精品解析:浙江省义乌市稠江中学2024-2025学年七年级下学期历史与社会试题

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2025-04-24
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稠州中学七下历史法治期中检测 一、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 我们的认知能力得到发展是青春期生理变化的重要表现。( ) 2. 步入青春期,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。 3. 小王同学通过参加杭州马拉松比赛来调节情绪,属于改变认知评价法。( ) 4. 严重社会危害性是犯罪最基本的特征。( ) 5. 李某违反了《中华人民共和国民法典》,属于行政违法行为。( ) 6. 持续八年之久的安史之乱,是唐朝国势由盛转衰的转折点。( ) 7. 北宋结束了五代十国的分裂局面,统一了全国。( ) 8. 南宋出现了世界上最早的纸币“交子”。( ) 9. 铁木真被尊称为“成吉思汗”,其最大的历史功绩是结束了多个民族政权并立的局面。( ) 10. 元朝时,海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。( ) 二、选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 11. 一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说:“青春期对异性产生好感,意味着我们爱的能力在萌发。可是这个小芽太娇弱了,萌发它的土壤也不够丰厚,保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。对此,你的看法是( ) ①与异性交往耽误学习,不要与异性交往 ②正确地认识青春期萌发的对异性的情感 ③青春萌动很正常,但需要慎重对待,理智处理 ④青春萌动是青春期心理的正常现象,不必理会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 常言说得好,青春不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。对于青春期的青少年来说,“可爱”就是青春的内在美。青春的内在美主要是指( ) A. 品德和文化修养不断提高 B. 思维方式和情感不断丰富 C. 情绪和行为表现不断稳定 D. 自我意识和能力不断增强 13. 在中国文化中,“青”是一种生命的颜色。在五行中,青还与春季有关,因为春天是草木生长的季节,此时的草木茂盛,颜色青绿,这正迎合了青的勃勃生机,所以春天也被称作“青春”----青色的春天,生长的春天。在人的成长阶段中青春期介于儿童期和成长期之间,如春夏草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期,称之为青春。下列关于青春期的理解正确的是( ) A. 青春期的心理变化往往比生理变化大 B. 青春期要注重自己的仪容仪表和言谈举止更要追求内在美 C. 青春期各种心理矛盾阻碍着我们成长 D. 青春期既一味追求独特也要追求创新 14. “情绪也可以做垃圾分类!”心理专家建议:焦虑、紧张、强迫属于“可回收垃圾”;愤怒、绝望、抑郁属于“有害垃圾”。对于这些“垃圾”,以下表述正确的是( ) ①影响着我们的观念和行动②可能激励我们克服困难、努力向上 ③我们要积极面对,做好“垃圾”分类④对身心发展造成危害,不产生为好 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 15. 耶克斯-多德森定律揭示了压力与表现的关系,适度的压力能使我们做事更专注,更有激情。把这一定律用在学习上,就表现为焦虑水平和学习效率的关系(如图所示)。从中,我们可以得到的结论有( ) ①人的情绪受多方面因素影响 ②焦虑程度与学习效率成正比 ③学习应保持适度的紧张焦虑 ④情绪影响着我们的学习效率 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 中学生小静经常会掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露,而是沉迷于用手机打游戏、看电子书、刷微博、刷朋友圈、网购。这体现青春期少年的情绪特点是( ) A. 波动性 B. 固执性 C. 细腻性 D. 闭锁性 17. “天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀汝,死生从此各西东。”“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯,不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是( ) A. 怒、哀、喜、惧 B. 狂、怒、哀、愤 C. 乐、哀、怒、烦 D. 喜、哀、怒、惧 18. 下列图示中的空白处适合填写的内容是( ) ①记录“成功日记”,积累自我肯定感②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶 ③敞开心扉与父母进行了一次长谈④好友安慰他说:“我也感到很焦虑” A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 19. 夏天的夜晚,画家丰子恺与好友聚在一起喝茶闲谈,观赏新月,直至深夜。人散后,丰子恺画了一幅画,表达自己的情感体验。这幅画发表后,作家郑振铎这样评价:“我的情思被他带到了一个诗的仙境,我的心中有一种说不出的美感。”这启示我们美好的情感( ) ①需要表达、回应,需要共鸣②只有在欣赏绘画的过程中才能产生 ③对一个人的成长发展起决定作用④源于对生活积极的态度以及对美的感受 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 一直以来我演讲诵读能力很好,但在参加学校组织的经典诵读比赛中,却没有获奖,羞愧感和挫败感禁不住涌上我心头,后来在班主任和妈妈开导之下,我告诉自己一定要认真总结比赛失利原因,努力改进不足争取下次取得好成绩。对此,下列认识正确的是( ) A. 负面情感一定不利于我们的精神发展 B. 生活中,负面情感体验越多越好 C. 负面情感可以转变为成长的动力 D. 负面情感是由狭隘的生活经验造成的 21. 