期末素养评估卷(一)-【优+密卷】2024-2025学年三年级下册语文(统编版)

2.当我看到竹林外三两枝梳花初放，鹤子在水中培戏时，我会吟通这两句诗： 伏*密悲 可用0钟 年置下时到工·阅 期末素养评估卷（一） ★1致00分 第四小组要坛用修辞手法赞美大自然 题号 四 五 七 总分 等绒 四、读句子，完成练习。《12分) 得分 ①还有些则类白己不动，却能巴在轮帮底下作免曹的长途流行 ②垂棉起溪水当作花妆的镜于，山溪像禁玉节一样平静， 三年级(1》班召开以“赞美大自然，保护环境“为主题的班会活动，意请我 团房拾上垂下的米往，好像一花把锋到的刀剑在阳老下闪耀。 们一起参加。 1,上面句子中，第 句是比豫句，把 比作 第一小组要给大家讲迷“我跟中的大白然" 地解 2.第 句是拟人句，我是从“ ”这个同语中看出来的 一，读语境，完成练习。《17分) 3.第 句运用了比喻和根人两种修辞手法。我也会写： 珍玲说：我在欢生机纳梦的春天，冰雪rong hua( ),春风f位midn( 橇花开了· yon zi( )归来，各种花儿像gm )一样心6ng )在一起，海 第五小姐要夸夸可爱的小动物 成了百花图，小则友们一个提《āi)着一个，蒸出各种2h )和花儿袖照， 五、读下面的句子，竿习其描写方法，描写一种小动物的外形。(4分》 将莉说：ml径ngf )在1enng( )的花朵间采虞，蝶《 )相 一身乌黑的羽毛·一对轻快有力的翅臀，加上剪刀似的尾巴，凑成了廊 起年，小妈(mdmi)奴在大树下xi而jidn 】好洞穴，悲出来寻汽食指留 样对爱的活泼的小盍予， 亮亮说：我喜欢野生对物因里xi0 ng mang( )的老虎.wjw心 拟 的脚子，看着它们的模《m心m》样，我幻一家人只敢答( )瑞私( 语 第六小短要和大家分享他们提集的“人与白然”的知识材料 1.极据拼者写词话。(11分) 六，快乐阅读。(24分) 2.用√“给加点的字选择正确的读音，或给加点的字注音。《8分) (一)阅读材料，完成练习。《13分) 第二小组要用下面的成语赞美大自然 珍贵的动物 二，补充词语，再完成练习。(10分) 无部白犀()牛：陆地第四大动物，因为它的角价值不 光)(：)目 )那幕 氏然()( 范，皮肉都有药用价植，因而就人类域杀。2016年算，雄性北 ()附()爱 )步许 ()光十() 邦白厚牛在非洲仅存一头：不幸的是，2018年最后一头雄性 L和色彩有关的词语是： 美部白犀牛也死去，现在只剩下雄性毛部白犀牛的标本了。 2描写水面的词语是： 朱鸭hu):枚称为"吉得之鸟”，国内魔料美而校 第三小组要用古诗来赞美大白然 捕杀 三，读情境，写诗句。(8分) 白嘴(q)豚：由于人类对长江的垃度开发，白嘴醪的种 】当我闻到风吹来的花草香气时，我统会想起杜甫的诗句： 息地造到严童破环。白鳍得找不到足够的食折，所以升群散 量机域。白婚縣是我国特有的珍瓷物种，被称为”水中的大 焦猫”，被列为国家一朗野生条护动物 着一条类审着些密白的粉裙子，鲜嫩欲滴，还戴着一顶鸭竟的小帽子，格(s帕) 额危野生动物现状调查表 是可爱。花豪底部的翠色机措了整个严表的希望，不如藏哪一位扇家的笔尖 名称 活跃范围 类别 天政 带过，花朵就一下子全始进(bng)发了， 华南虑 中丽 成亚和 人类 “潭面无风镜未磨“，是的，春水初升，冬日沉郁苦网的冰已新断化去，生现 朱器 中国 鸟类 乌药.