2.6 我们来做“热气球” 课件-2024-2025学年科学三年级上册(教科版)

2025-04-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 6.我们来做“热气球”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 31.63 MB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 xkw_074452352
品牌系列 -
审核时间 2025-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51800004.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

“热气球环游记” 热气球 环游记 在一个遥远的奇幻小镇,一年一度的“热气球节”即将拉开帷幕。诚邀各位在座的小小探险家,来参加“探索未知,揭秘升空”的热气球探险活动,最终通关成功的将赢得“最佳探险家”的称号。 我们来做“热气球” 教科版科学 三年级上册 第三单元 空气 热气球工坊 欢迎来到热气球工坊,我们一起来通过做任务找锦囊来完成本次探险吧! 任务一 根据线索, 设计热气球模型 线索1 线索2 热气球的结构图意示 热气球的球体一般采用尼龙、涤纶等材料,吊篮一般采用藤条等轻质材料,燃烧器一般燃烧丙烷来加热空气。 球囊 燃烧器 探索--认识热气球的结构 思考:各个部分有什么作用? 吊篮 装热空气 加热空气 载人载物 6 热气球工坊 任务一 根据线索, 设计热气球模型 燃料的燃烧加热了空气,产生了动力。 锦囊一 欢迎来到我们小镇上的神秘实验室,接下来,你们将遇到挑战实验,完成后,你们将获得“热气球”试飞资格 神秘实验室 任务二 完成关键实验 获取“飞行许可证” 各位探险家,据我所知,我们小镇流传着这样一个传说:每当热气球升空时,都会伴随着一场神秘的“纸蛇之舞”。请发挥你们的聪明才智,来验证一下这个传说有没有科学依据? 实验1--“纸蛇”会跳舞 有什么办法可以让纸蛇旋转起来? 有一种神秘的材料叫感温油墨,温度低于31度时有色,高于31度变无色。可用于温度高低的表征。 锦囊二 神秘实验室 热气球小镇 飞行许可证 热气球山谷 欢迎来到我们小镇上的热气球山谷,接下来,你们将用现有的材料,制作出模型,并试飞“热气球” 任务三 制作“热气球”模型 并完成试飞任务 制作“热气球模型”,想一想,分别用什么材料作为替代? 塑料袋 蜡烛 实验2--制作“热气球” 铝箔筒 是否每个材料都是 必要的?实验时要注意什么? 探索 实验2--制作“热气球” 在蜡烛外侧罩一个铝箔筒。筒下端要剪一个口, 既能让空气流进去,又不影响蜡烛在纸筒内燃烧。 想一想: 这个洞可以干什么? 铝箔筒 实验2--制作并放飞“热气球” 各组同学分工合作,注意安全,实验后,请大家完成实验记录单。 温馨提示∶ 1.注意用火安全,小组分工合作。 2.尝试多次放飞,及时观察记录。 3.整理实验器材,轻声交流讨论。 神秘实验室 最佳探险家 空气受热,体积膨胀,上升空气受冷,下降 研讨 研讨1--模拟热气球上升过程中,你是怎样观察的? (1)眼看什么? (2)手摸什么? (3)还可以去观察:加热前,通风口的变化? 袋子的形状是膨胀还是皱缩;是上升还是下降; 感受里面空气温度变化是热还是冷: 加热前,入气孔处没有风;加热后,感觉到入气孔处有风。 空气受热,体积膨胀,上升空气受冷,下降 研讨 研讨2--加热前后,你观察到的现象有何不同? (1)我看到: “热气球”比较瘪 加热前: 加热后: “热气球”变热了,膨胀了、紧绷了 思考:说明了什么? 空气受热,体积膨胀,上升空气受冷,下降 研讨 研讨2--加热前后,你观察到的现象有何不同? (1)我看到: “热气球”变瘪了,掉下来了 升空后不久: 思考:说明了什么? 热空气和冷空气相比,有什么特征? 空气受热,体积膨胀,上升空气受冷,下降 研讨 研讨4--热气球上升的原因? 空气温度升高后的会变轻,带动了“热气球”上升。 我的解释:塑料袋中的冷空气被加热后变成热空气,体积变大,变轻,热空气上升带着塑料袋上升;塑料袋升空后,里面的空气逐渐变冷,冷空气体积变小,变重,冷空气会下降,加上塑料袋的自身重量而出现塑料袋慢慢下落的现象。 空气受热,体积膨胀,上升空气受冷,下降 拓展 孔明灯和热气球有什么异同点? 课堂练习 1.填空。 ①热气球利用的原理是 。 ②夏天,安装在高处的空调吹出的冷空气会和周围变冷的空气一起 (填“上升”或“下降”),而低处的热空气会 (填“上升”或“下降”),被空调降温后又会 ,……这样一直循环,房间里的气温就会降下来。 ③冬天,安装在低处的暖气片将低处的空气加热,而热空气会 ,高处的冷空气会 ,然后再被暖气片加热后上升,这样一直循环,房间里的气温就会升起来。 热空气会上升 下降 上升 上升 下降 根据实际需要来删减 2.判断: ①孔明灯升空和热气球升空的原理是一样的。( ) ②夏天地面炎热而高处凉快,所以热空气有时候也会下降。( ) ③蜡烛燃烧时,火焰上方的空气受热会往上跑。( ) ④冬天的空调房里,热空气在低处。( ) ⑤孔明灯的燃料耗尽时才会降落,所以没有火灾隐患。( ) ⑥空气受热后体积会变大。( ) ⑦在热气球模拟实验中,塑料袋上升后会越来越高,不会下降。( ) 3.下面能上升而且没有利用热空气上升原理的是( )。 A.孔明灯 B.热气球 C.氢气球 D.普通空气气球 C 课堂练习 4.为了冬天取暖,人们会在房间里安装暖气。 安装暖气的位置一般在房间墙壁的( )。 A.高处 B.低处 C.中间 5.一定量的空气被加热后,( )。 A.空气微粒间的距离会变小 B.体积会变大 C.质量会变大 6.关于模拟热气球的实验,下列说法错误的是( )。 A.蜡烛的位置应该在纸筒正中间,不能靠纸筒太近 B.塑料袋升空后过一会儿会落下来 C.给空气加热时,要用塑料袋把纸筒从顶端到底部完全罩住 7.厨房油烟机一般安装在炉灶的( ) A.下方 B.后方 C.上方 B B C C 课堂练习 null 18886.494 null 6504.5073 null 11493.8545 null 9012.258 null 15464.409 null 8515.938 $$

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