2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的”,“你们要做雷锋精神的种子”,“雷锋精神,人人可学”。习近平总书记曾多次动情地谈到雷锋精神,号召把雷锋精神代代传承下去。传承雷锋精神,我们要( ) ①积极参与“学雷锋”活动,创造美好情感体验②追求“止于至善”的精神境界,积少成多,积善成德 ③心怀善意,满足他人所有要求④厚植家国情怀,勇担社会责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 王某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗刷,王某报警求助。最终,王某的巨款被追回,诈骗者受到了刑事处罚。从法律的作用来看,王某的钱款被追回体现了我国法律( ) A. 在社会生活中具有保护作用 B. 只打击有严重社会危害性的行为 C. 对公民的隐私进行特殊保护 D. 是由国家制定或认可的行为规范 23. 新修订的未成年人保护法第七十条规定:“学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。”这一规定说明( ) A. 法律是由国家强制力保证实施的 B. 厉行法治要求学校做到严格执法 C. 我国法律保障未成年人健康成长 D. 未成年人的通信自由受法律保护 24. 以案说法,与法同行。对以下案件分析正确的有( ) 案情简介:林某以营利为目的,擅自翻印、销售未被作者授权的书籍。判决结果:某县检察机关对林某提起公诉,经县人民法院审理,以侵犯著作权罪判处林某有期徒刑二年,并处罚金30000元。 ①林某的行为属于民事违法行为 ②林某的违法行为受到刑罚处罚 ③国家依法保护合同当事人权益 ④本案罚金30000元属于附加刑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 司机刘某饮酒后驾车回家,中途竟将汽车交给没有取得驾驶证的朋友王某驾驶,被交警查获。刘某因醉驾被判处拘役两个月,王某因无证驾驶被处行政拘留。小明根据以上情节进行了案件分析,分析合理的有( ) ①刘某和王某法律意识不强 ②王某应当停止侵害、赔礼道歉 ③刘某的行为具有严重的社会危害性④任何违法行为都应承担的法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 26. 隋文帝是中国历史上一位文治武功的皇帝。他在位时,采取了一系列措施,发展国家,出现了“开皇之治”的繁盛局面。下列选项中属于隋文帝采取的措施的是( ) ①发展经济,编订户籍 ②统一南北币制 ③统一度量衡制度 ④开凿大运河 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 27. 有人将隋朝大运河誉为“大地史诗”,它与万里长城交相辉映,在中华大地上烙了一个巨大的“人字”。这条运河的中心是( ) A. 长安 B. 余杭 C. 涿郡 D. 洛阳 28. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的当时最大的国家粮库,这一遗址的发现最能佐证( ) A. 隋朝实现国家大一统 B. 大运河的作用 C. 隋朝社会经济繁荣 D. 隋朝人民赋税沉重 29. 白居易的《登观音台望城》写道:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”诗句描述的是唐朝( ) A. 农业生产发展 B. 长安城布局严整 C. 丝织业工艺精湛 D. 垦田面积扩大 30. 下表反映了907—960年的政权更迭情况。这种局面的实质是( ) 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 阶级矛盾尖锐 B. 宦官专权的结果 C. 民族政权并立 D. 藩镇割据的延续 31. 下面三幅图示反映了中国古代火药武器的发展历程:从唐朝中后期火药开始使用于军事、宋代火药武器类型多样到元朝使用威力更大的火铳。由此可知,中华文明( ) A. 兼收并蓄具有突出的包容性 B. 具有连续性和创新性 C. 充分体现了多元一体的格局 D. 对世界的影响力重大 32. 《唐本草》共载药850种,对每味药物的性味、产地、采收、功用和主治都作了详细介绍。这本医学巨著编写于( ) A 唐太宗时期 B. 唐高宗时期 C. 唐宪宗时期 D. 唐玄宗时期 33. 下图是我国辽宋夏金元时期政权并立的示意图,①政权的都城和②政权的建立者分别是( ) A. ①开封 ②耶律阿保机 B. ①开封 ②阿骨打 C. ①临安 ②阿骨打 D. ①临安 ②耶律阿保机 34. 宋元时期,我国科技领先世界。下列科技成就发明于宋元时期的是( ) A. 司南 B. 造纸术 C. 火药 D. 活字印刷术 35. 发生从图1到图2变化的朝代是( ) A. 隋朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝 36. 元朝汪大渊《岛夷志略》中记载,澎湖“隶泉州晋江县,至元(忽必烈年号)间立巡检司”,巡检司负责管辖澎湖和琉球,每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举( ) A. 完成了全国统一 B. 加强了边疆管理 C. 进行了赋税改革 D. 推行了行省制度 37. 明成祖朱棣命郑和下西洋时,曾敕谕告海外诸王,“不可欺寡,不可凌弱,庶几共享太平之福”。这说明郑和下西洋秉持的理念是( ) A. 宣扬国威 B. 开疆拓土 C. 和平交往 D. 互通有无 38. 从明武宗开始,明朝屡出昏君。由于君主不理政事,奸臣和宦官把持朝政,打击正直朝臣和士人,掠夺百姓,贪污受贿,无恶不作。这反映出明朝灭亡的主要原因是( ) A. 政治日益腐败 B. 土地兼并严重 C. 农民起义频发 D. 遭遇连年灾荒 39. 下面示意图呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史脉络。其中“?”处应为( ) A. 平定噶尔丹叛乱 B. 设置驻藏办事大臣 C. 平定大、小和卓叛乱 D. 实行金瓶掣签制度 三、综合题(本大题共2小题,共22分) 40. 阅读材料,回答问题。 【数据分析】 《2023年性侵儿童案例统计分析报告》显示,2023年全年媒体公开报道的性侵儿童(18岁以下)案例202起,受害人数517人。最高人民检察院数据显示,2023年1至6月,全国检察机关共起诉性侵未成年人案件1.7万人,占起诉侵害未成年人犯罪总数的63.5%。 【法律解读】 《中华人民共和国刑法》第二百三十七条对强制猥亵、侮辱罪和猥亵儿童罪进行了规定。