内容正文:
考
前
6878
复式统计图
1册计图
复式条形统计图的渐作方法与单式条形统计国的渐作方法基本相同,只是要表
示两组(或儿相)数,置要用两(成几的)不回醒色(成底过)的点条来表示,回
2.长方驾动区方体培异隔点
时要注图
见面,校,顶点三方面比较长方体程正方体之间的相目点和不回点
中学学生与家长开始历静统计图
长
20年-4
体
□学□旨
相
8个证.梳:个顶
(小架是长文册有时声个框君的改
点
王序.相的初空全
“斗面起是正语,5个完会和阳
r对的枝的长度相等
1的长度料等
6听下 6-8安 -11 12.141a0上年
1.长方体和正方的著事指
立.觉试拼语计用
(1长方体表面积的计公式,①长×置×?计长×高x2+宽×高×2.②(长×
复式折线统计图不仅使反映数量的增减受化情况,而且短干对两组(或儿组)数
+x高+x高)x2,即S-b+b+2-(++b)×2
的疫化趋过比较
(2正方体的表面程一校长区校长×5.眼8一
某地区植与甘学生近视情况续计图
士斑与言位算
20101
)
1立方分米一1000立方题米:1立方来一1000立方分.
1并一1立方分来(1毫升-1立方厘米:1开-1000毫升。
3.方位与耳古的住程
长方体韵体和一长文宽文高 V一
一句级 二年组 三年级 四级 五年 ③
长方体和正方体
正方体的体福-核长x校长×校长 V-.+a-
1.出号方体和正方站
两个歪相交的线叫作校,三条校相交的点叫作颜点,相交于一个顶点的三条
长方体(或正方体)的林积一积文高 V一S
的长度,分别叫作长方体的长,官,高。
考
前
t比一卷
欧学 五年级下数·
123
认识负数
5.监与小数互化
改习成分是10100100.1的分数1的分
13.+831.7....都是正数,““是正号,通常省略不写;+13读作“正士二”
7母
和
像一3、-155.31....都是负数。“-“是负号,一8读作“二”。0既不是正数,也不
方面与位曹
是负数。
分数的意义和性质
1.确定位签时,坚叫作列,横排叫作行,确定第儿列一般从左内右数,确定第儿
行一般从_注局数
1.把单位“I”平均分成苦干份,表示这样的一份或者几份的数,叫作分数,表示耳
0□
00
行。
OO□路
0。=
中一份约数,叫作分数单位
1.分子比分母小的分数叫作真分数;分子比分母大或分子和分母相等的分数,叫作
(分数,分子不是分母倍数的似分数还可以写成整数与真分数合成的数,题意叫
行{
4
作分数。
1
1
,
3.分提的基志性面
一个人的位置,可以用数对(a.D)表示,看常情况下,数对中前面的数表示第儿
分数的分子和分是同时乘或除以相同的数(10除外),分数的大小不变
分加减法一)
引,后n的数表示几行.
2.是方玩两定位言的方(1)先看被测点和说离点所在的直线在观例点
1.儿个数公有的回数,呵作这儿个数的公因数,其中最大的一个叫作它们的最大公
东、西、离、北四个方向中的哪满个方向之间,以其中一个方向为主方向,用量角
团。
器量出被测点和现测点连线与主方向之阔夫角的度数:(2)用直尺量出被测点程
nr
现测之阅的图上离,从算出实标离;(3)根指方向和阻离,准确指述或判
(1)逐步约分法,用分数的分予和分母的公因数()除外)依次约分,直到得到一个
断被测点的位置。
最分数.
分数加减法(一)
(2)一次约分活:真接用分数的分子,分母的最大公因数约分,就提得则最量
数.
1.起异分母分数分对化成与鲸来分数相等的同分母分数的过程,回作通分.
3.确分母分数标减用合运算的运其题序,与整数加减度合运其的运笔题序相回
没有括号的,按用从左到右的顺序故次计算;有括号的,要先算括号里面的,语算
1. 持分母分数的加减混合运算:先通分,没有括号的,按照从左到右的顺序依次计
括号面的.
算,有括号的,先算括号里离的,再算括号外斑的。
4.几个数公有的信数,是这儿个数的公培数,其中最小的一个,是这儿个数的最小
智而
公搭数。
从.个不同的数字中任意取出2个数字,可以有{(n-1)种组合的方法。