内容正文:
(2)解:由题(1)可知六年级-一班的女生人数比六年级六、1.(1)240千米=24000000厘米
二班的女生人数少20一18=2(人),又因为两个班人
4124000000=1:6000000
数相等,所以六年级一班的男生人数比六年级二班的
(2)6×6000000=36000000(厘米)
男生人数多2人,设六年级一班的男生人数为11
36000000厘米=360千米
人,则六年级二班全班人数为20人。
2.10÷4×3.2=8(厘米)
20x-20+2=11x
3.6000×5=30000(厘米)
3:30000=1:10000
4.30×16÷120=4(时)7+4=11(时)
9x=18
5.20000000厘米=200千米
x■2
2×20-20=40-20=20(人)
乙:200×6÷6÷(+号)=120(千米时)
答:六年级二班男生有20人。
6,解:设男将人数为工人,则女将人数为站人,
甲:120X号=80(千米/时)
108
期中素养评估卷
-、1.(1)8000
(2)10800(3)20(4)杨
36
(5)不一定是
35x=108
2.251.2351.68502.43.56
r=108÷36
4.246200:15.4.716.122
7.203008.4:116¥1
=108×3
9.93910.65
6
二、1./2.×3.×4./5.×
x=105
三、1.B2.A3.C4.B5.A
女将:108-105=3(人)
17
答:男将有105人,女将有3人
四182001言67.59120
第四单元素养评估卷
2.x=7.5x=16
x=7.5
一、1.答案不唯一,如1:4=9:36
2.26328
5
3.6.5
2912
3.273¥35312+40能
7
五
4.20:15.301¥3000000156.38
7.32948.64861
9.答案不难一,如4:12=2:6
10.5;3
二、l.×2.×3.√4.√5.×
三、1.A2.C3.A4.A5.C
四、1.答案不唯一,如(1)10.2:1.8=51:9
(2)64:47=y:x(3)51:17=21¥7
六、1.白兔:24÷(5-3)×5=60(只)
黑兔:60一24=36(只)
44:3=3号:27
2分球个数3分球个数
应得分数
与52分比较
2.x=1.8x=9
x=0.33
10
10
2×10+3×10=50
少2分
五、1.(1)如下图所示
12
2×8+3×12=52
相等
张强投中的2分球有8个,3分球有12个。
3.3.14×(25.12÷3.14÷2)°×4.5×
×2÷626(次】
4.(1)18÷36%=50(人)
(2)(18-15)÷1816.7%
(3)2
IR
18
(2)1:29;1解析:(2十3)×2÷2=5×2÷2=5
(6+9)×6÷2=15×6÷2=45
45:5=(45÷5)¥(5÷5)=9:1
小长方形与大长方形长的比是1:2:大梯形与小梯形
而积的比是9:1
4
2.150米=15000厘米15000÷6000=2.5(厘米》
90米=9000厘米9000÷6000=1.5(厘米)
优
认真画一画。
良
及格不及格
3.
不及降(6隘
公
及格
(28%
3迎米
1厘米
体育筑
校书店
(30%
比付尺11400
·16快系优十你典本
第四单元素养评估卷
等级
六年级数学下·S
何用时:60分钟
★满分:100分
级
☆名:
题号
三
四
五
六
总分
得分
一、填一填。(每空1分,共20分)
1.从36的因数中选出4个数,组成一个比例可以是(
2.根据比例的基本性质,在括号里填合适的数。
3.2:()=5:4
7
=15:35
(
):17=4:34
8:3=5:()
3.生活情境一辆汽车第一次加油35升,付273元;第二次加油40升,付312元,第一次
加油的费用和数量的比是(
):第二次加油的费用和数量的比是(),这两个比
()(填“能”或“不能”)组成比例。
4.把一个长1.8毫米的零件,在一幅图上用3.6厘米表示,这幅图的比例尺
是(
).
