内容正文:
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第13课时
解决问题(2)(答案见P16)
脱式计算。
754-347+235
722-154-246
512-(452-361)
240+360-112
263+354-456
781-(232+183)
456+163+221
914-275-225
546-(444-156)
七时、分、秒
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第1课时
认识时和分(答案见P16)
1.直接写得数。
210+500=
360+200=
540-300=
740-240=
120+300=
650-320=
870-650=
740-360=
360-180=
210-120=
630-540=
510-320=
260+120-320=
220+140-210=
360+180-440=
520+180-260=
660-290-170=
670+150-460=
2.填一填。
1时=(
)分
300分=(
)时
100分=(
)时(
)分
120分=(
)时
200分=(
)时(
)分
6时=(
)分
20
二年级下册数学·N
。快乐优时
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第2课时
读出钟面上的时刻(答案见P16)
1.直接写得数。
451-320=
750-380=
340-(190+120)=
630+280=
560+170=
220+(280-190)=
450+270=
300+258=
110+(100+199)=
362+200=
362-200=
320+(630-200)=
634+200=
119+400=
750-280-400=
351-200=
540-280=
630-290-110=
2.读出钟面上的时刻,并用两种方法表示。
2
12
2
6
765
时
分
时
分
时
分
时
分
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第3课时
计算经过的时间(1)(答案见P16)
1.直接写得数。
25÷3=
450-225=
150+(360-220)=
42÷8=
489+110=
740-325-175=
22÷7=
530+260=
540-340+200=
61÷8=
340+280=
640-280-120=
22÷4=
987-111=
435-231-169=
2.周六同学们去博物馆参观。(请在下面的括号里填上合适的数)
走了
经过
走了
50分
)小时
6
)分
)分
出发
到达
参观结束
回到学校
。快乐优中
二年级下册数学·N
21
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第3课时
计算经过的时间(2)(答案见P16)
1.直接写得数。
11÷2=
420-150=
170+280+120=
18÷5=
310+290=
430-(190+110)=
29÷3=
240+370=
210-90+100=
31÷6=
360-170=
630-(250+150)=
23÷7=
190+160=
350+(270+130)=
41÷8=
370+170=
250+170-220=
53÷9=
310-150=
320-170+220=
2.(1)星期天上午,小红去游乐园玩,8:20进入游乐园,10:30离开,她
在游乐园里玩了()时(
)分。
(2)快递公司早晨8:00开门,妈妈早晨7:35到快递公司寄快递,她
还要再等(
)分。
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第4课时
1.直接写得数。
认识秒(答案见P16)
22÷4=
360+470=
220+340+190=
16÷3=
526-421=
580-300-200=
23÷6=
910-450=
630-260+120=
35÷8=
610-420=
320-150-110=
42÷9=
330+140=
325+125+175=
51÷8=
342-120=
623-300-230=
2.算一算。
1时-42分=(
)分
1时=(
)分
10分+70分=(
)时(
)分
1分=(
)秒
2时+30分=(
)分
120秒=(
)分
360秒-300秒=(
)秒=(
)分
24分+36分=(
)时
二年级下册数学·N
快乐优。第5课时
三位数加三位数
220 380 180 90 90 190
的进位加法
60 150 100 440 200 360
2.60 5 1 40 2 3 20 360
590 760 200 541 534 582
404 812 934(竖式略)
第2课时 读出钟面上的时刻
第6课时
三位数减三位数的
1.131 370 30 910 730 310
720 558 409
退位减法
562 162 750
834 519 70 151 260 230
218 308 257 407
208 215
2.5 10 5:10 2 50 $2:50 $10 $25 10:25 9 15
509 416 209(竖式略)
9:15
第7课时
三位数减三位数的
第3课时 计算经过的时间(1)
连续退位减法(1
1. 8....1 225 290 5....2 599 240
69 186 356 227 588 337
3.....1 790 400 7....5 620 240
87 166 68(竖式略)
5....2 876 35
第7课时 三位数减三位数的
2#
连续退位减法(2)
:
285 387 279 189 379 185
第3课时 计算经过的时间(2)
357 267
186(竖式略)
1.5....1 270 570 3.....3 600 130
第8课时
加法验算
9......2 610 220 5..1 190 230
426 410 740 549 720 832(整式及验算略)
3.....2 350 750 5.....1 540 200
第9课时 减法验算
5.....18 160 370
2.(1)2 10(2)25
184 172 169 366 378 328(竖式及验算略)
第4课时
认识秒
第10课时
寸 连加
540 680 543 937 586 693
1.5...2 830 750 5....1 105 80
874 480 850
3......5 460 490 4...3 190 60
4....16 470 625 6...3 222 93
第11课时 连减和带小括号的
2.18 60 1 20 60 150 2 60 1 1
混合运算(1)
八
探索乐园
138 327 0 42 322 130
24 415 100
第1课时 简单的排列组合
第11课时 连减和带小括号的
1.5....4 410 830 5....2 604 70
8.....3 624 260 6...15 714 360
混合运算(2)
4.....16 335 470 6....4 625 704
121 240 200 72 286 180
2.(1)6 963 369 594
463 229 152
(2)6 96 36 132 60
第12课时 加减混合运算(1)
第2课时 简单的等量代换
292 524 690 259 723 500
1.5....1 600 280 4....05 600 300
421 634 750
7....1 280 60 5...01 600 180
第12课时 加减混合运算(2)
2.一个梨:180+180-360(克)
576 466 400 249 423 770
一个橘子:90克
777 557 230
360+90-450(克)
第13课时 解决问题(1)
答:一个梨和一个橘子一共重450克。
540 149 400 460 286 700
整理与评价(1)
131 726 125
1.115 804 7....2 110 390 9.....2
第13课时 解决问题(2)
72 421 6....3 180 806 4....04
642 322 421 488 161 366
100 845 7..-3 141 581 7......5
2.7.....1 124
840 414 258
336(竖式及验算略)
#七
时、分、秒
整理与评价(2)
65 856 481 627 572 180
第1课时 认识时和分
160 242 264
1.710 560 240 500 420 330
.16·