第二十二章 四边形(章末测试)-【上好课】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(冀教版)

2025-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 四边形
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.81 MB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-27
作者 思锐数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-24
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来源 学科网

内容正文:

第二十二章 四边形 章末测试 (试卷满分100分,考试用时90分钟) 姓名___________ 班级_________ 考号_______________________ 一、单项选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求. 1.如图,在中,下列说法一定正确的是(    )    A. B. C. D. 2.一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形的边数为(    ) A. B. C. D. 3.如图,已知正方形ABCD,把边DC绕点D顺时针旋转30°到DO处,连接AO、BO、CO,则∠BOC的度数为(   ) A.150° B.45° C.60° D.75° 4.如图,平行四边形的对角线与相交于点,,若,,则的长是(    )    A.10 B. C. D.12 5.如图,在菱形中,分别以、为圆心,大于为半径画弧,两弧分别交于点、,连接,若直线恰好过点与边交于点,连接,则下列结论错误的是(    ) A. B.若,则 C. D. 6.如图,菱形的对角线、相交于点O,过点D作于点H,连接,若, ,则菱形的面积为(    )    A.12 B.18 C.6 D.2 7.如图,在矩形中,对角线相交于点O,过点O的直线分别交边于点E,F,若,则图中阴影部分的面积为(    ) A. B.2 C. D.4 8.如图,在△ADE中,,分别是,的中点,甲、乙两名同学分别作了一种辅助线,其中辅助线作法能证明三角形的中位线定理的是(    ) 甲 乙 如图,延长到点,使,连接,,. 如图,过点作,过点作,与交于点. A.甲、乙的辅助线作法都可以 B.甲、乙的辅助线作法都不可以 C.甲的辅助线作法可以,乙的不可以 D.乙的辅助线作法可以,甲的不可以 9.如图,点,,,分别为四边形的边,,,的中点,下列说法中不正确的是(   ) A.四边形一定是平行四边形 B.若,则四边形是菱形 C.若,则四边形是矩形 D.若四边形是矩形,则四边形是正方形 10.正方形,…按如图所示的方式放置.点,…和点,…分别在直线和x轴上,已知点,则的坐标是(      ) A. B. C. D. 11.将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果,,那么的度数等于(    )    A. B. C. D. 12.如图,在矩形ABCD 中,AB=4,AD=a,点P在AD上,且AP=2,点E是边AB上的动点,以PE为边作直角∠EPF,射线PF交BC于点F,连接EF,给出下列结论:①tan∠PFE=;②a的最小值为10.则下列说法正确的是(   ) A.①②都对 B.①②都错 C.①对②错 D.①错②对 二.填空题:本题共4小题,每空2分,共12分 13.如图,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,点E是边AD上的一个动点,把△BAE沿BE折叠,点A落在A′处,如果A′恰在矩形的对称轴上,则AE的长为 . 14.如图,菱形的对角线的长分别是3和6,则菱形的面积是 . 15.如图,垂直平分,交于,,,垂足为A,,,则的长为 .    16.光线反射是一种常见的物理现象,在生活中有广泛地应用.例如提词器可以帮助演讲者在看演讲词的同时也能面对摄像机,自行车尾部的反光镜等就是应用了光的反射原理. (1)自行车尾部的反光镜在车灯照射下,能把光线按原来的方向返回(如图②),a表示入射光线,b表示反射光线,.平面镜AB与BC的夹角∠ABC=α,则α= . (2)如图③,若α=108°,设平面镜CD与BC的夹角∠BCD=β(90°<β<180°),入射光线a与平面镜AB的夹角为x(0°<x<90°),已知入射光线a从平面镜AB开始反射,经过2或3次反射,当反射光线b与入射光线a平行时,请直接写出β= .(可用含x的代数式表示)    三.