历史（新疆卷）-学易金卷：2025年中考押题预测卷

2025年中考押题预测卷（新疆卷） 历史·参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D C D B C C D A C 11 12 13 14 15 C A A A D 二、材料题：本题共3小题，共45分。 16．（12分） （1）原因：秦朝统一了全国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（2分）地方管理制度：郡县制。（1分） （2）措施名称：推恩令。（1分）作用：削弱了诸侯国势力，加强了中央集权。（2分） （3）历史地位：元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，疆域辽阔。（2分）机构：宣政院。（1分） （4）皇帝：雍正帝。（1分）发展趋势：君主专制不断加强。（2分） 17．（17分） （1）郑和下西洋；（1分）1405年；（1分）郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举；不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；为人类的航海事业作出了伟大贡献。（任意答两点得4分） （2）九一八事变；（1分）平型关大捷（百团大战，台儿庄战役，第三次长沙会战等，任意答，1点得1分）；中国军民始终抗击和牵制日军主力，打破日本“北进”计划，迟滞“南进”侵略步伐；为世界反法西斯战争胜利、维护世界和平作出了巨大贡献；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争；中国人民抗日战争促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；中国人民抗日战争使中国的国际地位得到提高。（答出一点即可得2分） （3）“一带一路”倡议；（2分）袁隆平的杂交水稻技术。（2分） （4）对外关系；（1分）世界和平与发展；世界经济发展；民主法制建设；政治制度建设等领域。（2分） 18．（16分） （1）历史事件：文艺复兴；（1分） 典型事例：麦哲伦环球航行，哥伦布发现美洲新大陆，达·伽马绕过好望角到达印度（答一个即可得2分） 思想：马克思主义。（1分） （2）A：①；（1分） B：确立资本主义制度的法律文献或资产阶级革命的法律文献（2分） （3）变化：由木材到水利和煤炭；（2分） 发明：改良蒸汽机、蒸汽机车（一点即可得2分）。 生产方式：大机器生产或流水线生产。（2分） （4）观点：制度创新是推动社会进步的动力。 （1分） 论述：1689年，英国资产阶级革命，颁布《权利法案》，确立了议会的权立，形成了君主立宪制；（2分）1787年美国颁布了宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，实行三权分立，总统、国会、最高法院各司其职，相互制衡。（2分）由此可见，成功的制度离不开实践创新，制度创新推动国家的发展和社会的进步。（2分） 若其他角度也言之有理也可。 答案第2页，共2页 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年中考押题预测卷（新疆卷） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【灯【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 日 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] I2[A][B][G[D] 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] 13[AJ[B][G[D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][CI[D] 14 [A][B][c][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(17分)》 18.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效：………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年中考押题预测卷（新疆卷） 历 史 （考试时间：60分钟 试卷满分：75分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（时空观念）以下是一位同学制作的朝代更替示意图，其中“？”处从左至右依次应填入（  ） A．夏、商 B．商、春秋 C．春秋、西汉 D．西汉、东汉 2．（跨学科）历史课上，老师正在讲解一本北朝著作：“它介绍了选种、浸种和给水稻催芽等技术以及轮作和套种的经验。在强调因地、因时制宜的同时……书中提出的绿肥轮作法，欧洲人直到19世纪30年代后才实行。”此著作应是（  ） A．宋应星《天工开物》 B．徐光启《农政全书》 C．祖冲之《九章算术》 D．贾思勰《齐民要术》 3．隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（ ） A．邗沟 B．通济渠 C．永济渠 D．江南河 4．民众日常生活能够反映时代特点。下列情境中可能出现在北宋市民日常生活中的是（ ） A．早上在摊位喝玉米粥 B．中午在勾栏看京剧 C．下午在家读《牡丹亭》 D．晚上去瓦子听说书 5．“日本提出的赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻，三千年所无之变局’。如照此签约，后果必然是‘法人窥粤，英人窥滇，……四夷入侵，各示所欲’。”“照此”签订的条约（ ） A．使中国完全沦为半殖民地半封建社会 B．使外国侵略势力进一步深入中国腹地 C．使中国失去了东北西北大片领土 D．使外国公使获得进驻北京的权利 6．孙中山曾说：谁做一个总统并不重要，重要的是建立一个制度。制约的不仅是袁世凯，而是清除两千年来封建专制之余毒，非一朝一夕所能为，恳请诸位同志勿执着于一职一位的得失，而应致力于创立深入人心的用法律捍卫之革命制度。为此孙中山主持制定了（  ） A． 《天朝田亩制度》 B．《资政新篇》 B． C．《中华民国临时约法》 D．“双十协定” 7．“1919年5月4日，学生们在天安门前集会，他们急促而铿锵的脚步，转动了古老中国历史的车轮。天安门这个古老中国的象征，再次成为中国某个历史时间的坐标。”材料中的“历史时间的坐标”意指五四运动（  ） A．是中国近代史的开端 B．是中国近代化的开端 C．是中国新民主主义革命的开端 D．是中国历史上开天辟地的大事变 8．下面是某同学在研究性学习中使用的图片资料。由此判断，他的研究主题是（  ） 卢沟桥和守卫的中国士兵 李宗仁在台儿庄 八路军与民兵配合拆毁正太铁路 华侨抗日义勇军 A．正面战场抗战 B．敌后战场抗战 C．八路军与民兵抗战 D．全民族抗战 9．毛泽东曾告诉美国作家埃德加·斯诺：“谁赢得了农民，谁就会赢得中国，谁解决土地问题，谁就会赢得农民。”新中国成立后，中央人民政府推行的土改措施是（ ） A．农民土地所有制 B．耕者有其田 C．地主减租减息，农民交租交息 D．打土豪，分田地 10．台湾诗人余光中说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”这说明（  ） A．海峡两岸文化交流的历史悠久 B．“一国两制”获得了广泛认同 C．