内容正文:
2025年春期期中阶段性文化素质监测七年级
语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用(22分)
1.①瘁 拙 (2分) (2)B A(2分) (3)C(1分)
2.①深林人不知 ②明月来相照 ③草木知春不久归 ④百般红紫斗芳菲 ⑤此夜曲中闻折柳 ⑥何人不起故园情 ⑦朔气传金柝 ⑧寒光照铁衣(有错该空不得分,共8分)
3.D(2分)
4.C(2分)
5.示例:翠柏苍松,装点祖国千年秀;(2分)
6.示例:长妈妈,“一个一向带领着我的”普通又平凡的女工,却为童年的“我”买到了绘图的《山海经》,做成了“别人不肯做,或不能做的事”,以致让我感受到“他确有伟大的神力”。其实,这不是神力,而是长妈妈淳朴善良、仁厚慈爱的真性情的自然流露,是中华民族传统美德的自然呈现。(3分)
二、现代文阅读(28分)
(一)(16分)
7.①考取交大造船系 ②参研核潜艇(4分)
8.①核潜艇的研制是一项尖端工程;②当时不知道核潜艇是什么模样;③黄旭华选择的是难度很大但却是最先进的水滴线型;④没有计算机,全靠算盘和计算尺演算数据。(4分)
9.(1)通过“直到……才……也……”的关联词语的运用,说明了核潜艇研究事业的保密性极高,表现了黄旭华为科研事业所做出的巨大牺牲。(2分)
(2)“亲自”一词表现了黄旭华在科研中事必躬亲、科学严谨、以身作则、不怕牺牲的高尚人格。(2分)
10.①无私奉献的献身精神:第③段“对核潜艇的研究极为保密,黄旭华不得不远离父母家人。新婚不久的黄旭华告别妻子,只身来到风暴经常光顾的试验基地。后来,他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上”的内容可知;②爱国主义精神:第②段“那时日本人入侵,我们被迫离开华南沿海家乡,往内陆转移。轰炸一来,必须躲到掩体中。那时我就想,要么上天,要么入海”的内容可知;③刻苦勤奋的研究精神:第⑤段“为确定可行性,他和同事们在实验室里不知度过了多少个不眠之夜”和第⑥段“又没有计算机,黄旭华和同事们用算盘和计算尺,演算出了成千上万个数据”的内容可知;④恪尽职守的严谨精神:第⑨段“再一次检查每一台设备,每一块钢板,每一条焊缝,每一根管道,确认万无一失后,核潜艇开始下潜”的内容可知;⑤临危不乱的精神:第⑨段“黄旭华镇定自若,指挥试验人员记录各项有关数据”的内容可知。(结合文章内容任意概括出2点即可,共4分)
(二)(13分)
11.任由“我”将秧苗插乱,从不说“我”;带“我”看戏,给“我”讲戏;每次离开他家,都坚持送“我”到车站。(3分)
12.(1) “轻轻地”修饰“放”,写出外公放钱时动作之轻,表现了外公态度的庄重,突出了他对演员的理解和尊重。(2分)
(2)运用排比修辞,描绘了“我”跟随外公在田间地头玩耍时,欣赏到了大自然的有趣、美好,突出了“我”童年的快乐。(2分)
13.①照应了文题和开头,结构严谨;②用第二人称直抒胸臆,表达了对外公的深切思念;③凸显了文章中心。(任意写出2点即可,2分)
14.①沉默寡言:“外公是个退伍军人,平日里话很少、有时他一天下来所说的话,扳扳手指都能数得过来”;②吃苦耐劳:“他就像一头老黄牛、吃得了苦、受得了累、整天在地里忙活。”③尊重他人:“与很多观众不同、外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子,从来不胡乱抛掷。”④疼爱晚辈:“每次我离开外婆家时,外公都坚持要送我.”⑤有自己的爱和喜好:“除了种地,外公还特别喜欢看戏”(任意写出2点即可,共4分)
三、古诗文阅读(14分)
15.C (2分)
16.(1)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。(2分)
(2)你如今的才干和谋略,不再是(以前)吴地的(那个)阿蒙了!(2分)
17. ①成就都很大;②原先学问都不高;③都善于听取他人的忠告;④读书后他们的处事水平都有了很大提高。(4分)
18.“龙钟”在这里是沾湿的意思,它形象地描绘了诗人对亲人无限眷念而情不自禁流泪的神态。(2分)
19.表达诗人远涉边塞的思乡、怀亲之情。(2分)
四、名著阅读(5分)
20.(1)a祥子在烈日下拉车(1分) b祥子在暴雨中拉车(1分)
(2)示例一:我选择a。(1分)这幅图能体现小说中骆驼祥子的境遇。烈日当空、天气酷热是祥子拉车的自然环境,恶劣的环境不适于人活动,祥子却要被生活所迫在这样的天气中拉车,所以说插图能够体现祥子悲惨的遭遇。(2分)
