第2单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 总结-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册历史课时通(统编版2024)

第二单元总结（答案P10》 单元知识梳理 建立：960年，赵匡胤在陈桥兵变后建立，以开封为东京，作为都城 北宋的统治统治：强化中央集权：实行常文抑武的方针：王安石变法 灭亡：1127年，金军攻破东京，靖康之变 建立：916年，耶律阿保机建立，定都上京 辽 与北宋关系：1004年，澶洲之战；1005年，签订澶渊之盟 辽、西夏与 灭亡：1125年，金灭辽 北宋并立 建立：1038年，元吴建立，定都兴庆府 西夏 与北宋关系：宋夏战争后，签订宋夏和约 灭亡：1227年，蒙古灭西夏 民族关系 建立：1115年，阿骨打建立，定都会宁府，国号大金 金 灭亡：1234年，蒙古灭金 金与南宋 建立：1127年，赵构建立，以临安为都城 对峙 南宋 灭亡：1276年，元灭南宋，陆秀夫、文天祥抗元斗争 岳飞抗金，廊城大捷 宋金关系 南宋与金达成和议，宋金对峙局面形成，南宋偏安江南一偶 蒙古政权 126年，铁木真建立，被尊称为成吉思汗 建立 1271年，忽必烈定国号为大元，1272年定都大都 元朝的统 统 1279年，元朝统一全国 中央：设中书省、枢密院、御史台、宣政院 辽宋夏 统治 元朝 地方：设行中书省，是我国省制的开端 澎湖巡检司（管辖台湾）：北庭都元帅府（管辖西域）；宣慰使 边疆管辖 司都元帅府（管辖西藏） 社会 变化 民族交融 回回族形成 农业 占城稻传入；水稻、棉花、茶树的种植和推广；河运和海运 丝织业发达；南宋后期，棉纺织业兴起：青花瓷：矿治业；造船 业领先 经济贸易 手工业 商业 商业城市东京、临安和大都：坊市界限突破：早市、夜市；交子 经济重心南移 南宋时完成 中外交通 宋朝海路形成多条航线：元朝陆路和海路交通范田进一步扩大 对外交流 海外贸易 市帕司；广州、泉州、明州是大商港 中外文化交往 元朝重视外来科技文化：中华文化影响世界 社会变化 活字印刷术、指南针、火药 科学技术 十二气历、《梦溪笔谈》；水运仪象台 简仪、《校时历》、测定一年为365.2425天 思想 程朱理学：北宋的程顥、程顾兄弟和南宋的朱森 宋词苏献、李清照、辛弃疾等 思想文化 文化 诗歌南宋陆游是著名的爱国诗人 元曲关汉肿，代表作是悲剥《窦娥冤》 史学 司马光主持编写编年体通史巨著《资治通鉴》 一七详级伊历史 59 《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 4重难点突破 ，>>>>>3>》>》>》3>>>>>>>>>>>>>>> 一、辽宋夏金元时期的阶段特征 从分裂割据、民族政权并立到国家统一 君主专制中央集权加强。宋代在中央和地方采取加强皇权和强化中央集权的措施，元朝行省制度影 政治方面 响深远 阶级矛盾尖锐，各民族政权战争频繁 封建经济继续发展。农业、手工业发展迅速，商业和城市经济繁荣，海外贸易繁荣 经济方面 江南经济发展，经济重心南移完成 封建生产方式向边疆地区扩展，推动了边疆民族的封建化进程 儒学复兴，理学产生，程朱理学逐渐成为我国古代的统治思想 思想文化 科技居于世界领先地位，三大发明成熟并外传，影响深远 方面 文学艺术风格多元，文化平民化、世俗化趋势明显 二、中国古代四大发明 发明 发明及应用 传播 意义 西汉时期，人们已经掌握了造纸 中国的造纸术辗转流传到世界 是中国对世界文明的伟大贡献 造纸术 的基本方法。东汉蔡伦改进造纸 各地 之 工艺 13世纪时，活字印刷术传人朝鲜 唐朝前期已经出现雕版印刷术： 半岛，后来传到日本及东南亚地 对人类文明的发展产生了重大 印刷术 北宋毕异发明活字印刷术；木活 区，又经丝绸之路传到波斯，经过 影响 字和锡活字出现 蒙古西征等途径传人欧洲 先秦以来文献中记载的司南，可 对世界经济文化的交流和发展起 能是天然磁石制成的指南工具。 