海峡两岸有着高度的文化认同 D．海峡两岸已经实现通商通邮 11．下表所示是第26届联合国大会投票部分统计数据，与这一统计数据相关的历史事件是（  ） 各大洲（部分） 亚洲国家 欧洲国家 非洲国家 美洲国家 赞成票（张） 19 23 26 8 反对票（张） 4 1 15 13 A．同意中国加入世界贸易组织 B．赞成中国提出的“求同存异”方针 C．新中国恢复在联合国的合法席位 D．赞成中国提出的构建“人类命运共同体” 12．在村庄小块耕地的周围是大片有待开垦的荒地，13、14世纪欧洲农民络绎不绝地涌进这些无人居住的空地，砍伐森林，烧毁灌木丛，抽干沼泽地，准备开垦和耕种。这一行动（  ） A．推动生产呈资本主义化特征 B．给领主们带来更丰厚的财富 C．是西方工业文明发展的结果 D．有利于封君封臣关系的巩固 13．所谓时序观念，就是要将历史事物放在历史发展的长河中去考察，认识和观察历史发展的全过程，以下时间轴反映了（  ） A．马克思主义理论的不断发展 B．各国无产阶级已经实现联合 C．科学社会主义从理想到现实 D．工人阶级开始登上政治舞台 14．如图是一幅反映近代国际形势的政治漫画。它反映了（  ） A．一战前夕的欧洲 B．二战期间的欧洲 C．冷战期间的欧洲 D．苏联解体后的欧洲 15．历史活动课上，九年级（2）班的同学在排练历史情景剧“20世纪的美国”，排练到其中一幕“罗斯福新政”时，可能会出现的情节是（  ） A．美国总统罗斯福宣布建成“福利国家” B．政府机构在互联网上发布招聘信息 C．政客利用《凡尔赛条约》煽动复仇情绪 D．政府雇佣失业者建设发电站等公共设施 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共3小题，共45分。 16．阅读材料，结合所学知识回答问题。（12分） 材料一 秦朝以前，无论名义上如何，中国实际是分裂的，“诸夏”或“中国”只是个笼统的概念，并没有确切的范围和实际的组织；到秦朝，“中国”二字有了具体的表现，它代表着一个庞大的帝国和它的土地、人民。 ——《中外历史纲要》 材料二 到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了，此计妙哉。封建政体反动的余波，至此才算解决。 ——摘编自【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》 材料三 见下图（来源：2023年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册第51页） 材料四 清朝史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说：“军机大臣只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这句话的意思是，军机大臣的任务只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去。 ——摘自《中国历史》七年级下册 （1）据材料一，结合所学知识回答，为什么说到秦朝才有“中国”这个具体概念？并写出秦朝的地方管理制度。（3分） （2）据材料二并结合所学，回答武帝用“主父偃之计”的措施名称和作用。（3分） （3）依据材料三图中并结合所学知识，分析元朝的历史地位。元朝建立后，对西藏地区行驶行政管理权在这一地区设立了什么机构？（3分） （4）材料四反映的机构是哪位皇帝设立的？综合上述材料并结合所学，中国古代政治制度的发展趋势是什么？（3分） 17．中国不断为全世界贡献中国智慧和中国方案。阅读下列材料，回答问题。（17分） 材料一 在15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东海岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。 ——摘编自李约瑟《中国科学技术史》第四卷·航海技术分册 材料二 中国的抗日之火揭开了世界反法西斯战争的序幕……中国战场成为抗击日本法西斯的主战场，中国军民始终抗击和牵制日本陆军主力，从而打破了日本的“北进”计划，遏制和迟滞了日本“南进”的侵略步伐……中华民族为此付出了死伤三千五百万人、直接经济损失一千亿美元、间接经济损失五千亿美元的巨大代价…… ——摘编自韩永利《第二次世界大战与中国抗战地位研究》 材料三 在人类命运共同体理念的指导下，“一带一路”倡议开创了惠及天下民生的道路。习近平总书记指出，“人类命运共同体就是努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实”。“一带一路”建设坚持高标准、可持续、惠民生导向，助力其他国家走上利民、富民道路，将资金投向与民生息息相关的项目，切实改善了落后国家民众的生存条件。 ——节选自张誉馨《习近平外交思想的天下情怀：内涵意蕴、实践路径与价值创新》 （1）依据所学，写出材料一表述的是哪一重要史事？写出这一史事开始于哪一年？分析该史事对世界作出的贡献。（6分） （2）材料二中，“中国的抗日之火”爆发的标志是什么？列举一例战役证明“中国战场成为抗击日本法西斯的主战场”。依据材料二并结合所学，概述中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义。（4分） （3）材料三中，“开创了惠及天下民生”道路的中国方案是什么？既保障我国的粮食安全，又对解决世界性饥饿问题有重要贡献的中国智慧是什么？（4分） （4）综合上述材料并结合所学，谈谈中国在哪些领域贡献中国智慧和中国方案？（3分） 18．人类社会的进步和发展是多种因素共同作用的结果。某校九年级同学开展了探究“推动社会发展的因素”为主题的项目化学习活动，请你参与并完成下列任务。 （16分） 【思想解放】 材料一 人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。——刘祚昌、王觉非主编：《世界史·近代史编）（上卷）1992年版 图1《共产党宣言》 （1）材料认为“海外冒险事业”的思想动力源于什么历史事件？并列举一个“海外冒险事业”的典型事例。图1的发表，标志着哪一思想的诞生？ （4分） 【法治保障】 某同学收集的资料如下： ①《汉谟拉比法典》 ②《十二铜表法》 ③《罗马民法大全》 （2）请从以上资料中选择一个合适的填到A处（填序号）。根据第四章选取的历史资料内容，在B处为第四章拟写主题。（3分） 《世界法制简史》目录 选取的历史资料 第一章 保护奴隶主利益 A 第二章 奴隶社会平民的胜利 第三章 封建社会欧洲法学的渊源 第四章 B 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》 【科技发展】 材料二 英国传统的能源是木材，但是由于人口增加，大片森林慢慢消失，为此改用水力和煤炭作为新能源，人口增加也需要更多的衣裳，于是英国人发明了各种新纺织机器。在工业革命中，英国的一个革新接着一个革新，一个发明接着一个发明。——摘编自李世安等《世界文明史》 图2 福特汽车公司的生产流水线 （3）材料二第一次工业革命主要能源发生了怎样的变化？能源的变化带来了新的动力机器发明，请列举一例。图2材料反映出什么样的生产方式？（6分） 【其他因素探究】 （4）请你根据上面图示，归纳一个新的推动社会发展的因素，并选取世界近现代史上的两个典型事件为例，对你的观点加以阐述。（不少于100字，7分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考押题预测卷（新疆卷） 历 史 （考试时间：60分钟 试卷满分：75分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（时空观念）以下是一位同学制作的朝代更替示意图，其中“？”