吉林省吉林市2024—2025学年下学期七年级期中考试道德与法治—历史试题

学 校 2024一2025学年度第二学期综合练习 七年级道德与法治·历史试题 道德与法治和历史试题共8页，道德与法治满分60分，历史满分60分，共计120分。开卷 姓 考试，考试时间为100分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 名 注意事项： 1答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、学号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴 在条形码区域内。 2答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题 班 级 无效。 道德与法治 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分】 1.学校组织了一场青春期健康科普活动，同学们在活动结束后对青春期有了新的认知。以下关 于青春期特点的描述，属于生理变化而非心理变化的是 A.内心更加敏感细腻 B.大脑的结构和功能不断优化 C.情绪体验更加丰富多样 D.开始关注自己在集体中的形象 装 2.中学生要学会正确对待两性关系，以下在涉及性的问题上做法正确的是 A用不雅语言与熟悉的同学开玩笑，无伤大雅 订 B.只要对方自愿，就可以发生性关系 C.注意自己的言谈举止，做到自重自爱 D.与异性同学不必保持距离，拥抱一下没关系 线 3.寒假期间，不少中小学生用DeepSeek等人工智能赶作业。近日，小华妈妈发现小华用AI帮忙 写作业，就将这件事告诉了老师，老师对小华进行了批评教育。下列关于小华被批评后，情绪 发生及其后果的推导中，合理的是 A小华被批评后感到羞耻→将这种羞耻情绪转化为愤怒→与妈妈激烈争吵 B.小华被批评后感到羞耻→反思自己并调节负面情绪→虚心改过不再“不劳而获” C.小华内心毫无波澜→能够合理调节控制情绪→向父母阐释用AI写作业的优势 D.小华压抑内心情绪→回家后绝食以发泄情绪→心情平复后保证少用AI写作业 4.王菲在《世界赠予我的》中唱道：“世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆…赠我一场病，又慢慢痊 愈摇风铃：赠我一场空，又渐渐填满真感情。”展现出生活既有美好也有挑战。作为初中生，我 装 们应该 A.在成功时，要学会反思和完善自己 B.意志消沉，只关注自己的情感变化 C.品味情感，接纳生活中的酸甜苦辣 D帮助他人，积极参与杜会公益活动 5.红红家境贫寒，但她平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前 线 三。这说明，红红明白 A.自尊的人能够无视他人对自己的评价 B要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C.真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D要时刻尊重他人，为他人着想 ·道德与法治·历史试题第1页（共8页）· 6某校团委对全校学生的情绪特点进行调查，结果如下图所示，对此理解正确的是 13.79%的学生表明“易冲动， 会使事态扩大，甚至恶化” 60.92%的学生认为“自己的控制 能力一般，有时容易冲动发脾气” 60.92% 25.29% 25.29%的学生感觉“情绪 稳定，自己能够控制情绪” A青少年要学会控制情绪，不能任性妄为 B.管好自已的情绪就行，不必在意别人的情绪 C.以上情绪问题，到了成年期就不存在了 D.初中生冲动导致违纪是小事，不违法就行 7在学校的科技比赛中，小航代表本组进行成果展示，最终小航所在的小组获得第一名。得奖 后，小航对班上同学说：“如果没有我，我们小组就不可能得第一名。”小航的言行 A.能肯定自己的价值，值得学习 B.是有自尊的体现，向他看齐 C过分追求表面荣耀，需要改正 D.赢得了他人的尊重，为他点赞 8.人力资源和社会保障部、中央网信办联合印发《关于进一步加强人力资源市场规范管理的通 知》，聚焦当前人力资源市场存在的就业歧视等突出问题，针对性提出管理措施，目的是防止 用人单位和人力资源服务机构发布含有性别、年龄、学历等方面歧视性内容的招聘信息。这 启示我们 ①凡事要迁就他人，避免惹祸上身 ②应该发自内心地尊重他人的人格 ③在日常生活中，要平等对待他人 ④不因家境、身体等原因轻视他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实 力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信，强 大的民族自豪感。