第5单元 课文（四）素养评卷-【优+密卷】2024-2025学年二年级下册语文(统编版)

5.选词填空。(4分) 优*密卷 第五单元素养评估卷 巴用单：60物钟 年暖事面氧义“因 食满分：100分 突然居然果然既然 题号 四 总分 等级 (1)( )知道自己微错了，就要赶快效正。 得分 (2)没想到这次考试我( )得了第一名， ⊙通过本单元的学月，琪琪受域重浅，学会了很多歌后语，如画蛇 (3)蛇上，我正在家里写作业，( )门铃物了。 添足—多此一举、掩耳盗铃一自欺批人…小朋友们，你学会了 (4)她说今天会下雨，到了下午()下雨了， 划侧 什么呢？快来检测一下吧！ 6,读句于，完成练可。(9分》 一、按要求完成练习。(46分) (1)“羊已经丢了，还修羊图干什么？”这句话的意思是(3分)() 本单元我们学习了两则富(y心y心)言，分割是《摇荷动长》和 ①羊已经丢了，必须马上修羊圈 《wang yang bu ldo 》。第二则(z6c)窝言主要 ②羊已经丢了，修羊圈也没有用， 讲了一个牧羊人两次di0sh而 羊后修羊圈(qudn judn)的 (2)小马雄为情地说：“一条河挡住了去路，我…我过不去。”（孤样 0 子，把句子写形象、具依)(6分) 故事，这个故事教有我们要学会接受别人的qu0ngà0 不 ①要迟到了，明明 向学校跑去。 要等事情再次发生才后海(hui mei). ②我给爷爷端来洗卿水，爷爷 说：“ 1,根据语境和拼音，正确书写汉字。(4分) 2.用“√”拾加点字这出正确的读青，(4分) 7.根据课文内客究成练习。(8分) 3.你还能写儿个出自寓言的成语吗？(9分) (1)唯德学， ,不如人，当自丽。若衣服，若 ,不如 离 人，勿生成。 4.补充词语，再完成练习。(8分) (2)《混苗助长》这个故事告诉我们，做事情不能违背事情发展的 )瓶悦( 哈哈( )( 视而( ,否则就会 赏()( 破滞()() 捧腹( )( ⊙班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更充 (1)止住泪水，帮而为笑是( )。 分的使用，发起了一次症领讨论会，彩成了难线的“图书借阅公约”，请你补 孙 (2)袍着肚子笑是( 充一下这份公约。 -15 二、社会实践。(10分》 属花边。看上去，实在是一件精斑美观的工艺品。楚人将珍珠放进盒 图书信阅公约 子里，准备拿到市场去卖。 ③到市场后，大家都国上来欣赏盒子。一个郑同人得盒子拿在手 系思 是调各册网时闻、日 是人 =销闻阁修要登记 里爱不释手，出高价将盒子买了下来。郑人交过钱后，使拿着盒子往 =每人时水邓册 ,货现量的 00000 回走。没走几步又回来了，将珍珠取出来交给楚人说：“珍珠忘在盒子 =要爱护因书。不挂 分享围书幸于分享快乐！ 里了，我回来还球子，”郑人解珍味给了楚人，边欣赏着金子，边往回 ⊙一个人立是于社会，最重要的是自己的品德、学问、才能和技艺，如 走去。 果这些方面不如别人，应当自我勉励，奋发图强。阅读下面的文幸，说说 1.请你用简要的语言概括每一段的内客。(4分) 你有哪些收校。 ①楚国人打算卖珍味→@ ◆ 三、阅读短文，完成练习。(24分) 2,请根茜文章内客，完成下面楚人精心包装珍珠的流粗图。(4分) (一12分) 镇全属 花迎 老师让这几个问学回到自己的座住上，然后和领悦色地说：“大家发 3.下面选项中谁做事和郑人报像( )(填序号)(4分) 现了吗？看的角度不同，椅桃的祥子也就不一样。当我们看见别人花杨 ①妙步得买的食物给妹妹吨，自己郴对送的玩具爱不释手。 