处从左至右依次应填入（  ） A．夏、商 B．商、春秋 C．春秋、西汉 D．西汉、东汉 2．（跨学科）历史课上，老师正在讲解一本北朝著作：“它介绍了选种、浸种和给水稻催芽等技术以及轮作和套种的经验。在强调因地、因时制宜的同时……书中提出的绿肥轮作法，欧洲人直到19世纪30年代后才实行。”此著作应是（  ） A．宋应星《天工开物》 B．徐光启《农政全书》 C．祖冲之《九章算术》 D．贾思勰《齐民要术》 3．隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（ ） A．邗沟 B．通济渠 C．永济渠 D．江南河 4．民众日常生活能够反映时代特点。下列情境中可能出现在北宋市民日常生活中的是（ ） A．早上在摊位喝玉米粥 B．中午在勾栏看京剧 C．下午在家读《牡丹亭》 D．晚上去瓦子听说书 5．“日本提出的赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻，三千年所无之变局’。如照此签约，后果必然是‘法人窥粤，英人窥滇，……四夷入侵，各示所欲’。”“照此”签订的条约（ ） A．使中国完全沦为半殖民地半封建社会 B．使外国侵略势力进一步深入中国腹地 C．使中国失去了东北西北大片领土 D．使外国公使获得进驻北京的权利 6．孙中山曾说：谁做一个总统并不重要，重要的是建立一个制度。制约的不仅是袁世凯，而是清除两千年来封建专制之余毒，非一朝一夕所能为，恳请诸位同志勿执着于一职一位的得失，而应致力于创立深入人心的用法律捍卫之革命制度。为此孙中山主持制定了（  ） A． 《天朝田亩制度》 B．《资政新篇》 B． C．《中华民国临时约法》 D．“双十协定” 7．“1919年5月4日，学生们在天安门前集会，他们急促而铿锵的脚步，转动了古老中国历史的车轮。天安门这个古老中国的象征，再次成为中国某个历史时间的坐标。”材料中的“历史时间的坐标”意指五四运动（  ） A．是中国近代史的开端 B．是中国近代化的开端 C．是中国新民主主义革命的开端 D．是中国历史上开天辟地的大事变 8．下面是某同学在研究性学习中使用的图片资料。由此判断，他的研究主题是（  ） 卢沟桥和守卫的中国士兵 李宗仁在台儿庄 八路军与民兵配合拆毁正太铁路 华侨抗日义勇军 A．正面战场抗战 B．敌后战场抗战 C．八路军与民兵抗战 D．全民族抗战 9．毛泽东曾告诉美国作家埃德加·斯诺：“谁赢得了农民，谁就会赢得中国，谁解决土地问题，谁就会赢得农民。”新中国成立后，中央人民政府推行的土改措施是（ ） A．农民土地所有制 B．耕者有其田 C．地主减租减息，农民交租交息 D．打土豪，分田地 10．台湾诗人余光中说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”这说明（  ） A．海峡两岸文化交流的历史悠久 B．“一国两制”获得了广泛认同 C．海峡两岸有着高度的文化认同 D．海峡两岸已经实现通商通邮 11．下表所示是第26届联合国大会投票部分统计数据，与这一统计数据相关的历史事件是（  ） 各大洲（部分） 亚洲国家 欧洲国家 非洲国家 美洲国家 赞成票（张） 19 23 26 8 反对票（张） 4 1 15 13 A．同意中国加入世界贸易组织 B．赞成中国提出的“求同存异”方针 C．新中国恢复在联合国的合法席位 D．赞成中国提出的构建“人类命运共同体” 12．在村庄小块耕地的周围是大片有待开垦的荒地，13、14世纪欧洲农民络绎不绝地涌进这些无人居住的空地，砍伐森林，烧毁灌木丛，抽干沼泽地，准备开垦和耕种。这一行动（  ） A．推动生产呈资本主义化特征 B．给领主们带来更丰厚的财富 C．是西方工业文明发展的结果 D．有利于封君封臣关系的巩固 13．所谓时序观念，就是要将历史事物放在历史发展的长河中去考察，认识和观察历史发展的全过程，以下时间轴反映了（  ） A．马克思主义理论的不断发展 B．各国无产阶级已经实现联合 C．科学社会主义从理想到现实 D．工人阶级开始登上政治舞台 14．如图是一幅反映近代国际形势的政治漫画。它反映了（  ） A．一战前夕的欧洲 B．二战期间的欧洲 C．冷战期间的欧洲 D．苏联解体后的欧洲 15．历史活动课上，九年级（2）班的同学在排练历史情景剧“20世纪的美国”，排练到其中一幕“罗斯福新政”时，可能会出现的情节是（  ） A．美国总统罗斯福宣布建成“福利国家” B．政府机构在互联网上发布招聘信息 C．政客利用《凡尔赛条约》煽动复仇情绪 D．政府雇佣失业者建设发电站等公共设施 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共3小题，共45分。 16．阅读材料，结合所学知识回答问题。（12分） 材料一 秦朝以前，无论名义上如何，中国实际是分裂的，“诸夏”或“中国”只是个笼统的概念，并没有确切的范围和实际的组织；到秦朝，“中国”二字有了具体的表现，它代表着一个庞大的帝国和它的土地、人民。 ——《中外历史纲要》 材料二 到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了，此计妙哉。封建政体反动的余波，至此才算解决。 ——摘编自【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》 材料三 见下图（来源：2023年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册第51页） 材料四 清朝史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说：“军机大臣只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这句话的意思是，军机大臣的任务只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去。 ——摘自《中国历史》七年级下册 （1）据材料一，结合所学知识回答，为什么说到秦朝才有“中国”这个具体概念？并写出秦朝的地方管理制度。（3分） （2）据材料二并结合所学，回答武帝用“主父偃之计”的措施名称和作用。（3分） （3）依据材料三图中并结合所学知识，分析元朝的历史地位。元朝建立后，对西藏地区行驶行政管理权在这一地区设立了什么机构？（3分） （4）材料四反映的机构是哪位皇帝设立的？综合上述材料并结合所学，中国古代政治制度的发展趋势是什么？（3分） 17．中国不断为全世界贡献中国智慧和中国方案。阅读下列材料，回答问题。（17分） 材料一 在15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东海岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。 ——摘编自李约瑟《中国科学技术史》第四卷·航海技术分册 材料二 中国的抗日之火揭开了世界反法西斯战争的序幕……中国战场成为抗击日本法西斯的主战场，中国军民始终抗击和牵制日本陆军主力，从而打破了日本的“北进”计划，遏制和迟滞了日本“南进”的侵略步伐……中华民族为此付出了死伤三千五百万人、直接经济损失一千亿美元、间接经济损失五千亿美元的巨大代价…… ——摘编自韩永利《第二次世界大战与中国抗战地位研究》 材料三 在人类命运共同体理念的指导下，“一带一路”倡议开创了惠及天下民生的道路。习近平总书记指出，“人类命运共同体就是努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实”。