山东省滨州市博兴县2024-2025学年七年级下学期4月期中考试生物试题

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2025-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 博兴县
文件格式 ZIP
文件大小 470 KB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-24
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期中教育集团质量监测 七年级生物试题参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D D D B C A B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B D D D C C D A 二、非选择题 21.(7分) (1)二氧化碳 (2)逐渐降低 种植密度过大叶片接受不到充足的光照。 (3)光照 (4)B;作物B光饱和点高且长得高,可利用上层光照进行光合作用;番茄光饱和点低且长得矮,与作物B间作后,能利用下层弱光进行光合作用(2分,意思对给分) 22.(12分) (1)根尖细胞的分裂、生长和分化(伸长区细胞的不断伸长和分生区细胞的不断分裂) (2)①叶 筛管 ②棚架式栽培的香梨叶片气孔开放程度更大,细胞间二氧化碳浓度更高(2分) 光照 (3)无机盐。 (4)液泡; (5)温度; (6)①火龙果的播种要浅播 ②对照 充足的光照 23.(7分) (1)花药 柱头 (2)风 鲜艳的花被,并有香味和花蜜 (3)①花表面积和花蜜量相对值减小 传粉动物 ②保护和恢复传粉动物的栖息地;控制农药使用,减少对传粉动物的威胁。 24.(10分) (1)控制单一变量(防止其他因素的干扰) 叶绿体; (2)下沉; (3)温度 上浮(或叶片表面有气泡); 二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气; (4)降低(缩短或减少) 光照强度越大,光合作用越强 二氧化碳浓度(矿质元素、水分)等。 (5)ABC。 25.(15分) (1)营养 2 [ 3 ]叶脉 (2)地窖中缺氧 储存地窖里红薯能够进行呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳(2分) (3)及时松土,可以保证土壤中有较多的氧气,从而有利于根的呼吸作用,促进根的生长(3分); [ 4 ]气孔 保卫细胞 (4)种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,作物产量低(2分) 合理密植 (5)6.75 26.(9分) (1)子粒饱满且完好无损(2分) (2)水 无机盐 (3)蒸腾作用 水 (4)传粉 受精 (5)有机物 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期期中教育集团质量监测 七年级生物试题 本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题的四个选项中,只有一个最符合题目要求) 1.苗苗想利用无土栽培技术种植小白菜,可是她不会配置培养液。请帮她在下列4种液体中进 行抉择,最适合无土栽培培养液替代品的是(  ) A. 自来水 B. 纯净水 C. 矿泉水 D. 土壤浸出液 2.某研究小组为探究植物的呼吸作用,将等量的黄豆芽置于如图实验装置中,打开氧气检测仪, 一段时间后,观察实验现象。下列说法错误的是( ) A.装置甲是装置乙的对照实验 B.装置乙中的氧气浓度高于装置甲 C.打开开关后挤压瓶身,装置乙澄清的石灰水变浑浊, 甲不浑浊 D.实验表明新鲜的黄豆芽呼吸作用消耗了氧气,释放二氧化碳 3.