内容正文:
容,60分钟
四、我会查字典。(5分)
优+密卷
阶段素养评估卷(二)
上·U
100分
要查的字
音序
音节
部首。
再查几面
组词
题号
四
五 六 七 八 九 总分等级
ō
得分
一、按要求完成练习。(11分)
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.神情 老师 变得 的 严肃了(连成一句通顺的话)(2分)
林林坐在kèzhuū
边,不知pi{
&
倦地画着t
f
也酣
.上面有shānling
.有hshui
这是
1
2.看图,根据提示完成句子练习。(6分)
他最yuànyl
做的事。
二、下列加点字的读音,全部正确的一项是(3分)
(1)第一幅图】小猴子正在跳绳,小猴子正在
喘气(chn)
后悔(huf)
①¥圈(auān)
拉
跳冠。
②率h(xirg)
严肃(s)
扑倒(do)
“
(2) 第二幅图】小壁用木板把两岸连起来,帮小兔过河,(换一神说
而且()
③喜悦(y)
离入(chung)
法,意思不交
牛概(pn)
①总实(zhn)
机舱(cān)
(3)【第三幅图】难道他们玩得不开心鸣?(改为陈述句)
三、词语大练兵。(10分)
1.选词填空。(4分)
六、根据课文内容填空。(12分)
1.写出有关夏天的诗句:
微笑
在笑
.(2分)
的一面是南方,枝叶精的一面是
2.大树枝叶
方;下雪
(1)看到同学们都在认真复习,老师的脸上浮现出一丝
,化得慢的是
天,沟梁里的积雪化得快的是
.(4分)
(2)看到小刚和小林滑稽的表演,同学们被逗得
不止.
3.通过阅读寓富故事《亡羊补牢》,我明白了
2.补充回字词语。(6分)
的道理。(3分)
语
4.通过阅读寓言故事《报苗助长》,我知道了最后禾苗都
,是
因为种田人违背
的规律,急于
一
哈哈
晃
高
,不能顺应自然规
肆。(3分)
七、口语交际厅。(6分)
耍,十分道(xi)遇自在,一让他们感到不满足的是,他们每天只
学习了《惘农(其一))这首古诗,我们应该懂得,每一粒来都来
能找到一点点的食物填充饥的肚子。
之不易,我们不应该随便浪费,而应该好好珍惜稼食。那么,平时
有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见其中一个笼子
你在生活中是怎样做的呢?
里关着一只红毛双孔。在红毛双程面前摆
了许许多多的水果和食物,长臂猿弟弟就
八、快乐阅读。(25分)
对哥善说:“老哥!我真美慕那只红毛程程
(一)提苗助长(12分)
的待遇,它每天不用做任何事情,就有这么
古时候有个人,他已望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去
多美味可口的东西可以一饱口福。”
看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高,他在田边
长背猿哥哥接着弟弟无奈地点点头说:“你说得对极了!”
焦急地转来转去,自言自语地说:”我得想个办法帮它们长。”
这时候,笼子里的红毛程猩无精打采地抬起了头,以十分羡幕的
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高
眼光望着长臂殊兄弟,心里想着,”唤!
1.本文一共有
个自然段,第2自然段有
里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得篇疲力尽
句话。(4分)
2.用”
他回到家里,一边喘气一边说:”今天可把我累坏了!力气总算没
”画出长臂像兄弟美慕红毛骤狸的原园。(2分)
白费,禾苗都长高了一大截。”
3.结合红毛强强的动作和神态想一想,它会想些什么?(4分)
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
1.根据要求画出句子。(6分)
4.这个故事告诉我们什么道理?(填序号)(3分)
(1)用“ ”画出那个人看到禾苗没有长高时是怎么说的。
①要保护动物,多给它们帮助
(2)用“__
”画出那个人为了帮禾苗长高是怎么做的。
②不要总是美篡他人好的地方,其实自己拥有的可能更值得珍惜
(3)用“)
”画出那个人“帮禾苗长高”后产生的结果。
九、快乐写作。(20分)
2.造句。(2分)
同学们,认真观察下面这四幅图,你能读懂图中的故事吗?试
(示例)他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总
着写一写,注意格式要正确,用词要准确,把故事情节写清楚。
尊没白费,采苗都长高了一大载。”
个子1:
、 {11站
一边...._过
3.想象一下,那个人看到禾苗都枯死了会怎么说?写在下面的横线上。(4分)
(二1互相(13分)
树林里住着长臂猿两兄弟,他们整天在树枝间荡来荡去,填戏玩
-20不一样,多我们看到别人把杨梳
2.①
而且我也不挑食
假呢?