“一带一路”建设坚持高标准、可持续、惠民生导向，助力其他国家走上利民、富民道路，将资金投向与民生息息相关的项目，切实改善了落后国家民众的生存条件。 ——节选自张誉馨《习近平外交思想的天下情怀：内涵意蕴、实践路径与价值创新》 （1）依据所学，写出材料一表述的是哪一重要史事？写出这一史事开始于哪一年？分析该史事对世界作出的贡献。（6分） （2）材料二中，“中国的抗日之火”爆发的标志是什么？列举一例战役证明“中国战场成为抗击日本法西斯的主战场”。依据材料二并结合所学，概述中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义。（4分） （3）材料三中，“开创了惠及天下民生”道路的中国方案是什么？既保障我国的粮食安全，又对解决世界性饥饿问题有重要贡献的中国智慧是什么？（4分） （4）综合上述材料并结合所学，谈谈中国在哪些领域贡献中国智慧和中国方案？（3分） 18．人类社会的进步和发展是多种因素共同作用的结果。某校九年级同学开展了探究“推动社会发展的因素”为主题的项目化学习活动，请你参与并完成下列任务。 （16分） 【思想解放】 材料一 人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。——刘祚昌、王觉非主编：《世界史·近代史编）（上卷）1992年版 图1《共产党宣言》 （1）材料认为“海外冒险事业”的思想动力源于什么历史事件？并列举一个“海外冒险事业”的典型事例。图1的发表，标志着哪一思想的诞生？ （4分） 【法治保障】 某同学收集的资料如下： ①《汉谟拉比法典》 ②《十二铜表法》 ③《罗马民法大全》 （2）请从以上资料中选择一个合适的填到A处（填序号）。根据第四章选取的历史资料内容，在B处为第四章拟写主题。（3分） 《世界法制简史》目录 选取的历史资料 第一章 保护奴隶主利益 A 第二章 奴隶社会平民的胜利 第三章 封建社会欧洲法学的渊源 第四章 B 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》 【科技发展】 材料二 英国传统的能源是木材，但是由于人口增加，大片森林慢慢消失，为此改用水力和煤炭作为新能源，人口增加也需要更多的衣裳，于是英国人发明了各种新纺织机器。在工业革命中，英国的一个革新接着一个革新，一个发明接着一个发明。——摘编自李世安等《世界文明史》 图2 福特汽车公司的生产流水线 （3）材料二第一次工业革命主要能源发生了怎样的变化？能源的变化带来了新的动力机器发明，请列举一例。图2材料反映出什么样的生产方式？（6分） 【其他因素探究】 （4）请你根据上面图示，归纳一个新的推动社会发展的因素，并选取世界近现代史上的两个典型事件为例，对你的观点加以阐述。（不少于100字，7分） 试卷第2页，共17页 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考押题预测卷（新疆卷） 历史·全解全析 （考试时间：60分钟 试卷满分：75分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（时空观念）以下是一位同学制作的朝代更替示意图，其中“？”处从左至右依次应填入（  ） A．夏、商 B．商、春秋 C．春秋、西汉 D．西汉、东汉 【答案】B 【解析】据所学可知，西周之前的奴隶制王朝是商朝，而东周分为春秋和战国两个阶段，B项正确；奴隶制王朝的先后顺势是夏、商、周，排除A项；西汉是在秦朝之后建立，排除CD项。故选B项。 2．（跨学科）历史课上，老师正在讲解一本北朝著作：“它介绍了选种、浸种和给水稻催芽等技术以及轮作和套种的经验。在强调因地、因时制宜的同时……书中提出的绿肥轮作法，欧洲人直到19世纪30年代后才实行。”此著作应是（  ） A．宋应星《天工开物》 B．徐光启《农政全书》 C．祖冲之《九章算术》 D．贾思勰《齐民要术》 【答案】D 【解析】根据题干“老师正在讲解一本北朝著作：‘它介绍了选种、浸种和给水稻催芽等技术以及轮作和套种的经验。在强调因地、因时制宜的同时……书中提出的绿肥轮作法，欧洲人直到19世纪30年代后才实行’”及结合所学可知，材料中的内容是关于农业生产方面，北朝时期贾思勰所著的《齐民要术》是中国古代重要的农业科学著作，系统总结了当时的农业生产经验和技术。D项正确；《天工开物》是明代宋应星所著，主要介绍手工业技术，排除A项；《农政全书》是明代徐光启所著，主要是农业综合性著作，与材料时间不符，排除B项；《九章算术》是东汉时期的数学著作，排除C项。故选D项。 3．隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（ ） A．邗沟 B．通济渠 C．永济渠 D．江南河 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，隋炀帝时期，为了加强对南北的统治，开凿了大运河，以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，从洛阳到涿郡的一段被称为永济渠，C项正确；邗沟、通济渠、江南河都不经过涿郡，排除ABD项。故选C项。 4．民众日常生活能够反映时代特点。下列情境中可能出现在北宋市民日常生活中的是（ ） A．早上在摊位喝玉米粥 B．中午在勾栏看京剧 C．下午在家读《牡丹亭》 D．晚上去瓦子听说书 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大， 市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。北宋时期，经商时间不受限制，出现了早市和夜市，所以北宋市民是可以晚上去瓦子听说书，D项正确；玉米明朝传入我国，早上在摊位喝玉米粥不符合史实，排除A项；京剧是清朝形成的，不是宋朝，排除B项；汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家。他的代表作《牡丹亭》，时间不符，排除C项。故选D项。 5．“日本提出的赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻，三千年所无之变局’。如照此签约，后果必然是‘法人窥粤，英人窥滇，……四夷入侵，各示所欲’。”“照此”签订的条约（ ） A．使中国完全沦为半殖民地半封建社会 B．使外国侵略势力进一步深入中国腹地 C．使中国失去了东北西北大片领土 D．使外国公使获得进驻北京的权利 【答案】B 【解析】根据题干信息“日本提出的赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻，三千年所无之变局’”并结合所学知识可知，与此相关的是《马关条约》。《马关条约》，规定：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等。《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度，B项正确；《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会，与题意不符，排除A项；从19世纪50年代到80年代，沙俄强迫清政府签订一 系列不平等条约，使中国失去了东北西北大片领土，与题意不符，排除C项；《天津条约》规定：外国公使进驻北京，与题意不符，排除D项。故选B项。 6．孙中山曾说：谁做一个总统并不重要，重要的是建立一个制度。制约的不仅是袁世凯，而是清除两千年来封建专制之余毒，非一朝一夕所能为，恳请诸位同志勿执着于一职一位的得失，而应致力于创立深入人心的用法律捍卫之革命制度。