示例二:我选择b。(1分)这幅图能体现小说中骆驼祥子的境遇。祥子在暴雨中拉车, 暴雨大而猛,自然环境恶劣;坐车的人对待祥子态度冷漠,如果坐车人不那么冷酷无情,祥子就可以“避避再走”,造成祥子痛苦生活的原因不只是天气,根本原因在于社会制度。所以说插图能够体现祥子悲惨的遭遇。(2分)
五、作文(50分)
21.请参考2024年河南省初中语文中考作文评分标准
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七年级语文答案
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吹
语文试题
一、积累与运用(22分)
七年级(1)班正在举行“我的语文生活”综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
1.请阅读下列文字,根据语境完成后面的题目。(5分)
书籍,是知识的来源。经过半学期的语文学习旅行,我们获得了许多的感悟和体验。读
杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先鞠躬尽c
为国献身的精神;读陆定一的
《老山界》,我们反复咀嚼红军战士的革命乐观主义精神;读鲁迅先生的《阿长与(山海经)》,
报
我们从刻印粗zhuō
的《山海经》中感受到长妈妈仁爱宽厚的心灵;读端木蕻良的
《土地的誓言》,我们感受到作者在关东原野上炽痛的爱国情怀;我们也听到闻一多先生在
李公仆被害后,挺身而出,拍案而起,
发表的“最后一次演讲”。
(1)根据拼音写出汉字。(2分)
鞠躬尽cud
粗zhuo
(2)给文中的加点字选择正确读音。(填写选项)2分)
咀嚼】
(A.jido B.jue)
炽
痛(A.chi
B.zhi)
(③)填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(
)1分)
A.慷慨陈词
B.悲天悯人
C.气冲斗牛
D.深恶痛绝
2.下面是小豫同学阅读古代诗歌的感悟,请你帮他补写完整。(8分)
徜徉在经典诗歌的画廊里,风景不仅是自然存在,更是情感的寄托,王维用4
”(《竹里馆》)描绘夜静人寂,僻居深林,明月映照相伴的情景,抒写隐居生活
的美好;韩愈用“
”(《晚春》)形容花草树木,竞相开花,万紫千
红的景象,尽情舒展生命的本色。
沉浸在经典诗歌的文字中,思念不仅是灵魂深处不可磨灭的印记,更是在淡淡倾诉中的
刻骨铭心的柔情。《春夜洛城闻笛》中的“
”是李白客居洛阳,听到
乡愁的笛声,勾起无尽的相思;《木兰诗》中描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的诗句
是:“
。
3.下列文学常识和文化常识表述不正确的一项是(
)2分)
A.《卖油翁》作者欧阳修,字永叔,好醉翁,晚号六一居士。溢号文忠,北宋政治家、
文学家,唐宋八大家之一。
B.《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪!”一句中,“经指《诗》《书》《礼》《易》
《春秋》等书,“孤”是古代王侯的自称,“卿”是古代君对臣的爱称,朋友、夫妇间也可以“卿
为爱称。
C.《木兰诗》选自郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌,它
冠
与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
D.文章常用线索贯穿全文,《阿长与〈山海经)》以长妈妈对“我”的感情变化为线索。
七年级
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4.依次填入下面横线上的语句,衔接恰当的一项是(
)2分)
诵读,是学习文言文行之有效的方法。
①随着诵读次数的增多
②高水平的诵读,必然包含着对文章透彻的理解和深刻的把握
③再读,可以把握重音,读准语气
④诵读是分层次的:初读,可能只是感知大意,准确停连
⑤对文章主题的表现,对作者情感的抒发,对精彩语句的理解,都会有更深切的感受
A.①⑤④③②
B.②④③①⑤
C.④③①⑤②
D.①⑤②④③
5,下面这段文字,节选自活动中语文老师的发言稿。请你根据划线句子的内容,参照
下联,补写出上联,使之对仗工整。(2分)
九百六十万平方公里的中华大地上,翠绿的柏树,苍劲的松枝,数千年来把祖国装点得
一派秀丽;清晨朝霞弥漫,黄昏夕阳照耀,把万里江山染成了绚烂的红色。
上联:
;下联:晨霞夕照,染就江山万里红。
