内容正文:
2024-2025学年度第二学期教育集团期中质量监测
八年级物理试题
本试卷共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”描绘的是儿童放飞风筝的画面,如图所示。人手受到拉力作用,这个力的施力物体是
A.风 B.手 C.绳子 D.风筝
2.弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为4N,静止时如图所示,弹簧测力计的示数是
A.0N B.4N C.16N D.8N
3.2023年10月26日,神舟十七号航天员与神舟十六号航天员会师“天宫”。在太空舱内,身体锻炼是每天必做的功课,在完全“失重”的太空以下方式中有效的是
A. 举哑铃 B. 跳绳 C. 做引体向上 D. 用弹簧拉力器健身
4.关于运动和力,下列说法中正确的是
A.相互接触的两个物体一定产生力的作用
B.被踢出的足球慢慢停下,是因为不受力的作用
C.鸡蛋砸石头时,鸡蛋受到的力更大
D.运动的物体,如果所受外力全部消失,它将做匀速直线运动
5.中国高铁快捷平稳、安全舒适。如图所示,一枚硬币稳稳地站立在高速行驶的高铁列车的窗台上, 以下与该现象有关的说法中正确的是
A.硬币此时没有惯性
B.若硬币倒下,说明硬币受到惯性力
C.若硬币倒向列车前进的方向,说明列车突然减速
D.硬币倒向哪个方向具有偶然性,不能判断列车是加速还是减速
6.一个物体只受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,则
A.这两个力可能是平衡力
B.这两个力一定是平衡力
C.这个物体保持静止或做匀速直线运动
D.这个物体的运动状态一定会改变
7.“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征。下列体征中,为了减小摩擦的是
A.泥鳅身上的黏液 B.斑马身上的条纹 C.猴子手上的掌纹 D.猫舌头上的肉刺
8.如图所示,在水平桌面上的小车上放一个木块,木块随小车在绳子的牵引下向右做匀速直线运动。下列说法正确的是
A.木块受到的小车对它的摩擦力方向水平向左
B.小车受到的桌面对它的摩擦力方向水平向右
C.木块受到的重力和小车对木块的支持力是一对平衡力
D.小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力
9.跳伞运动员和跳伞总重为700N,当运动员从飞机上跳下,在跳伞未打开前,受到空气的阻力为450N,则这两个力的合力大小为
A.250N B.450N C.700N D.1150N
10.如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是
A.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相等的
B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C.左边手指受到的压强大于右边手指受到的压强
D.以上说法都不对
11.如图所示,《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列实例中可以增大压强的是
甲 乙 丙 丁
A.图甲,木桶的底做得很大 B.图乙,石碾子的质量很大
C.图丙,砖坯堆放在宽木板上 D.图丁,扁担做得比较宽
12.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小华同学想画鱼儿戏水时在水中吐出气泡的情景,其中正确的是
A.图甲 B.图乙
C.图丙 D.图丁
13.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示。工人师傅这样做的目的是
A.把水管当刻度尺用
B.为了找到两个相同高度的点
C.为了测量两个点的水平距离
D.把水管当气压计用
14.如图,是活塞式抽水机的工作图。有关活塞式抽水机下面说法错误的是
A.活塞式抽水机是利用大气压来抽水的
B.活塞式抽水机提升水的最大高度可以达到12m
C.使用一段时间后,抽水机的活塞与筒壁接触不再紧密,要更换新活塞
D.当压下活塞时,阀门B关闭,阀门A打开
15.在图中,重为G的金属块静止在水面下,弹簧测力计的示数为T,金属块下
表面受到水的压力为F,则下列说法正确的是
A.T>G B.T=G C.F>G-T D.F=G-T
二、填空与作图题:本题共5小题,填空每空1分,作图2分,共15分。
16.如图所示,在火车站或地铁站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车。这是因为列车进站时,列车与人之间的空气流速 人身后的空气流速,列车与人之间的气体压强 人身后的气体压强,人容易被推向列车,发生危险。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
17.某实心正方体金属块的重力为G,棱长为a,则此金属块的密度 (用字母表示)。取6块这样的金属块,分别以图(a)(b)两种方式放置在水平地面上,两种方式放置的金属块对水平地面的压力分别为、,对水平地面的压强分别为、,则 ,对水平地面的压强之比 。
18.在如图所示的密闭容器中加水,放在水平桌面上,容器对桌面的压强为p1,液体对容器底部的压强为,液体对容器底部的压力为F1。现将其倒置,容器对桌面的压强为p2,液体对容器底部的压强为,液体对容器底部的压力为F2,则p1 p2; ;F1 F2。(选填“>”、“=”或“<”)
19.如图所示,重为7牛的金属块A静止在水面下,弹簧测力计的示数为4牛,则金属块A所受浮力为 牛。剪断连接金属块的细线,金属块下沉过程中,水对金属块向上、向下的压力差将 。(选填“变大”“变小”“不变”)
20.“足球进校园”活动大力推进了校园足球的发展。如图体育课上踢足球时
(1)使脚感到疼的力的施力物体是 ;
