广西玉林市北流市2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治•历史试题

2025年春季期中适应性训练 七年级 道德与法治 (道德与法治和历史同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分150分) 注意事项: 1. 答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2. 考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 道德与法治部分 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在下列各题给出的四个答案选 项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 青春期的我们会有多个方面的变化和成长。下列属于青春期心理变化的有 A.小红说:“我的近视程度加深,戴上了眼镜。” B. 小华说:“我有心里话不愿意对别人说,但我希望有人理解我。' C. 小鹏说:“我的脸上长了好多小瘟瘟。” D. 小静说:“我的肺活量比小学提升了很多。” 2. 青春期的我们在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。下列 行为中,体现青春内在美的是 A. 紧跟时代潮流,央求父母买名牌手机 B. 为了减肥,周末去健身房锻炼 C. 打扮时,追求时尚 D. 积极参加学校组织的志愿者活动 3. 数字时代,越来越多的未成年人沉漏于网络成为“宅童”,与现实社会几乎隔绝。为了帮助 这些“宅童”,下面的建议恰当的有 ①顺其自然,让时间来改变一切 ②通过积极参加集体活动调整自己的状态 ③迷恋结交网友,化解烦恼 ④通过培养兴趣爱好调适闭锁心理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4. 在学校组织的大扫除中,男生提水、拖地板,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。 这种分工产生的效果说明 A. 男女生各有优势,各尽其能,能更好地完成任务 B. 大家平分工作,谁也不吃亏 C. 男生比女生更优秀,可以承担更繁重的工作 D. 男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面,各自有各自的特点 5. 当青春期的我们对性产生好奇和困惑时,下列做法正确的是 A. 与朋友私下随意讨论 B. 从课堂、教材等正规途径了解性知识,树立正确观念 C. 回避这方面的问题 D. 自已默默探索,不与他人交流 七年级道德与法治、历史 第1页共8页 CS 扫描全能王 3亿人那在用日描A 6. 我们是自己身体的主人,如果有人试图越过我们身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护 自己。对此,下列做法可取的有 ①若他人语言让你感到不舒服,一笑了之,不完全拒绝 ②对侵害行为严厉地拒绝,明确地说“不” ③保护自已身体的隐私部位,不让他人触碰 ④制定法律法规,严厉惩办违法犯罪分子 C.①④ A.②③ B.②④ D.①③ 7. 进入青春期,我们会因为一点儿小事而冲动,做出让自已懊悔不已的事情。这体现出青春 期的情绪具有 的特点 B. 细腻 C. 反应强烈 A. 波动大 D. 闭锁 8. 人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人,因此,我们应该 A. 做情绪的奴隶,任其摆布 B. 不顾他人感受,尽情表达自己的情绪 C. 压抑自己的内心,不表露自己的情绪 D. 用合理的方式表达情绪 9. 漫画中的人物的情绪受影响。 A. 个人的性格特点 B. 对事物的观念和看法 C. 外部环境 D. 生活事件 10. 下列描述中属于情感的是 ①参加学校的升旗仪式,我感到很自豪 ②小丽参加征文比赛获得一等奖,她很开心 ③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了,我很愤怒 ④小华看到低年级的同学被人欺负,挺身而出:仗义执言 A.①② C.③④ B.①④ D.②③ 11. 小江代表班级参加学校演讲比赛,未取得好成绩,内心充满深深的挫败感。为此,他决心 平时多加练习,争取在下次比赛中取得好成绩。可见 A. 消极的情感体验会阻碍我们成长 B. 我们要用热情和行动来影响周围的环境 C. 生活中,消极情感体验越多越好 D. 学会转化消极情感,可以让我们不断成长 12. 