第1单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 总结-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册历史课时通(统编版2024)

2025-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.37 MB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-04-27
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-04-27
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来源 学科网

内容正文:

第一单元总结(答案P5) 单元知识梳理 建立581年,杨坚建立隋朝,定都大兴 统一 589年,隋灭掉陈朝,统一全国,结束了长期分裂局面 创立隋场帝时设置进士科 制度 加强朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的 创新 科举制 用人制度逐渐确立 作用 扩大统治基础,对社会阶层流动起到积极作用,显 著提高整个官僚队伍的文化素养 隋朝 目的 加强南北交通,现固隋朝对全国的统治 开始时间、皇帝从605年起,隋场帝 开通 大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,连接了海河、黄 大运河 概况 河、淮河、长江和钱塘江五大水系 带动了沿河城市的繁荣与发晨,加强了南北地区政治,经济和文 作用 化上的交流,有利于国家统一和民族交融 灭亡 618年,隋场帝在江都被部下杀死 建立 618年,李渊建立唐朝,定都长安 唐太宗 “贞观之治” 统治 武则天 为后来盛世局面的出现奠定了基础 唐玄宗 唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面 安史之乱社会经济造成极大破坏,形成落镇制据的局面 唐朝 由盛转衰 表亡 致命打击 黄果起义建立大齐政权,最终失败 灭亡 97年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡进入五代十国时期 隋唐 农业 垦田面积逐渐扩大;曲辕犁、筒车;茶叶种植 时期: 手工业 蜀锦:越窑、邢窑、唐三彩 繁荣 经济繁荣 商业 国内贺易兴盛:出现了长安等大都市,草市兴起:商品种类日益丰富 与 海外贸易丝铜之路畅通 坊市制度:政治、经济、文化交流中心 放的 国际大都市长安 时代 吐养 文成公主入藏 突厥 唐太宗实行开明的民族政策,被草奉为“天可汗” 设置安西都护府和北庭都护府 民族关系 回纥 册封骨力裴罗为怀仁可汗 勒海 封大祚荣为勒海郡王 南诏 封皮逻阁为云南王 中日交流遣隋使和遣唐使、鉴真东渡 与新罗 往来频繁,崔致远最著名 对外关系 与天竺 玄吴西行求取佛经《大唐西域记》 与罗马帝国,大食交往 派使臣来华 雕版印刷术至少唐朝前期已经出现 天文学 僧一行制定(大衍历》,实测地球子午线长度 医药学 孙思遂著《千金方》,被后世尊为“药王” 唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家端定颁布的药典 科技与文化 韩愈 强烈开击佛教,主张复兴儒学 思想 柳宗元 无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表 文学唐诗 李白、杜甫和白居易 书法 颜真卿、柳公权 艺术 绘画 阎立本、吴道子 雕塑 敦煌莫高窟闻名世界的艺术宝库 一七详级伊历史 《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《 4重难点突破 >》>>>>》》>>》》5》>>>>>>>>>>>>> 列表归纳唐太宗、武则天和唐玄宗前期的统治。 