解答题:本小题共6小题,共52分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本题8分)如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫格点.长方形的顶点和点均是格点,交于点,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图. (1)在图1中先画点,连,使四边形是平行四边形,再画,使(要求点的对应点在直线上); (2)在图2中,先画点关于直线的对称点,再在上画点,使,垂足为. 18.(本题8分)如图,已知菱形的对角线相交于点,点是菱形外一点,且,连接.求证:. 19.(本题8分)如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上移动,但A到EF的距离AH始终保持与AB长相等,问在E、F移动过程中: (1)∠EAF的大小是否有变化?请说明理由. (2)△ECF的周长是否有变化?请说明理由. 20.(本题8分)如图1,在中,点是边的中点,连接并延长,交的延长线于点,连接、. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)如图2,若,判断四边形的形状,并说明理由; (3)在(2)的条件下,若,,动点从点出发,以每秒1个单位的速度沿向终点运动,设点运动的时间为秒.若点为直线上的一点,当运动时间为何值时,以、、、构成的四边形是菱形? 21.(本题10分)同学们,折纸中也有很大的学问呢.张老师出示了以下三个问题,小聪、小明、小慧分别在黑板上进行了板演,请你也解答这个问题:在一张长方形纸片中,,,现将这张纸片按下列图示方法折叠,请解决下列问题. (1)如图1,折痕为,点A的对应点F在上,则折痕的长为 cm; (2)如图2,H,G分别为,的中点,A的对应点F在上,折痕为,则 °.重叠部分的面积为 ; (3)如图3,在图2中,把长方形沿着对开,变成两张长方形纸片,将两张纸片任意叠合后,发现重叠部分是一个 形,证明你的结论; (4)在(3)的条件下,这个重叠部分的周长最短是 cm,重叠部分的周长最大周长是 cm. 22.(本题10分)【实践探究】 数学实践课上,活动小组的同学将两个正方形纸片按照图1所示的方式放置.如图1,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,且这两个正方形的边长相等,四边形为这两个正方形的重叠部分,正方形可绕点旋转. (1)【问题发现】 ①线段,之间的数量关系是__________,线段,之间的数量关系是__________. ②在①的基础上,连接,则线段,,之间的数量关系是_________. (2)【类比迁移】 如图2,矩形的中心是矩形的一个顶点,与边相交于点,与边相交于点,连接,延长交于点,连接,,矩形可绕点旋转.判断线段,,之间的数量关系并证明. (3)【拓展应用】如图3,在中,,,,直角的顶点在边的中点处,它的两条边和分别与直线,相交于点,,可绕点旋转.当时,请求出线段的长. 8 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二十二章 四边形 章末测试 (试卷满分100分,考试用时90分钟) 姓名___________ 班级_________ 考号_______________________ 一、单项选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求. 1.如图,在中,下列说法一定正确的是(    )    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据平行四边形的性质逐个进行判断即可. 【详解】解:A、,故A不一定正确,不符合题意; B、,故B不一定正确,不符合题意; C、,故C不一定正确,不符合题意; D、,故D一定正确,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形对边平行且相等,对角线互相平分. 2.一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形的边数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】多边形的内角和公式(n-2)·180°,多边形外角和为360°,由此列方程即可解答. 【详解】解:设多边形的边数为,根据题意,得: , 解得. 故选C. 【点睛】本题考查多边形的内角和与外角和,熟记内角和公式和外角和为60°是解答的关键. 3.如图,已知正方形ABCD,把边DC绕点D顺时针旋转30°到DO处,连接AO、BO、CO,则∠BOC的度数为(   ) A.150° B.45° C.60° D.75° 【答案】A 【分析】首先根据正方形和旋转的性质得到,,进而证明出是等边三角形,然后求出,最后根据周角的度数即可求出∠BOC的度数. 