(2)踢出去的足球还能继续向前运动是由于足球具有 ,请再举出利用这一性质的实例是 ;
(3)请在答题卡指定位置的图中作出足球所受重力的示意图。
三、实验探究题:本题共4小题,共30分。
21.(7分)牛顿在探究“阻力对物体运动的影响”实验后,揭开了物体运动的规律,从而得出了“牛顿第一定律”。实验小组的同学利用如下图所示的装置进行探究。
(1)为使小车每次到达水平面时的速度相等,每次都要让小车
从斜面上的 位置由静止开始自由下滑。
(2)分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是通过改变 从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力;实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在 段(选填“AB”、“BC”或“AC”)。
(3)由于受到阻力作用,小车在水平面上做减速运动,运动到D点时速度为v1,若此时所受外力突然消失,小车到达E点速度为v2,则两者的大小关系是v1 v2。
(4)伽利略在400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。伽利略曾经观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲。他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦阻力的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙。
像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,小球速度 (选填“减小快”、“减小慢”或“不变”)。于是他大胆推测:当斜坡变成光滑而平坦时,小球将 运动。这种研究方法是在客观实验基础上进行 。
22.(7分)如图是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验情景。
(1)用弹簧测力计拉动木块在水平长木板上做 运动,可知木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;
(2)通过分析比较甲、乙两次实验,可知滑动摩擦力的大小与 有关;
(3)实验中,在长木板上铺上毛巾的目的是 :以下事例中,应用此方法来增大摩擦力的是 ;(填字母)
A.冰壶运动中运动员刷冰 B.给门轴上的合页上加润滑油
C.自行车刹车时用力捏闸 D.体操运动员在手上涂防滑粉
(4)将甲图中的木块从中间竖直切开,然后叠放在一起,继续实验,如图丁所示。分析甲、丁两次实验数据,说明滑动摩擦力的大小与 无关;
(5)该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动,导致弹簧测力计示数不稳定,于是他们改进实验,如图戊所示,固定弹簧测力计,拉动长木板进行实验,此时弹簧测力计 (选填“A”或“B”)的示数是测量滑动摩擦力大小的。他们尝试快速拉动长木板和缓慢拉动长木板,发现两次实验中,弹簧测力计的示数 (选填“快速拉动时大”、“缓慢拉动时大”或“一样大”)。
23.(6分)某实验小组利用弹簧测力计、石块、溢水杯等器材按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)石块的重力大小为 N;
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为 N,石块排开水所受的重力可由 (填字母)两个步骤测出;
(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于 ;
(4)为了减小实验误差,你认为最合理的实验顺序是 ;
(5)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是__________(填字母)。
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
C.用原来的方案将石块换成体积不同的铁块进行实验
24.(10分)小红利用小桌、海绵、砝码、砖块等探究影响压力作用效果的因素,如图所示。
(1)本实验通过观察 来比较压力的作用效果,这种研究问题的方法是 ;
(2)改进实验后,比较 和 两图的实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;下列实例中,可用此结论解释的是 (选填字母);
A.交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
B.小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
(3)比较乙、丙两图的实验,说明 一定时, 越小,压力作用效果越明显;
(4)如图丁所示,将小桌和砝码沿海绵向右平移,此时海绵的凹陷程度与图丙中相比 (选填“更深”“更浅”或“一样深”);
(5)小红在进行该实验时,将砖块沿竖直方向切成大小不同的A、B两块,如图戊所示。发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此她得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。你认为她在探究过程中存在的问题是 ;
(6)小红进一步思考:如果将海绵换成长木板, (选填“能”或“不能”)探究出压力的作用效果与受力面积的关系。
四、综合应用题:本题共3小题,共25分。
25.(9分)养生保健壶是一种用于养生保健的烹饮容器。如图所示的保健壶容积为,壶身和底座的总质量是,它与水平桌面的接触面积是。装满水后水深。求装满水后:
(1)壶的总质量是多少?
(2)水对壶底的压强是多大?
(3)养生壶对桌面的压强是多大?