材料体现自信 ①并非凭空而来 ②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感等 ③只源于个人自身的努力 ④源于在与他人交往中获得的快乐 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 10以古典诗词为代表的中华优秀传统文化里，积蓄着中国人的智慧、品格、襟怀和修养，凝聚着 中华文化的理念、志趣、气度和神韵。下列古诗可以用来勉励同学们培养自信品质的是 A衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 B苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 11.因意外失去双手的米师傅努力学捏泥人谋生，经过十余年的坚持，琢磨出一套适合自己的手 法。他说：“虽然我没有双手，但是学会了一门技艺，我选择了努力，而不是遗憾。”他的事迹 ①是自立自强的表现 ②只值得成年人学习 ③是具有批判性思维的表现 ④给予我们不断挑战自己、超越自己，不懈坚持的精神力量 A.①④ B.①③ 考 生 C.②④ D.③④ 座位序号 …道德与法治·历史试题第2页（共8页）… 12.“神舟十九号”发射成功，“神舟十八号”顺利返回，使我1对伟大的祖国感到无比自豪。我们 青少年奋力书写挺膺担当的青春篇章应该 ①趁着青春年少，可以虚度光阴 ②把个人命运与祖国发展结合起来 ③培养自尊、自信、自强的良好品质 ④树立远大理想，实现自身价值 A.①2③ B.①②④ C.②3④ D.①③④ “你想找的那些靠山，要不布满荆棘，要不全是野兽，你只能成为自己的那座山。”这启示我们 ①营于寻找靠山 ②正确面对荆棘 ③学会自立自强 ④自己对自己负责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题（共34分） 1'阅读材料.回答问题。(6分)】 某中学开展了一系列关于青春期异性交往的调查和讨论活动。结果显示，大部分学生在 与异性相处过程中，既感受到了友谊的美好，也遇到了一些困惑和问题。例如，有些同学不知 道如何把握与异性交往的分寸，有些同学则对自己内心萌动的异性情感感到迷茫。 (1)在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在哪些方面会表现出各自的特点？(2分) (2)面对同学的困惑，我们应如何把握好与异性交往的尺度？(2分) (3)面对与异性的朦胧情感，我们应如何做？(2分) 15.阅读材料，回答问题。（6分) 材料一“情绪中暑”主要指盛夏酷署时，人们在心理和生理上出现的负面症状。有的人情绪 烦躁、易怒、遇事不冷静、记忆力下降，有的人情绪低落、兴趣减退、食欲下降、睡眠差，还有的 人甚至会出现怪异的行为。这些异常表现就是“情绪中暑”。 材料二连续几天，北京市海淀区西二旗的一家火锅店突然“火”了，每到饭，点儿都顾客盈门。 他们中的绝大多数人，都是被救人牺牲的英雄栾留伟的事迹所感动，带着家人或朋友来到来 留伟生前经营的这家餐馆，或表达追思，或表达支持，希望能够贡献自己的一份力量。 (1)结合材料一，请你谈谈我们的情绪受什么因素影响？(2分)》 (2)遇到“情绪中暑”，你将如何调节？(2分)》 (3)材料二中画线部分说明情感具有怎样的作用？(2分) 16.阅读材料，回答问题。(5分) “厚德藏物”是出自《周易》的经典名言，寓意着一个人要有深厚的品德和高尚的情操，才 能承担起更多的责任和使命。厚德包括很多品德，其中有“尊重之德”，即把别人的自尊放在 第一位，努力使人感受到他的尊严，给弱者尊重则更可贵。 (1)“尊重之德”是把别人的自尊放在第一位，努力使人感受到 物载德厚 他的尊严，说明我们不仅要自尊还要怎么样？(1分) ·道德与法治·历史试题第3页（共8页）… (2)结合所学知识，回答自尊的人有哪些表现？(2分) (3)人为什么要有自尊？(2分)】 17.阅读材料，回答问题。(6分) 张超在小学时总是受到老师的批评、同学的厌恶。升入初中后，张超很想改变自己，做 个老师、同学都喜欢的学生。他坚信“他能行”，一个月快过去了，张超很努力，上课认真听讲， 作业努力完成，他的体育成绩很棒，将要代表班级参加学校的运动会。可是，在上周的检测中 他的学习成绩依然不理想。他似乎从老师和同学的目光中感觉出自己还是原来的自己。从 此，他… (1)这种“我能行”的信念有怎样的表现？(2分) (2)在成长过程中，怎样做可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战？