以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵他人或者侮辱妇女的,处五年以下有期徒刑或者拘役;聚众或者在公共场所当众犯前款罪的,或者有其他恶劣情节的,处五年以上有期徒刑。对于猥亵儿童的,处五年以下有期徒刑,并列举了加重处罚的情形,如猥亵儿童多人或者多次、聚众猥亵儿童或在公共场所当众猥亵儿童且情节恶劣、造成儿童伤害或其他严重后果以及猥亵手段恶劣或有其他恶劣情节的,处五年以上有期徒刑。 (1)运用相关知识,说说青少年如何应对性骚扰、性侵害? (2)随着年龄增长,青少年逐渐走向性成熟,应该如何获取性知识? (3)上述法条中的“拘役”“有期徒刑”属于刑罚的哪一类别? (4)结合所学知识,说说刑法的作用。 41. 中国古代王朝在治国理政等诸多方面都有所探索。某校七年级(1)班开展相关主题探究活动,请你参与。 【制度篇】 材料一 图A   朱元璋曾感叹:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹披被。” 【文化篇】 材料二 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 八股文之害,等于焚书;而败坏人材,有甚于咸阳之郊。 ——顾炎武 经济篇】 材料三 安史之乱后,黄河流域陷入长期藩镇割据混战中。此时的南方保持了相对稳定,北方人口大量南移。南方掀起了水利建设的高潮,水稻生产技术逐步提高,有力地推动了南方农业的发展,加速经济重心南移。— ——摘编自齐涛主编《中国古代经济史》 (1)材料一图A反映的是什么制度?结合所学知识,从明朝政治制度变革角度分析朱元璋“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡”的原因。 (2)孟郊的诗句反映了我国古代哪一制度?依据材料二并结合所学知识,指出到明朝时这一制度发生了怎样的变化?并分析该变化的消极影响。 (3)写出材料三中图B、图C农业生产工具的名称。依据材料三,概括唐朝经济重心开始南移的原因。古代经济重心南移是一个漫长的历史过程,它最终完成于哪个朝代? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 稠州中学七下历史法治期中检测 一、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 我们的认知能力得到发展是青春期生理变化的重要表现。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查青春期的身心变化。根据所学可知,我们的认知能力得到发展是青春期心理变化的重要表现。故题干观点错误。 2. 步入青春期,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查异性情感相关知识。爱情是一种高尚的情感,爱情即意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。故观点正确。 3. 小王同学通过参加杭州马拉松比赛来调节情绪,属于改变认知评价法。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。小王同学通过参加杭州马拉松比赛来调节情绪,属于通过转移注意力来调节情绪,不属于改变认知评价法,故题干说法错误。 4. 严重社会危害性是犯罪最基本的特征。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查对犯罪的特征的正确认识。根据所学知识,犯罪具有三个基本特征:第一,犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。第二,犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性,是犯罪的法律标志。第三,犯罪是应受刑法处罚的行为。刑罚当罚性,是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。所以题文中的观点正确。 5. 李某违反了《中华人民共和国民法典》,属于行政违法行为。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查违法行为的种类。根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。李某违反了《中华人民共和国民法典》,属于民事违法行为,故说法错误。 6. 持续八年之久的安史之乱,是唐朝国势由盛转衰的转折点。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学可知,安史之乱持续八年,对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰,因此材料表述是正确的。 7. 北宋结束了五代十国的分裂局面,统一了全国。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学可知,北宋结束了五代十国的分裂局面,没有统一全国,出现了政权对峙的局面,因此材料表述是错误的。 8. 南宋出现了世界上最早的纸币“交子”。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学可知,随着农业和手工业的发展,南方商业繁荣起来。为适应大宗买卖的需要,方便商人交易,北宋时,一种名叫“交子”的纸币在四川地区出现。这是世界上最早发行和流通的纸币。南宋时,发行了纸币“会子”,因此材料表述错误。 9. 铁木真被尊称为“成吉思汗”,其最大的历史功绩是结束了多个民族政权并立的局面。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学可知,铁木真实现了蒙古草原的统一,被尊称为“成吉思汗”,因此材料表述是错误的。 10. 元朝时,海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】依据课本所学,宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。中国的航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。本题表述正确。 二、选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 11. 一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说:“青春期对异性产生好感,意味着我们爱的能力在萌发。