【详解】解:∵正方形ABCD, ∴, ∵把边DC绕点D顺时针旋转30°到DO处, ∴,, ∴,, ∴是等边三角形, ∴,, ∴, ∴, ∴. 故选:A. 【点睛】此题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,旋转的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识的联系与运用. 4.如图,平行四边形的对角线与相交于点,,若,,则的长是(    )    A.10 B. C. D.12 【答案】C 【分析】由平行四边形的性质得出OB=OD,OA=OC=AC=4,由AC⊥AB,根据勾股定理求出OB,即可得出BD的长. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OB=OD,OA=OC=AC=4, ∵AB⊥AC, ∴由勾股定理得:OB==2, ∴BD=2OB=4. 故选:C. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、勾股定理;熟练掌握平行四边形的性质,由勾股定理求出OB是解题的关键. 5.如图,在菱形中,分别以、为圆心,大于为半径画弧,两弧分别交于点、,连接,若直线恰好过点与边交于点,连接,则下列结论错误的是(    ) A. B.若,则 C. D. 【答案】C 【分析】根据菱形的性质,垂直平分线的性质即可求解. 【详解】解:根据题意,可知,即是的垂直平分线, 选项, ∵是的垂直平分线, ∴,, ∵四边形是菱形, ∴, ∴,且是直角三角形, ∴, ∴根据菱形的性质得,,故选项正确,不符合题意; 选项, ∵是的垂直平分线,, ∴,即△ADE是直角三角形,且, ∵是直角三角形,, ∴, 在中,, ∴在中,,故选项正确,不符合题意; 选项, ∵是的垂直平分线,四边形是菱形, ∴,, ∴,则, ∴,故选项错误,符合题意; 选项, 根据题意,,,是的高, ∴的高相等, ∵,, ∴,故选项正确,不符合题意; 故选:. 【点睛】本题主要考查菱形,垂直平分线的综合,掌握菱形的性质,垂直平分线的性质,含角的直角三角形的性质等知识是解题的关键. 6.如图,菱形的对角线、相交于点O,过点D作于点H,连接,若, ,则菱形的面积为(    )    A.12 B.18 C.6 D.2 【答案】A 【分析】本题主要考查了菱形的性质和面积及直角三角形的性质,合理利用菱形的性质及直角三角形的性质进行计算是解题的关键.根据菱形的性质可得,,再根据直角三角形的性质可得,最后根据菱形的面积公式计算,即得答案. 【详解】解:四边形是菱形, ,, , , 菱形的面积为. 故选:A. 7.如图,在矩形中,对角线相交于点O,过点O的直线分别交边于点E,F,若,则图中阴影部分的面积为(    ) A. B.2 C. D.4 【答案】B 【分析】本题主要考查了矩形的性质以及全等三角形的判定和性质,能够根据三角形全等,从而将阴影部分的面积转化为的面积,是解决问题的关键. 首先结合矩形的性质证明,得的面积相等,从而将阴影部分的面积转化为的面积,再进一步求解即可. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,,,,, ∴,, 在和中, ∴, ∴, ∴, 故选:B. 8.如图,在△ADE中,,分别是,的中点,甲、乙两名同学分别作了一种辅助线,其中辅助线作法能证明三角形的中位线定理的是(    ) 甲 乙 如图,延长到点,使,连接,,. 如图,过点作,过点作,与交于点. A.甲、乙的辅助线作法都可以 B.甲、乙的辅助线作法都不可以 C.甲的辅助线作法可以,乙的不可以 D.乙的辅助线作法可以,甲的不可以 【答案】A 【分析】本题考查的是三角形中位线定理、平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质,掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.根据平行四边形的判定定理,用两种方法都可以证明三角形中位线定理,得到答案. 【详解】解:甲的作法:∵, ∴四边形为平行四边形, ∴,. ∵, ∴, ∴四边形为平行四边形, ∴, ∵, ∴,,能够用来证明三角形中位线定理; 乙的作法:∵, ∴四边形为平行四边形, ∴, ∵,分别是,的中点, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∴,, ∴四边形为平行四边形, ∴,, ∴,能够用来证明三角形中位线定理, 故选:A. 9.如图,点,,,分别为四边形的边,,,的中点,下列说法中不正确的是(   ) A.四边形一定是平行四边形 B.若,则四边形是菱形 C.若,则四边形是矩形 D.若四边形是矩形,则四边形是正方形 【答案】D 【分析】本题考查了中点四边形,中位线的性质,特殊四边形的判定,根据平行四边形,菱形,矩形,正方形的判定定理逐项分析判断,即可求解. 