桃西成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的” 四甜甜卖花时，外包装用了狼多心思，花抑没打理，有些花都格萎了， 老师的教诲让我终生难忘。 四、快乐写作。(20分) 1.老师一共说了 句话。最重要的一句是： 请你仔细观察下面四幅图，想一想，这四幅图讲了一个什么故 (4分) 事？写一写。 2.老师的教诲是什么？在文中用横线画出来。(4分) 3.读了这段话，你懂得了什么道理？(4分)》 ①无论做什么事成看什么问题，都应该实事求是。 ②画西要西得跟大家看到的物体很像才行 (二)买椟(d)还珠(12分) ①一个楚国人有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍 珠卖出去。 ②为了卖个好价钱，楚人把珍珠色装了一番。他找 来名贵的木兰，又请来手艺高超的匠人，为珍来做了盒子，用柱椒香料 把盘子熏得香气扑鼻。在盒于上雕刻了好看的花纹，镶(xg)上会 一16三、(一)1.犀壳郎 螂 天牛 (二)1.深红油亮的枣子,沾白的来园 林置玩,它一不小心掉到了河边的 13.我最喜欢剪纸,因为剪纸不仅浮 墨级的叶 2.不看路 含吃 脾气不太好 一个深坑里:其他小动物听到了它 亮,用处多,而且我还可以和妈妈一 2.粽子的味道好极了。 (二)1.河对厚的树林里 的呼救声,暗纷赶来救它,小猴子 起制作。 3.①②③4.展 2.野菌 蛋 小龄儿 灯池 茶杯 来了,它先拿着概子想把小鸭子拉 14.(示例)一天早上,一只可爱的瓶猫 5.(示例)种树的好处很多,既可以 3.② 上来,可是提子大短了,根本够不 宝宝正在河边的树林里开心地拍皮 指风沙,又可以净化空气。 4.(示例)我看到礴公英的叶子上有 着,这了一会儿,小瓶想出了一个 球,突惑,它脚下一滑,皮球不慎掉 四、(示) 铅凿,像一把小概子。 办法,用水桶送来河里的水剑进去。 选了小河里,它伤心地哭了起来。 春节 四、(示例)一天,阳光明媚,小孩子和小 接着大象也来忙了,它用长长的 这时,一只要回家的大象从小河边 我国传航节日很多,但我最喜 子吸水注入坑里,坑里的水漫慢 猪正在河的一边说绳,小兔子看到 经过,他看见病猫宝宝在哭泣,便询 欢的节日是春节。 变多了,最后,小鸭子浮起来了,小 了,也极和他们玩,似是她过不了 问发生了什么事情,感播宝宝边灵 河,很难过,他们开动脑筋,想到了 孩子一拉,小鸭子就出来了,小鸭 每年过春节,街上挂满了红红 边向大象求助,过了一会儿,在大 的灯笼,漂亮极了,育场里人山人 子对大家说:“谢谢你们,多亏你们 办法,小猪和小猴子用木板搭了一 象的帮助下,终于把度球搭了上来。 海,大家都在胸买年货,可热间了 叔了我!” 座桥,小兔子过了河,开开心心地和 数然宝宝又信又善,它弄心地说 小猴羊,小猪一起玩了起来。 小朋友们都穿上了漂亮的新衣 期中素养评估卷(二) “谢谢你!大象。”大象回应说,“不 服,大人们满脸笑意,爸爸给我和 期中素养评估卷(一) 用谢,”最后,猫宝宝题请大象一 1.(1)热阁 贴 龙舟 艾草 团 妹妹买了许多礼芜和痴趣,到了晚 起拍皮球,瞧,它们玩得多开心啊! 一.1.转 童 炒饭 碧 块 温 留 上,他会带着我们一起放,我们玩得 (2) &节 无言节活睹节中秋)阳节 2.① 很高兴,到春节联欢晚会开妙时, 第五单元素养评估卷 全家人一边吃水果一边观看晚会, 3.3 jie 。 大街 一、1.