为此孙中山主持制定了（  ） A． 《天朝田亩制度》 B．《资政新篇》 B． C．《中华民国临时约法》 D．“双十协定” 【答案】C 【解析】根据题干信息“而应致力于创立深入人心的用法律捍卫之革命制度”“孙中山主持制定”和所学知识可知，《中华民国临时约法》是辛亥革命胜利后，孙中山主持制定的具有资产阶级共和国宪法性质的文件，旨在通过法律形式确立民主共和制度，限制袁世凯权力，清除封建专制余毒，符合孙中山建立革命制度的理念，C项正确；《天朝田亩制度》是太平天国运动时期的文件，与孙中山无关，排除A项；《资政新篇》也是太平天国时期洪仁玕提出的改革方案，并非孙中山主持制定，排除B项；“双十协定”是抗战胜利后国共两党谈判的成果，由国共双方共同签署，不是孙中山主持制定的，排除D项。故选C项。 7．“1919年5月4日，学生们在天安门前集会，他们急促而铿锵的脚步，转动了古老中国历史的车轮。天安门这个古老中国的象征，再次成为中国某个历史时间的坐标。”材料中的“历史时间的坐标”意指五四运动（  ） A．是中国近代史的开端 B．是中国近代化的开端 C．是中国新民主主义革命的开端 D．是中国历史上开天辟地的大事变 【答案】C 【解析】根据材料“1919年5月4日，学生们在天安门前集会，他们急促而铿锵的脚步，转动了古老中国历史的车轮”结合所学知识可知，1919年5月4日，北京学生发起五四运动，五四运动是中国新民主主义革命的开端，C项正确；鸦片战争是中国近代史的开端，排除A项；洋务运动是中国近代化的开端，排除B项；中国历史上开天辟地的大事是1921年中国共产党的成立，排除D项。故选C项。 8．下面是某同学在研究性学习中使用的图片资料。由此判断，他的研究主题是（  ） 卢沟桥和守卫的中国士兵 李宗仁在台儿庄 八路军与民兵配合拆毁正太铁路 华侨抗日义勇军 A．正面战场抗战 B．敌后战场抗战 C．八路军与民兵抗战 D．全民族抗战 【答案】D 【解析】根据图片“卢沟桥和守卫的中国士兵、李宗仁在台儿庄”、“八路军与民兵配合拆毁正太铁路”、“华侨抗日义勇军”并结合所学知识可知，国民党领导的正面战场的抗战，共产党领导的敌后战场抗战以及海外侨胞共同联合抗日，组成抗日民族统一战线，因此，题干研究的主题是全民族抗战，D项正确；“卢沟桥和守卫的中国士兵、李宗仁在台儿庄”属于正面战场的抗战，叙述片面，与材料主旨不符，排除A项；“八路军与民兵配合拆毁正太铁路”属于敌后战场抗战，与材料主旨不符，叙述片面，排除BC项。故选D项。 9．毛泽东曾告诉美国作家埃德加·斯诺：“谁赢得了农民，谁就会赢得中国，谁解决土地问题，谁就会赢得农民。”新中国成立后，中央人民政府推行的土改措施是（ ） A．农民土地所有制 B．耕者有其田 C．地主减租减息，农民交租交息 D．打土豪，分田地 【答案】A 【解析】据题干“谁赢得了农民，谁就会赢得中国，谁解决土地问题，谁就会赢得农民”和所学知识可知，新中国成立后，1950-1952年底进行了土地改革，颁布了《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。在这种制度下，土地归农民个人所有，农民成为土地的主人，A项正确；“耕者有其田”是一种理念和目标，不是具体的土地政策，排除B项；地主减租减息，农民交租交息是抗日战争时期的土地政策，排除C项；打土豪，分田地是土地革命时期的土地政策，排除D项。故选A项。 10．台湾诗人余光中说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”这说明（  ） A．海峡两岸文化交流的历史悠久 B．“一国两制”获得了广泛认同 C．海峡两岸有着高度的文化认同 D．海峡两岸已经实现通商通邮 【答案】C 【解析】根据题干信息“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地”，可知台湾诗人余光中的话强调汉字的文化凝聚力和中华文化的传承，结合所学知识可知，材料说明海峡两岸有着高度的文化认同，C项正确；海峡两岸文化交流的历史悠久，是指海峡两岸同根同源、同文同种，文化交流的历史源远流长，题干内容没有涉及历史悠久，排除A项；“一国两制”是指“一个国家、两种制度”，即在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，而香港、澳门和台湾保持原有的资本主义制度长期不变，题干内容没有涉及“一国两制”，排除B项；通邮是指海峡两岸之间的邮政通信；通商指的是两岸之间的经贸往来，题干内容没有涉及，排除D项。故选C项。 11．下表所示是第26届联合国大会投票部分统计数据，与这一统计数据相关的历史事件是（  ） 各大洲（部分） 亚洲国家 欧洲国家 非洲国家 美洲国家 赞成票（张） 19 23 26 8 反对票（张） 4 1 15 13 A．同意中国加入世界贸易组织 B．赞成中国提出的“求同存异”方针 C．新中国恢复在联合国的合法席位 D．赞成中国提出的构建“人类命运共同体” 【答案】C 【解析】根据题干信息“第26届联合国大会投票部分统计数据”可知，与此相关的是在广大发展国家的支持下，1971年第26届联合国大会通过决议，新中国恢复在联合国的合法席位，C项正确；2001年中国加入世界贸易组织，与题干时间信息不符，排除A项；中国提出“求同存异”方针是在1955召开的万隆会议上，与题干时间信息不符，排除B项；中国提出的“构建人类命运共同体”理念始于2012年‌，与题干时间信息不符，排除D项。故选C项。 12．在村庄小块耕地的周围是大片有待开垦的荒地，13、14世纪欧洲农民络绎不绝地涌进这些无人居住的空地，砍伐森林，烧毁灌木丛，抽干沼泽地，准备开垦和耕种。这一行动（  ） A．推动生产呈资本主义化特征 B．给领主们带来更丰厚的财富 C．是西方工业文明发展的结果 D．有利于封君封臣关系的巩固 【答案】A 【解析】据材料“13、14世纪欧洲农民络绎不绝地涌进这些无人居住的空地，砍伐森林，烧毁灌木丛，抽干沼泽地，准备开垦和耕种”并结合所学可知，这促进了庄园制度的瓦解，农奴离开庄园，促进了租地农场的建立，租地农场是资本主义生产组织形式，因此，推动生产呈资本主义化特征符合题意，A项正确；给领主们带来更丰厚的财富不符合题意，材料中开垦荒地不在庄园内，无法给领主提供财富，排除B项；是西方工业文明发展的结果与材料时间不符，西方工业文明与工业革命有关，工业革命是18世纪开始的，排除C项；有利于封君封臣关系的巩固与材料不符，封君封臣关系的基础是庄园制度，材料现象使庄园制度瓦解，排除D项。故选A项。 13．所谓时序观念，就是要将历史事物放在历史发展的长河中去考察，认识和观察历史发展的全过程，以下时间轴反映了（  ） A．马克思主义理论的不断发展 B．各国无产阶级已经实现联合 C．科学社会主义从理想到现实 D．工人阶级开始登上政治舞台 【答案】A 【解析】据题干“所谓时序观念，就是要将历史事物放在历史发展的长河中去考察，认识和观察历史发展的全过程”和所学知识可知，从1848年马克思主义诞生，到1867年对剩余价值学说的阐释，再到1880年科学社会主义理论体系的系统阐述，体现了马克思主义理论在不同阶段不断丰富和发展，A项正确；题干中所给的时间轴及事件主要围绕马克思主义理论的发展，并没有涉及各国无产阶级已经实现联合的相关内容，排除B项；科学社会主义从理论到现实的标志是俄国十月革命的胜利，而题干中未提及相关内容，排除C项；工人阶级开始登上政治舞台的标志是欧洲三大工人运动，排除D项。故选A项。 14．如图是一幅反映近代国际形势的政治漫画。它反映了（  ） A．一战前夕的欧洲 B．二战期间的欧洲 C．冷战期间的欧洲 D．苏联解体后的欧洲 【答案】A 【解析】据漫画“我憎恨奥国。