人物 唐太宗 武则天 唐玄宗前期 进一步完善三省六部制;制 政治 定法律,诚省刑罚;严格考察 抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员 各级官吏的政绩 关注民间疾苦,减轻百姓的 推行减轻百姓负担的政策和措 大力发展农业生产,兴修水利,整 不 经济 田租和劳役负担,鼓励发展 施,重视发展生产 顿漕运,改革税制 同 农业生产 点 虚心纳谏,广纳贤才,知人善 大力发展科举制,创立殿试,亲 用人/ 任;增加科举考试科目,鼓励 自面试考生。鼓励举荐与自 重用贤能:注重文教,编修图籍 文化 士人报考,进士科逐渐成为 荐,不拘一格选拔人才 最重要的科目 为后来盛世局面的出现奠定了 唐朝的国力达到前所未有的强 地位 唐朝第一个盛世“贞观之治” 基础 大,出现了“开元盛世”局面 相同点 重用贤能:注重减轻人民负担,着力发展经济 启示 要注重人才的选拔、任用与考核:要以民为本,改善民生,使民富足 通模拟> 1.(2024·新乡三模)《隋书》说杨坚“天性沉猜 A.虚心纳谏 B.以民为本 (猜疑),素无学术,好为小数(计较小事情),不 C.勤于政事 D.选贤任能 达大体”,而在美国《时代》周刊评选世界最伟 4.(2024·汕头澄海三模)考古发现,唐代贞观之 大历史人物评选中,杨坚竟位列其中。下列能 治后厚葬之风日盛,特别以唐三彩随葬数量的 成为《时代》周刊评选依据的是() 多少体现墓主人地位。但中晚唐时,墓葬中的 A.开通了大运河B.创立了科举制 唐三彩逐渐减少,并逐渐转向生活用品。这一 C.完成国家统一D.开创诗歌黄金时期 变化说明() 2.(2024·聊城模拟)相对于科举及第者而言,落 A.政局变动影响艺术发展 第者们更贴近下层民众,他们或聚徒讲学,或 B.南方经济逐渐超过北方 影响公共事务,成为乡里文化的普及者、基层 C.民族交往促进文化融合 社会活动的组织者。这表明科举制度( D.制瓷技术水平停滞不前 A.有益于社会教化B.扩大了统治基础 5.(2024·丹东风城二模)五代十国时期,虽然政 C.有利于阶层流动D.推动了基层自治 权分立,但一直都存在着统一的因素,而且统 3.(2024·惠州惠阳一模)魏征反对“法无定科, 一因素在不断增长,包括政治、经济、军事、民 任情以轻重”,受到唐太宗的赞许。戴胄以“法 族以及文化思想诸方面,特别是中华民族传统 卷者,国家所以布大信于天下”为理由,反对唐 文化思想起到了一种强烈的凝聚力作用。材 太宗有时以私情己见断狱,唐太宗对此予以嘉 料从整体上体现出该阶段的特点是() 纳。这说明唐太宗() A.藩镇割据的延续 28 优十学编课阴渔 B.中华民族传统文化思想的凝聚力 A.为中日文化交流作出了卓越的贡献 C.政权分立中孕育着统一 B.为中国佛教的发展作出了重大贡献 D.各地经济发展的密切联系 C.展现出矢志不渝、坚韧不拔的品质 6.(2024·盐城盐都一模)唐蕃分界碑中记载:“往 D.派遣使节和大批留学生到唐朝学习 日贞观十年,初通和好,远降文成公主入蕃。已 8.(2024·晋城沁水二模)诗歌创作在唐朝进人 后景龙二年,重为婚媾(gu),金城公主因兹降蕃。 了黄金时代。盛唐时,诗风开朗奔放、刚健清 自此以来,万事休贴。”这反映出唐朝( 新;中唐时,诗风平实浅近,讽喻诗作大量涌 A.国力十分强盛 B.中外交流频繁 现;而晚唐时,诗风凝重浓郁、有时凄婉悲怆。 C.民族和谐交融 D.社会风气开放 这反映出() 7.(2024·临沂沂南一模)鉴真东渡日本,前后用 A.唐诗代表了中国文化最高水平 了12年,到日本时已是66岁高龄。贞观初 B.社会变迁影响诗歌风格 年,玄奘西行前往天竺取经,经过4年的长途 C.文学作品能直接反映王朝更替 跋涉到达天竺。这表明他们( D.诗人喜好决定唐诗主题 c5etE<《etE2EtE222E2626《ctetete 4通中考 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>3>>3>>5>>99>3 9.(2024·镇江中考)“这一运河网络,使隋帝国 12.