26.(8分)如图甲所示,利用缆绳把水下一个圆柱体以较小的速度匀速打捞出水面.图乙是此过程中拉力F随时间t变化的图像,设t=0时开始拉圆柱体(不计绳重和水的阻力,g取10N/kg)。
(1)求圆柱体的质量;
(2)求圆柱体完全浸没在水中时受到的浮力;
(3)求圆柱体的密度。
27.(8分)如图甲所示,鲲龙600是我国自行设计研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机,飞机使用四台涡轮螺旋发动机,最大起飞质量可达(装满货物时的总质量),最大平飞速度为,最大航程可达。(,g取)
(1)为了使飞机获得向上的升力,飞机的机翼设计成图乙所示的截面图,其科学原理是飞机机翼上方的空气流速大、压强小,机翼下方流速小、压强大,气体就会产生一个向上的 差。
(2)对停放于水平地面的飞机进行分析,下列说法正确的是_________。
A.飞机处于静止状态时没有惯性
B.飞机对地面的压力和地面对飞机的支持力是一对平衡力
C.飞机受到的重力和地面对飞机的支持力是一对平衡力
D.飞机轮胎有凹凸不平的花纹是为了增加对地面的压力
(3)装满货物的大飞机所受重力为多少N?若此时飞机停在水面上,则它排开水的体积为多少?
(4)如图丙所示,高仿真涡喷(指发动机类型)航模飞机进行飞行表演.这种航模飞机需在跑道上加速滑行一段距离,平直跑道对它的支持力与滑行距离s的关系如图丁所示。发动机产生的推力为,滑行中获得的升力,式中比例系数是航模飞机的滑行速度.则航模飞机起飞离地时需获得的最小升力为多少N?最小速度是多少?
八年级物理试题 第 1 页(共8页)
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八年级物理试题参考答案及评分标准
一 、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
D
D
C
D
A
C
A
A
B
C
B
B
C
二、填空与作图题
16.大于 小于
17.
18. > > <
19.3 不变
20.(1)球
(2)惯性 锤头紧固(合理即可得分)
(3)见20(3)题图答 20(3)题图答
评分意见:本题共5小题,填空每空1分,作图2分,共15分。
三、实验探究题:本题共4小题,共30分。
21.(7分)
(1)相同
(2)水平面的粗糙程度 BC
(3)=
(4)减小慢 匀速直线 科学推理
评分意见:本小题共7分,每空1分。其他答案合理的同样得分。
22.(7分)
(1)匀速直线
(2)压力
(3)改变接触面的粗糙程度 D
(4)接触面积
(5)A 一样大
评分意见:本小题共7分,每空1分。其他答案合理的同样得分。
23.(6分)
(1)3.8
(2)1.4 C、D
(3)物体排开液体所受重力的大小
(4)DABC
(5)A
评分意见:本小题共6分,每空1分。其他答案合理的同样得分。
24.(10分)
(1)海绵凹陷程度 转换法
(2)甲 乙 A
(3)压力 受力面积
(4)更深
(5)没有控制压力大小相等
(6)不能
评分意见:本小题共10分,每空1分。其他答案合理的同样得分。
四、综合应用题:本题共3小题,共25分。
25.(9分)
解:(1)由ρ=m/V得
水的质量m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg---------------------------------------------------------------2分
壶的总质量m总=m水+m壶=2kg+0.5kg=2.5kg---------------------------------------------------------------------1分
(2)装满水后水深h=15cm=0.15m-------------------------------------------------------------------------------1分
水对壶底的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa--------------------------------------------2分
(3)养生壶对桌面的压力F=G=m总g=2.5kg×10N/kg=25N-------------------------------------------------1分
养生壶对桌面的压强---------------------------------------------------------2分
评分意见:本小题9分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。未正确使用角标区分有关物理量的酌情扣分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法合理的同样得分。
26.(8分)
解:(1)由图乙可知,CD段缆绳的拉力不变,此时圆柱体位于空中,由二力平衡条件可得,圆柱体的重力----------------------------------------------------------------------------------------1分
由可得,圆柱体的质量----------------------------------------------------2分
(3)由图乙可知,圆柱体完全浸没在水中时,缆绳的拉力不变,则圆柱体完全浸没在水中时受到的浮力------------------------------------------------------------2分
(4)因为物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以由可得,圆柱体的体积--------------------------------------------------------2分
圆柱体的密度--------------------------------------------------------------1分
评分意见:本小题8分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。未正确使用角标区分有关物理量的酌情扣分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法合理的同样得分。
27.(8分)
(1)压力
(2)C
(3)装满货物的大飞机所受的重力
---------------------------------------------------------------1分
[2]若此时飞机停在了水面上,由于飞机漂浮,它受到的浮力等于它受到的重力,飞机排开水的体积
---------------------------------------------------------------2分
(4)当支持力时,飞机起飞,航模飞机起飞离地时需获得的最小升力
------------------------------------------------------------------------------------------------1分
根据题意:有
解得最小速度。----------------------------------------------------------------------------------------2分
评分意见:本小题8分。(1)1分。(2)1分。(3)3分。(4)3分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。未正确使用角标区分有关物理量的酌情扣分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法合理的同样得分。
八年级物理试题参考答案及评分标准 第 1 页(共4页)
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