西瓜以其品种齐全、质量优而闻名。在西瓜结果的过程中,瓜农往往要大量浇水,这时西瓜 所吸收的水分主要用于(  ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.果实膨大 D.蒸腾作用 4.生产实践中,种植番茄时常常进行“掐尖”,其原因是(  ) A. 促进番茄生长 B. 促进番茄多长叶,制造有机物 C. 防止番茄生长的快,消耗有机物 D. 促进番茄多生侧枝,提高果实产量 5.取两段相同的植物枝条甲和乙,摘除其中一个枝条的叶片,再分别放入均装有10毫升清水的量筒中,一起放在阳光下。每隔10分钟记录量筒液面的读数,结果如图。下列分析正确的是 ( ) A. 甲组的叶片被摘除 B. 实验变量是光照时间 C. 甲组减少的水分主要用于光合作用 D. 实验说明叶是蒸腾作用的主要器官 6.盆栽小型瓜果是家庭绿色栽培的新时尚。春天,某同学尝试种植番茄。她将番茄种子种在土壤疏松的花盆里,浇上适宜的水分,放在阳台上培育,观察记录了番茄生长过程:7天后幼苗出土。20多天后植株长高,50天后番茄开花。株高约40厘米时,她给植株搭上支架,并将多余的侧枝掐掉(打杈),又过了一个月,果实陆续成熟。下列有关番茄植株的生长过程,说法不正确的是( ) A. 番茄种子种在土壤疏松的花盆是为种子萌发提供充足的空气 B. 番茄幼苗的胚轴最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶 C. 打杈是保证叶片制造的有机物通过筛管更多地运输到果实 D. 移栽番茄幼苗需带土坨,目的是保护幼根和根毛,提高成活率 7.在日常生活和生产实践中,我们经常会用到植物呼吸作用的原理,下列措施中是促进植物呼 吸作用的是(  ) A.储粮仓库湿度控制在较低水平 B.将蔬菜水果放置在冰箱中储存 C.农作物在生长期中要排水防涝 D.将食品装入袋子中抽真空保存 8.我国力争在2060年前实现“碳中和”目标,即二氧化碳的排放和消耗之间达到动态平衡(如 图),下列说法错误的是( ) A. 只有动物与过程①有关 B. 光合作用对过程②至关重要 C. 开发新能源能减少过程③ D. 大气中二氧化碳浓度升高会引起温室效应 9.为了提高大棚内蔬菜的产量,采取了以下措施,其中不能达到目的的是(  ) A.适当延长光照时间 B.适当提高氧气的浓度 C.适当提高二氧化碳浓度 D.适当增加光照强度 10.人们在喂养金鱼时,常将一些金鱼藻放入能照到光的鱼缸中。下列有关放入金鱼藻目的的叙 述中,错误的是(  ) A.提供金鱼的食物 B.增加观赏价值 C.增加水中氧气 D.调节鱼的运动 11.为推进乡村振兴,博兴县纯化镇窝刘村天成粮蔬棉农民专业合作社种植了面积近20亩的桃,该桃园主要品种为金秋红蜜桃,属于晚熟优良桃品种。下列有关叙述错误的是( ) A. 桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 金秋红蜜桃是由胚珠发育成的,受精卵发育成种子 C. 赏花、摘果等体验活动,可以促进乡村旅游业发展 D. 桃树需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的 12.荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干旱,土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏,植被稀疏,根系一般很发达,非常耐旱。下列关于植物根的描述,错误的是( ) A. 发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水分等物质 B. 在植物根尖的结构中,吸收水分的主要部位是成熟区 C. 根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞分化的结果 D. 