专题03 名句名篇默写（直接默写+理解性默写，15题）（天津专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一语文下学期期末真题分类汇编

专题03 名篇名句默写（名校期末真题，15题由易到难） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题型概览 题型01 直接默写 题型02 理解性默写 选题区域 天津各区：和平、河西、滨海新区、河北、红桥、南开、部分区县联考、重点名校 一、直接默写 一、名篇名句默写 1．（23-24高一下·天津河西·期末）写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）后人哀之而不鉴之， 。（《阿房宫赋》） （2） ，斩荆棘，以有尺寸之地。（《六国论》） 【答案】亦使后人而复哀后人也 暴霜露 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“暴”等。 2．（23-24高一下·天津红桥·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）加之以师旅， 。（《论语·侍坐》） （2） ，  凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》） （3） ，问苍茫大地，谁主沉浮。（毛泽东《沁园春·长沙》） （4）君子博学而日参省乎己， 。（《劝学》） （5）后人哀之而不鉴之， 。（杜牧《阿房宫赋》） 【答案】 因之以饥馑 纵一苇之所如 怅寥廓 则知明而行无过矣 亦使后人而复哀后人也 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“馑”“寥廓”“知”等。 3．（23-24高一下·天津和平·期末）按要求默写。 （1）苟以天下之大， ，是又在六国下矣。（《六国论》） 【答案】下而从六国破亡之故事 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 4．（23-24高一下·天津和平·期末）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）扣舷独啸， 。（张孝祥《念奴娇·过洞庭》） （2） ，赏心乐事谁家院。（汤显祖《牡丹亭》） （3） ，但寒烟衰草凝绿。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） 【答案】不知今夕何夕 良辰美景奈何天 六朝旧事随流水 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“辰”。 5．（23-24高一下·天津重点校·期末）在横线上填写作品原句。 （1）为国以礼， ，是故哂之。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） （2） ，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》） （3）歌台暖响， ：舞殿冷袖， 。（杜牧《阿房宫赋》） 【答案】其言不让 奈何取之尽锱铢 春光融融 风雨凄凄 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：锱、铢、薪。 6．（23-24高一下·天津南开·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）如其礼乐， 。（《论语》十二章） （2） ，用之如泥沙。（《阿房宫赋》） （3） ，斯用兵之效也。（《六国论》） 【答案】以俟君子 奈何取之尽锱铢 是故燕虽小国而后亡 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：俟、锱铢。 7．（23-24高一下·天津滨海新·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）浴乎沂， ， 。（《论语》） （2）后人哀之而不鉴之， 。（杜牧《阿房宫赋》） （3）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？ 。（苏洵《六国论》） （4） ，凭轩涕泗流。（杜甫《登岳阳楼》） 【答案】 风乎舞雩 咏而归 亦使后人而复哀后人也 与嬴而不助五国也 戎马关山北 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：舞雩、嬴、戎。 二、理解性默写 8．（23-24高一下·天津部分区县·期末）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）杜牧《阿房宫赋》中用夸张手法极写秦王贪得无厌又挥霍无度的语句是：“ ， ”。 （2）《六国论》中的“ ， ”，引用了古人的一个譬喻，准确形象地说明了赂秦的严重危害和根本错误。 （3）苏洵在《六国论》中告诫统治者不要被强敌的积威吓到的句子是： 。 （4）对子路的治国愿景，孔子认为“ ， ”，所以“哂之”，这种批评合乎孔子“礼让为国”的一贯主张。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） 【答案】奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 以地事秦 犹抱薪救火 为国者无使为积威之所劫哉 为国以礼 其言不让 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：锱、铢、薪、劫。 9．（23-24高一下·天津河西·期末）写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）杜牧在《阿房宫赋》中用“ ， ？”两句表现秦人搜刮钱财时斤斤计较，但使用时却随意挥霍的状态。 （2）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：“ ， 。” 【答案】奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 至丹以荆卿为计 始速祸焉 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 10．（23-24高一下·天津和平·期末）按要求默写。 （1）诗人们瞻仰或凭吊古代遗迹，往往会抒发物是人非的感慨，如刘禹锡《乌衣巷》中的“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”；又如李煜《虞美人》中的“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”；再如王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“ , ”。 （2）在《阿房宫赋》中，杜牧通过“ ， ”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君、安享天下这一观点。 【答案】 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“衰”“凝”“递”等。 11．（23-24高一下·天津河西·期末）写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）加之以师旅， 。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） （2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象是“ ， ， ”。 （3）《登岳阳楼》颔联“ ， ”描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，被世人千古传诵。 【答案】 因之以饥馑 浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 注意重点字词的书写：“饥馑”“舞雩”“坼”“乾坤”。 12．（23-24高一下·天津河北·期末）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）在《侍坐》中，曾皙的理想与其他三人不同；他希望暮春时节，呼朋引伴，“ ， ， ”。 （2）苏洵在《六国论》中论述齐国不曾贿赂秦国却仍灭亡的原因是“ ”。赵国多次击退秦国却自毁长城，作者感叹道“ ”。 （3）仁而爱人始终是守天下的关键，正如杜牧《阿房宫赋》指出的“ ， ”，秦国就不会迅速灭亡。 