(2024·金昌中考)唐初,法律规定工商业者 能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给 免除交纳税收,只交纳按资产规定的户税,同 北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调, 时严禁官员兼职经营商业:唐高祖诏令“食禄 运河网络() 之家,不得与下人争利”。这些措施( A.提高了行政效率B.加重了百姓徭役负担 A.遏制了官员贪腐行为 C.促进了民族融合D.有利于巩固隋朝统治 B.摒弃了重农抑商政策 10.(2024·辽宁中考)近期,国家典籍博物馆举 C.促进了社会阶层流动 办了主题展览。与以下展览内容有关的治世 D.有利于唐朝商业发展 局面是( 13.史料买证(2024·乐山中考)唐朝时期,汉文 A.“文景之治” 沙场战神·少秦王 在西域已成为一种盛行的语言文字。如图是 B.“光武中兴” 不世雄才·唐太宗 新疆地区出土的唐代文书,长538厘米,宽 C.“贞观之治” 万民之王·天可汗 27厘米,内容是当地12岁学童卜天寿抄写的 D.“开元盛世” 《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映 11.新考向·思维导图)(2024·泸州中考)如图是 了( 某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央 局部释文 行政制度示意图。这一时期应该是( 写书今日了,先生莫 成(嫌)池(迟。 明朝是贸(假)日,早 皇帝 放学生归 中书省 尚书省 门下省 A,中原地区政局稳定 (起草诏令) (负责执行) 封驳审议) B.民族交往交流交融 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 C.西域商品经济发达 D.海上贸易高度繁荣 铨选 户 司法 工程 考核 财政 科举 刑狱 营造 14.(2024·齐齐哈尔中考)归纳总结是历史学习 A.秦朝B.唐朝 C.元朝 D.明朝 的重要方法之一。下图学习笔记归纳的学习 一七详级,卡形历史同 主题是( 今,莫高窟保存了735个洞窟,包含了建筑、 ·开通大运河 雕塑、壁画、音乐、舞蹈等多种门类的艺术。 ·“贞观之治”“开元盛世州 材料二 ·鉴真东渡与玄装西行 敦煌莫高窟第323窟的 A.早期国家与社会变革 北壁,有一幅壁画,画作 B.政权分立与民族交融 是西汉武帝时代的一位 C.繁荣与开放的时代 使臣,穿越广袤大漠到中 D.民族关系发展和社会变化 国西边寻求盟友,共同对 敦煌壁撕唐朝高 15.(2024·天津中考)下列文物出土于唐朝墓 付淘奴族侵略的故事。 僧西行取经图 一摘编自宁强《敦煌壁 摘自卜宪群 葬。这些文物共同反映出( 画里的“一带一路”形象》 《中国通史》 材料三16世纪中叶开始,莫高窟逐渐变得 破败。20世纪60年代初,党和国家实施大规 模加固维修,出台《甘肃敦煌莫高窟保护条 例》,将世界遗产的保护法治化,采用数字技 大食人俑 东罗马帝国金币 黑人俑 术手段,对敦煌艺术进行保护。 A.唐蕃和亲 B.中外交流 一摘编自樊锦诗《丝路明珠敦 C.北人南迁 D.边界贸易 煌莫高窟及其现代文化角色》 16.(2024·重庆中考A卷)唐朝诗人杜甫的诗由 (1)结合所学知识,我国除敦煌莫高窟外,还 于反映了历史的真实情况,故有“诗史”之称。 有哪些石窟?写出其中两例。依据材料一, 图中的诗句描写了唐朝夔州的( 概括莫高窟的任意一个特点。 煮并为盐①速,烧金”度地偏。 —杜前《秋日夔府心咏怀奉 寄郑监李宾客一百韵》 【注】①燕井为盐:煮盐井之水以为盐。②烧衡 (2)依据材料二,写出与“使臣”“高僧”相关的 (sh):烧荒种田。③夔(ku)府:唐置夔州,州 历史事件,并分析两个事件的共同影响。 的治所在今重庆奉节,为府署所在,故称菱府。 A.生产状况 B.地理位置 C.商业贸易 D.文化景观 17.(2023·舟山中考)舟山有一镇山之宝一杨 (3)依据材料三,指出党和国家为保护莫高窟 枝观音碑,它竖于普陀山杨枝禅林大殿中,碑 采取的任意一项措施。 