【详解】解:点,,,分别为四边形的边,,,的中点, 、、分别为、、的中位线, ,,,,,, ,, 四边形为平行四边形, 当时,,则平行四边形为菱形, 当时,,则平行四边形是矩形, 若四边形是矩形,则四边形是菱形,不一定是正方形, 故不正确的选项是D, 故选:D. 10.正方形,…按如图所示的方式放置.点,…和点,…分别在直线和x轴上,已知点,则的坐标是(      ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】此题考查正方形的性质,待定系数法求一次函数,由图和条件可知,由此可以求出直线为,的横坐标为的横坐标,纵坐标为的纵坐标,因为的横坐标数列为,所以纵坐标为,最后根据规律就可以求出的坐标,解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“编号”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论. 【详解】解:点,, , 代入直线可得,解得 直线为, , 四边形正方形为正方形, , 的横坐标为,纵坐标为, 的横坐标为,纵坐标为, … 以此类推可得,的横坐标为,纵坐标为, 的横坐标为的横坐标,纵坐标为的纵坐标 , 故选:A. 11.将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果,,那么的度数等于(    )    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了等边三角形、正方形、正五边形的内角和、三角形的外角和,先求出等边三角形、正方形、正五边形每个内角的度数,再根据三角形的外角和等于列出等式计算即可求解,掌握正多边形的内角和公式和外角和等于是解题的关键. 【详解】解:等边三角形的每个内角为, 正方形的每个内角为, 正五边形的每个内角为, 如图,    ∵△ABC的外角和等于, ∴, 即, ∴, ∵,, ∴, 故选:. 12.如图,在矩形ABCD 中,AB=4,AD=a,点P在AD上,且AP=2,点E是边AB上的动点,以PE为边作直角∠EPF,射线PF交BC于点F,连接EF,给出下列结论:①tan∠PFE=;②a的最小值为10.则下列说法正确的是(   ) A.①②都对 B.①②都错 C.①对②错 D.①错②对 【答案】C 【分析】①,利用矩形ABCD四个直角,再加上∠EPF为直角,联想到构造三垂直模型,故过F作AD垂线,垂足为G,即有△AEP∽△GPF,且相似比为1:2,即求得tan∠PFE. ②显然,若a要取最小值,则F、C要重合(G、D重合),又AE与PG为对应边,AE越小则PG(PD)越小,当AE=0时,PD=0最小,此时a=2. 【详解】解:过点F作FG⊥AD于点G ∴∠FGP=90° ∵矩形ABCD中,AB=4,∠A=∠B=90° ∴四边形ABFG是矩形,∠AEP+∠APE=90° ∴FG=AB=4 ∵∠EPF=90° ∴∠APE+∠FPG=90° ∴∠AEP=∠FPG ∴△AEP∽△GPF ∴,故①正确; 如图2,当A、E重合,C、F重合,D、P重合时,AD最短,此时a=2,故②错误. 故选择:C. 【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形判定和性质,解直角三角形.关键是对几个直角的条件进行组合运用(三垂直模型),动点题求最值时可把动点移到极端位置(一般是线段端点)来思考问题. 二.填空题:本题共4小题,每空2分,共12分 13.如图,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,点E是边AD上的一个动点,把△BAE沿BE折叠,点A落在A′处,如果A′恰在矩形的对称轴上,则AE的长为 . 【答案】1或 【详解】分析:分两种情况:①过A′作MN∥CD交AD于M,交BC于N,则直线MN是矩形ABCD 的对称轴,得出AM=BN=AD=1,由勾股定理得到A′N=0,求得A′M=1,再由勾股定理解得A′E即可; ②过A′作PQ∥AD交AB于P,交CD于Q;求出∠EBA′=30°,由三角函数求出AE=A′E=A′B×tan30°;即可得出结果. 详解: 分两种情况: ①如图1,过A′作MN∥CD交AD于M,交BC于N, 则直线MN是矩形ABCD 的对称轴, ∴AM=BN=AD=1, ∵△ABE沿BE折叠得到△A′BE, ∴A′E=AE,A′B=AB=1, ∴A′N=,即A′与N重合, ∴A′M=1, ∴A′E2=EM2+A′M2, ∴A′E2=(1-A′E)2+12, 解得:A′E=1, ∴AE=1; ②如图2,过A′作PQ∥AD交AB于P,交CD于Q, 则直线PQ是矩形ABCD 的对称轴, ∴PQ⊥AB,AP=PB,AD∥PQ∥BC, ∴A′B=2PB, ∴∠PA′B=30°, ∴∠A′BC=30°, ∴∠EBA′=30°,∴AE=A′E=A′B×tan30°=1×; 综上所述:AE的长为1或. 