可是这个小芽太娇弱了,萌发它的土壤也不够丰厚,保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。对此,你的看法是( ) ①与异性交往耽误学习,不要与异性交往 ②正确地认识青春期萌发的对异性的情感 ③青春萌动很正常,但需要慎重对待,理智处理 ④青春萌动是青春期心理的正常现象,不必理会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待异性情感。 ②③:分析题文可知,母亲的话强调了青春期对异性产生朦胧情感是正常的,但需要等待合适的时机发展,因此,我们要正确地认识青春期萌发的对异性的情感,学会慎重对待,理智处理,故②③说法正确; ①:与异性正常交往不会耽误学习,故①说法错误; ④:青春萌动虽是正常现象,但需要积极引导和妥善处理,而不是“不必理会”,故④说法错误; 故本题选C。 12. 常言说得好,青春不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。对于青春期的青少年来说,“可爱”就是青春的内在美。青春的内在美主要是指( ) A. 品德和文化修养不断提高 B. 思维方式和情感不断丰富 C. 情绪和行为表现不断稳定 D. 自我意识和能力不断增强 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春的内在美。 A:在青春期,青少年通过学习与实践,品德修养上学会关爱、尊重他人,文化修养上知识得以丰富、谈吐更显优雅,这些都充分体现了青春的内在美。因此,品德和文化修养不断提高属于青春内在美的范畴,故A符合题意; BCD:思维方式和情感不断丰富,情绪和行为表现不断稳定,自我意识和能力不断增强,不属于青春的内在美,故BCD不符合题意; 故本题选A。 13. 在中国文化中,“青”是一种生命的颜色。在五行中,青还与春季有关,因为春天是草木生长的季节,此时的草木茂盛,颜色青绿,这正迎合了青的勃勃生机,所以春天也被称作“青春”----青色的春天,生长的春天。在人的成长阶段中青春期介于儿童期和成长期之间,如春夏草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期,称之为青春。下列关于青春期的理解正确的是( ) A. 青春期的心理变化往往比生理变化大 B. 青春期要注重自己的仪容仪表和言谈举止更要追求内在美 C. 青春期各种心理矛盾阻碍着我们成长 D. 青春期既一味追求独特也要追求创新 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的矛盾心理、正确对待青春期生理的变化。 A:依据教材结合题文,步入青春期,我们的生理变化和心理变化都很大,故A说法错误; B:依据教材结合题文,青春期要注重自己的仪容仪表和言谈举止等外在美,还要追求内在美,做到追求外在美和内在美的统一,故B说法正确; C:依据教材结合题文,青春期产生的心理矛盾如果处理得当,不会阻碍我们的成长,故C说法错误; D:依据教材结合题文,青春的我们要追求创新,但并不是一味的追求独特,故D说法错误; 故本题选B。 14. “情绪也可以做垃圾分类!”心理专家建议:焦虑、紧张、强迫属于“可回收垃圾”;愤怒、绝望、抑郁属于“有害垃圾”。对于这些“垃圾”,以下表述正确的是( ) ①影响着我们的观念和行动②可能激励我们克服困难、努力向上 ③我们要积极面对,做好“垃圾”分类④对身心发展造成危害,不产生为好 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对情绪的作用。 ①②③:材料通过情绪的分类,说明了情绪影响着我们的观念和行动,可能激励我们克服困难、努力向上,我们要积极面对,做好“垃圾”分类,故①②③说法正确; ④:产生情绪是不可避免的,故④说法错误; 故本题选D。 15. 耶克斯-多德森定律揭示了压力与表现的关系,适度的压力能使我们做事更专注,更有激情。把这一定律用在学习上,就表现为焦虑水平和学习效率的关系(如图所示)。从中,我们可以得到的结论有( ) ①人的情绪受多方面因素影响 ②焦虑程度与学习效率成正比 ③学习应保持适度的紧张焦虑 ④情绪影响着我们的学习效率 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用。 ③④:从图示可知,焦虑程度与学习效率成倒U型。情绪影响着我们的学习效率,学习应保持适度的紧张焦虑,故②④正确; ①:题干未涉及人的情绪受多方面因素影响,故①说法与题不符; ②:焦虑程度与学习效率成倒U型,故②说法错误; 故本题选D。 16. 中学生小静经常会掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露,而是沉迷于用手机打游戏、看电子书、刷微博、刷朋友圈、网购。这体现青春期少年的情绪特点是( ) A. 波动性 B. 固执性 C. 细腻性 D. 闭锁性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期情绪特点。 ABCD:依据教材知识,青春期的情绪特点表现为波动性、固执性、细腻性、闭锁性等。题文中中学生小静经常会掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露等,体现了青春期少年的情绪特点是闭锁性,故ABC不符合题意;D说法正确; 故本题选D。 17. “天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀汝,死生从此各西东。”“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯,不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是( ) A. 怒、哀、喜、惧 B. 狂、怒、哀、愤 C. 乐、哀、怒、烦 D. 喜、哀、怒、惧 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识情绪的类型。 ABCD:根据所学知识可知,天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野意思是杀得天昏地暗神灵震怒,全军将士捐躯茫茫原野。体现的是怒的情绪;今夜扁舟来诀汝,死生从此各西东意思是今天夜里乘着一夜小舟来与你告别,从此以后一生都各奔东西了,体现的是哀的情绪;却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂意思是回望妻子儿女,也已一扫愁云,随手卷起诗书,全家欣喜若狂,体现的是喜的情绪;近乡情更怯,不敢问来人意思是越走近故乡心里就越是胆怯,不敢打听从家那边过来的人,体现的是惧的情绪。