法国我来帮你”“我讨厌法国。最好与德奥在一起” 等文字可知，反映了英法俄三国协约和德意奥三国同盟之间的对立态势，一战前夕，欧洲形成了两大军事集团，体现了一战前夕欧洲紧张的局势，A项正确；二战期间主要是法西斯轴心国（德意日）与反法西斯同盟（中、苏、美、英等）之间的对抗，漫画中未体现相关信息，排除B项；冷战期间是美苏两极对峙格局，漫画中未涉及美苏相关内容，排除C项；苏联解体后，欧洲的政治格局发生新变化，多极化趋势加强，漫画内容与之不符，排除D项。故选A项。 15．历史活动课上，九年级（2）班的同学在排练历史情景剧“20世纪的美国”，排练到其中一幕“罗斯福新政”时，可能会出现的情节是（  ） A．美国总统罗斯福宣布建成“福利国家” B．政府机构在互联网上发布招聘信息 C．政客利用《凡尔赛条约》煽动复仇情绪 D．政府雇佣失业者建设发电站等公共设施 【答案】D 【解析】据题干“罗斯福新政”和所学知识可知，罗斯福新政的核心措施之一是推行“以工代赈”，通过政府主导的公共工程，雇佣大量失业者以缓解失业压力并刺激经济复苏，D项正确；美国“福利国家”体系的正式形成是在二战后，并非罗斯福新政时期，排除A项；互联网技术诞生于二战后第三次科技革命时期，20世纪30年代的罗斯福新政时期无互联网，排除B项；《凡尔赛条约》是一战后针对德国的条约，与罗斯福新政解决国内经济危机的举措无关联，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 二、材料题：本题共3小题，共45分。 16．阅读材料，结合所学知识回答问题。（12分） 材料一 秦朝以前，无论名义上如何，中国实际是分裂的，“诸夏”或“中国”只是个笼统的概念，并没有确切的范围和实际的组织；到秦朝，“中国”二字有了具体的表现，它代表着一个庞大的帝国和它的土地、人民。 ——《中外历史纲要》 材料二 到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了，此计妙哉。封建政体反动的余波，至此才算解决。 ——摘编自【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》 材料三 见下图（来源：2023年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册第51页） 材料四 清朝史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说：“军机大臣只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这句话的意思是，军机大臣的任务只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去。 ——摘自《中国历史》七年级下册 （1）据材料一，结合所学知识回答，为什么说到秦朝才有“中国”这个具体概念？并写出秦朝的地方管理制度。（3分） （2）据材料二并结合所学，回答武帝用“主父偃之计”的措施名称和作用。（3分） （3）依据材料三图中并结合所学知识，分析元朝的历史地位。元朝建立后，对西藏地区行驶行政管理权在这一地区设立了什么机构？（3分） （4）材料四反映的机构是哪位皇帝设立的？综合上述材料并结合所学，中国古代政治制度的发展趋势是什么？（3分） 【答案】 （1）原因：秦朝统一了全国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（2分）地方管理制度：郡县制。（1分） （2）措施名称：推恩令。（1分）作用：削弱了诸侯国势力，加强了中央集权。（2分） （3）历史地位：元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，疆域辽阔。（2分）机构：宣政院。（1分） （4）皇帝：雍正帝。（1分）发展趋势：君主专制不断加强。（2分） 【解析】（1）原因：根据材料一“到秦朝，‘中国’二字有了具体的表现，它代表着一个庞大的帝国和它的土地、人民”，结合所学知识可知，秦朝统一了全国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。地方管理制度：根据所学知识可知，秦朝的地方管理制度是郡县制。 （2）措施名称：根据材料二“又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟”，结合所学知识可知，汉武帝实行推恩令削弱诸侯势力。作用：根据所学知识可知，推恩令允许诸侯将封地再次分给子弟，削弱了诸侯国势力，加强了中央集权。 （3）历史地位：根据所学知识可知，元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，疆域辽阔，并在全国范围内推行行省制度，加强了中央对地方的管理。机构：根据所学知识可知，元朝建立后，设置宣政院管理西藏。 （4）皇帝：根据材料四“军机大臣只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”，结合所学知识可知，雍正帝设置了军机处。发展趋势：根据上述材料一反映的秦朝时期的郡县制，材料二汉武帝巩固统治的措施，材料四设置军机处可知，中国古代政治制度的发展趋势是君主专制不断加强，中央集权不断巩固和强化。 17．中国不断为全世界贡献中国智慧和中国方案。阅读下列材料，回答问题。（17分） 材料一 在15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东海岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。 ——摘编自李约瑟《中国科学技术史》第四卷·航海技术分册 材料二 中国的抗日之火揭开了世界反法西斯战争的序幕……中国战场成为抗击日本法西斯的主战场，中国军民始终抗击和牵制日本陆军主力，从而打破了日本的“北进”计划，遏制和迟滞了日本“南进”的侵略步伐……中华民族为此付出了死伤三千五百万人、直接经济损失一千亿美元、间接经济损失五千亿美元的巨大代价…… ——摘编自韩永利《第二次世界大战与中国抗战地位研究》 材料三 在人类命运共同体理念的指导下，“一带一路”倡议开创了惠及天下民生的道路。习近平总书记指出，“人类命运共同体就是努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实”。“一带一路”建设坚持高标准、可持续、惠民生导向，助力其他国家走上利民、富民道路，将资金投向与民生息息相关的项目，切实改善了落后国家民众的生存条件。 ——节选自张誉馨《习近平外交思想的天下情怀：内涵意蕴、实践路径与价值创新》 （1）依据所学，写出材料一表述的是哪一重要史事？写出这一史事开始于哪一年？分析该史事对世界作出的贡献。（6分） （2）材料二中，“中国的抗日之火”爆发的标志是什么？列举一例战役证明“中国战场成为抗击日本法西斯的主战场”。依据材料二并结合所学，概述中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义。（4分） （3）材料三中，“开创了惠及天下民生”道路的中国方案是什么？既保障我国的粮食安全，又对解决世界性饥饿问题有重要贡献的中国智慧是什么？（4分） （4）综合上述材料并结合所学，谈谈中国在哪些领域贡献中国智慧和中国方案？（3分） 【答案】 （1）郑和下西洋；（1分）1405年；（1分）郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举；不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；为人类的航海事业作出了伟大贡献。