青储 出春水清派见底，活力四射的杯貌。曦阳辨部部金粉撒在水面，术开给回篷， 扬千饲 中闻 爬行类 人类 升温，原鱼(yiny心)着一层又一层的水汽。初春时春尾不常光顺，水面就一如 1【提取信息】以上阅读材料中提到的是( )(2分) 既往的平静，绿来出俯的少女的铜镜。它运将看到的春景画在自己身上，青山 A.已经灭绝和颜临灭笔的野生动物 环姚，白云格然，天空法蓝—达是另一个春天！ B.可爱的野生动物 “泥融飞点子，沙暖哈驾等，”新燕带着希望飞回朱了。它们尖晚抛(yU) C.濒格灭绝的野生动物 黑的育中网着用来筑新果的柱条，可爱的小翅欧上下每动，感受着春天空气中 2.【分析推理】恨据材料完成练习。(7分) 的轻盈舒杨，优雅的燕尾特天空我成一个个小三角 (1)一些野生动物渐临灭绝的主要原因是 ,其他原因还有 “死呢！做啾！”春目如北美好，何不与成于一起欢冒呢 等。 春日，就知间唐诗宋训一粒美好，带给我们希架，力量。 (2)“吉样之鸟“指的是 ,这个别称表现了人们对它的 1,【拟写标题】给短文加个题目，写在文前的横线上.(？分) 之情。“水中的大熊猎“指的是 这个名字说明它 2.【梳理内容】按照文章的描写顺序，试着给图m排排序吧！(4分) (3)材料中把人类说成是华南虎和扬子鳄的天敌，是因为 3【发表看法】为了保护这些濒危动物，我们应该怎么做呢？(4分) 3,【语言运用】读一读文中面””的句子，先填空，再试着仿写一种动物的活 (二)阅读短文，完成练习。(11分) 动。(5分) 这句话额住疾子的 儿个部位进行描写，表现 如神的春天到来了！ 了萧子衔枝筑巢时的动态美，我们在仿写的时候也可以抓佳小动物的动作 “赤栏桥外柳千条”，如今的柳树枝条异常警茂。腿，学校里红桥一带，千 来描写购！ 丝万婆的垂御，洋洋活酒的，檬有着一头灵动微逸的秀发的少女。地们拾起 仿写： 头挑退着云朵，让云桑“攻咬”发氧：地们神出略哮，拦住过路的鸟儿·让他们 集体活动：保护环境 以一首空灵美妙的歌途作为买路钱。 七、习作。{25分】 “桃花一藕开无上，可爱深虹爱浅红？“这望春天的桃花，紧密地族着，个个 地球的环境受到了严重损坏，所以保护环境势在必行。请以“探护环境” 都报着嘴含羞地笑着：近照却文活泼了起来，像脸墨虹扑扑的顽皮小孩。跑等 为主题，写一箭作文，呼吁人打保护环境：保护人类的家园。不少于测0字。期末素养评估卷(一) 三、读情境,写诗句。(8分) 答题卡 1 学校: 线: 姓名: 题号 四 六 七 总分 等级 得分 四、读句子,完成练习。(12分) 评卷人 长 正确填涂 示例 请误填涂示例 111p , 1.答题前,各必将姓名和班经填写在相应的位置 2.答题时要认真阅读每道题的要求,按要求作答。 五、读下面的句子,学习其描写方法,描写一种小动物的外形。(4分) 3.带”]”的选择题要用2B铅笔填涂,按填涂要求涂满涂黑 4.请在各题的答题区域内作答,写在框外的答案无效. 5.字迹工整,填涂规范,保持卷面整洁. ##卷# 者在各题的答案区域内作答,超出答题区成的答案无效 一、读语境,完成练习。(17分) 六、快乐阅读。(21分 1.( #))) (一)阅读材料,完成练习。(13分) 蚂(mm) 2.挨i) )翩 1.[A] [B][C] 模(mm)样 )窃私 )语 2.(1) 2 二、补充词语,再完成练习。