由以上分析可知,A说法正确;BCD说法错误; 故本题选A。 18. 下列图示中的空白处适合填写的内容是( ) ①记录“成功日记”,积累自我肯定感②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶 ③敞开心扉与父母进行了一次长谈④好友安慰他说:“我也感到很焦虑。” A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 ①:记录“成功日记”,积累自我肯定感,这是一种积极的自我暗示方法。通过回顾自己的成功经历,能增强自信心,提升自我价值感,有助于调节负面情绪,让自己处于更积极的情绪状态,故①符合题意; ③:敞开心扉与父母进行一次长谈是一种很好的情绪调节方式。当我们与父母沟通时,可以倾诉内心的烦恼和困惑,获得父母的理解、支持和建议,从而缓解不良情绪,减轻心理压力,故③符合题意; ②:将自己的书本撕碎扔进垃圾桶是一种消极、不理智的行为,故②说法错误; ④:好友安慰说“我也感到很焦虑”,虽然好友表达了共情,但这并没有针对情绪调节给出具体的方法或帮助,无法起到有效调节情绪的作用,故④不符合题意; 故本题选D。 19. 夏天的夜晚,画家丰子恺与好友聚在一起喝茶闲谈,观赏新月,直至深夜。人散后,丰子恺画了一幅画,表达自己的情感体验。这幅画发表后,作家郑振铎这样评价:“我的情思被他带到了一个诗的仙境,我的心中有一种说不出的美感。”这启示我们美好的情感( ) ①需要表达、回应,需要共鸣②只有在欣赏绘画的过程中才能产生 ③对一个人的成长发展起决定作用④源于对生活积极的态度以及对美的感受 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查感受美好情感。 ①④:分析题干联系教材内容可知,情由心生,美好情感会在欣赏绘画的过程中产生,它来源于对生活积极的态度以及美的感受,我们的情感需要表达、回应,我们要积极体验美好情感,在于他人的情感交流中传递美好情感,传递情感正能量,故①④说法正确; ②:产生美好情感的方式有很多,不是只有欣赏绘画的过程中才能产生,故②说法错误; ③:美好情感能促进我们的精神发展,对一个人的成长发展有重要作用,“决定作用”说法太绝对,故③说法错误; 故本题选B。 20. 一直以来我演讲诵读能力很好,但在参加学校组织的经典诵读比赛中,却没有获奖,羞愧感和挫败感禁不住涌上我心头,后来在班主任和妈妈开导之下,我告诉自己一定要认真总结比赛失利原因,努力改进不足争取下次取得好成绩。对此,下列认识正确的是( ) A. 负面情感一定不利于我们的精神发展 B. 生活中,负面情感体验越多越好 C. 负面情感可以转变为成长的动力 D. 负面情感是由狭隘的生活经验造成的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对负面情感的正确认识。 A:题文中体现的是负面情感的积极影响,一定说法太绝对,故A说法错误; B:负面情感会带给我们不舒服、不愉快的负面感受,负面情感不是体验越多越好,故B说法错误; C:题文中的“我”产生羞愧感和挫败感的负面情感后,认真总结比赛失利原因,努力改进不足争取下次取得好成绩,体现了负面情感可以转变为成长的动力,故C说法正确; D:狭隘的生活可以产生负面情感,但负面情感不一定是由狭隘的生活经验造成的,故D说法错误; 故本题选C。 21. 2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的”,“你们要做雷锋精神的种子”,“雷锋精神,人人可学”。习近平总书记曾多次动情地谈到雷锋精神,号召把雷锋精神代代传承下去。传承雷锋精神,我们要( ) ①积极参与“学雷锋”活动,创造美好情感体验②追求“止于至善”的精神境界,积少成多,积善成德 ③心怀善意,满足他人所有要求④厚植家国情怀,勇担社会责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创造美好情感、止于至善的要求、勇担责任的做法。 ①②④:依据教材知识可知,传承雷锋精神,我们要积极参与“学雷锋”活动,创造美好情感体验,追求“止于至善”的精神境界,积少成多,积善成德,厚植家国情怀,勇担社会责任,故①②④符合题意; ③:“满足他人所有要求”说法太绝对,要满足他人合理的要求,故③说法错误; 故本题选B。 22. 王某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗刷,王某报警求助。最终,王某的巨款被追回,诈骗者受到了刑事处罚。从法律的作用来看,王某的钱款被追回体现了我国法律( ) A. 在社会生活中具有保护作用 B. 只打击有严重社会危害性的行为 C. 对公民的隐私进行特殊保护 D. 是由国家制定或认可的行为规范 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 A:从题干可以看出,王某的欠款被追回,合法权益得到维护,诈骗者依法受到了刑事处罚,这体现了法律在社会生活中具有保护作用,A符合题意; B:我国法律打击一切违法犯罪行为,并不是只打击有严重社会危害性的行为,B说法错误; C:王某的钱款属于个人财产,不属于隐私。而且法律对公民的隐私进行保护,不是特殊保护,C说法错误; D:题干强调的是法律的作用。而法律由国家制定或认可的行为规范,这是法律的特征,D不符合题意; 故本题选A。 23. 新修订的未成年人保护法第七十条规定:“学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。”这一规定说明( ) A. 法律是由国家强制力保证实施的 B. 厉行法治要求学校做到严格执法 C. 我国法律保障未成年人健康成长 D. 未成年人的通信自由受法律保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查厉行法治。 C:题干表述了学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。”这一规定说明我国法律保障未成年人健康成长,C说法正确; A:材料没有体现法律的强制性,A不符合题意; B:学校没有执法权,B错误; D:未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,没有违反未成年人的通信自由受法律保护,D错误; 故本题选C。 24. 以案说法,与法同行。对以下案件分析正确的有( ) 案情简介:林某以营利为目的,擅自翻印、销售未被作者授权的书籍。