故答案是:1或. 点睛:考查了翻折变换-折叠问题、矩形的性质和勾股定理;正确理解折叠的性质是解题的关键. 14.如图,菱形的对角线的长分别是3和6,则菱形的面积是 . 【答案】 【分析】本题考查了菱形对角线互相平分的性质,根据菱形的对角线的长度即可直接计算菱形的面积,熟知菱形的面积等于对角线乘积的一半是解题的关键. 【详解】解:菱形的对角线,的长分别是3和6, 菱形的面积. 故答案为:. 15.如图,垂直平分,交于,,,垂足为A,,,则的长为 .    【答案】 【分析】根据线段垂直平分线的性质得到,,根据等腰三角形的性质得到,,证明,进而得到四边形为平行四边形,根据平行四边形的性质得到,,根据勾股定理列出方程,解方程得到的长,进一步利用勾股定理求出的长,即可得到答案. 【详解】解:BD垂直平分, ,, ,, ,即, , , ∴, ,垂直平分, ∴,, 四边形为平行四边形, ,, 设,则, 在中,, 在中,, ,即, 解得:, ∴, , 故的长为, 故答案为:. 【点睛】本题考查的是平行四边形的判定和性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理等知识,掌握垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键. 16.光线反射是一种常见的物理现象,在生活中有广泛地应用.例如提词器可以帮助演讲者在看演讲词的同时也能面对摄像机,自行车尾部的反光镜等就是应用了光的反射原理. (1)自行车尾部的反光镜在车灯照射下,能把光线按原来的方向返回(如图②),a表示入射光线,b表示反射光线,.平面镜AB与BC的夹角∠ABC=α,则α= . (2)如图③,若α=108°,设平面镜CD与BC的夹角∠BCD=β(90°<β<180°),入射光线a与平面镜AB的夹角为x(0°<x<90°),已知入射光线a从平面镜AB开始反射,经过2或3次反射,当反射光线b与入射光线a平行时,请直接写出β= .(可用含x的代数式表示)    【答案】 90° 162°或90°+x. 【分析】(1)根据平面镜成像原理入射角等于反射角,由光线ab,可知同旁内角互补,进一步求得α的度数; (2)分两次反射和三次反射进行讨论,两次反射的情况可利用(1)的结论,三次反射的情况画图进行分析. 【详解】解:(1)过点P作PG⊥AB,QG⊥BC,PG与QG相交于点G, ∵平面镜成像原理入射角等于反射角, ∴∠EPG=∠QPG,∠PQG=∠FQG, ∵ab, ∴∠EPQ+∠PQF=180°, ∴2(∠QPG+∠PQG)=180°, ∴∠QPG+∠PQG=90°, ∵∠QPG+∠PQG+∠PGQ=180°, ∴∠PGQ=90°, ∵PG⊥AB,QG⊥BC, ∴∠PBQ+∠BQG+∠QGP+∠GPB=360°, ∴∠PBQ=360°-90°-90°-90°=90°, 即α=90°; 故答案为:90° (2)若经过两次反射,如图③所示,延长AB、DC相交于点E, 由(1)知,∠E=90°, ∵α=108°, ∴∠BCE=α-∠E=108°-90°=18°, ∴β=180°-∠BCE=108°-18°=162°, 若经过三次反射,标记各反射点,如图④所示,作FMa,则FMab, ∵∠BHF=∠AHR=x, ∴∠BFH=∠CFG=180°-α-x=180°-108°-x=72°- x, ∴∠RHF=180°-2x,∠HFG=180°-2∠BFH=180°-2(72°-x)=36°+2x, ∵FMab, ∴∠RHF+∠HFG+∠FGS=∠RHF+∠HFM+∠GFM+∠FGS=360°, ∴∠FGS=360°-(36°+2x)-(180°-2x)=144°, 则∠CGF=(180°-∠FGS)÷2=18°, 由∠CGF+∠CFG+β=180°, 得到β=180°-∠CGF-∠CFG=180°-18°-(72°- x)=90°+x, 综上,β的度数为162°或90°+x. 故答案为:162°或90°+x. 【点睛】本题主要考查了平行线的判定和性质、三角形内角和定理等知识,熟练掌握平面镜成像入射角等于反射角是解题的关键. 三.解答题:本小题共6小题,共52分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本题8分)如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫格点.长方形的顶点和点均是格点,交于点,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图. (1)在图1中先画点,连,使四边形是平行四边形,再画,使(要求点的对应点在直线上); (2)在图2中,先画点关于直线的对称点,再在上画点,使,垂足为. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行四边形的判定,矩形的性质与判定,三角形中位线定理,熟知相关知识以及格点作图的方法是解题的关键. (1)如解析图,取格点H,M,N,则格点H和即为所求; (2)取格点S、T,连接交于点P;取格点,连接交格线于J,连接交于Q,则P、Q即为所求. 【详解】(1)解:如图所示,格点H和即为所求; (2)解:如图所示,取格点S、T,连接交于点P;取格点,连接交格线于J,连接交于Q,则P、Q即为所求; 可证明,可另外中点W,由三角形中位线定理可得,则E、W、F三点共线, 则点P即为所求; 可证明,则四边形是矩形,即可得到. 18.(本题8分)如图,已知菱形的对角线相交于点,点是菱形外一点,且,连接.求证:. 【答案】见解析 【分析】本题考查了平行四边形的性质和判定、矩形的判定及性质和菱形的性质.根据平行四边形的判定定理得四边形为平行四边形,由矩形的判定定理得出四边形是矩形,则该矩形的对角线相等,即. 【详解】证明:∵, ∴四边形是平行四边形, ∵四边形是菱形, ∴, 即, ∴四边形为矩形, ∴. 19.(本题8分)如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上移动,但A到EF的距离AH始终保持与AB长相等,问在E、F移动过程中: (1)∠EAF的大小是否有变化?请说明理由. (2)△ECF的周长是否有变化?请说明理由. 【答案】(1)∠EAF的大小没有变化.理由见解析;(2)△ECF的周长没有变化.理由见解析. 【分析】(1)根据题意,求证△BAE≌△HAE,△HAF≌△DAF,然后根据全等三角形的性质求∠EAF=∠BAD. (2)根据(1)的求证结果,用等量代换来计算△ECF的周长,如果结果是定量,就说明△ECF的周长没有变化,反之,△ECF的周长有变化. 【详解】(1)∠EAF的大小没有变化.理由如下: 根据题意,知 AB=AH,∠B=90°, 又∵AH⊥EF, ∴∠AHE=90°, ∵AE=AE, ∴Rt△BAE≌Rt△HAE(HL), ∴∠BAE=∠HAE, 同理,△HAF≌△DAF, ∴∠HAF=∠DAF, ∴∠EAF=∠EAH+∠FAH=∠BAH+∠HAD=(∠BAH+∠HAD)=∠BAD, 又∵∠BAD=90°, ∴∠EAF=45°, ∴∠EAF的大小没有变化. (2)△ECF的周长没有变化.理由如下: ∵由(1)知,Rt△BAE≌Rt△HAE,△HAF≌△DAF, ∴BE=HE,HF=DF, ∴C△EFC=EF+EC+FC=EB+DF+EC+FC=2BC, ∴△ECF的周长没有变化. 【点睛】全等三角形的判定与性质;正方形的性质 20.(本题8分)如图1,在中,点是边的中点,连接并延长,交的延长线于点,连接、. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)如图2,若,判断四边形的形状,并说明理由; (3)在(2)的条件下,若,,动点从点出发,以每秒1个单位的速度沿向终点运动,设点运动的时间为秒.若点为直线上的一点,当运动时间为何值时,以、、、构成的四边形是菱形? 【答案】(1)见解析 (2)四边形是矩形,理由见解析 (3)当运动时间为3秒或秒时,以、、、构成的四边形是菱形 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质、矩形的判定定理、勾股定理、全等三角形的判定与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)由平行四边形的性质可得,推出,证明,得出,即可得证; (2)由平行四边形的性质可得,由全等三角形的性质可得从而得出,求出,即可得解; (3)由勾股定理可得,由平行四边形的性质可得,从而得出,表示出,再分两种情况:以、、、构成的四边形是菱形,且点与点在直线同侧,则;以、、、构成的四边形是菱形,且点与点在直线异侧,则;分别求解即可. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵点是边的中点, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形. (2)解:∵四边形是平行四边形 ∴ ∵ ∴ ∴  ∵ ∴ ∴  ∴四边形是矩形 (3)解:∵,,, ∴, ∵四边形和四边形都是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, 如图2,以、、、构成的四边形是菱形,且点与点在直线同侧,则, , ∴, 解得; 如图3,以、、、构成的四边形是菱形,且点与点在直线异侧,则, ∵,且, ∴, 解得, 综上所述,当运动时间为3秒或秒时,以、、、构成的四边形是菱形. 21.(本题10分)同学们,折纸中也有很大的学问呢.张老师出示了以下三个问题,小聪、小明、小慧分别在黑板上进行了板演,请你也解答这个问题:在一张长方形纸片中,,,现将这张纸片按下列图示方法折叠,请解决下列问题. (1)如图1,折痕为,点A的对应点F在上,则折痕的长为 cm; (2)如图2,H,G分别为,的中点,A的对应点F在上,折痕为,则 °.