指南针经过阿拉伯地区传到了 了巨大推动作用。同时它也为欧 指南针 宋代，人们制成指南针、罗盘：北 欧洲 洲航海家开辟新航路和实现环球 宋末年，中国的海船上开始使用 航行提供了重要条件 指南针 唐朝时，中国人已经发明了火药。 火药在13世纪传人阿拉伯地区， 我国发明的火药和火器传入欧洲 唐朝末年，火药开始运用到军事 火药 14世纪初又经阿拉伯人传到 后，对欧洲的火器制造和作战方 领域。宋元时期，火药更多地用 欧洲 式产生影响 于战争。元朝发明火统 4通横拟9992>>>>>>2>> 1.(2024·合肥三模)据史料记载，通过王安石变 十多万顷，北宋府库储存的钱物可供政府二十 法，各地兴修水利工程一万多处，灌溉农田三 年的财政支出。这表明王安石变法() 60 优十学课时渔 A.缓解了财政困境B.损害了贵族利益 6.(2024·周口一模)北宋官窑的产品，土脉细 C.减轻了百姓负担D.实现了富国强兵 润，体薄色青；略带粉红，浓淡不一；钧窑土脉 2.(2024·临沂蒙阴二模)“宋景德元年九月，辽 细，釉具五色，有兔丝纹；汝窑胭脂、朱砂兼备， 军大举南下，一路攻城拔寨，兵临澶州城下。 色釉莹澈。这反映了北宋() 宰相寇准力劝宋真宗亲征，宋军士气大振，打 A.商业发展繁荣 退辽军。十二月，双方签订盟约，辽军撤回。” B.农业技术先进 此战后( C.青铜铸造发达 A.宋朝偏安江南一隅 D.制瓷技艺高超 B.南宋和蒙古对峙局面形成 7.(2024·山西二模)《马可·波罗行纪》记载： C.辽宋保持和平局面 “(泉州)乃不少船舶辐辏之所，诸船运载种种 D.北宋废除了崇文抑武方针 货物至此，然后分配于蛮子全境。所卸胡椒甚 3.(2024·南京雨花台模拟)辽夏金创制了一种 多，若以亚历山大运赴西方诸国者衡之，则彼 不同于纯中原式的国家建构模式。它不仅能 数实微乎其微，盖其不及此港百分之一也。”这 在汉地社会和统治者的“祖宗根本之地”间保 表明( 持平衡，而且提供了比中原汉制更有弹性、更 A.泉州是当时重要的商港 能容纳多样化、可能性，因而也更能持久的一 B.马可·波罗曾到达元大都 种制度框架。这反映了辽夏金制度() C.元朝的造船技术很发达 A.照搬中原汉制B.遵循“因俗而治” D.元朝中外文化交流频繁 C.追求民族平等D.固守本族传统 8.(2024·湖北模拟)隋唐时期的雕版印刷术刻 4.(2024·广州番禺一模)成吉思汗建立蒙古政 板费工费时，而且刻好的版只能印刻一种书 权后一直没有年号。忽必烈即位后，新设了 籍。北宋匠人毕昇发明了活字印刷术，他用胶 “中统”年号。“中统”二字，出自儒家经典《春 泥刻字，既可以灵活拆开，又可以再次排版。 秋》和《易经》，意在强调政权属“中华之正统”。 由此可见，活字印刷术( 这一举措() A.推动了欧洲社会的变革 A.完善了儒家思想体系 B.提高了印刷效率 B.巩固了大一统局面 C.促进了航海技术的发展 D.便利了交通运输 C.体现了华夏认同观念 D.体现了“无为而治” 9.时空观念◆(2024·梅州一模)李清照是宋词婉 约派的代表人物，但她也留下很多豪言壮语， 5.(2024·梅州模拟)元代行省划分将今天的广 如“子孙南渡今几年，飘零遂与流人伍。欲将 东地区分别划入湖广与江西行省，经过几百年 血泪寄山河，去酒东山一抔土”。她写作此词 的发展，今天的广东部分地区仍旧保留一些江 的时代背景是() 西、湖南的习俗。由此可知，元代此举( A.丈夫去世后孤苦无依 A.以文化分流为行政划分的原则 B.靖康之难后北宋灭亡 B.有利于统一全国的文化与风俗 C.澶渊之盟后宋辽议和 C.客观上促进了各地区文化融合 D.八王之乱后人口南迁 D.是一种较科学的行政区域划分 一七详级，下研历史同 61 《通中考 10.新考向·漫画解读◆(2024·青岛中考)历史漫 材料评价的是( 画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一 A.