(10分) ③ )目 ) )( )想 欣然)( 3. )爱 ) )光十 = = (二)阅读材料,完成练习。(11分) 1. 2.( 七、习作。(25分) #7不知：岂料，想不到 3.示侧：王明一家可以乘坐103路公交车 一生头奔张的新子，转眼义变成了一只 4:互不相让各有各的短处，设有合指 此中：这深山的寄庙里 去三坊七巷游见，再聚坐103路公交车 只张牙舞爪的巨龙。 取长补短，团结合作 8.竹外株花三两校存江水现鸭先知 到花海公细看药花 二，】.天是黄色的，沙子地是黄色的，连一库 5.我明白了在生搭中登学会合作。 (四1，B之诗人自己3，D 四，1.春秋战国 一阵吹过的风，也是黄澄澄的，白已当 4.A 2.C 格也不例外 期末素养评估卷（一） 3.常创：《南辕北插》讲的是一个人每车 二，（一）1.小)楚国有个乘船过江的人， 2,一株努力张开两片叶子的小牙儿从地 一1，融化排面素子任集聚拢委势 (2)勉的剑从船上掉进了水里 到楚国去，楚国在南边，他却往北走，有 里帖出来了。 人间他为什么要朗北是，佳说他的马 (3)急忙章出刀子在船上划记号。 8,风沙来了名给小芽儿速消风沙：夜晚 出峰芬芳修建四猛威式 好，车夫本领大，盘轴带得多，结果，超 (4)船停下了，楚人便从用刀刻记 又料落身上的露本，烧灌小茅儿 2.di pidn ma mo qid si 走离楚因就桔远了。 号的雄方跳人水中寻找绝的剑。 4.到处都是黄沙，是一片沙漠。 变成了 二.彩夺破光多故格可波御 五.1.(1)/(2)×(a)× 2剑掉落在江中后，稻燃续行进，面宝剑 一小块弱船藏瑾的草地 周围的植 五色 2.2如话动时要听从指挥，注意安全，文 卸不金再移动感盘可关 物越米越茂密，变成了绿洲 1.光卷夺日五光十色 明礼貌，参短洒动受排队，不能拥挤：据 5,示例：仙人章爷爷，御测你增经对我的 3.D 製老仰，不能随意离开 2.战光那耶棱海滤 (二>L.(1DBA(2)A(3C(4)B 可护，要是投有你，我可能早效枯死了， 3.示侧：我打算穿送动装校量，不穿太多 ,D3,1)A(2)C4.蛇是 是你让我长成一棵大树，是你让这一片 三，1.迟日江山围春风花草青 衣眼，字运动鞋 沙漠变成了绿洲，请你不要自单，你和 2.竹外，花三两枝在江水暖鸭先知 5.无论做什么率情都要尊重客观事实，实 带拉规袋和少量零食，不带果冻和有核 及门一样，也是绿色的呀 因.1，密冰柱刀到 事求是，不墨多此一举，否会弄巧 的食品。 三，1，蚂蚊与白蚁2，B 成拍 2.①雀行 4.示例，晴歌 3,绿护自已影运东西 3.②像一群穿看粉红色连衣君的少女， 专项六非连续性文本阅读 专项七 文学类文本阅读 4,割猬动作很灵活，复可爱 姑在枚头丽解品舞。 5:示例：我意得气用最有葱的越方是偷瓜 一，1.枫然镇向阳小学学生2024年棍力检查 一.1.千姿百耐息万变 五、示例：金批暴长着一张天皮色的验，眼睛 和吃朝复， 情况 2.靠罩在山头第绕在半山特漫在山容 国，1，① 很大，取皮薄薄的，眼珠米回转动，十分机 名，上升 途挡山峰自色线帽玉带大御 2. 8.看书玩电脑看电横 长处 短处 灵。它没有鼻第，只有两个朝关的大 天每 河鲜 有锋利的外壳 色得很慢 鼻孔。 4,示例，保护浅力，合理安排用眼时间 不视示：先用一句话形容云雾变化的特 水鸟有一对蓉飞的远将及有尖利的嘴 六《一)1.A 二.1.1)×(2)/(s)× 点，再雨烧这句话履开来可，注意用上 2.