6.阅读前三单元的课文,我们会感受到,杰出人物和普通人物身上都闪现着人性的光
辉,表现出民族的品格。从前三单元或以往学习的课文中,选择一个人物,用“人十事+十品格”
的格式进行概括。(3分)
二、现代文阅读(共29分)
(一)阅读下文,完成7一10题。(16分)
中国核潜艇之父—黄旭华
高荣伟
①87岁的黄旭华,是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为“中国核潜艇之父”,
作为中国工程院首批院士,他曾先后获得国家科学技术进步特等奖、全国科学大会奖等。
②黄旭华是广东省揭阳市揭东县人,祖辈大多从医,很小的时候,父母就希望他未来能
够从医。为什么后来学起了造船?据黄老回忆:“那时日本人入侵,我们被迫离开华南沿海家
乡,往内陆转移。轰炸一来,必须躲到掩体中。那时我就想,要么上天,要么入海。”1945
年,黄旭华考取了交大的造船系。
③投入核潜艇研究,则是上世纪50年代了。1958年,聂荣臻元帅向党中央请示上核潜
艇,很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历,黄旭华被选中参研。那时,对核潜
艇的研究极为保密,黄旭华不得不远离父母家人。新婚不久的黄旭华告别妻子,只身来到风
暴经常光顾的试验基地。后来,他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上。
④此后30多年,他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在千什么,直到上世纪80年代,
他才陆续跟家人联系,但父亲临终时也不知他是干什么的,母亲则从3岁盼到93岁才见到
他一面。
⑤核潜艇,被称为集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国
七年级语文第2质(共6页)
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的核港艇研制工作,是从一个核潜艇玩具模型开始的。当时,核潜艇什么模样,大家都没见
过。黄旭华选择了难度很大但却是最先进的水滴线型。为确定可行性,他和同事们在实验室
里不知度过了多少个不眠之夜,
⑥为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管道,黄旭华要联络全国24个省市的2000
多家科研单位,工程复杂。那时,又没有计算机,黄旭华和同事们用算盘和计算尺,演算出
了成千上万个数据。
⑦经过黄旭华与团队的艰苦科研,1964年我国第一艘核动力潜艇研制成功,1970年试
航,1974年交付海军,1981年中国第一艘导弹核潜艇顺利下水。中国成为继美、苏(今俄)
英、法之后,世界上第5个拥有核潜艇的国家。
⑧1988年初,核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。这是举世公认的危险试验,有的参
试人员向亲人嘱托了后事。已经62岁的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。
⑨再一次检查每一台设备,每一块钢板,每一条焊缝,每一根管道,确认万无一失后,
核潜艇开始下潜。100米、200米、250米、300米,巨大的水压使艇身多处发出“咔咔咔"的
声响。黄旭华镇定自若,指挥试验人员记录各项有关数据。平安上来后,他诗兴大发,现场
作诗曰:“花甲痴翁,自探龙宫;惊涛孩浪,乐在其中。”
⑩当试验成功的消息传到黄老家中,一向默默支撑着家庭重担的妻子放声大哭…
7.阅读文章,根据黄旭华的人生经历,请用简洁的语言加以概括。(4分)
立志上天入海→
取得巨大科研成果
8.在进行核潜艇研究的过程中,黄旭华遇到了哪些困难?(4分)
9.结合文章内容,说说下面句子中加点词语的表达作用。(4分)
(I)直到上世纪80年代,他才陆续跟家人联系,但父亲临终时也不知他是干什么的。
(2)已经62岁的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。
10.黄旭华为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献,请你结合文章内容用简要的语言
概括他的人物形象。(4分)
(二)阅读下文,完成11一14题。(13分)
外公,您看那梨花似雪
潘玉毅
①“梨花风起正清明”,又是一年清明到,风一起,梨花便纷纷从枝头落下,簌簌有声.
