期中素养评估卷(二)-【优+密卷】2024-2025学年四年级下册语文(统编版)

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2025-04-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.20 MB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·小学同步
审核时间 2025-04-24
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来源 学科网

内容正文:

优*能器期中素养评估卷(二) 《4》对“现”字理解有误的一项是(2分)《) 林林:我们中队的少先队员在争章活动中表现观 可相时0为神 A与易,意,义读音相同 真出色,强。小语德智体美劳全面发展,是队里 ★满时10常 B.共17两,上中下结构 的 ,小文才艺突出,歌声动所,是我们 五总分等级 C.部首是羽 队里的 得分 D.“鸟翼”和“机翼”中的一翼”意思相同 华华:你也很棒呀,劳动积极,乐于奉献,大家经 为了促进问学们德智体美劳全面发展,学校 2.为发挥优秀队员的榜样作用,学校做了一明“逐 常夸你像一只 组织开展了“红领巾争章“的活动。同学们,准备 梦之星“宣传板报。(4分》 林林:谢谢大家的青定。不过,我也有不是之 好了吗? (1》下面句千中加点词语运用有误的一项是 处,有时候处理事情设有主见,别人说什么忧是 【争章·齐行动】 (2分) 什么.就像一个 炒 一、为了参与学校争章活动,学校做了如下工作。 A在学习上,丝不荀的小语,值得我门学习 华华:我相信通过争意活动,我们都会收获成 (27分》 B.我们班的柱子出生在一个高楼林立的小 长,一起努力吧! 1.学校少先队大队都发出了《给全校学子的一封 山村 【阿关·我能行】 信,号召同学们积极参与到活动当中来,以下 C.当看到傀学字如也的作业木时.班长马上变 二、参与“红领巾争章”,要过五关斩六将,准备充 是其中的一段。请你读一虞,完成下列题目 了胜色 分的你,肯定是志在必得,那就来答酯闻关吧。 (15分) D,当他感到无能为力时,同学门都伸出了援助 (16分) in xing( )点点,征途mmon mon( 之手。 1.仿写句子。(2分) 0 希望我校队员能像xi6 ng ying )一样, (2》时代在进步,有些问语在原有基确上有了新 白雾与远天睛空连在一起,品白中迹着淡蓝,青 用自己min je )的双翼,以最美的zit 含义。下列氟一组不符合这一特点:(2分) 苍,一第万顿 ).yong meng )地展翅翱用,百 江面反射着清晨的阳光, 折不挠,不斯克服前进道路上的困难。为明天 A.病毒充电 B.白媒体一体机 miao hui )出h后xie( )面hu6i C.接轨土菜 D.粉丝防火墙 2.根据课文积累填空。(14分) )的面面。 3,少先队员小文在参加争章括动前,给自己写了 (1)在可读中,我积累了(卜算子·咏制中赞美 《1)下列加点的字和“百折不挠”中“折“字读音 静尚语。请你认真阅读,我出其中的四处错误, 梅花是春之使者的名句:“俏也不争春, 相同的一项是(2分》 用修改符号在原文上修改。《4分) 待到山花烂慢时, A.折腾 B折本 我是一名平凡警透的少先队提。但我相 C.折断 D.校析花落 信,人生理想的实瑰,跟奋斗与否有银大关系, (2》在乡同田野,范成大看到的是“ (2)读拼音,写问语。《9分) 在已后的学习生活中,将更加严格要求自己,展 ,麦花雪白菜花稀”:畅万里看到的是 (?)