(2分) (3)请你告诉张超应怎样重新树立自信心？(2分) 装 :18阅读材料，回答问题。(11分) 徜样人生长河，览人生之快乐，惜生活之光彩，明人生之痛苦，思人生之纯洁。同学们对 人生有怎样的理解和思考呢？下面是人们分享的几则留言，让我们一起品读。 留言一：人生当中成功只是一时的。失败才是主旋律，但是如何面对失败却把人分成了 不同的样子，有的人会被失败击垮，有的人能不断地爬起来继续向前。 线 留言二：内外兼修是我们一生必修的功课。个人的内在美与外在美到底哪个更重要，青 春期的我们总在内外平衡里棉扎不清。 留言三：大国小家，充满人生轨迹。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民 族才历经沧桑而不兼，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 (1)请你说说留言一画线部分体现了哪一心理品质？为什么这一心理品质使人奋发向上？ (3分)】 (2)青春期的你如何实现内外兼修？(2分) 装 (3)为什么一代又一代的中国人要自强不息地接力传承？(2分) 订 (4)作为新时代少年，我们应如何将“自强不息”的精神落实到学习和生活中？请提出两条具 体做法。(2分) 线 (5)结合上述材料，谈谈个人自强与社会进步、国家发展的关系。(2分) …道德与法治·历史试题第4页（共8页）… 期中考况 历史 一、选择题（每题1分，共15分） 1.隋朝在历史的长河中书写了一段宛若县花绽放般的短暂与璀璨辉煌的历史。下列不属于隋 朝“璀璨辉煌”的是 A完成南北重新统 B.开创科举制度 C开凿贯通南北的大运河 D.出现“贞观之治” 2.他的诗歌歌颂了祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现了蔑视权贵、超凡脱俗的风 骨：并且飘逸酒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀。因此享有“诗仙”的美誉。 他是 A.杜牧 B.杜甫 C.李白 D,白居易 3.电视连续剧（西游记》是以玄奘西行为素材来编写的，《西游记》与玄奘口述、弟子记录而成的 一部研究中外交流史的珍费文献也有不可割裂的联系。这部玄类口述的珍贵文献是 A.《全唐诗》 B.《送子天王图》 C.《大唐西城记》 D.《唐本草》 4唐朝时期发生的，对社会经济造成极大破坏，使国势从此由盛转衰的历史事件是 A安史之乱 B.黄巢起义 C.藩镇割据 D.辽军入侵 5,唐朝时期无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表人物是 订 A韩愈 B.柳宗元 C.杜甫 D.颜真卿 6.了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求，与图中“▲”对应的历 线 史时期是 隋朝 唐朝 宋朝 581618 907960 1276(年 A.三国 B.西夏 C.辽 D.五代十国 7北宋建立以后，采取了一系列加强中央集权、维护政权稳固的措施。北宋政治突出的特点是 A藩镇割据 B.崇文抑武 C封邦建国 D.郡国并行 8.女真族是我国古老的民族之一。11世纪末至12世纪初，领导女真各部完成统一、建立女真政 权的首领是 A.松赞干布 B.完颜阿骨打 C.铁木真 D.元吴 9.岳飞是我国古代著名的军事将领，他的事迹数百年来一直被民众传颂。如下示意图能够反映 他所生活时代的是 西夏辽 西夏金 西夏金 北宋 南宋 北宋 南宋 B C D …道德与法治·历史试题第5页（共8页）… 10.马克思谈到某位历史人物时说他“戎马倥您，征战终生，统一了蒙古，为中国统一而战，祖孙三 代鏖战六七十年，其后征服民族多至720部”。他是 A唐太宗 B.宋太祖 C.成吉思汗 D.元世祖 11.宋元时期在中央负责监察职能的机构是 A.枢密院 B.三司使 C.中书省 D.御史台 12.我国历史上版图最大的朝代是 A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 13.宋朝时，造船业在当时居于领先地位。这一时期的造船业中心城市不包括 A.广州 B.长安 C.泉州 D.明州 14.我国古代经济中心南移完成于 A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝 15.宋元时期的时代特征是 A.繁荣与开放 B.民族政权并立到统一 C.经济重心南移 D统一多民族国家的巩固 二、非选择题（共45分】 16.历史学习需要掌握多方面的能力素养，历慎思同学开展了以 下历史探究活动。