7 长方形和正方形的面积（限时训练）-【快乐优+】2024-2025学年三年级下册数学作业本（冀教版）

建议用时10分钟,实际用时 分钟 七# 长方形和正方形的面积 认识面积、测量面积 (答案见P22) 1.先用红笔描出下面图形的一周,再涂色表示出它们的面积 2.(教材P64T3变式)比一比,哪个图形的面积最大? 2 A C 3.(教材P66问题讨论变式)比一比,下面哪个图形的面积更大?请说明理由。 ① ② 4.开放题下面三个大正方形的面积相等,给后面两个大正方形涂色,使涂色 面积与第一个正方形涂色面积相等。 .。优 三年级下册数学·N 建议用时10分钟,实际用时 分钟 认识面积单位、面积单位之间的进率 (答案见P22) 1.量感在括号里填上适合的单位名称。 _ 一块黑板的面积约是4 。△ 手指甲的面积接近1( 小明身高132( △ 一张邮票的面积是6( __ 教室地面的面积是56( 课桌面的面积约是24( 2. 模型意识我会填。 (1)400平方厘米一( )平方分米 10平方米一( )平方分米 2400平方分米一( )平方米 83平方分米一( )平方厘米 5平方米一( )平方分米一( )平方厘米 2平方米50平方分米一( )平方分米 50平方分米十180平方分米一 )平方米( )平方分米 3.在里填上“”“<”或“=”。 5m^2 600dm2 40dm2 )400cm2 8m^2} 800cm2} 76cm2 ○7dm2 2000cm2 ①2m2 9m2( 90000cm2 4.用6个面积为1cm}的小正方形拼成下面的图形,分别写出它们的面积和周长。 图形 B C D 用 面积(cm?) 周长(cm) A C D 5.把一个面积是1平方米的纸片剪成1平方厘来的小方块,可以剪成多少块? 如果把它们并列排成一排,长多少来? 三年级下册数学·N 建议用时10分钟,实际用时 分钟 长方形的面积 答案见P22) 1.求下面图形的周长和面积。 (1) (2) 12米 14厘米 6米 12米 24米 21厘米 36米 2.开放题用12米长的篱色围成一块长方形的土地,每条边长都是整米数,请在 方格纸上画出其中一种围法,并计算面积是多少。(每个方格代表1乎方米) 3.生活情境为了丰富学生课余生活,增强对祖国语言文字的热爱,提高审美 意识,某小学三年级举办了书法展。已知展板的长是25分米,宽是12分米 那么制作一个展板需要多少平方米材料 4.几何直观王大叔家有一个长方形苗圃。如果苗圃的长增加5米,面积就增 加75平方米。苗圃的宽是多少米?(先在图中画出增加的部分,再解答) 5.应用意识一个长方形花圃,长30米,宽20米。 (1D)要在花圃周围围一圈篱声,至少需要篱爸多少米? (2)如果每平方米栽3株玫瑰花,一共可以栽多少株玫瑰花? .。慌。 三年级下册数学·N 23 建议用时10分钟,实际用时 分钟 正方形的面积 答案见P22) 1.求下面图形的周长和面积。 (1) (2) 5cm 5米 5cm 2cm 5米 10cm 2.开放题在图中画一画。(图中每个小格的边长表示1厘米) (1)用一根16厘米长的铁丝围成一个长方形 (2)用一根16厘来长的铁丝围成一个正方形 (3)比较一下,谁的面积大 3.创新题洗浴中心有一个长方形浴池和一个正方形浴池,它们的周长相等。 长方形浴池长是13米,宽是7米。请你根据这些数据算出正方形浴池的 面积。 4.张村有一块长14米、宽9米的长方形空地,若在这块空地中量出一个最大的 正方形地来建中心平台,其余部分铺上地砖。铺地砖的面积是多少平方米? 5.玲玲绕一个正方形水池走了一圈,一共走了200分米。这个水池的面积是多 少平方分米?合多少平方米 24 三年级下册数学·N解决问题 长方形的面积 1.(1)3.5+6.5=10(元) 1.