顷刻间就白了地面,白了人间.
②外公过世已经十余年了,至今我仍会经常想起他
③小时侯,我是一个十足的跟屁虫”,成天不是黏着外婆,就是跟着外公。偶尔我也会
年级
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随着他们一起插秧,但总是插得横七竖入、能不能成活都充满了悬念,但外公从来不说什么,
任由我随意发挥。即使有路过的乡亲提醒说:“这样插秧怎么可以、影响收成啊!外公也权
当没听见。
④外公是个退伍军人,平日里话很少、有时他一天下来所说的话,扳扳手指都能数得过
来,他就像一头老黄牛、吃得了苦、受得了累、整天在地里忙活。那时我们吃的花生、毛立、
蚕豆、苋菜…但几餐桌上能见到的蔬菜、基本都是外公自家种的。小时候,我最爱跟着外
公去田间地头。在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,听到了夏天的第一声蛙鸣,检起了收
获时节的第一颗花生…在那片天然的乐园里、连泥土的气息都是那么清新芬芳
⑤除了种地,外公还特别喜欢看戏,只要不是农忙时节,但几本村或邻村来了戏班子唱
戏、他都会欣然前去、一次不落。外公看戏,有时也会带上我。那时候我并不明白戏台上“咿
咿呀呀”唱的都是些什么,并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散场才高
开、当我问他戏曲的内客时,他才会简单地解释两句。那时一台戏结束时,很多观众都会往
台边预置的蓝子里投钱。我问外公,为什么散戏时、大家要往台上撒钱呢?外公说、那些演
员出来讨生活不容易、挣些钱全凭乡亲们捧场。与很多观众不同、外公在散戏时总是走到台
边轻轻地将线放入篮子,从来不胡乱抛热。
⑥后来、彩色电视在乡村普及起来,戏班进村的次数就少了。外公感慨地说:“电视的画
面精致是精致,可是没有现场看戏的气氛和感觉.”每当这时,他便会讲传统戏文给我听,像
锡剧《珍珠塔》“方卿见姑娘”选段、便是我从外公那里听来的。很多年以后,当我跟外婆说
起这些往事时、她都不相信这是真的。因为外公从不曾同她分享过,她自然也想象不到一个
不苟言笑、沉默寡语的老头子是如何酣畅快意地对孙辈讲戏。其实、我们生活中并不乏这样
的人,有似少言寡语、不喜言谈,但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园、如果
时机得当,多姿的花朵还会出人意料地开出园外。
⑦在漫长的一生里,我们每个人都会走过无数条路。但总有一条路是我们记忆和情感的
归宿。从外婆家去公交车站的那条路,我已记不清走过多少次了。每次我离开外婆家时,外
公都坚持要递我。短短的一段路,外公静静地推着自行车,与我同行,一路无言,但我的心
里却是温暖且湿润的。后来,外公的身体越来越差,但他仍执意送我。明明推车的动作越来
越迟钝,他却还是慢慢地随我走完去往车站的那条路
⑧外公过世时,我尚在外地讨大学。外婆怕影响我学习,便叮嘱家里人说:“阿毅离得那
么远、就不要告诉他了。”所以我连外公的最后一面都没有见上,当我放假回家得知这个消息
后,眼前像20年积攒的梨花同时飘落般、一片雪白。那一刻,我多么希望时光可以倒流,
让我再看外公最后一眼,可是人生的路,并没有返程票。
⑨窗外、繁茂雪白的梨花不断地撕扯着我的记忆,我发现自己还有好多话想要说,却不
知该如何继续。这一刻,我已被回忆吞没。
⑩外公,您看那人间四月正梨花似雪…”
11.选文中哪几件事体现了外公对我的爱?用简洁的语言概括。(3分)
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12.结合具体语境.根据要求赏析下列词句.(4分)
()外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子,从来不胡乱抛掷.(品析加点词的
表达效果)2分)
(2)在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,听到了夏天的第一声蛙鸣,检起了收获时节的
第一颗花生…(从修辞角度品析句子)2分)
13.选文结尾段有什么作用?(2分)
14,选文中的外公是个怎样的人?结合原文内容分析。(4分)
三、古诗文阅读(共14分)
(一)阅读下面两个文言语段,完成15一17题。(10分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲
卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士
别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
【乙】普少习吏事,寡学术,及为相°,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,
阖户启箧取书,读之竞日⑦,及次日临政,处决如流。既莞,家人发箧视之,则《论语》二
十篇也
(选自《宋史》)
【注释】①普:赵普,北宋开国功臣之一,曾任宋朝宰相。②习:熟悉,通晓。③为相:
当率相。④太祖:指宋太祖赵匡胤。⑤私第:自己的住宅。⑥阎:关。⑦竞日:整日。
15.下列选项中加点词语意思都相同的一项是(
)2分)
A,蒙辞以军中多务投以骨
B.及鲁肃过寻阳过中不至
C.蒙乃始就学屠乃奔倚其下
D.结友而别人不知而不愠
16.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
()但当涉猎,见往事耳.
(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
17.结合两个文段内容,说说赵普和《孙权劝学》中的吕蒙有哪些相同之处。(4分)
七年级
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:※※※※※
※※※※※
※※※※※
※兴兴※※
(二)阅读下面一首古诗,完成18一19题。(共4分)
※※※※※
逢入京使
※※※※※
※※※※※
岑参
※※※※※
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
※※※※※
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
※※※※※
※※※※
18.“双袖龙钟泪不干”中的“龙钟”是什么意思?在这里有何表达效果?(2分)
※※米兴※
※※※※※
※※※※兴
19.本诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)
※※※※※
※※※※※
※※※※※
四、名著阅读(5分)
瑞※※※※※
20.下面是《骆驼祥子》中的两幅插图,请认真观察,完成下面题目。(5分)
※※※※※
※※※※※
米X※※必
※※兴兴※
※X※※※
※※※※※
※※※※※
※※※※※
兴兴※※※
最
※※※※※
※※※※※
※※※※※
b
※※※※※
※※※※※
()请依据插图所涉及的小说情节,分别给两幅图片命名。(2分)
些※※※※※
※※X※※
(2)你觉得这两幅图能否体现小说中骆驼祥子的境遇?请选择其中一幅图,结合小说内容
※※※※※
米※※※※
说说自己的理由。(3分)
※※※※※
米兴※※※
※兴※※※
五、作文(50分)
※※※※※
21.下面两题,任选一题作文。(50分)
※※※※※
(1)我们身边有很多默默奉献的人,可敬可爱的人。他们在平凡的岗位上,播撒着希望和
※兴※※※
※※※※※
幸福。他们的精神感动着我们,影响着我们
※※※※※
请以“你的光照亮了我的世界“为题作文。
※※※※※
※※※※※
要求:①有真情实感,不得抄袭套作:
※※※※※
②书写工整,卷面整洁,不少于600字:
席※※※※※
※※※※※
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
※X※※※
(②)时光荏苒,岁月如梭。蓦然回首,你会发现心中许多美好的记忆不会随岁月流逝.回
※※※※※
忆往事,我们会感受到生活的美好—烂漫的童年,快乐留在心里;无私的母爱,温馨留在
※X※※※
※※※※※
心里;奋斗的艰辛,坚强留在心里;意外的发现,感动留在心里……
※※※※※
请以“记忆深处的一件事”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
※※※X※
※※※※※
要求:①有真情实感,不得抄袭套作:
※※※※※
②书写工整,卷面整洁,不少于600字:
※※X※※
※※※※※
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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七年级语
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