请你参与，共同完成。(9分) 活动一：【探索地图时空信息】 ▲（皇帝）利用已有的经济实力，从605年起，陆续开 凿了一条贯通南北的大运河。大运河以A处▲为中心， 北抵涿郡，南至B处▲，全长2700多千米。 (1)按顺序写出▲对应的内容。(3分) 活动二：【利用史料证明史论】 图一出辕犁 图二开元通宝 图三岁马人俑 ①唐朝时，世界上有许多国家或地区与中国有往来 ②唐朝的商业十分繁荣，贸易往来频繁 ③唐朝前期，农业生产技术不断改进 (2)将活动二中的历史图片与其能够证明的历史推论进行连线。（填写序号即可，3分）】 图 图二 图三一 活动三：【寻找线索归纳历史】 贞现年间推行一系列改革措施，进一步完 隋文帝统治时期，发展经济，编订户籍，减轻百姓赋 善三省六部制，重祝对地方官的考察，关心民 役负担，加强中央集权，简化机构，提高行政效单。 间疾苦，减轻百姓的田祖和劳役负担。 ·道德与法治·历史试题第6页（共8页）… (③)写出活动三中两位帝王统治的共同点(2点即可)。并说说这些措施的实施给你带来的启 示。(3分) 17辽宋夏金元时期，多民族政权的交融与碰撞推动了多元一体国家的发展。阅读材料，回答下 列问题。(10分) 材料一一般来说，中原王朝和边慢民族关系的发展主要有以下两种：一是统一的中原王朝 非常强大，各边隆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族。二是边疆民 族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面。 材料二北宋初年，宋辽互有征战，这一盟约签订后，宋辽维持了百年之久的和平…由于双 方关系恶化，宋朝封闭了捕场，西夏人迫切需要的茶、布匹等物资无法获得，要求停战求和、与 宋重开互市的愿望日益强烈。 材料三元朝是由少教民族责族为主建立的全国性的统一王朝，元朝的统治深受中原文化的 影响，元朝境内大规摸的人口流动，促进了各族经济、文化交流和发展，加强了各族间的了解 与联系，对中华民族进一步交融具有重要意义。 (1)唐朝时期的民族关系体现了材料一中的第一种情况，写出接受唐玄宗册封的三个少数民 族首领。两宋时期，与南宋政权“势均力敌，形成割据分裂局面”的少数民族政权是什么？ (4分) (2)材料二中的“盟约”是什么？分别写出“宋、辽”政权的建立者。(3分) (3)材料三中的“元朝”是哪一少数民族建立的？写出“元朝”时期形成的新的少数民族。(2分) (4)你认为古代历史上各民族之间关系发展的主流是什么？(1分) 18.阅读材料，回答下列问题。(6分) 他进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方以便直接处理政务 在我国行政区划和地方政治制度史上占有很重要的地位。同时，在东北、西北、东南、西南等 地区设置相应的管理机构，加强了对这些地区的统治。 (1)材料中的“他”是谁？“在我国行政区划和地方政治制度史上占有很重要的地位”的制度 是什么？写出“中书省”的职能。(3分) (2)根据所学写出“元朝”分别在“西北”“东南”“西南”设置的管理机构。(3分) ·道德与法治·历史试题第7页（共8页）· 19.杰出历史人物推动社会发展进步。结合所学完成下列表格。(10分) 领城 相关内容 (1)中国历史上唯一的女皇帝对科举制度的创新是什么？写出唐玄案开创的盛世局面。 【杰出帝王】 (2分) (2)为向日本传播中国文化而历经艰辛的高僧是谁？通过科举考试成为唐朝官员的崔 【友好使者】 致远来自于哪个国家？(2分) (3)分别写出天文学家僧一行和医学家孙思邈的代表作。(2分) 【科技名人】 (4)北宋宋神宗时期进行的重要改革是什么？写出这扬改革在军事方面的措施。(2分) 【改革名家】 (5)谱写“留取丹心照汗青”诗句的南宋抗元将领是谁？(1分) 【英雄将领】 (6)你从上述人物身上能体会到什么精神？（任意一点即可，1分） 【精神品质】 20.唐宋时期社会经济持续繁荣发展，请结合所学探究下列问题。(10分) 【农业】 线 (1)唐朝时期发明的灌溉工具是什么？写出一句能证明长江下游和太湖流域一带成为丰饶粮 仓的谚语。为便利南粮北运，元朝时期开通了新运河并与原有运河连通。任意写出一例 新运河的名称。(3分) 【手工业】 (2)写出唐朝时期越窑生产的瓷器代表。棉纺织业兴起于哪一朝代？写出推广棉纺织技术的 代表人物。(3分) 装 【商业】 (3)写出一例宋元时期人口多达百万的商业城市代表。世界上最早的纸币叫什么？写出其最 早出现的地点。(3分) 【探究】 (4)你认为推动社会经济发展的因素有哪些？任意写出一点即可。(1分)》 ··道德与法治·历史试题第8页（共8页）··