(1)(14+21)×2 (2)3.5-2=1.5(元) =35×2 (3)答案不唯一，示例：婷婷带了10元线，买了一个面包 =70(厘米) 一个蛋糕，婷婷还剩多少元？ 14×21=294(平方厘米) 2十3.5=5.5（元） (2)(36+24)×2+6×2 10-5.5=4.5(元) =60×2+12 2.1.2+0.3=1.5(米) =120+12 1.5-0.1=1.4(米) =132(米) 3.36.8-29.9=6.9(元) 36×24-12×6 15.8-12.6=3.2(元) =864-72 6.9+3.2=10.1(元) =792(平方米) 4.231.4+10.8+8.9 2.因为长方形的周长为12米， =242.2+8.9 所以长十宽为6米， =251.1(环) 如图所示：（容案不唯一） 231.3+10.7+9.8 =242+9.8 =251.8(环) 251.1<251.8 251.8-251.1=0.7(环) 答：最终射击选手B打的环数高，高0.7环 七 长方形和正方形的面积 当长是5米，宽是1米，面积是5×1=5（平方米） 认识面积、测量面积 答：面积是5平方米。 3.25×12=300(平方分米》 L认真描一描，涂一涂。 300平方分米=3平方米 2.三个图形的面积相等。 4,如图： 3.图①的前面是6个 ,即6×4=24（个）☐.图② 5米 75 平方米 的面积是26个■。24<26，所以图②的面积更大。 4.答案不唯一，示例： 75÷5=15(米) 答：苗丽的宽是15米， 5.(1)(30+20)×2 =50×2 =100(米) 认识面积单位、面积单位之间的进率 答：至少需要篱笆100米 (2)30×20×3 1.平方米平方厘米厘米平方厘米平方米平方分米 =600×3 2.4100024830050050000250230 3.<><<<= =1800(株) 答：一共可以栽1800株玫瑰花。 4.6666 10141214 正方形的面积 5.1平方米=10000平方厘米 1.(1)5×4=20(米) 10000÷1=10000(块) 5×5=25(平方米) 10000厘米=100米 (2)(10+5+2)×2 答：可以剪成10000块，排成一排长100米。 =17×2 提示：1平方米=100平方分来-10000平方厘米。10000 =34(cm) 块1平方厘米的方块，排成一排，长10000厘米，也就是 10×(5+2)-5×(10-5) 100米. =70-25 ·22 =45(cm2) 由图可得云云喝得多。 2.(1)如图。（答案不唯一） 4明明一口喝的水多，因为明明用的杯子大。 (2)如图. 简单的分数加减法(1) (3)5×3=15(平方厘米) 4×4=16(平方厘米) 16>15 答：正方形的面积大. 4 21-号-号 3.(13+7)×2=40(米) 40÷4=10(米) 31-41 5-5 10×10=100(平方米) 答：正方形浴池的面积为100平方米。 4+-1 4.14×9-9×9 答：五(1)班同学没有参加街舞社团的。 =126-81 =45(平方米) 51--41-g-号>日 答：铺地砖的面积是45平方米。 答：聪聪看得多一些。 5.200÷4=50(分米) 简单的分数加减法(2) 50×50=2500(平方分米) 2500平方分米■25平方米 10音景名号1号后 答：这个水池的面积是2500平方分米，合25平方米。 八分数的初步认识 2号+-号 认识几分之一与几分之几 1156 (2)位122 号+g-号1-号- 4折小：号+号-号号+号-号 1-号 吕<号 不够用。 2.11 1,23 5.7-7=7 7+7=7 3号 (2) 1 九探索乐园 分数大小的比较 探索图形的规律 1<号 1.21 2. 2.号乐乐号音 思思 3.根据题意分析、解答如下： 芳芳弱的 弱剩的 ·23.