内容正文:
平移、旋转和轴对称
建议用时10分钟,实际用时
分钟
图形的平移
(答案见P13)
1.几何直观看图填一填。
)平移(
)平移(
(1)图A向(
)格得到图B;图B向(
)格
得到图C。
A
)平移了(
)平移了(
(2)长方形向(
)格;六边形向(
)格;五
)平移了(
角星向(
)格。
2.按要求画一画
(1)画出图A向右平移3格后的图形。
(2)画出图B向下平移3格后的图形。
.B
3.将下面平行四边形中的三角形(涂色部分)向右平移多少厘米,可以使平行
四边形转化为长方形?
9厘米
3厘米
四年级下册:数学,5
建议用时10分钟,实际用时
分钟
图形的旋转
(答案见P13)
1.看图填空。
(1)图①绕点O(
)时针旋转(
)得到图②。
(2)图②绕点O(
)时针旋转(
)得到图④.
(③)图③绕点O(
)时针旋转(
)得到图②。
2.应用意识画一画。
图1
图2
(1)如图1,画出平行四边形ABCD绕点B顺时针旋转90后的图形
(2)如图2,画出三角形绕点O逆时针旋转90后的图形。
3. 开放题通过旋转把方格中的两个三角形合成一个长方形,并用文字叙述旋
转过程。
四年级下册·数学-5
建议用时10分钟,实际用时
分钟
轴对称图形
(答案见P13)
几何直观仔细观察下列图形,再回答问题。
##7#
##
④
①
③
6
②
⑧
(1)只有1条对称轴的图形是
_。
(2)有2条对称轴的图形是
__
(3)有超过2条对称轴的图形是
_~
(4)(
)不是轴对称图形。
(5)(
)有无数条对称轴。
2.你能画出下列图形的对称轴吗?试一试。
。
3.应用意识数一数,填一填。
(1)点A和点A在这幅图中是两个对应点,它们到对称
轴的距离都是(
)个小格。
(2)点B和点(
)是对应点,它们到对称轴的距
离都是(
)个小格。
(③)点C和点
)是对应点,它们到对称轴的距离都是
)个
小格。
(4)在轴对称图形中,对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离
)。
4. 开放题你能补全下面的轴对称图形吗?试一试。
四年级下册·数学,56.90 90
7.3 5 8.10厘米 25厘米 9.5
二、1.A 2.A 3.A 4.B 5.C
三、1.X 2.$ 3.X 4.× 5.t
四1.6300 3000
3200 5400 10000
6600
10400 2020
2.6592 6576 3484(竖式略)
3.592 3800 3700
3000(计算过程略)
五、1.仔细画一画。平行线间的距离处处相等或在
同一平行线之间的三角形、平行四边形和梯
3.方法一:把图形①绕点O逆时针旋转90*。
形的高都相等。
方法二:把图形②绕点O顺时针旋转90{。
轴对称图形
2.仔细画一画。
1.(1)①④
(2)
(3)②7⑧
3.(5,1)(10,6)(19,2)
(4)③
(5)⑧
六、1.45×12=540(人)556人>540人
不够
2
2.故事书;(120+48)-2-84(本)
文艺书:120一84-36(本)
3.(22-8)-2-7(厘米)
3.(1)3 (2)B’ 2 (3)C'0(4)相等
4.(100+35)×72-9720(元)
4.
5.(268-254)×3-42(千米)
$6.450-5-90(米) 450-3-150(米)
150×90-13500(平方来)
限时训练
平移、旋转和轴对称
图形的平移
1.(1)右
7下
4
(2)上6
左6
下
2.(1)(2)如图所示。
3.9厘米
二 认识多位数
图形的旋转
1.(1)顺
90
认识整万数
1.970
9700000
九百七十万
2020
180
(2)逆(顺)
20200000
(3)逆
二千零二十万
90
2.(1)四十万
(2)九万四千
2.(1)
(3)三十万
四千三百二十万
认识含有万级和个级的数
(1)①1392000
②200184(2)①一万七千五百零一
②九百六十万
认识整亿数
1.670 3046
6700000
30460000
67000000000
304600000000
2.(1)1400000000
(2)8000000000
9000000000
(③)三千三百亿
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