亡羊补牢 弄失 劝告 Y yao“ 6 药品 情彩的卷洗把我们道得啥喻大答 灯这 子 极跑 相 宫 2.ō N nao 门5 热闹 我献,桑是天天都过春节城多好啊 2.(1)kāo jiān hō zh jiāo 3.(示例)守株待兔 叶公好龙 4.(示例)(1)我吃过酸溶溜的杏子。 bào lìàng (2) 敦 丰 素 第四单元素养评估卷 孤假虎威 蚌相争 画蛇添足 (2)一面大镜子 jion8(4)火 (③ 井底之蛙 施丁解牛(任选三个 一、1.彩色 公主 森林 精灵 忘记 (3)枝繁叶茂 又大又园 3.①④ 怒气冲冲 ② 欣喜着 即可) 5.(1)丑牛 午马 2.(示例)(1)碧缘 美 凶狠 ③伤心 4.和 色 大笑 不见 心 目 (2)伤心 伤心歌绝 肝肠寸断 (2)不 4.(示例)(1)妈妈田到家,一会儿扫地。 为笑 大笑 3.(1)nào pāo (3)雪中送离 一会儿做饭,一会儿洗碗。 二、员同甲岛 bì (1)破涕为笑 (2)霞大笑 (2)no (2)云桑雪白雪白的,像一群小绵羊。 5.(1)晚然 (2)居然 (3)突然 (3)shēn zhuàng pi 三、(一)1.汉暂 西城 入路 (3)这个间学写的字多么好看啊! (4)果然 4.(1)一只小子很好。 2.甜遮游 大提 5.(])挑提杨柳醉春效 (②)不知细叫 6.(1)②(2)(示例)①急匆匆地 3.喜欢 品尝 培育 (2)(示例)岛儿在树上窃窃私语 谁我出 春风似剪刀 (3)手有 平 ②高兴地 你真是个孝顺的 4.(1①(2② 时肯帮人 急时有人帮 (4)天下之 (3)(示例)如果明天不下雨,我们 孩子! 就去爬山。 (二)1.② 结也 失信不立 7.(1)唯才艺 故食 5.(1)水果香 李节风 零萄的 2.出粗车词机 园丁 修理工 6.(示例)老师 老师可以教书育人 (2)规律 弄巧成拙 哼 3.①() 7.(1)香港 (2)长江 黄河 二、(示例)每周五下午第二节课 姓 (2)喜爱 8.① 4.(示例)我认为长题还适合做消 (3)23415 名,借书时间,归还时间 1本 防员。当高层建筑发生火灾时,9.① 1周 *破,乱画等 二、1.15 23 长安大戏院 关颈鹿可以利用自己的身高优势 10.刻 刀 刻刀 花效 三、(一)1.3 看的角度不同,杨梳的样 2 来灭大和救人。 11.3 种类 内容 用途 3.① 手也就不一样。 四、(示例)今天,天气很好,小鸭子在森 12.古老 浓涩 2.看的角度不同,杨挑的样子也就 2.① 而且我也不趁食。 不一样,多我们看到别人把杨棍 假呢? 3.② 画成五角星的时候,不要忙着发 八、(一)1.(1)我得想个办法帮它们长。 (2)(示例)今天是个晴翩的日子。 笑,要看看人家是从什么角度 (2)一天,他终于想出了办 4.(示例)你们真了不起,你们是中 一定有德多小朋友出来做海戏。 看的。 国人的骄傲。 法,就急忙绝到田里,把禾苗 (3)(予例)小空宝既不会走,也不 3.① (二)1.能吸住刀又和勺子 有尾龙 一棵一棵往高里技,从中车 会说,更不会跑。 (二)1.楚国人请人做了精致的盒子 搭扣,能把餐盘园定在来子 一直忙到大阳落山,弄得局 (4)月亮的衣索被我缝舞傅做得 来盛放珍 一个郑国人出 上,还能固定食物 疲力尽。 很漂亮。 高价买走了盒子,但将珍珠 (3)禾菊都枯范了。 2.(1)有长方形、球形等各料形状的 (5)小毛虫用新奇的目先打量着 还给了楚人 金物 (2)既不好看也不好吃 2.(示例)星期天,我在家里一边唱 周一切。 2.我来名贵的木兰 雕刻好看的 3.