期中模拟试卷(范围:20.1~22.2)2024-2025学年沪教版(上海)数学八年级第二学期

2025-04-24
| 12页
| 129人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第二学期
年级 八年级
章节 22.2 平行四边形
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 253 KB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51795200.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年沪教版数学八年级下册期中模拟试卷(范围:20.1~22.2) 一、单选题 1.一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数为 (  ) A.6 B.7 C.8 D.9 2.已知一次函数的图象过点和点,则这个函数的解析式为(    ) A. B. C. D. 3.在某核酸检测任务中,甲医疗队比乙医疗队每小时多检测15人,甲队检测600人所用的时间比乙队检测500人所用的时间少.设甲队每小时检测人,根据题意,可列方程为   A. B. C. D. 4.在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AC=6,过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,则△BDE的面积为(     ) A.22 B.24 C.48 D.44 5.如果关于的分式方程无解,则实数的值为(    ). A.1或 B. C.或 D. 6.如图①,在矩形ABCD中,AB< AD,对角线AC、BD相交于点O,动点P从点A出发,沿A→B→C→D向点D运动.设点P的运动路程为x,ΔAOP的面积为y,y与x的函数关系图象如图②所示,则下列结论错误的是(     ) A.四边形ABCD的面积为12 B.AD边的长为4 C.当x=2.5时,△AOP是等边三角形 D.ΔAOP的面积为3时,x的值为3或10 二、填空题 7.方程的根是 . 8.如果直线与直线的交点在轴上,那么的值为 . 9.一个多边形的内角中,锐角的个数最多有 个. 10.如图,在中,、相交于点,若的面积为3,则的面积为    11.写出下列方程属于整式方程,分式方程还是无理方程:方程 12.如图,已知一次函数和的图象交于点,则二元一次方程组的解是 .    13.如图,已知正方形ABCD的边长为2,延长BC至E点,使CE=BC,连结AE交CD于点F,连结BF并延长与线段DE交于点G,则FG的长是 . 14.如图,O为矩形的对角线交点,平分交于E,于F,,则 . 15.如图,平行四边形ABCD中,,,与的平分线分别交AB于F、E,则 16.已知一次函数,若对于范围内任意自变量的值,其对应的函数值都小于,则的取值范围是 . 17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=10cm,点P从点B出发,沿BA方向以每秒cm的速度向终点A运动;同时,动点Q从点C出发沿CB方向以每秒1 cm的速度向终点B运动,将△BPQ沿BC翻折,点P的对应点为点P′,设Q点运动的时间为t秒,当四边形QPBP′为菱形时,t的值为 . 18.如图,在中,,,P为边上一动点,以为边作平行四边形,则对角线长度的最小值是 . 三、解答题 19.解下列分式方程: (1); (2). 20.解方程 21.解方程组 22.已知一次函数(a是常数,且). (1)若该一次函数的图像与x轴相交于点,求一次函数的解析式. (2)当时,函数有最大值5,求出此时a的值. 23.如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长交BC于点G,连接AG. (1)求证:△ABG≌△AFG;        (2)求BG的长. 24.已知直线:与轴交于点A. (1)A点的坐标为 . (2)直线和:交于点B,若以O、A、B、C为顶点的四边形是平行四边形,求点C的坐标. 25.某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼,准备购买副某种品牌的羽毛球拍,每副球拍配个羽毛球,供社区居民免费借用.该社区附近、两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的标价均为元,每个羽毛球的标价为元,目前两家超市同时在做促销活动: 超市:所有商品均打九折(按标价的)销售; 超市:买一副羽毛球拍送个羽毛球. 设在超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为(元),在超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为(元).