上镌有唐朝某画家所绘观音立像,右上角镌 “…普陀圣像,幕自阁公,一时妙墨,百代钦 崇…”等字。下列画作也是由此公所绘的 (4)“敦煌文化守望者”是一个全球志愿者派 是() 遣计划。为此写出一句宣讲词。 A.《步辇图》 B.《送子天王图》 C.《女史箴图》 D.《洛神赋图》 18.(2024·吉林中考)阅读下列材料,回答问题。 材料一 敦煌莫高窟始建于公元366年。迄 优学课时渔【通能力】 的发展,这说明政局变动影响艺术发展,A符合 9.B解析:根据材料“有人拿白诗的写本和印本在街 题意。 头叫卖或换取酒茶:唐文宗太和年间,四川和江淮一5.C 带民间已经每岁·以板印历日”并结合所学知识可6.C解析:根据题干信息“远降文成公主入蕃”“金城 知,“以板印历日”就是采用雕版印刷术印制历书,这 公主因兹降善”可知,材料描述的是文成公主和金城 说明唐代雕版印刷已经相当发达。B正确。 公主入藏的史实,这反映出唐朝和吐蕃民族和谐交 10.B 融,C正确 11.C解析:根据材料并结合所学知识可知,李峤和韩7.C8.B 愈认为,佛教的传入造成逃避租役和赋税的现象比【通中考】 较严重,因此他们主张复兴儒学以回应挑战,C正9.D解析:根据材料并结合所学可知,大运河的开凿 确:推崇佛道的说法错误,排除A:崇尚无为是道家 沟通南北,便利于南粮北运,有利于巩固隋朝统治, 的思想,排除B:抨击佛道以提侣自由与材料主旨 D正确。故远D。 不符,排除D。 10.C1L.B 12.D 12.D解析:根据题千可知,唐朝政府规定工商业者 13.A解析:据题千可知,晚唐时期书法作品率意而 只交钠按资产规定的户税,同时严禁官员兼职经营 为,追求空灵的禅意,这与晚唐时期政治危机不断 商业,这些措施减轻了工商业者的负担,有利于唐 加深有关。这说明艺术创作深受时局影响,A 朝商业发展,D正确。 正确。 13.B14.C15.B 14.D 16.A解析:“煮井为盐(煮盐井之水以为盐)”和“烧 15.(1)石窟开凿数量多、水平高:体现西域、中原、中亚 畲(烧荒种田)”描绘了唐朝夔州的手工业和农业生 文化特征,具有多元性:内容丰富、富于变化。原 产状况,因此,诗句描写的是夔州的经济生产状况, 因:隋唐政治统一,社会经济发展;陆上丝绸之路畅 A正确。 通,民族往来和对外交往活跃,佛教的发展。 17,A解析:材料“碑上镌有唐朝某画家所绘观音立 (2)背景:科举制度的完善:文学的繁荣:经济的发 像”“普陀圣像,摹自阁公,一时妙墨,百代钦崇”描 展:等等。作用:提高了书籍印刷的效率:促进了文 述的是唐代画家阁立本的历史信息,结合所学可 化传播:等等。 知,《步禁图》是唐代画家阁立本的作品,反映的是 (3)世界领先:影响深远:全面繁荣。 吐蓄赞普松赞干布迎娶文成公主入藏的事, 第一单元总结 A正确。 【通模拟】 18.(1)石窟:龙门石窟、云冈石窟等。特点:历史悠久: 1.C 数量多:规模大:艺术门类多:等等。 2.A解析:根据材料“落第者们更贴近下层民众,他 (2)事件:张骞通西域、玄奘西行。影响:加强中国 们或聚徒讲学,或影响公共事务,成为乡里文化的普 与其他国家之间的了解,友好往来:加强中国与其 及者、基层社会活动的组织者”可知,科举制营造了 他国家的文化交流。 读书学习的社会氛图,落第者们承担了普及教育、组 (3)党和国家实施大规模加固维修:出台《甘肃敦煌 织基层社会活动的任务,这有益于社会教化, 莫高窟保护条例》:采取数字技术手段保护敦煌 A正确。 艺术 3.A (4)来敦煌莫高窟感受历史的厚重与文化的碰撞: 4.A解析:据题干“中晚唐时,墓葬中的唐三彩逐渐 敦煌莫高窟不可再生,我们要用更智慧的途径加以 减少,并逐渐转向生活用品”并结合所学可知,中晚 保护,使传统文化焕发生机:铭记一代又一代守护 唐时期,政局动荡,社会经济遭到破坏,影响了艺术 者,让古建筑重生,让中华传统文化永不磨灭。

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