“0骨“的意思是展开划精在天空中飞知。 现新时代少年的风采! 一篇落硫硫一径, ”罗隐 再结合形声字形旁表文,声旁表音的特点,可推 4。极据下面的情境和提供的词语,补充对话。〔填 看到的是“不论平地与山尖, 测60郑中的"6c“是厚一个?(2分)《) 序号)(4分) “:而农家生活让辛弃痰觉得最有趣的 A.整 B.開 C.韩 D.整 ①小蜜蜂团自灵鸟领头羊①应声业 面是“最喜 13 【市美·悦情操】 1.“眼花撩乱“中的“僚”字不认识时,我选择的是 芽的树木不知几几,例以专让棉条作春的主人呢? 三,为T得到审美章,小语和小文借助下面文章欣赏 查字法,先查 ,耳查 画, 只为别的树木都凭仕了春之力而解奇向上。一味求 了美丽的鸟岛。读下面文章,完成练习。(们2分) 这个字的第十西笔西名称是 。(4分) 高,忘记了自己的根本,其食典之相不合于春的精种 五月里的一个平晨,我们驾起 2短文的第2自然段通过写天上 和 最能象征春的神意的,式有扬棉 一叶轻舟敢向美可的鸟岛。 都是鸟,说期鸟岛是鸟的 ,这一白 (有廉改》 踏上鸟岛,眼前的景色令人里 学 然段运用的主要修棉手法是 【注释】①原故:境在写作“旅故”。②作:观在写 花绿乱,拾头望,天空中是一辉群的飞鸟,红的, (4分) 作发” 蓝的、白的、花的,皴成一幅幅色彩夺日的锦螃画 3请你用简短的语言辄括加文的主要内容。(4分) 1,请为本文拟一个合适的标题写在文前的横线上。 卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟,鸟果和乌 (2分) 蛋,几手没有我们插足的空地。湖水里,那拔着彩 2.作者认为杨柳的美点在哪里?他是如何突出杨柳 色花衫的是班头大雁,小巧珍毙的是燕鷓,洁白优 四、在以“审美”为主题的队课上,老师给同学们推荐 的美点的?(5分) 雕的是天鹅】天上的是鸟,地上驰的是鸟,淘里 7这篇文章。读一读,完成练习。(15分) 游的瓷鸟,好一个鸟的乐图啊! 这岛上生洁着十万多只农鸟,它们相处得十 我行椅郴美面,但其美与处井不同,与别的一初 3,作者为什么认为杨柳“最能象任春的棉意?请结 分融治。如果数害来犯,岛上所有的乌都能团然 花木都不间。杨柳主要的美点,是其下垂,花衣大 合文中西线句子简要谈谈你的理解。(4分) 起桌,共问对敌。我们刚到高岛上不久·就看了一 部是向上发展的,红杏能长“出墙”,古木能关到“参 场“鸟岛保卫战”。 天”,向上原是好的,世我往往看见枚叶花果蒸燕日 天空中出现了两片黑鹰,企图掠取岛上%赠 上,似乎忘记了下面的极,觉得其样予可恐! .请你写出连续两句描写春天的诗句。(4分) 解化出来的湖蜂(Chú)。两只数嘴的大雕发现了, 新柳没有这搬可急可怜的科子,它不是不会向 一边后饭地报整,一边勇敢地迎着黑混冲了上去。 上生长。它长得很快,而且德高:但是越长得高,息垂 【自信·秀风采】 轻着,岛上所有的乌粉龄起飞迎数 五、为了获取“红领巾章”,你需要向小伙伴们畅谈自 两只累混高高地盘款着,群乌在下西低飞, 得低。千万条陌头相柳,条条不惑记根本,常常能首 顺着下而,时时惜了春风之力,肉处在泥土中的根科 已的理想。极据要求,完成下列习作。〔0分) 忽地,一只黑鹰俯冲下来。只见班头厘屏用自已 每,或音和它亲吻。杨棉树色有高出指头的,世我不 题目:与梦想同行 的频障和身体机成了一莲朝墙铁壁,挡住了黑晨。 第二只黑鹰险偷从另一边向地面冲去,这时,峰 城它高,为了它高而能下,为了它高雨不忘本 提示:每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。 