马成五角星的时候,不要性着发
3.2
八,(一1.(1)我得想个办法帮它们长
(2)(示例)今天是个晴朝的日予,
笑,要看看人家是从什名角度
4.(示例》你们真了不起,你们是中
(2)一天,他终于想出了办
一定有很多小丽友出来微游戏,
看的
国人的普做
法,就怎忙绝到田里,把禾蓝
《3)《示例》小室堂既不会是,也不
3.①
(二)1.能吸住刀又和勺于有尼龙
一棵一保在离里技,从中午
会说,更不会跑
《二)1,楚国人请人似了精致的盒子
搭扣,能把餐盘因定在来子
一直出到太阳落山,弄得高
(4)月亮的衣案被我雄师得做得
来是放珍床一个郑国人出
上,还能固定食物
载力尽
很滋亮,
高价买走了盒子,征将珍床
2(1》有关方彩,球形等各种移快的
《3)术萌都林死了
(5)小毛虫用新奇的日先打量着
还每了楚人
食新(2)既不好看也不好吃
2.《后侧)星期天,我在家里一边唱
周国的一切。
2,我来名黄的木兰
雕制妨看的
3.国定好睿盘和食物用证消奉抹
歌,一边琉舞
二,(示例)我想养一只小松鼠,妈斯,小
花纹
有擦碗
3.(示侧)禾前怎么会死了呢?我的
检黑毛年茸的,有一条长长的、蓬松
3.①D
三,(永例)春天来中!天上的白云千奇
力气不是的费了吗?
的尾已,吧起东而朵十分可爱,我非
四,《示例》小妈奴一不小心掉到了河水
百径:有时惊一只第羊在吃苹,有时
(二》1.43
常春欢它。桃让我莽一只吧,我自己
夏,大声成着:“救命啊救命州“小
像一头聯子在势跪,有时又像一个
2.它每天不用做任何事精,就有这
思颗它,这科也能银焰我的自立
蜜蜂听到了叫声,近紧规来一片树
小孩在玩耍,美丽极了,
么多美味可口的东面可以一饱
能力。
叶漫给了小妈规,小妈奴把小树叶
茂密的树林卫,小乌在枝头常
口漏
三、(-)1,
事格,在小蜜蜂的带助下相利上了
着欢快的歌,小兔在林中聪来疤去,
3,《示例)我真是是基那两只长臂
2.意忙
岸,他激动地对小蜜蜂说:“谢谢你
好便在玩提道减。
绿,它们每天都可以在树林里自
3,原条那位顺客竟是一条四十二只
小蜜蜂!
小河清派见底,一群小鱼牌来
由地满来海去,多么通遥自在别!
购的娱岭!
第大单元素养评估卷
游去,一都小虾时不时地上定硫遍!
4.②
4,道到问遵委善于想赤法解决,不
光,(乐例)一天,小熊在草地上死要,看
阶段素养评估卷(二)
能运退
一,1.向平精别指向针容易
到小猫和小狗在画画。小约看到小
5,每来五元线狗黛两天
雷雨乌云
一、课桌线图马山岭
期永
熊就总址去对小粮说:“小熊蛛蛛
(二)1.中青姓看见湖序上走未一个
2.·
见含
我可以在你这条裙子上画画马?”小
穿着虹背心的小结娘,多漂
3.(示例)1)》绿油油白花龙
二、④
俄说:“可以号,”于是小约在小熊的
〔2)越飞越适憨来愁好
亮啊!
三,1.(1》鐵笑(2红笑
裙子上再了美丽的花桑。小怎凳得
2,
(3)打开寻找
2.后眼苗长自自共
漂亮杜了,高高共共地在草地上跑
3.(1)0(2)①(3)④4)③
采摇格大笑
了起来,
4,孩子,大家不再格你鼓掌,是固为
四,Gge木6格外
第七单元素养评估卷
体忘记了自已的本领和青任。你
5,(1)接天莲叶无穷碧,驶日将花别
Wwe口4周国
应这维续极城子,帮功大家,达样
五,1.老师的神睛变得严肃了
一,1.(1)失终于完(2)青处免
大家才会真足春欢你。
样红。
2.(1)快乐地(2)两岸检小驴用木
子店商量决定卖编织
四,(示朝)
(2)上误怜一响,金间的操模场一F
板连起来,帮小竟过汀
2.(1)s或5hn(2)g0s90
(蜘妹开店续写
子安静下来
(3》他们玩得飛开心。
(3)在大空中生活礼有她
(3)b9(4)9c9ng
过了几天,地妹的相牌又旋了,
(4)蛛蛛的胜虹红的草果
六,1接天莲叶无穷碧缺日药花别样红
3.1)生机尽心与世色彩
上而写着:“毛衣店,每位顺客一无
6.(1)①①00②
2.调无无方的方
于内牛虎
钱”有一位雨客来了,只见身子不
(2)
3.做缗了事猜要及时改正
D生机特勃九牛二虎之力
见头,蜘媒向上一看,原来是一头
4.枯死了自然生长求成
(2)(后例)菜手幕种万事万新
大象,他的身体就像一谐墙,随檬四
七,(杀例)吃候时,我从不制饭。有时,
弯下了楼脸通红
根大柱子。斯蛛织财织,是是忙了
二、(-)1.5
饭掉到采于上,抗色会静起来吃掉,
4.(1)(示例)清明节是不是数三天
一个月,才欲完那件大大的毛衣
45