国定好餐盘和金物 用温演毒拨 数,一边跳舞 二、(示州)我想养一只小松鼠,妈妈,小 花纹 市擦碗 3.(示例)禾苗怎么会死了呢?我的 3.① 松鼠毛耳茸的,有一条长长的、蓬松 力气不是白费了吗 三、(示例)春天来啦!天上的白云千奇 的尾已,吃起东西来十分可爱,我非 四、(示例)小妈蚁一不小心掉到了河水 百怪:有时像一只端羊在吃草,有时 (二)1.43 常喜欢它,就让我养一只吧,我自己 里,大声喊着:“救命啊,救命啊!”小 2.它每天不用做任何事情,就有这 像一头静子在奔跑,有时又像一个 照顺它,这祥也能&炼我的自立 蜜蜂听到了叫声,赶紧找来一片树 么多美味可口的东西可以一饱 小孩在玩耍,美喝枫了。 口福. 能力。 叶送绘了小妈蚁,小蚂蚁把小树叫 茂密的树林里,小鸟在枝头唱 三.(一)1② 船,在小蜜蜂的帮助下顺利上了 3.(示例)我真是是琴郡两只长臂 着欢快的歌,小兔在林中隐来跑去, 2.忙 厚,他激动地对小蜜峰说;”谢存; 好像在玩捉追藏。 缘,它们每天都可以在树林里自 小蜂!” 3.原来郡位顾客竟是一条四十二只 由地荡来荡去,多么道遥自在啊! 小河清激见底,一群小鱼游来 胸的! 4.② 游去,一群小虾时不时地止定跳远! 第六单元素养评估卷 4.遇到问题要善于想办法解决,不 九、(示例)一天,小能在草地上玩耍,看 阶段养评估卷(二 一、1.向等 特别 指南针 容易 能逃通。 到小猫和小狗在画&,小狗看到小 雷雨 乌云 5.每来五元钱 构熊 两天 一、课桌 疲 图画 山岭 湖水 就跑过去对小瓶说:“小翁妹妹。 2... (二)1.小青吐看见湖岸上走来一个 愿意 我可以在你这条裙子上画画吗?”小 3.(示例)(1)绿油油 白花花 穿着红背心的小姑娘,多漂 二.① 能说,“可以呀。”于是小狗在小维的 (2)越飞趣远 越来起好 亮啊! 裙子上画了美丽的花来,小瓶觉得 三、1.(1)微笑 (2)数笑 2 (3)打开 寻我 自自共 漂亮极了,高高兴兴地在草地上跑 3.(1②(① 2.眉 眼 苗 长 #_# (3)④(4③ 采摇摇 大笑 了起来。 4.孩子,大家不再给你鼓掌,是因为 四、G g 末 6格片 第七单元素养评估卷 你忘记了自己的本领和青任,你 W wel 口 4 周国 一、1.(1)夫 终于 完(2)青蛙 免 5.(1)接天莲叶无穷辈,映日荷花别 应该维续捉蚊子,帮助大家,这样 五、1.老师的神精变得严肃了 样红。 大家才会真正喜欢你。 子 店 商量 决定 卖 编织 2.(1)快乐地 (2)两岸被小用木 (2)上课一响,喧闹的操场一下 2.(1)sj sh{n(2)sà o 四。(示列) 板速起来,帮小免过河。 子安静下来。 (3 b()n (如妹开店)经写 (这们玩提很开心。 (3)在大空中生活很有趣 过了凡天,蜘蛛的招牌又换了。 六、1.接天莲叶无穷望 映日荷花别样红 3.(1)生机 尽心 与世 色彩 (4)妹妹的脸 红红的草果 上面写着:“毛衣店,每位顾客一元 2.稠 北 北方 南方 手脚牛 虎 6.(1③④①② 我。“有一位顾客来了,只见身子不 3.做错了事情要及时改正 生机勃勃 ②九牛二虎之力 (2) 见头,知蜂向上一看,原来是一头 4.枯死了 自然生长 求成 (2)(示例)茅手菜脚 万事万物 大象,他的身体就像一堵墙,腿像四 七、(杀例)吃饭时,我从不刻饭,有时 弯下了腰 脸通红 根大柱子,蜘蛛织呀织,足足忙了 二.(-)1.53 饭掉到染子上,我也会给起来吃掉。 4.(1)(示例)清明节是不是放三天 一个月,才织完那件大大的毛衣。 一a5