分封制 B.郡县制 定的政治内涵。下面漫画反映出宋朝的政治 C.三省六部制 D.行省制 特点是( 15.(2024·自贡中考)《中国通史》载：“中统元年 (1260年)八思巴被忽必烈尊为‘国师’，获赐 煞本将啦 玉印…至元元年(1264年)又领总制院（后 轻权力重 改称宣政院)，代表中央政府管理佛教及吐蕃 地区军政事务。”据此可知，元朝有效管辖的 A.外戚专权 B.藩镇割据 地区是( C.武将专权 D.崇文抑武 11.史料实证(2024·天津中考)内蒙古赤峰的宁 城和松山辽墓中分别出土了有汉族文化特征 八思巴印 的铜香炉和鸳鸯三彩壶。这些发现最能证明 A西藏B.西域C.岭北D.琉球 宋辽时期( ) 16.吏料实证(2024·巴中中考)北宋前期，四川 A.农业生产的发展 地区出现了世界上最早的纸币“交子”（见 B.海外贸易的兴盛 图)。交子的使用体现了( C.经济重心的南移 D.民族文化的交融 12.(2024·广东中考)宋仁宗时期，北宋政府在 南方驻扎禁军195营，在北方的河北、河东、 陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意 在() 北宋纸币铜版拓片 A.农业经济发达B.商品经济繁荣 A.强化中央集权B.削弱武将兵权 C.节约军费开支D.应对边防压力 C.手工业水平高D.对外贸易频繁 13.(2024·兰州中考)《女真进士题名碑》碑文中 17.新考向·主题归纳◆(2024·自贡中考)某兴趣 记录了金哀宗正大元年及第进士的情况，包 小组在历史探究学习中，围绕主题收集了以 括试题、考中者姓名等内容，反映出女真族对 下史料，摘录下表。他们探究的主题为( 中原文化的学习和借鉴。这里女真族借鉴的 内容 出处 是() “楚越之地，地广人希（稀）” 《史记》 A.禅让制 B.世袭制 “(南方)百姓乐业，谷帛殷阜， C.科举制 D.行省制 《晋书》 几乎家给人足矣” 14.(2024·聊城中考)“使中央权力下移了一个 “国家根本，仰给东南” 《宋史》 层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它 的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成 A.经济重心南移B.城市商业繁荣 ‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段 C.民族关系发展D.对外交流频繁 62 优十学案课时渔 18.(2024·宿迁中考改编)宋朝时，一位阿拉伯 材料二 商人通过海路运送商品到广州销售，他应当 宋朝商品经济呈 到哪一机构办理手续() 现出划时代的历史发 A.市舶司 B.澎湖巡检司 展，商人及其从事的 C.宣政院 D.西域都护 商业活动逐渐得到人 19.(2024·北京中考)某班同学开展实践活动， 们的认同，“农不若 通过以下环节模拟我国古代一项伟大发明的 工，工不若贾”的观念 应用流程。这项活动有助于了解() 因此流行，越来越多 的人参与经商，甚至 《清明上河图》中的离业场景 有士人“捐弃笔砚，为 商贾之事”。 排版 刷墨 拓印 成品 —摘编自郭学信 A.两汉时期的造纸工艺 《宋代商品经济发展 B.北宋时期的科技创新 特征及原因析论》 C.南宋时期的航海技术 D.宋元时期的军事变革 (2)指出材料二中宋代商人社会地位的变化。 20.(2024·济宁中考)阅读材料，回答下列问题。 结合所学知识，任举一例说明宋代商品经济 材料一宋初统治者惩戒晚唐五代的教训， 划时代“发展”的表现。 “以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓 著…有意识地压制武将，枢密院长官皆用 文官：大力抬高文官士人地位，提倡“文治”， 扩大科举规模。