（任意答两点得4分） （2）九一八事变；（1分）平型关大捷（百团大战，台儿庄战役，第三次长沙会战等，任意答，1点得1分）；中国军民始终抗击和牵制日军主力，打破日本“北进”计划，迟滞“南进”侵略步伐；为世界反法西斯战争胜利、维护世界和平作出了巨大贡献；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争；中国人民抗日战争促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；中国人民抗日战争使中国的国际地位得到提高。（答出一点即可得2分） （3）“一带一路”倡议；（2分）袁隆平的杂交水稻技术。（2分） （4）对外关系；（1分）世界和平与发展；世界经济发展；民主法制建设；政治制度建设等领域。（2分） 【解析】（1）史事：据材料 “在 15 世纪上半叶，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东海岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景” 可知，这一史事是郑和下西洋。因为郑和率领的船队在 15 世纪上半叶进行了多次远航，到达了亚非众多国家和地区，是当时世界航海史上的壮举。 开始时间：据所学知识可知，郑和下西洋开始于 1405 年。这是一个明确的历史时间点，标志着郑和首次率领船队踏上远航之旅。 对世界的贡献：从航海规模来看，郑和的远航时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。他率领的船队拥有众多船只和大量人员，其规模远远超过了同时期其他国家的航海活动；在对外交往方面，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，促进了不同文明之间的交流与融合；从航海路线上看，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，促进了世界航海事业的发展，加强了世界各地区之间的联系。 （2）爆发标志：据材料 “中国的抗日之火揭开了世界反法西斯战争的序幕”和结合所学知识可知，1931 年的九一八事变是中国抗日战争的起点，中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕，所以 “中国的抗日之火” 爆发的标志是九一八事变。 战役：据所学知识可知，平型关大捷是全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的第一个胜利，粉碎了日军 “不可战胜” 的神话，极大地振奋了人心，提高了共产党和八路军的威望，有力地配合了正面战场作战；百团大战是抗日战争中八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的带战略性的进攻战役，给日伪军以沉重打击，有力地配合了正面战场作战，极大地振奋了全国军民的抗战信心；台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念，沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰；第三次长沙会战中中国军队歼灭大批日军，获得会战胜利，提高了中国在世界反法西斯战争中的地位。 意义：据材料 “中国军民始终抗击和牵制日本陆军主力，从而打破了日本的‘北进’计划，遏制和迟滞了日本‘南进’的侵略步伐”可知，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利、维护世界和平作出了巨大贡献；从中国自身角度来看，中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础，同时也使中国的国际地位得到提高。 （3）方案：据材料“在人类命运共同体理念的指导下，‘一带一路’倡议开创了惠及天下民生的道路” 可知，这一中国方案是 “一带一路” 倡议。“一带一路” 建设坚持高标准、可持续、惠民生导向，将资金投向与民生息息相关的项目，切实改善了落后国家民众的生存条件，助力其他国家走上利民、富民道路。 智慧：据所学知识可知，袁隆平的杂交水稻技术是这一重要的中国智慧。袁隆平致力于杂交水稻研究，成功培育出高产的杂交水稻品种，使我国的粮食产量大幅提高，保障了我国的粮食安全。同时，杂交水稻技术在世界许多国家推广应用，为解决世界性饥饿问题作出了重要贡献。 （4）领域：对外关系领域：从材料一郑和下西洋可以看出，中国通过大规模的航海活动，积极与亚非国家和地区开展友好往来，增进相互了解，开创了和平友好的对外交往模式，为世界对外关系的发展提供了中国智慧和方案；世界和平与发展领域：材料二体现了中国在抗日战争中发挥的重要作用，中国战场成为抗击日本法西斯的主战场，为世界反法西斯战争胜利、维护世界和平作出了巨大贡献，展示了中国在维护世界和平方面的担当和贡献；世界经济发展领域：材料三中 “一带一路” 倡议的提出，为世界经济发展提供了新的思路和机遇。通过加强沿线国家的经济合作，促进贸易往来和基础设施建设，推动了世界经济的发展，是中国在世界经济发展领域贡献的中国方案。袁隆平的杂交水稻技术则在农业领域为解决世界性饥饿问题、促进世界经济稳定发展提供了中国智慧；民主法制建设和政治制度建设等领域：虽然材料中没有直接体现，但中国在自身发展过程中，不断探索和完善适合本国国情的民主法制建设和政治制度建设，如人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等，这些制度为中国的稳定和发展提供了保障，也为其他国家提供了有益的借鉴和参考，是中国在政治领域贡献的智慧和方案。 三、综合题 18．人类社会的进步和发展是多种因素共同作用的结果。某校九年级同学开展了探究“推动社会发展的因素”为主题的项目化学习活动，请你参与并完成下列任务。 （16分） 【思想解放】 材料一 人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。——刘祚昌、王觉非主编：《世界史·近代史编）（上卷）1992年版 图1《共产党宣言》 （1）材料认为“海外冒险事业”的思想动力源于什么历史事件？并列举一个“海外冒险事业”的典型事例。图1的发表，标志着哪一思想的诞生？ （4分） 【法治保障】 某同学收集的资料如下： ①《汉谟拉比法典》 ②《十二铜表法》 ③《罗马民法大全》 （2）请从以上资料中选择一个合适的填到A处（填序号）。根据第四章选取的历史资料内容，在B处为第四章拟写主题。（3分） 《世界法制简史》目录 选取的历史资料 第一章 保护奴隶主利益 A 第二章 奴隶社会平民的胜利 第三章 封建社会欧洲法学的渊源 第四章 B 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》 【科技发展】 材料二 英国传统的能源是木材，但是由于人口增加，大片森林慢慢消失，为此改用水力和煤炭作为新能源，人口增加也需要更多的衣裳，于是英国人发明了各种新纺织机器。在工业革命中，英国的一个革新接着一个革新，一个发明接着一个发明。——摘编自李世安等《世界文明史》 图2 福特汽车公司的生产流水线 （3）材料二第一次工业革命主要能源发生了怎样的变化？能源的变化带来了新的动力机器发明，请列举一例。图2材料反映出什么样的生产方式？（6分） 【其他因素探究】 （4）请你根据上面图示，归纳一个新的推动社会发展的因素，并选取世界近现代史上的两个典型事件为例，对你的观点加以阐述。