判决结果:某县检察机关对林某提起公诉,经县人民法院审理,以侵犯著作权罪判处林某有期徒刑二年,并处罚金30000元。 ①林某的行为属于民事违法行为 ②林某的违法行为受到刑罚处罚 ③国家依法保护合同当事人权益 ④本案罚金30000元属于附加刑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查犯罪行为。 ②④:材料中,林某以营利为目的,擅自翻印、销售未被作者授权的书籍,这是侵犯他人知识产权的表现,最终被判处有期徒刑及罚金的处罚。这表明了林某的违法行为受到刑罚处罚,属于犯罪行为;本案罚金30000元属于附加刑,故②④说法正确; ①:林某的违法行为属于犯罪,故①说法错误; ③:这歪曲了题文主旨,故③说法错误; 故本题选C。 25. 司机刘某饮酒后驾车回家,中途竟将汽车交给没有取得驾驶证的朋友王某驾驶,被交警查获。刘某因醉驾被判处拘役两个月,王某因无证驾驶被处行政拘留。小明根据以上情节进行了案件分析,分析合理的有( ) ①刘某和王某法律意识不强 ②王某应当停止侵害、赔礼道歉 ③刘某的行为具有严重的社会危害性④任何违法行为都应承担的法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ①③④:依据题文描述,刘某因醉驾被判处拘役两个月,说明刘某的行为触犯了刑法,有严重的社会危害性;王某因无证驾驶被处行政拘留,说明王某的行为属于行政违法行为,受到了行政处罚。刘某和王某法律意识不强,最终承担了法律责任,说明任何违法行为都应承担相应的法律责任,①③④说法正确; ②:停止侵害、赔礼道歉属于承担的民事责任,王某被处行政拘留受到了行政处罚,②说法错误; 故本题选C。 26. 隋文帝是中国历史上一位文治武功的皇帝。他在位时,采取了一系列措施,发展国家,出现了“开皇之治”的繁盛局面。下列选项中属于隋文帝采取的措施的是( ) ①发展经济,编订户籍 ②统一南北币制 ③统一度量衡制度 ④开凿大运河 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据与材料“隋文帝”及所学可知,隋统一后,隋文帝①发展经济,编订户籍,②统一南北币制和③度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。因此,①②③符合题意,A项正确;隋炀帝时期开凿了大运河,与隋文帝不相符,排除④,排除BCD项。故选A项。 27. 有人将隋朝大运河誉为“大地史诗”,它与万里长城交相辉映,在中华大地上烙了一个巨大的“人字”。这条运河的中心是( ) A 长安 B. 余杭 C. 涿郡 D. 洛阳 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南到余杭郡,D项正确;长安是唐朝的都城,并不是大运河的中心,排除A项;余杭是大运河的南端,排除B项;涿郡是大运河的北端,排除C项。故选D项。 28. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的当时最大的国家粮库,这一遗址的发现最能佐证( ) A. 隋朝实现国家大一统 B. 大运河的作用 C. 隋朝社会经济的繁荣 D. 隋朝人民赋税沉重 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的当时最大的国家粮库”,可知材料体现出隋朝的社会经济得到了恢复和发展,储备的粮食比较充足,因此这一遗址的发现最能佐证隋朝社会经济的繁荣,C项正确;589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,统一南北,实现国家大一统,与题干信息“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的当时最大的国家粮库”不符,排除A项;隋朝开通的大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流,与题干信息“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的当时最大的国家粮库”不符,排除B项;隋朝人民赋税沉重,与题干信息“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的当时最大的国家粮库”不符,排除D项。故选C项。 29. 白居易的《登观音台望城》写道:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”诗句描述的是唐朝( ) A. 农业生产发展 B. 长安城布局严整 C. 丝织业工艺精湛 D. 垦田面积扩大 【答案】B 【解析】 【详解】“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”是对长安城的描述。根据所学可知,长安城规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣。城中有东、西两市,是主要的商业区;城内所建100多个坊,是居民区。长安城的建筑布局和城市规划独居特色,在世界建筑史上占有重要地位。B项正确;农业生产发展、丝织业工艺精湛、垦田面积扩大均不符合题干内容,排除ACD项。故选B项。 30. 下表反映了907—960年的政权更迭情况。这种局面的实质是( ) 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 阶级矛盾尖锐 B. 宦官专权的结果 C. 民族政权并立 D. 藩镇割据的延续 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料表格信息可知,唐朝后期藩镇割据严重,节度使权力大。907—960年政权更迭中的建立者称帝前多为唐朝节度使,他们凭借军事力量和地方势力建立政权,本质上是藩镇割据局面的延续,D项正确;表格呈现的是政权更迭,未涉及不同阶级之间矛盾冲突的信息,无法体现阶级矛盾尖锐,排除A项;材料主旨反映的是五代政权更迭的实质,而未提及宦官相关内容,与宦官专权没有关联,排除B项;后梁、后唐、后晋、后汉、后周都是中原地区汉族政权,并非民族政权并立局面,排除C项。故选D项。 31. 下面三幅图示反映了中国古代火药武器的发展历程:从唐朝中后期火药开始使用于军事、宋代火药武器类型多样到元朝使用威力更大的火铳。由此可知,中华文明( ) A. 兼收并蓄具有突出的包容性 B. 具有连续性和创新性 C. 充分体现了多元一体的格局 D. 