5.一幅地图的线段比例尺是0306090千米,那么图上的1厘米表示实际距离是
()千米,把这个线段比例尺改为数值比例尺是(
)。如果两地间的实际距离是
450千米,那么在图上画(
)厘米。
6.知果号0-ba6都不等于0,那么a:6=():()
7.大正方形的边长是3厘米,小正方形的边长是2厘米,大正方形与小正方形边长的比是
(),面积的比是()。
8.一个长为12米、宽为8米的长方形,如果将它按1:2的比缩小,长是()米,宽是
()米;如果将它按3:1的比放大,放大后的面积是(
)平方米。
9.开放题在一个比例中,第一个比的比值是了,两个外项的积是24,这个比例可能
是(
)。
10.在比例尺是1:10的图纸上,两个圆的直径比是5:3,那么大、小两个圆的实际的直径
比是()。
二、我是小法官。(对的打“/”,错的打“X”)(10分)
1.把一个10°的角按3:1的比例放大画在图纸上,放大后这个角就变成了30°。
()
2.芳芳认为在图纸上用5厘米表示100千米,这幅图的比例尺就是1:20。
()
·13
3.在一个比例中,两个内项交换位置后比例仍然成立。
()
4.把一个长方形按2:1放大后,长和宽的比不变。
()
5.一幅平面图的比例尺是1:200,在这幅图上画了一个长方形,那么,长方形的图上面积与
实际面积的比是1:200。
()
三、精挑细选。(把正确答案的序号填入括号里)(10分)
1.下面能与号·号组成比例的是(
)。
A.0.5:0.6
B.18:15
c
2.如图,三角形a边上的高是b,m边上的高是n。下面的比例中,正确的是()。
A.a:b=m n
B.a m=b:n
C.a n=m b
3.若A、B两城相距300千米,画在下面比例尺为()的图上,图上距离最长。
1
A.1:200
B.1:8000000
C.5000000
4.两个城市之间的直线距离是450千米,在一幅比例尺是1:10000000的地图上,这两个
城市的图上距离是(
)。
A.4.5厘米
B.0.45厘米
C.45厘米
5.应用意识一种微型零件长0.3毫米,画在一张图纸上长6厘米,这张图纸的比例尺
是()。
A.1:20
B.20:1
C.200:1
四、按要求计算。(10分)
1.将下面的等式改写为比例。(4分)
(1)10.2×9=1.8×51
(2)64x=47y
(3)51×7=17×21
(4)4×2
1=3X33
2.解比例。(6分)
50.75
0.75:1.25=x:3
9
47
115x
14
五、我会画。(18分)
1.画一画,填一填。(8分)
(1)把长方形按1:2缩小,把梯形按3:1放大,分别画出变化后的图形。
(2)小长方形与大长方形长的比是(
);大梯形与小梯形面积的比是(
)。
2.一块长方形菜地的长是150米,宽是90米,用00的比例尺画盘这块菜地的平面
图。(6分)
3.空间观念公园在学校正北方向800米处,书店在学校正东方向400米处,体育馆在学
校正西方向1200米处。请你在图上标出比例尺,并画出书店和体育馆的位置。(4分)
公园
北
比例尺(
学校
六、解决问题。(32分)
1.在一幅地图上,图上4厘米表示实际距离240千米。(8分)
(1)这幅地图的比例尺是多少?(4分)
(2)在这幅地图上,量得甲、乙两地的距离是6厘米,那么,甲、乙两地的实际距离是多少
千米?(4分)
·15
2.一个平行四边形的底是4厘米,对应的高是3.2厘米,把它按比例放大后,新平行四边形
的底是10厘米,那么,放大后的平行四边形底对应的高是多少厘米?(5分)
3.在一幅比例尺为1:6000的平面图上,量得学校和超市之间的距离是5厘米,画在另一
幅平面图上,学校和超市之间的距离是3厘米,这幅平面图的比例尺是多少?(6分)
4.在一幅比例尺是0306090千米的地图上,A、B两地间的距离是16厘米,一列火车上
午7时从A地出发去B地,每小时行120千米,几时可以到达?(6分)
5.探究题在一幅比例尺为1:20000000的地图上,量得A、B两地之间的距离是6厘米,
甲、乙两车同时从两地相向而行,经过6小时两车相遇,已知甲车每小时行的路程是乙车
的子,甲、乙两车的速度分别是多少?(?分》
·16