植物的根尖之所以具有分裂能力,这是因为根尖具有分生组织 13.“踏破青毡可惜,多行数步何妨。”公园的草坪上经常有这样的提示语。踩踏草坪会造成土壤板结,土壤板结直接影响小草生长的主要原因是小草( ) A. 缺少二氧化碳,影响光合作用 B. 缺少氧气,影响呼吸作用 C. 缺少有机物 D. 缺少无机盐 14.二氧化碳、水等条件适宜且不变的条件下,测定某种植物在不同光照强度下氧气的释放量,结果如右图所示。下列有关分析错误的是( ) A. A点光照强度为0,此时植物只进行呼吸作用 B. OB段,植物光合作用强度不断增大 C. C点以后,光照强度不再是限制光合作用强度的因素 D. 若长时间白天的光照强度为B点对应的值,则植物仍可以正常生长 15.向甲、乙、丙三支平底试管内装入等量溴麝香草酚蓝溶液(二氧化碳能使其变黄色),吹气2分钟后,向甲、乙两试管放入大小、长势相同的金鱼藻,并将三支试管塞上试管塞。然后将甲置于黑暗处,乙、丙置于阳光下。2h后观察试管内液体颜色变化。下列说法正确的是( ) A. 2h后三支试管中溶液颜色都将变蓝 B. 甲、乙试管变蓝色说明光合作用产生氧气 C. 仅有乙试管变蓝色说明光合作用合成了淀粉 D. 仅有乙试管变蓝色说明光合作用消耗二氧化碳 16.如图表示桃花有性生殖过程,说法正确的是( ) A. 甲图中a过程表示受精 B. 结构[1]和[2]共同组成雌蕊 C. 胚珠内的细胞数量决定果实内的种子数 D. [9]由胚珠发育而来 组别 产生气泡的速率(个/分钟) 第1次 第2次 第3次 第4次 高二氧化碳浓度 14 13 14 14 低二氧化碳浓度 6 5 6 5 17.为研究二氧化碳浓度对黑藻光合作用的影响,某兴趣小组以黑藻为材料,通过多次重复实验测定不同二氧化碳含量的黑藻培养液中,产生气泡的速率,实验结果如下表。下列有关叙述中,错误的是( ) A.进行多次重复实验是为了避免偶然性 B.产生气泡的速率可反映光合作用速率 C.二氧化碳浓度越高,黑藻光合作用越弱 D.气泡中气体可使快要熄灭的卫生香复燃 18.生物小组想要探究植物的生理活动,将图中所示植株置于密封的透明袋中,放置一段时间后测量密封袋内氧气浓度,如图乙所示。下列分析错误的是(  ) A.塑料袋内的氧气的浓度逐渐上升是由于光合作用的强度大于呼吸作用 B.密封袋内氧气的含量到达A点后不再上升的原因可能是袋内缺少二氧化碳 C.图甲中的①为导管,②为筛管 D.植株的C过程有利于维持生物圈的碳—氧平衡 19.小阳用生长旺盛的金鱼藻、量筒、台灯(18W LED灯泡)设计实验,探究金鱼藻的光合作用,实验装置如下图甲(注:碳酸氢钠溶液可以补充二氧化碳)。将图甲装置置于离光源不同距离处,分别记录金鱼藻单位时间内释放的气泡数,数据如下图乙。分析实验数据,可以得出的结论是( ) A.金鱼藻通过光合作用制造了淀粉 B.接受光照的金鱼藻只进行光合作用 C.金鱼藻在有光时才能进行光合作用 D.一定范围内,光照越强,金鱼藻光合作用越强 20.有经验的农民在向日葵的开花季节,要为向日葵“别头”(将两个花盘相对),在西瓜开花时节进行“对花”,这样做的目的是( ) A. 辅助授粉,提高结实率 B. 保护花瓣,以免被风吹落 C. 保护花蕊,以免被虫咬 D. 保护花粉,防止花粉散落 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、非选择题(本大题共6个小题,共60分) 21.(7分)番茄酸甜可口、营养丰富深受消费者青睐。在番茄种植和培育过程中,菜农常采 取一些栽培措施,促进番茄的生长发育,以达到增产增收的目的。 (1)在大棚种植番茄的过程中,通过增施有机肥,利用微生物分解有机物产生 的方法, 增强植株的光合作用。 (2)某研究小组以富硒番茄为材料所做相关实验的结果如图1所示,随着种植密度的的增加,单株光合作用强度    ,出现这一现象的原因是    。 (3)据图分析,N点与M点相比,限制单株番茄光合作用强度最主 要的环境因素是 。 (4) 间作套种是指在同一块农田上于同一生长期内间隔种植不同作物, 充分利用光能、空间资源,以提高农作物的产量。现有某品种番茄及3 种作物,在正常条件下能达到的株高和光饱和点(光合作用达到最大时所 需的光照强度)如表所示。请从提高光照的利用率角度分析,最适合与该品种番茄间作套种的作物是  ,理由是 (2分) 作物 番茄 A B C 株高/cm 68 62 182 175 光饱和点μmol•m﹣2•s﹣1 700 1280 1260 650 22.(12分)玉露香梨味甜多汁耐贮藏,有中国梨王之称。我国多地建立了玉露香梨的生态果园,获得了良好的生态效益和经济效益。火龙果具有较高的营养价值在我国部分地区广泛种植。 (1)在建造玉露香梨果园时,最好选择疏松的壤土或沙壤土,有利于根的生长,玉露香梨的根能够不断长长主要是因为 。 (2)近年来,果园中多使用棚架式栽培(如图)。科研人员对玉露香梨的不同栽培方式进行研究,结果如下表: 检测 栽培指标方式 净光合速率 (μmol•m﹣2•s﹣1) 气孔开放程度 (mol•m﹣2•s﹣1) 细胞间CO2 (μmol•m﹣1) 密植式 11.42 0.11 193.4 棚架式 17.64 0.33 283.6 ①玉露香梨进行光合作用的主要器官是  ,合成的有机物通过   运送到果实储存起来。 ②棚架式栽培的梨树净光合速率高于密植式,使得棚架式栽培梨树产量较高。由表中数据分析,原因为    ;(2分)此外,利用棚架式栽培,通过牵引线等装置将梨树直立生长的果枝拉伸成平面生长,且相互平行,互不遮挡(如图),使其充分接受 ,进而提高产量。 (3)玉露香梨主干高,林下可养鸡,鸡食虫、草,鸡粪又为梨树生长提供丰富的 ,从而构建立体生态梨园,增加综合效益。 (4)火龙果酸甜适口,维生素C含量丰富。果肉中的水分和维生素C主要储存在果肉细胞的 中。 (5)用种子繁殖是常见的育苗方式,种子萌发时通常需要的外部条件有:适宜的 、一定的水分和充足的空气。 (6)为提高火龙果种子的萌发率,研究者进行了如下2个实验: ①实验一:将火龙果种子播种于3个不同的土层深度(0cm、3cm和8cm),研究结果如图1所示,请据此给火龙果的播种提一条建议: 。 ②为什么会出现这个结果呢?研究者进行了实验二:分别在周期性光照(12小时/天)和黑暗条件下(用2层铝箔纸严实地包裹培养皿)进行火龙果种子的萌发实验,设置这两种条件是为了进行 。然后将黑暗条件下未萌发的种子转移至光照下,结果如图2所示。据此可知火龙果种子的萌发除了一般条件,还需要 。 23.(7分)大多数被子植物与传粉动物关系密切,但这种密切的关系正在受到威胁。 (1)传粉是被子植物有性生殖过程的重要环节之一,是雄蕊 中的花粉粒落到雌蕊    上的过程,有自花传粉和异花传粉两类。 (2)异花传粉需要昆虫或_________等作为媒介。虫媒传粉植物的花一般 具有  等特点。 (3)科学家在相同环境下,同时种植了储存30年的和新收获的野生三色 堇种子,待它们开花后(如图),进行观察比较,结果如下表。 花表面积相对值/% 花蜜量相对值/% 自花传粉率/% 新收获种子开的花 100 100 80 30年前种子开的花 110 120 50 ①由表中数据可知,新收获的种子发育形成的三色堇与30年前的种子发育形成的三色堇相比,_________________________________,自花传粉率高。这种变化可能是由于    数量减少,现代花朵学会了“转变思路”,更加依赖自花传粉导致的。 ②植物的这种变化可能进一步造成植物多样性降低,遗传多样性受限的后续影响,为了避免上述情况发生,我们可以采取的措施有______________________________。(答出一条即可) 24.(10分)生物兴趣小组利用银边天竺葵叶探究光照强度对叶片光合速率的影响,结合问题 进行分析。 (1)用手握式打孔器制备天竺葵叶圆片过程中,选取同一株天竺葵上生理状况相似的叶片进行打孔,目的是    。