天文馆右上:环保屋
3,答案不唯一,示例:如果周圈到处是雪,南面的雪化的快
右下:生物馆左下:航模馆
一些。
重难易错素养练
三生活中的大数
大1
第1课时数一数(一)】
1.二百三十四九百五十一千
2.(1)一百一千(2)三百九十八四百
人工湖
(3)四百九十五五百零五五百一十五
3.认真涂一涂,涂法不唯一,数司对即可。
4.(1)5(2)4
2.(1)东(2)两(3)南
5.笑笑家在学校左边2厘米处:淘气家在电影院右边,离电影
3.(1)北东南行政楼西北
院5厘米。(认真画一画)》
·2·
第2课时数一数(二)
(2)1002,995,1499(3)1002
1.(1)二千三百二十三(2)一千零五十六
3.上
5600569060106100
2.(1)八千九千一万
5690<6010,电视机更便宜。
(2)九千八百九千九百一万
3.(1)一千-万(2)一万
4.(1)10000(2)10001(3)4
5.九千九百九十八一万(数位上是几,戴是几个球子,
5.6895的括号里画/
认真画一画)
第7课时有多少个字
第3课时拨一拨(1)
1.1327一千三百二十七3403三千四百家三2510
1.20☐200☑
2000■
二千五百一十
2.百十千
2.(1)5464(2)五千套七十二(自己动手拔一拨)
3.300+300=600(亩)
3.(1)×(2)×
答:大约还能种600亩
4.答案不唯一,如:50米,150米
重难易错素养练
1.(1)3231三千二百三十-
5.只读-个零:6009900660909060
(2)2030二千零三十
一个零也不读:69009600
2.2049240924902904
第4课时拨一拨(2)
20492409<2490<2904
L.(1)六千九百零三693(2)70054092
(答案不雌一)
(3)四千8个千8个十
3.②
2.6009072000600903000607
4.1010100
3.②③
5.5847
这个从右波基一个“
6.六千零入五千零八十四90967020
表示多少用““话唇
第三单元复习课
计数瑞系示达个就:
38
0
L.(1)6个+6个千(2)1864
(3)一千九百零七
4417
2.5038
3.(1)
17=(+(0+()+7
乐乐
梅梅
张力
-一个一-个效数,与4417相邻
两个数足(1)(的1n
650棵310裸600裸760棵970棵
阶段巩固练习(第1~4课时)
(2)
650,760
1.(1)101010(2)9300(3)9991
310
(
1送0
2.③
4.(1)5960(2)5069(3)9605
3.4000+53000+30+35000+90
四
测量
4.(1)9520,5920,2590(答案不f一)
第1课时铅笔有多长
(2)9025,9052.9502(答量不收一)
1.2435
(3)5029,5092,2059(答案不唯一)
2.1040920105
第5课时比一比(1)
3.555厘米5米6分米50厘米
1.两位数:99,89三位数:570,248
4.术厘米厘米米厘米分米厘米厦米毫米
四位数:9999.5000
999950005702489989
第2课时1千米有多长
2.(1)6671648063976262
1.(1)100030004000234
(2)尼罗河
(2)440008000
3.(1)近12642219
2.900062500620002
(2)远2219927
3.><><
4.4362
4.(1)700米800米1千米1100米1200米
5.960>906>690>609
(2)先到小树处,再去小马家
第6课时比一比(2)
重难易错素养练
1.(1)29003000310034003500(图3100,3200,1.2177
3300,3400,3500)
2.“2分米"改成“2米”,“12毫米”发成“12厘来”.“2毫米”
(2)3200>3100>3000>2900>2800>2700
改成“2分米”,“5厘米“改成“5毫米”。
2.(1)649,799,893,995
3.300毫米=30厘米
。3