对世界的影响力重大 【答案】B 【解析】 【详解】通过材料及三幅图片所展示的信息,可以感受到火药武器是在前朝基础上的继承和发展,这说明中华文明具有突出的连续性和创新性的特征,B项正确;“兼收并蓄具有突出的包容性”是指可以采用其他文明的特点,材料没有体现,排除A项;“多元一体的格局”是指从分散的多元结合成一体的过程,与图示信息不符,排除C项;材料未体现中国古代火药武器对世界的影响,排除D项。故选B项。 32. 《唐本草》共载药850种,对每味药物的性味、产地、采收、功用和主治都作了详细介绍。这本医学巨著编写于( ) A. 唐太宗时期 B. 唐高宗时期 C. 唐宪宗时期 D. 唐玄宗时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,《唐本草》,即《新修本草》,是唐高宗显庆四年(公元659年)颁布的中国历史上第一部国家药典,同时也是世界上最早的药典,B项正确;经上分析,《唐本草》这本医学巨著编写于唐高宗时期,而不是唐太宗时期、唐宪宗时期以及唐玄宗时期,排除ACD项。故选B项。 33. 下图是我国辽宋夏金元时期政权并立的示意图,①政权的都城和②政权的建立者分别是( ) A. ①开封 ②耶律阿保机 B. ①开封 ②阿骨打 C. ①临安 ②阿骨打 D. ①临安 ②耶律阿保机 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,①朝代建立于960年到1127年,是北宋,其都城在开封;而②朝代建立于1115年到1234年,是金朝,是完颜阿骨打建立的,B项正确;耶律阿保机建立的是辽朝,与材料②不相符,排除A项;临安是南宋的都城,与①不相符,排除C项;临安是南宋的都城,耶律阿保机是辽朝的建立者,与材料不相符,排除D项。故选B项。 34. 宋元时期,我国科技领先世界。下列科技成就发明于宋元时期的是( ) A. 司南 B. 造纸术 C. 火药 D. 活字印刷术 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,北宋平民毕昇发明了活字印刷术,D项正确;司南的发明时间可追溯至战国时期,排除A项;造纸术的发明不晚于汉代,排除B项;火药的产生时间可追溯至中国唐朝,排除C项。故选D项。 35. 发生从图1到图2的变化的朝代是( ) A. 隋朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干可知图1反映了当时皇帝设有丞相,丞相下设有吏户礼兵刑工六部,而图2反映了当时没有丞相,六部直接向皇帝负责,结合所学知识,明朝建立后,明太祖朱元璋为了加强皇权,在中央废除丞相和中书省,提升六部的职权,六部直接向皇帝负责,C项正确;隋朝存在丞相制度,排除A项;唐朝都设有丞相制度,排除B项;清朝是在明朝废除丞相的基础上,进一步强化君主专制,如设立军机处等,排除D项。故选C项。 36. 元朝汪大渊《岛夷志略》中记载,澎湖“隶泉州晋江县,至元(忽必烈年号)间立巡检司”,巡检司负责管辖澎湖和琉球,每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举( ) A. 完成了全国统一 B. 加强了边疆管理 C. 进行了赋税改革 D. 推行了行省制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“巡检司负责管辖澎湖和琉球,每年征收盐税中统钞十锭二十五两。”结合所学可知,巡检司的设立加强了元朝对台湾地区的管辖,B项正确;1279年,元朝消灭了南宋残余势力,完成了全国的统一,不符合题意,排除A项;题干信息反映的是对边疆地区的管辖,与赋税改革无关,排除C项;题干信息未涉及行省制度的相关知识,排除D项。故选B项。 37. 明成祖朱棣命郑和下西洋时,曾敕谕告海外诸王,“不可欺寡,不可凌弱,庶几共享太平之福”。这说明郑和下西洋秉持的理念是( ) A. 宣扬国威 B. 开疆拓土 C. 和平交往 D. 互通有无 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“谕告海外诸王”“不可欺寡,不可凌弱,庶几共享太平之福”可知,郑和船队远航的使命是和平的传播,因此理念是和平交往,C项正确:“宣扬国威”主要侧重于展示国家强大实力等,材料中“不可欺寡,不可凌弱,庶几共享太平之福”未着重体现宣扬国威,排除A项;郑和下西洋并非以开疆拓土为目的,材料也未涉及领土扩张相关内容,排除B项;“互通有无”强调贸易往来中交换物资,材料未突出贸易交换方面内容,排除D项。故选C项。 38. 从明武宗开始,明朝屡出昏君。由于君主不理政事,奸臣和宦官把持朝政,打击正直朝臣和士人,掠夺百姓,贪污受贿,无恶不作。这反映出明朝灭亡的主要原因是( ) A. 政治日益腐败 B. 土地兼并严重 C. 农民起义频发 D. 遭遇连年灾荒 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“明朝屡出昏君。由于君主不理政事,奸臣和宦官把持朝政,打击正直朝臣和士人,掠夺百姓,贪污受贿,无恶不作”这些反映了明朝统治者腐败昏庸,无恶不作,激化了社会矛盾,最终导致明朝灭亡,A项正确;土地兼并是指土地愈来愈集中到大地主、大官僚手中,而农民则越来越多地丧失土地,甚至根本就没有土地,与材料无关,排除B项;农民起义频发是材料政治黑暗的结果,不是明朝灭亡的主要原因,排除C项;遭遇连年灾荒从材料中无从体现,排除D项。故选A项。 39. 下面示意图呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史脉络。其中“?”处应为( ) A. 平定噶尔丹叛乱 B. 设置驻藏办事大臣 C. 平定大、小和卓叛乱 D. 实行金瓶掣签制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干结合所学知识可知,1727年清政府设置驻藏大臣,监督西藏地方政务,B项正确;平定噶尔丹叛乱,是康熙皇帝为维护国家统一,针对漠西蒙古噶尔丹势力进行的军事行动,与对西藏地区管辖无关,排除A项;平定大、小和卓叛乱是乾隆帝时期在新疆地区进行的军事行动,目的是维护新疆地区稳定,和西藏管辖不相关,排除C项;1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》,明确实行金瓶掣签制度,规范了西藏活佛转世程序等,时间不符,排除D项。故选B项。 三、综合题(本大题共2小题,共22分) 40. 阅读材料,回答问题。 【数据分析】 《2023年性侵儿童案例统计分析报告》显示,2023年全年媒体公开报道的性侵儿童(18岁以下)案例202起,受害人数517人。