【答案】浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 与嬴而不助五国也 惜其用武而不终也 使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“沂”“雩”“嬴”。 13．（23-24高一下·天津重点校·期末）在横线上填写作品原句。 （1）苏洵用精妙的比喻“ ， ”，形象地批判了六国的赂秦行为。 【答案】 以地事秦 犹抱薪救火 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：薪。 14．（23-24高一下·天津南开·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏洵在《六国论》中借助“ ， ，并力西向”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。 【答案】 以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：赂、礼。 15．（23-24高一下·天津滨海新·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中通过“ ， ”两句词写出了词人驾一只小船在月光下那皎洁、宽阔的洞庭湖水面上徜徉的景象，有一种物我和谐之感。 【答案】玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：扁、叶。 试卷第4页，共5页 试卷第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 名篇名句默写（名校期末真题，15题由易到难） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题型概览 题型01 直接默写 题型02 理解性默写 选题区域 天津各区：和平、河西、滨海新区、河北、红桥、南开、部分区县联考、重点名校 一、直接默写 一、名篇名句默写 1．（23-24高一下·天津河西·期末）写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）后人哀之而不鉴之， 。（《阿房宫赋》） （2） ，斩荆棘，以有尺寸之地。（《六国论》） 2．（23-24高一下·天津红桥·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）加之以师旅， 。（《论语·侍坐》） （2） ，  凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》） （3） ，问苍茫大地，谁主沉浮。（毛泽东《沁园春·长沙》） （4）君子博学而日参省乎己， 。（《劝学》） （5）后人哀之而不鉴之， 。（杜牧《阿房宫赋》） 3．（23-24高一下·天津和平·期末）按要求默写。 （1）苟以天下之大， ，是又在六国下矣。（《六国论》） 4．（23-24高一下·天津和平·期末）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）扣舷独啸， 。（张孝祥《念奴娇·过洞庭》） （2） ，赏心乐事谁家院。（汤显祖《牡丹亭》） （3） ，但寒烟衰草凝绿。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） 5．（23-24高一下·天津重点校·期末）在横线上填写作品原句。 （1）为国以礼， ，是故哂之。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） （2） ，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》） （3）歌台暖响， ：舞殿冷袖， 。（杜牧《阿房宫赋》） 6．（23-24高一下·天津南开·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）如其礼乐， 。（《论语》十二章） （2） ，用之如泥沙。（《阿房宫赋》） （3） ，斯用兵之效也。（《六国论》） 7．（23-24高一下·天津滨海新·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）浴乎沂， ， 。（《论语》） （2）后人哀之而不鉴之， 。（杜牧《阿房宫赋》） （3）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？ 。（苏洵《六国论》） （4） ，凭轩涕泗流。（杜甫《登岳阳楼》） 二、理解性默写 8．（23-24高一下·天津部分区县·期末）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）杜牧《阿房宫赋》中用夸张手法极写秦王贪得无厌又挥霍无度的语句是：“ ， ”。 （2）《六国论》中的“ ， ”，引用了古人的一个譬喻，准确形象地说明了赂秦的严重危害和根本错误。 （3）苏洵在《六国论》中告诫统治者不要被强敌的积威吓到的句子是： 。 （4）对子路的治国愿景，孔子认为“ ， ”，所以“哂之”，这种批评合乎孔子“礼让为国”的一贯主张。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） 9．（23-24高一下·天津河西·期末）写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）杜牧在《阿房宫赋》中用“ ， ？”两句表现秦人搜刮钱财时斤斤计较，但使用时却随意挥霍的状态。 （2）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：“ ， 。” 10．（23-24高一下·天津和平·期末）按要求默写。 （1）诗人们瞻仰或凭吊古代遗迹，往往会抒发物是人非的感慨，如刘禹锡《乌衣巷》中的“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”；又如李煜《虞美人》中的“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”；再如王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“ , ”。 （2）在《阿房宫赋》中，杜牧通过“ ， ”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君、安享天下这一观点。 11．（23-24高一下·天津河西·期末）写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）加之以师旅， 。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） （2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象是“ ， ， ”。 （3）《登岳阳楼》颔联“ ， ”描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，被世人千古传诵。 12．（23-24高一下·天津河北·期末）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）在《侍坐》中，曾皙的理想与其他三人不同；他希望暮春时节，呼朋引伴，“ ， ， ”。 （2）苏洵在《六国论》中论述齐国不曾贿赂秦国却仍灭亡的原因是“ ”。赵国多次击退秦国却自毁长城，作者感叹道“ ”。 （3）仁而爱人始终是守天下的关键，正如杜牧《阿房宫赋》指出的“ ， ”，秦国就不会迅速灭亡。 13．（23-24高一下·天津重点校·期末）在横线上填写作品原句。 （1）苏洵用精妙的比喻“ ， ”，形象地批判了六国的赂秦行为。 14．（23-24高一下·天津南开·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏洵在《六国论》中借助“ ， ，并力西向”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。 15．（23-24高一下·天津滨海新·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中通过“ ， ”两句词写出了词人驾一只小船在月光下那皎洁、宽阔的洞庭湖水面上徜徉的景象，有一种物我和谐之感。 试卷第4页，共4页 试卷第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$