大抵文臣多受儒家伦理熏 陶，尊君敬上，而武将往往不读诗书，跋扈无 礼。久之旧弊虽防，新弊渐生。 材料三北宋对辽夏的妥协退让，并不标志 —摘编自张帆《中国古代简史》 其必然是“弱宋”。在其他诸方面，北宋非但 (1)指出材料一中宋初统治者采取的“防弊之 不“弱”，而且很“强”。因此，把宋代尤其是北 政”，并简要说明其根本目的。 宋称之为“弱宋”，是不恰当的。 —摘编自顾全芳《重评北 宋重文轻武的历史作用》 (3)你是否赞同材料所示观点，简要说明 理由。 一七详级伊历史同 63家。广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港。当 实影响，文学形式并不起决定作用，排除B:“完全 时中国商船的踪迹，近至朝鲜半岛、日本，远达阿拉 取决于”说法绝对，排除C:“全部来自”说法绝对， 伯半岛和非洲东海岸。政府鼓励海外贸易，在主要 排除D。 港口设立市舶司，管理船舶、关税、货物及外商招徕 15.C解析：根据材料“元曲的主人公开始平民化，内 等。这一时期外贸税收所得，在政府财政收人中占 容上则开始反映普通人民群众的生活”分析可知， 有重要地位。 元曲反映市民阶层的文化需求，拥有广泛的群众基 (3)宋代经济发达：少数民族政权兴起，阻断陆上丝 础，C正确：元曲是一种综合性的艺术，是从艺术特 绸之路：统治者的支持；造船技术及航海技术的 点的角度分析的，排除A:元曲反映普通人的生活， 进步。 没有体现得到统治者的重视，排除B:《窦城冤》褐 第14课辽宋夏金元时期的科技与文化 露了社会的黑暗，但其他元曲不一定都揭露了社会 【通教材】 的黑暗，排除D。故选C。 一、毕昇木活字锡活字朝鲜半岛丝绸之路 16.D 蒙古西征欧洲人类文明 17.(1)甲：活字印刷术：乙：指南针；丙：火药。 二、司南宋代罗盘北宋阿拉伯新航路 (2)活字印刷术提高了印刷的效率，对人类文明的 环球航行唐朝唐朝火铳阿拉伯 发展产生了重大影响。指南针的发明和使用促进 阿拉伯人作战方式 了航海事业的发展，对世界经济文化的交流和发展 三、十二气历农事梦溪笔谈水运仪象台 起了巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟 简仪授时历300 新航路和实现环球航行提供了重要条件。火药对 四、儒学程颢理朱熹存天理中华文化 欧洲的火器制造和作战方式产生影响。 封建礼教 (3)经济繁荣：航海和对外贸易空前活跃：国家统 五、苏轼李清照陆游关汉卿窦娥冤 一：中外经济文化交流频繁。 六、司马光编年体五代司马迁史学两司马 第二单元总结 【通基础】 【通模拟】 1.C2.C3.B4.B5.C6.C7.A8.C 1.A 【通能力】 2.C解析：偏安江南一偶的是南宋，不符合题意，排除 9.B10.D11.A A:材料所迷体现了辽与北宋之间和平局面的雏持， 12.A解析：根据材料信息“上下之分，尊卑之义，理 而不是体现南宋与蒙古对峙局面，排除B:根据材料 之当也”和“君臣父子，天下之定理”可知，程颜、程 可知，面对过军的攻打，宋真宗亲征，宋军士气大振， 顾提出的理学强调君臣父子之间的等级，体现了二 打退辽军，并签订盟约，辽宋之间保持了较长的和平 程主张意在维护封建统治秩序，A正确：二程通过 局面，C正确，北宋没有废除崇文抑武方针，D错误。 将君臣父子说成“天下之定理”，强调君臣父子等级 3.B 的合理性，排除B:材料强调的是君臣父子等级，没4.C解析：据题干“忽必烈即位后，新设了‘中统’年 有涉及君权神授思想，排除C:儒学正统地位在汉 号。·中统’二字，出自儒家经典《春秋》和《易经》，意 代就已经确立，排除D。故选A。 在强调政权属‘中华之正统”可知，忽必烈设立年号 13.C 为“中统”，意在强调政权属“中华之正统”。