请解答下列问题:   分别写出、与之间的关系式; 若该活动中心只在一家超市购买,你认为在哪家超市购买更划算? 若每副球拍配个羽毛球,请你帮助该活动中心设计出最省钱的购买方案. 26.如图①,在矩形中,,.点P从A出发,沿路线运动,到D停止;点Q从D出发,沿路线运动,到A停止.若点P、点Q同时出发,点P的速度为每秒,点Q的速度为每秒,a秒时点P、点Q同时改变速度,点P的速度变为每秒,点Q的速度变为每秒.图②是点P出发x秒后的面积()与x(秒)的函数关系图象;图③是点Q出发x秒后的面积()与x(秒)的函数关系图象. (1)参照图象,求b、图②中c及d的值; (2)连接,当平分矩形的面积时,运动时间x的值为 ; (3)当两点改变速度后,设点P、Q在运动线路上相距的路程为y(),求y()与运动时间x(秒)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; (4)若点P、点Q在运动路线上相距的路程为,求x的值. 参考答案 1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.x=7 8. 9.3 10.12 11.分式方程 12. 13.. 14. 15.1. 16. 17. 18. 19.解:(1)去分母,得, 解得, 检验:把代入,得, 原分式方程的解为; (2)方程可变形为,方程两边同乘, 得, 解得, 检验:当时,, 原分式方程无解. 20.原方程变形为   两边平方得      整理得          (该方程无实数根) 解得            x= 检验:把x=代入原方程得,左边=右边 所以,原方程的根是 x= 21., ①式左边分解因式得,, ∴x-y+2=0或x+y=0, 原方程组转化为以下两个方程组: (i)或(ii) 解方程组(i)得, 解方程组(ii)得,       , 所以,原方程组的解是:               22.(1)解:将代入, 得, 解得, ∴一次函数解析式:; (2)当时,即时, 当时,, 解得, 当时,即, 当 解得, 综上,或−1. 23.(1)∵四边形ABCD是正方形, ∴∠B=∠D=90°,AD=AB, 由折叠的性质可知AD=AF,∠AFE=∠D=90°, ∴∠AFG=90°,AB=AF,    ∴∠AFG=∠B,   又AG=AG, ∴△ABG≌△AFG; (2)、∵△ABG≌△AFG, ∴BG=FG, 设BG=FG=,则GC=, ∵E为CD的中点, ∴CE=EF=DE=3, ∴EG=, ∴, 解得, ∴BG=2. 24.(1)解:,令,则, 则点, (2)解:联立直线和的表达式, 解得:, ①当是平行四边形的一条边时,, 将点B向上平移2个单位或向下平移2个单位即可得到点C, 则点C或; ②当是平行四边形的对角线时, 设点C的坐标为,点, 的中点和的中点坐标, 由中点坐标公式:, 解得:, 点C; 综上:点C坐标为:或或. 25.解:由题意,得; ; 当时,,得; 当时,,得; 当时,,得; ∴   当时,到超市购买划算,当时,两家超市一样划算,当时在超市购买划算. 由题意知,, ∴选择超市,(元), 先选择超市购买副羽毛球拍,送个羽毛球,然后在超市购买剩下的羽毛球: (元), 共需要费用(元). ∵元元, ∴最佳方案是先选择超市购买副羽毛球拍,然后在超市购买个羽毛球. 26.(1)解:由题知:, (平方厘米), 解得(秒), 矩形的面积为(平方厘米), 由图知时,的面积, 当时,与重合, (厘米/秒), 表示运动到与重合, (秒), 依题意得(厘米/秒); (2)解:连接,交于点,连接, 平分矩形的面积, 过矩形的中心, ①当在上,在上时(即), 四边形为矩形, , , ,, , , ,, , 解得; ②当在上,在上时(即), 由①同理可得,, ,, , 解得; (3)解:由题知,,相遇时间为, 当两点改变速度时,剩下的路程还需要的时间为(秒), 剩下的路程还需要的时间为(秒), 当两点改变速度后,的路程为(), 的路程为(), 当两点改变速度后,P、Q在运动线路上相距的路程为y()与运动时间x(秒)之间的函数关系式,分以下三种情况: ①当,相遇前, 即当时,; ②当,相遇后,点停止前, 即当时,; ③当,相遇后,点停止后, 即当时,; (4)解: 点P、点Q在运动路线上相距的路程为, 即当时,或或, 解得或, 当点Q出发1或19秒时,点P、点Q在运动路线上相距的路程为. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

期中模拟试卷(范围:20.1~22.2)2024-2025学年沪教版(上海)数学八年级第二学期
1
期中模拟试卷(范围:20.1~22.2)2024-2025学年沪教版(上海)数学八年级第二学期
2
期中模拟试卷(范围:20.1~22.2)2024-2025学年沪教版(上海)数学八年级第二学期
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。