(1D2C(3A 3,它门应谈互相帮助：间蚌用白己锋利的 2.(1)人类的捕杀 牺息地（生活环境）被 比喻的榜醇平法 3,生长环境和墨的软硬 常侧，序山的云雾随风飘荡。跟前的云 外壳帮水鸟打开笼子，水鸟让河蚌夹任 酸坏 三，1.B2.C 雾，伤佛茫花章原上欢快的单群，又像 白已的牌，带着河妹一起虑。 (2)朱略喜爱白幅斯非常珍我 49 《3》人英辅杀学南虎和扬子同 巧克力驴子狼 白已，于是，写了一条标语“量体栽衣“。 (3)置卸兄第登高处油骚举萸少一人 3.示例：我们应该保护野生动物的生存环 2.yun chon 从此以后，)佩再泡没有犯过类丝的错 五，（一）1，儒来而体积小，便于拨梦，经久 境，不要过度秋民森林：我们还可以多 三，1B 测了，期友门都觉得他的缝每技术根厉 不霉，不裂，不变形，不腿色奥 推广公挂广售，增强人们保护动物的 2.南北相处灰丧自相简蛇 害，都找能给自己做衣整 女，儿童，林话故事，戏蜘。历史 意识 气赠 大、略。提示：从括号里选五个闻，展开合理、 人物 (二》L,如诗的布天 1)南较北撒自相矛插函蛇溺足 丰富的型象，确定一个主恶，编写放事，还 .8①0 2.①®②① (2)①和睦相处②灰心丧气 句要通 3.捏，要，揉抗，点，切、剑，划。 3.需豳箭尾巴 四，1.A .示例：皮影线，剪纸，针灸 示例：小金鱼一担缘子，醒转箭袋，使劲 期末素养评估卷（三） 2.(1)两束美围的菊瑚比喻 《二)1.形象生动，气魏雄伟设计巧妙， 甩功看舞裙一样的尾巴静到水面，张开 (2)教人比喻(3)族起了判 一，】.记录保存大约经验 数面不见胞上高山峻的，常登整 W,一口吞下了漂在水面上的鱼食 3.〔1)香咬喷(2)嘈的一下子 2.cao cai ei ge bion pian 星峰壁，一睡领地齿，一刀刀地刻， 七，略。提示，①写作时要完途好材料。②要按 (3)界身发料能脚发软 3,剪碎时斯浸翼捞婚 花了整整90年才霜则完工世界 肛一定的次序，抓住重点进行写作，①雀够 五，一)1，B 4,指咖针火药印磷术 艺术验品，爷世无双 相上自己的现点。 2贪玩密杵教育读书 二，各异门户学窟 2.乐山大传的两耳和头圆后面，有一套设 3.C 1.学有五车2.形声各异 计巧妙，隐面不见的排水系统，这套排 期末素养评估卷（二】 4只墓功类深，铁件数成针。对于学习， 三，1.赵洲桥 水系统对保护大佛起到了重要的作用， 我们除了勤奋务力，还要有整持不解的 2,不但……面且中…划去：精致 使佛像不至于被W水侵烛 违知 毂力 3:排比示例：有的昂首闻步正在馨进， 3.A 6月12日下午第二节误，班里要召开 二)1.CB 有的正在打果，还有的在伸长脖子吃 4.示例，①乐山大能形象坐动，气雄伟： ”开心放事会”，质有可学都要参加，请同学们 2.判信做林子 白己的尺寸大象的 树叶， ©设计巧若的排水系统 提前做好准备。 尺寸附刚好 四.1.B 大略。是示：首先选择圈写的传统节日，然 三年级(5)雍王老知 3.G 2.(1》清明时节雨轮始路上行人欲斯速 后选择节目习皆中的主要内容来写，可以 6月10日 4.看着大象高兴的样子，购能心里也很开 (2)烟竹声中一岁装非风送暖人网类 联系白己过节球的情景进行描写. 二，1.能撕子欣赏代价 心。狗辅同可家后，龙得应该时刻提