（不少于100字，7分） 【答案】（1）历史事件：文艺复兴；（1分） 典型事例：麦哲伦环球航行，哥伦布发现美洲新大陆，达·伽马绕过好望角到达印度（答一个即可得2分） 思想：马克思主义。（1分） （2）A：①；（1分） B：确立资本主义制度的法律文献或资产阶级革命的法律文献（2分） （3）变化：由木材到水利和煤炭；（2分） 发明：改良蒸汽机、蒸汽机车（一点即可得2分）。 生产方式：大机器生产或流水线生产。（2分） （4） 观点：制度创新是推动社会进步的动力。 （1分） 论述：1689年，英国资产阶级革命，颁布《权利法案》，确立了议会的权立，形成了君主立宪制；（2分）1787年美国颁布了宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，实行三权分立，总统、国会、最高法院各司其职，相互制衡。（2分）由此可见，成功的制度离不开实践创新，制度创新推动国家的发展和社会的进步。（2分） 若其他角度也言之有理也可。 【解析】（1）历史事件：根据材料“人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力”和所学知识可知，人文主义是文艺复兴的核心思想，文艺复兴强调以人为中心，反对教会的禁欲苦行，鼓励人们追求现世的幸福和价值，激发了人们的探索欲望和进取精神，所以 “海外冒险事业” 的思想动力源于文艺复兴。 典型事例：根据所学知识可知，以麦哲伦环球航行为例，在文艺复兴所倡导的人文主义精神影响下，人们渴望探索未知世界，追求财富和荣誉。麦哲伦在这种思潮的激励下，于 1519 - 1522 年率领船队进行环球航行，证明了地圆学说，也加强了世界各地之间的联系。同理，哥伦布发现美洲新大陆也是如此。1492 年，哥伦布受西班牙王室资助，他受到文艺复兴中人文主义思想鼓励，怀揣着对未知世界的探索欲望和追求财富的梦想，横渡大西洋，发现了美洲，开启了欧洲对美洲的殖民与开发。达・伽马绕过好望角到达印度同样是在文艺复兴倡导的开拓进取精神影响下，为了寻找新的贸易路线和财富而进行的海外冒险行动。 思想：根据材料和所学知识可知，图 1《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，它的发表标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》阐述了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义社会必然被社会主义社会所取代的客观规律，并号召全世界无产者联合起来。它为无产阶级运动提供了科学的理论指导，从此无产阶级有了自己的思想武器，推动了国际工人运动的发展 。 （2）A：根据材料“第一章 保护奴隶主利益”和所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的法典，其主要目的是维护奴隶主阶级的利益。法典规定了奴隶主对奴隶的所有权，奴隶被视为奴隶主的财产，奴隶主可以随意处置奴隶。例如法典中规定 “如果奴隶对他的主人说‘你不是我的主人’，判其主人割掉他的一只耳朵” 。所以在体现保护奴隶主利益这一主题时，①《汉谟拉比法典》是最合适的选择 。 B：根据材料和所学知识可知，材料中第四章选取的历史资料为《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》 。《权利法案》是英国资产阶级革命后，为了限制王权，确立资产阶级统治而颁布的法律文献，它奠定了英国君主立宪制的基础；《独立宣言》是美国独立战争期间，为了宣告美国脱离英国殖民统治，追求自由、平等而发表的，体现了资产阶级反对殖民统治、追求独立的诉求；《人权宣言》是法国大革命时期，为了反对封建专制统治，强调人权、法治、自由、平等而颁布的。这三部法律文献都是在资产阶级革命过程中产生的，其核心目的是确立资本主义制度，保障资产阶级的政治权利和经济利益，所以 B 处主题可概括为确立资本主义制度的法律文献或资产阶级革命的法律文献 。 （3）变化：根据材料“英国传统的能源是木材，但是由于人口增加，大片森林慢慢消失，为此改用水力和煤炭作为新能源”和所学知识可知，这清晰地表明英国在工业革命时期，由于传统木材能源因人口增长等因素逐渐短缺，开始寻求新的能源，从而转向水力和煤炭，实现了能源的转变 。 发明：根据所学知识可知，在能源转变为水力和煤炭后，为了更有效地利用这些能源作为动力，改良蒸汽机应运而生。瓦特对蒸汽机进行改良，使其动力更强大、稳定，能够广泛应用于工厂生产中。蒸汽机车也是以改良蒸汽机为动力，促进了交通运输业的发展，使人们的出行和货物运输更加便捷 。 生产方式：根据材料和所学知识可知，图 2 展示的是福特汽车公司的生产流水线。在工业革命的推动下，随着大机器生产的发展，为了进一步提高生产效率、降低成本，大机器生产流水线生产方式出现。 （4）本题为开放性试题，答案言之成理即可。 观点1：根据材料和所学知识，归纳一个新的推动社会发展的因素，如制度创新，确定观点为制度创新是推动社会进步的动力。然后选取能反映观点的事件，如选择英国君主立宪制的确立和美国联邦共和制的建立，从背景、措施。影响等方面展开论述如下：1689年，英国资产阶级革命，颁布《权利法案》，确立了议会的权立，形成了君主立宪制；1787年美国颁布了宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，实行三权分立，总统、国会、最高法院各司其职，相互制衡。最后进行总结升华，由此可见，成功的制度离不开实践创新，制度创新推动国家的发展和社会的进步。 试卷第2页，共17页 15 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年中考押题预测卷（新疆卷） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前。考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚。并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 号 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择必须用05m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或园珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号额序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂 4。 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1[/」 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][c][D] 13 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] I4[A][B][C][D] 5[AJ[B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(12分) 请在各趣目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效！ 请在答题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(17分) 18.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区诚的答案无效！