这一举 14.A解析：根据材科及所学知识，思想文化是社会 措体现了华夏认同观念，C符合题意：忽必烈设立年 现实的反映，材料中三个词人生活时代不同，遭逼 号不能完善儒家思想体系，不能说明巩固了大一统 不同，其作品风格深受国家变故、个人境遇的影响， 局面，不能体现“无为而治”，排除A、B、D。 具有时代性特点，A正确；艺术特色主要受社会现5，C解析：根据题干并结合所学知识可知，材料反映 10 了行政区划有利于增强行政区内的文化认同，客观9.A解析：根据题干并结合所学可知，朱元璋废除丞 上促进了文化融合，C正确。 相和行省制都是加强对中央和地方的控制，强化了 6.D7.A8.B 君主专制，排除A;题干所述重在加强皇权，不是增 9.B解析：据题千关键信息“子孙南渡今几年，飘零遂 强监察职能，排除B:题干措施并未精简政府机构， 与流人伍，欲将血泪寄山河，去洒东山一杯土”并结 排除C:题千强调的是政府的管理，与宦官专权无 合所学，该词创作的背景是请康之难后北宋灭亡， 关，排除D。故选A。 B符合题意。A是家庭的苦难，不是时代背景，排 10.A解析：根据材料可知，内阁阁臣的品级得到提 除；C不会带来战乱，排除；D是西晋时的史实， 升，还享有密封奏事权，这说明内阁的地位得到提 排除。 高，A正确：内阁是皇帝的秘书咨询机构，始终没有 【通中考】 成为中央一级的正式机构，没有真正的决策权，不 10.D11.D12.D13.C 可能成为真正的决策机构，排除B:内阁没有取代 14.D解析：根据题目“地方机构”“十省”可知，材料 六部，表述与史实不符，排除C:内阁不能统率六部 反映的是元朝的行省制。元朝在地方设置10个行 百司，D表述与史实不符，排除D。 省，作为中央的派出机构管辖地方，大大加强了中 11.B 央对地方的控制。故选D。 12.B解析：廷杖制度下，大臣的进谏如果触怒了皇 15.A16.B17.A18.A19.B 帝，或是大臣有过失，就要在殿廷上或午门外受到 20.(1)防弊之政：实行崇文抑武的方针和文人治国的 廷杖的处罚，这说明廷杖是君权强化的表现， 措施。目的：加强中央集权。 B正确。 (2)变化：地位逐渐提升，受到社会认同。表现：宋 13.A解析：根据“明朝封俺答汗为顺义王，开放十一 朝时期海外贸易发达，政府在主要港口设置市舶司 处贸易口岸”并结合所学内容可知，明朝时期开放 管理：商品经济繁荣，出现世界上最早的纸币 与北部游牧民族的贸易口岸，有助于加强内地与边 “交子”等。（任选一例即可） 疆的经济联系，从而缓解明朝的内陆边疆危机， (3)观点：赞成。理由：宋朝在经济、科技、文化等方 A正确；这一事件针对的是北部边疆，和放松海外 面都有显著成就，尽管在军事上有所妥协，但不代 贸易政策没有关系，排除B:这一事件针对的是北 表其整体实力弱。 部边疆，与西藏地区无关，排除C;开放贸易口岸不 第三单元明清时期（至鸦片战争前）： 能体现因俗而治，排除D。 统一多民族封建国家的巩固与发展 14.(1)明太祖在中央，废除丞相，提升吏、户、礼、兵、 刑、工六部职权，使六部直接向皇帝负责，全国的军 第15课 明朝的统治 政大权，都集中到了皇帝手里。在地方，将原来行 【通教材】 中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属。 一、1.1368朱元璋应天府 (2)机构：锦衣卫和东西厂。认识：“厂卫”是明朝时 2.朱棣靖难之役1421北京 设立的特务机构，是君主集权强化的标志。 二、丞相六部五军都督府兵部锦衣卫东厂 (3)变化：科举考试只能在“四书”“五经”范围内命 西厂行中书省三司君主专制 题，考生的答卷不允许有个人见解、文体死板地分 三、四书尊孔崇儒八股文朱熹 成八个部分，称为八股文。弊端：束缚了知识分子 四、奴儿干都司明朝俺答汗隆庆和议 的思想，不利于社会的进步。 【通基础】 【通素养】 1.C2.D3.B4.C5.D6.B 15.(1)1368年：应天府。汉高祖刘邦。 【通能力】 (2)特务机构。掌管待卫、侦察、缉捕、刑狱诸事，保 7.C8.B 护皇帝，镇压官民。东厂、西厂。 1