打孔时要避开叶片银边部位,原因是该部位没有   。 (2)把叶圆片放入注射器,注射器内吸入清水,待排出注射器内残留的空气后,用手指堵住注射器前端的小孔并缓慢地拉动活塞,使叶圆片内的空气逸出。反复几次上述操作后,将叶圆片放入盛有清水的烧杯中,叶圆片会    (选填“上浮”或“下沉”)。 (3)以LED灯(能提供光照,但不产热)为光源,可减少   因素对实验的影响;取4只小烧杯,分别倒入富含二氧化碳的清水,向4只小烧杯中各放入10片圆形叶片,然后分别置于四种不同光照强度下。一段时间后,发现叶圆片出现的现象是    ,该现象产生的原因(用反应式表示)    。 (4)据图实验结果显示,随着光照强度的增强,叶圆片平均上浮时间    ,由此得出结论是,在一定范围内,   。除了实验中提到的因素,还有什么因素会影响光合作用    。 (5)有同学认为该实验过程中还需要进行如下处理,你不认同的有    。 A.实验前需要将小圆叶片进行暗处理 B.各组小圆叶片应大小一致,数量可不相同 C.实验过程中,各组可置于不同温度条件下 25.(15分)红薯,也称番薯、甘薯,是一种高产且适应性强的农作物,我国劳动人民积累了 丰富的种植、贮存红薯技术。请利用生物学知识分析 回答问题: (1)我们吃的红薯内含有丰富的淀粉等物质,所以 从功能上判断属于   器官,淀粉主要由图二 中  (填序号)等细胞制造,经图二中[  ]   运输而来,在红薯中不断贮存积累。 (2)红薯收获后,通常储存在地窖中,农民在进入地窖取拿红薯前,往往把一盏点燃的油灯用绳子吊入窖内,若油灯熄灭说明   ,原因是   (2分)。 (3)农民在种植红薯时,适时进行中耕松土,其目的是    (3分);在不同的生长时期,红薯吸收的水分主要通过图中的[ ]  散失,该结构由一对 [ ] 构成的。 (4)《吕氏春秋》一书中提到的“苗窃”现象是指所种庄稼密密麻麻,尽力耕耘也难以长大,请分析其中的生物学原因是    (2分)。因此,我们在种植红薯时应做到   。 (5)下面是某科研小组探究红薯种植密度与产量之间关系的数据结果,从中可以看出种植密度为    万株/hm2时,红薯产量最高。 组别 种植密度(万株/hm2) 实际产量(kg) 单株薯数(个) 单薯重(kg) A 5.25 36800 4.4 0.18 B 6.00 43900 4.4 0.17 C 6.75 46800 4.3 0.18 D 7.50 34500 4.1 0.14 26.(9分)随着农业科技的发展,温室蔬菜栽培技术越来越完善并被广泛应用,不断满足人们日常生产和生活需要。请用学过的知识解决如下问题: (1)育苗时,若使农民播撒的蔬菜种子萌发,除了所需要的外界条件以外,你还建议农民伯伯在选种的时候应选择什么样的种子? 。(2分) (2)大棚内移栽蔬菜幼苗时总是带土坨移栽,这主要是为了保护根毛,保证移栽后植株对______和_______________的正常吸收,防止移栽后的植物萎蔫,提高移栽植物的成活率。 (3)蔬菜生长旺盛时期,透明的塑料薄膜内侧上常有一些水滴。这些水滴主要来自于植物的___________作用,它不仅能够带动植物体对水分的吸收并带动水分和无机盐向上运输,同时还说明绿色植物参与了生物圈中的___________循环。 (4)农民常在温室大棚内放养蜜蜂,以此提高作物产量。因为植物从开花到果实和种子的形成,还要经历_______________和________________两个重要过程。 (5)农民可以在夜晚适当降低大棚内的温度,减少___________________________的分解,提高作物产量。 ( 七年级生物试题 第 5 页 (共 8 页) ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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