最高人民检察院数据显示,2023年1至6月,全国检察机关共起诉性侵未成年人案件1.7万人,占起诉侵害未成年人犯罪总数的63.5%。 【法律解读】 《中华人民共和国刑法》第二百三十七条对强制猥亵、侮辱罪和猥亵儿童罪进行了规定。以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵他人或者侮辱妇女的,处五年以下有期徒刑或者拘役;聚众或者在公共场所当众犯前款罪的,或者有其他恶劣情节的,处五年以上有期徒刑。对于猥亵儿童的,处五年以下有期徒刑,并列举了加重处罚的情形,如猥亵儿童多人或者多次、聚众猥亵儿童或在公共场所当众猥亵儿童且情节恶劣、造成儿童伤害或其他严重后果以及猥亵手段恶劣或有其他恶劣情节的,处五年以上有期徒刑。 (1)运用相关知识,说说青少年如何应对性骚扰、性侵害? (2)随着年龄增长,青少年逐渐走向性成熟,应该如何获取性知识? (3)上述法条中的“拘役”“有期徒刑”属于刑罚的哪一类别? (4)结合所学知识,说说刑法的作用。 【答案】(1)我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚 扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人,如果有人试 图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。 在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等 行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。 (2)我们应当通过正规途径获取性知识。我们可以从课 堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。 (3)拘役、有期徒刑均属于主刑。 (4)保护国家和人民利益、惩治犯罪。 【解析】 【分析】考点考查: 学会自我保护、获取性知识的途径、刑罚的种类、刑法的作用 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养: 健全人格、法治观念 【小问1详解】 本题考查青少年如何应对性骚扰、性侵害,结合课本知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查青少年应该如何获取性知识,结合课本知识进行回答。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用刑罚的种类的知识,从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:《中华人民共和国刑法》法条中的“拘役”“有期徒刑”→可链接主刑。 第三步:整合信息,组织答案 【小问4详解】 本题考查刑法的作用,结合课本知识进行回答。 41. 中国古代王朝在治国理政等诸多方面都有所探索。某校七年级(1)班开展相关主题探究活动,请你参与。 【制度篇】 材料一 图A   朱元璋曾感叹:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹披被。” 【文化篇】 材料二 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 八股文之害,等于焚书;而败坏人材,有甚于咸阳之郊。 ——顾炎武 经济篇】 材料三 安史之乱后,黄河流域陷入长期藩镇割据混战中。此时的南方保持了相对稳定,北方人口大量南移。南方掀起了水利建设的高潮,水稻生产技术逐步提高,有力地推动了南方农业的发展,加速经济重心南移。— ——摘编自齐涛主编《中国古代经济史》 (1)材料一图A反映的是什么制度?结合所学知识,从明朝政治制度变革角度分析朱元璋“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡”的原因。 (2)孟郊的诗句反映了我国古代哪一制度?依据材料二并结合所学知识,指出到明朝时这一制度发生了怎样的变化?并分析该变化的消极影响。 (3)写出材料三中图B、图C农业生产工具名称。依据材料三,概括唐朝经济重心开始南移的原因。古代经济重心南移是一个漫长的历史过程,它最终完成于哪个朝代? 【答案】(1)制度:三省六部制;原因:明太祖朱元璋废除了宰相制度,导致繁杂的政务集于皇帝一身。 (2)制度:科举制;变化:八股取士;消极影响:禁锢人们思想,扼杀了人才的创新思维;应试者死读“四书五经”,不求实际学问,成为皇帝的仆从,不利于科技的进步。 (3)名称:曲辕犁、秧马;原因:北方战乱不断,而南方相对稳定,大量人口迁徙到南方,带来了先进的技术部和充足的劳动力;南方相对重视农业生产;朝代:南宋。 【解析】 【小问1详解】 制度:根据图A框架图中的“中书省”“门下省”等信息可知,材料反映的是隋唐时期的三省六部制,该制度分工明确,各司其职,有利于削弱相权,加强专制皇权;原因:根据“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹披被”及所学可知,明太祖朱元璋废除了宰相制度,导致繁杂的政务集于皇帝一身。 【小问2详解】 制度:根据“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”“登科后”等信息可知,材料诗句描写了科举中举后意气风发的精神面貌,体现的是科举制;变化:根据“八股文之害,等于焚书”可知,明清时期科举制趋向于僵化,发展为八股取士;影响:根据“八股文之害,等于焚书;而败坏人材,有甚于咸阳之郊”可知,八股取士禁锢人们思想,扼杀了人才的创新思维;应试者死读“四书五经”,不求实际学问,成为皇帝的仆从,不利于科技的进步,本质上属于文化专制制度。 【小问3详解】 名称:根据所学可知,图B是曲辕犁,它的出现提高了耕作效率,标志着古代步犁技术成熟;图C是秧马,显著提升了水稻种植效率,并推动了农业生产力进步;原因:根据“安史之乱后,黄河流域陷入长期藩镇割据混战中。此时的南方保持了相对稳定,北方人口大量南移”可知,北方战乱不断,而南方相对稳定,大量人口迁徙到南方,带来了先进的技术部和充足的劳动力;根据“南方掀起了水利建设的高潮,水稻生产技术逐步提高”可知,南方相对重视农业生产,技术不断提高;朝代:结合所学可知,南宋时期经济重心南移完成。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:浙江省义乌市稠江中学2024-2025学年七年级下学期历史与社会试题
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