重叠部分的面积为 ; (3)如图3,在图2中,把长方形沿着对开,变成两张长方形纸片,将两张纸片任意叠合后,发现重叠部分是一个 形,证明你的结论; (4)在(3)的条件下,这个重叠部分的周长最短是 cm,重叠部分的周长最大周长是 cm. 【答案】(1) (2)30, (3)菱,理由见详解 (4)40,58 【分析】(1)根据图形折叠的性质可知,再根据勾股定理即可得出结论; (2)连接,由题意易得四边形是矩形,则有是等边三角形,然后再根据含30度直角三角形的性质得到的长,利用三角形的面积公式即可得出结论; (3)根据平行四边形的判定首先证得四边形是平行四边形,因为两条矩形的宽度相等,然后根据平行四边形的面积公式即可证得四边形的邻边相等,进而证得四边形是菱形; (4)当矩形纸片互相垂直时,这个菱形的周长最短,最小值是,如图2所示放置时,重叠部分的菱形面积最大,设,则,利用勾股定理即可求出的值,进而可得出菱形的周长. 【详解】(1)解:由折叠可知四边形是正方形, ∴, ; 故答案为; (2)解:连接,如图所示: ∵四边形是矩形, ∴, ,分别为,的中点, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵∠B=90°, ∴四边形是矩形, ∴垂直且平分线段, ∴, 由折叠可知, , ∴是等边三角形, ∴, 由折叠可知, ∴,即, ; 故答案为30,. (3)解:重叠四边形的形状是菱形;理由如下: 因纸片都是矩形,则重叠四边形的对边互相平行,则四边形是平行四边形. 如图1,过作于点,于点, 又, , , 四边形的形状是菱形; 故答案为菱. (4)解:由(2)可知:分开的两张矩形纸片的宽都为, 根据点到直线垂线段最短可知:当矩形纸片互相垂直时,这个菱形的周长最短,最短周长为. 最大的菱形如图2所示放置时,重叠部分的菱形面积最大. 设,则. 在中,, 解得. 则菱形的最大周长为; 故答案为40,58. 【点睛】本题考查的是图形的翻折变换、菱形及矩形的性质、三角形的面积公式,熟知图形翻折变换的性质是解答此题的关键. 22.(本题10分)【实践探究】 数学实践课上,活动小组的同学将两个正方形纸片按照图1所示的方式放置.如图1,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,且这两个正方形的边长相等,四边形为这两个正方形的重叠部分,正方形可绕点旋转. (1)【问题发现】 ①线段,之间的数量关系是__________,线段,之间的数量关系是__________. ②在①的基础上,连接,则线段,,之间的数量关系是_________. (2)【类比迁移】 如图2,矩形的中心是矩形的一个顶点,与边相交于点,与边相交于点,连接,延长交于点,连接,,矩形可绕点旋转.判断线段,,之间的数量关系并证明. (3)【拓展应用】如图3,在中,,,,直角的顶点在边的中点处,它的两条边和分别与直线,相交于点,,可绕点旋转.当时,请求出线段的长. 【答案】(1)①;;② (2),证明见解析 (3)的长为或 【分析】(1)①证明,由全等三角形的性质即可得到,从而可得; ②由①的结论及勾股定理即可得到三线段间的数量关系; (2)由矩形的性质可证明,则有;再由矩形的性质及线段垂直平分线的性质可得;在中,由勾股定理及等量代换可得 ; (3)分两种情况:点E在边上;点E在延长线上;由(2)的结论及勾股定理即可解决. 【详解】(1)解:①∵四边形、四边形均为正方形, ∴,,, ∴; 在与中, , ∴, ∴; ∵, ∴, ∴; 故答案为:;; ②在中,, 而,, ∴, 故答案为:; (2)解:线段间的数量关系为:; 证明如下: ∵四边形、四边形均为矩形,矩形的中心为O, ∴,, , ∴; 在与中, , ∴, ∴; ∵, ∴垂直平分, ∴; 在中,由勾股定理得:, ∴; (3)解:①当点E在边上时; 由(2)的结论知:; ∵在中,由勾股定理得:, 即; 设,则,而, ∴, 解得:, 即; ②如图,当点E在延长线上时,把补成矩形,延长交延长线于点P,连接, 由(2)的结论知:; 在中,由勾股定理得:, 即; 设,则,而, ∴, 解得:, 即; 综上,的长为或. 【点睛】本题是四边形的综合,考查了矩形、正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,线段垂直平分线的性质,旋转的性质等知识,证明三角形全等是问题的关键. 28 / 28 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二十二章 四边形(章末测试)-【上好课】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(冀教版)
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