自古以来,诗文是常以种柳为春的一种主要题 在写作文时,可以谈谈自己的梦想是什么,为什么 (心)鸭(g)年存起网击,迫使两只黑底向高空飞 会有这样的梦思,等等 去,年鸟在鱼鸣的管领下,发起冲锋,国住了两只 材。我以为这并非仅是杨柳当春抽条的原故,簧固 要求:1,条理清晰,语句通顓。2不少于400字, 黑鹰,时而上,时而下,时而左,时而右,叫着,啄看, 其树有一种特珠的态,与和平美可的春完十分调 两只黑晟被嚎得域体确伤,急忙向运方遍去, 和。这种婆态的特味虎,便是“下色”。不然,当春发二、1.B2.C 业作出了巨大贡献,标们是我的脑 2.地上水里乐园比喻 得像一块碧玉。 三,1.C2.A 样!我一定好好学习,将来也要为祖 3.鸟岛上的鸟团结起来保护自己的 2.示例,美的一幅面山水花鸟跃 3.示例:秋天夜晓美妙凉奥 国的富强贡献一份力量! 孩子。(围绕“鸟岛保卫战“说也 然纸上似平能阳到花香美的 的风飘落的黄叶 甜蜜的笑容 六,略 可以) 一解面 四、1.A 四、1.示例:杨柳 3.(1)迎不断变化 期中素养评估卷(二》】 2.已是悬崖百丈冰犹有花枝俏 2,作者认为杨脚的美点在于“下 (2)排比拟人愉快 采得百花成蜜后为谁辛苦为谁 一.1.(1C 垂”。作者将杨柳与牡丹、红杏、 四、(一)1.按盟由远到近的颗序。进人 甜鸟儿躲到它的巢里我只躲 (2)繁星漫浸雏瓷板捷 古木作对比,以此突出了杨御的 天山,再往里走,走进天山 到你的怀里 姿态勇延描绘和谐华阑 关点。 深处 五,活动一1 (3)B(4)D 3,因为其他树术都是一直向上生 2,雪峰、原的森林,鲜花 1.运川比喻的修辞手法,把安静的湖圆 2.(1)B(2)B 长,越来越高,只有杨柳会垂下枝 3.比喻排比在轻轻荡漾着的溪 比作软玻璃,生动形象地写出了湖水 3,①第1句话中,用删除符号制掉 条,不忘根本,它最像温和的 流的两岸,满是高过马头的野花, 澄澈的特点,表达了作者对西潮的喜 “平凡”和“普通”中的任一个词 春天。 五彩缤扮,像织不完的锦维那么 爱和费美之情, 语。②第2句语中,用膳除符号 4,示例:碧玉妆成一树高,万条垂下 银延不断,像天边的厦光那么迪 2.晴室浮云飞鸟远山 刑掉“与否”。③第3句话中,用程 绿丝蜂 烂耀限,像高空的彩虹那么掏丽 3.示例:湖岸上的垂彻和风树,湖面上 换符号把“已”替换为“以”。④第 五,略 夺目 的扁舟和船篷都在西风的摇曳中轻 ?句话中,用增藤符号在“将更加 4.虽然天山这时并不是春天,但是 第五单元素养评估卷 轻地昆动起来,快衬得斜阳更加生动 严格要求自己”前加上“我”。 有鼎一个春天的花园篚比得过这 可爱了。 4.③@D① 一、1.正确读音:wany6ncd 时天山的无边繁花呢? 活动二: 二、1,示例:碧绿中透着藏红,淡黄,金 2.清静额头乳窄杜將 (二)1.D2,D3,A 1.①逢蒙抢药②嫦娥春药 光闪闪. 紫色笋灿烂 4,示例:我会远择秋天去,因为秋 ③嫦娘弃月④摆食祝幅 2.(1)只把着来报她在丛中笑 3.(草木)茂盛 天的九塞沟美得不真实:悠远的 2.D 《2)梅子金黄杏子更树头新绿 4.A5.A 晴空下,云朵飘浮,树叶飞舞,湖 3.示例:三位航天员叔叔,你们辛苦了 未成阴无限风光尽被占小儿 6,示例:这蒙蒙的细雨也是一种美。 水流转,到处滨绎着自然界的梦 首先视贺你们顺利完成航天任务,安 亡核溪头卧剩莲蓬 二,1D2.B3.A4.C 幻与离奇。 全返回地球。标们为中回的航天事三.1.部首多12横折 三,1示例:昆明湖静得像一面镜子,绿五,略。 45

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