湖北宜昌市有位店主,用自己的爱心给他人带来美好:他的店铺一直为困难人群设置了 免费的“吃面暗号”,只要顾客说出暗号都笑脸相迎、不伤其自尊,只希望他们在以后有能 力的日子里帮助身边困难的人。他的行为得到市民的认可与赞扬。这给我们的启示是 A. 要尊重他人不同的生活习惯 B. 维护他人自尊,是为了得到赞扬 C. 尊重他人要讲究策略 D. 只有为社会作出巨大贡献的人,才能成为自尊的人 13. 下列推导,逻辑正确的是 A. 小菲参加中学生风采大赛→展现中学生的自信→追求青春的完美 B. 张某在考试不利后情绪十分低落→向朋友倾诉→合理调节情绪 C. 小李不结交异性朋友→防止自己早恋→正确对待青春期现象 D. 小陈在考试中通过作弊取得好成绩→获得老师赞扬→做到行己有耻 14. 步入青春,我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止,考虑自己的影响,希望赢得他 人的认可。这是 B.自信的表现 C. 自卑的表现 A. 自尊的表现 D. 虚荣心的表现 七年级道德与法治、历史 第2页共8页 CS 扫描全能王 3亿人那在用日描A 15. 青春的探索需要自信,自信的青春有力量。下列诗句能体现这一品质的是 A. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 B. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D. 天行健,君子以自强不息 16. 学校组织“科技赋能生活”主题绘画大赛。老师让小雨参加大赛,她说:“老师,我能行, 我一定为班级争光。”这种“我能行”的信念表现在 ①思想上相信“我能行” ②行动上高喊“我能行” ③情感上体验“我能行” ④行动上表现“我能行" B. ①②④ C. ①③④ A. ①②③ D.②③④ 17.《中华人民共和国宪法》第三十八条规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁 止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”维护自己的人格尊严,我们应 ①恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事 ②面对他人的议论或批评,做到“有则改之,无则加勉” ③面对他人的侮辱和诋毁,我们应当采取任何手段予以回击 ④面对他人的诽谤和诬告陷害,必要时要学会以牙还牙 C.①③ A.①② B.②④ D.③④ 18. 2024年广西“新时代好少年”莫海浪,她先天听力残疾,却在无声世界里勇毅前行。她付 出了难以想象的艰辛,刻苦学习,积极参加各类比赛并获奖。追梦的道路虽然很辛苦,但 通过坚持,她终于获得成功,汗水变成了喜悦的泪水。她的事迹启发我们 A. 经历挫折就一定有收获 B. 不断提升自己,勇夺第一 C. 要乐观坚定,相信自己是完美的人 D. 不断磨砺意志,锤炼品格 二、非选择题(本大题共4小题,共39分) 19.(8分)【青春正当时】青春,是人生中最绚丽多彩又充满迷茫与探索的阶段。在成长的道 路上,我们会遇到种种困惑与思考.....以下是同学们在校园生活中的二个镜头,请你运 用所学知识进行分析或提出解决办法。 【镜头一】这学期开学后,小红的体重一直在增加,小红为自己的体形感到很难过, 感觉自已好难看...... (1)请你告诉小红应该如何对待青春期的变化。(4分) 【镜头二】晓琳和小明都爱好文学,经常一起讨论感兴趣的话题,有时相约一起游 玩。班上的同学对他们的行为议论纷纷..... (2)晓琳应如何与异性同学交往?请你给她一些建议。(4分) 20.(8分)【学中悟成长】某学校七年级开展丰富多彩的课后实践活动,请你参与其中 活动一:青春志愿行 周末到养老院看望和陪护老人 活动二:文明我践行 践行校纪校规,共创文明校园 活动三:相信我能行 评选校园自信之星 (1)参加上述实践活动,你获得了哪些美好的情感体验。(2分) (2)请你运用所学知识,谈谈你参加实践活动后获得的启发。(6分) 活动一: 活动二: 活动三: 七年级道德与法治、历史 第3页共8页 CS 扫描全能王 3亿人郡在用的目描 21.(12分)【情绪我作主】当今世界,人工智能迅猛发展,不仅深刻改变了世界,也深刻影 响了我们 好开心啊,以后人工智能可以融入我们生活的 方方面面,对我的学习也会有很大的帮助。 小谭 我感很焦虑,人工智能不可信任,还造成失 业率上升,想到这些,我就为未来担忧.... 晓椅 (1)从上述同学的交流中,你感受到他们怎样的情绪(2分)?这些情绪对我们的学习 和生活有何影响?(4分) (2)请你运用“学会管理情绪”的知识,帮助晓缓解担忧。(6分) 22.(11分)【焕发青春活力】请先阅读下列材料,然后回答问题。 材料一:体育强国路,照见中华民族复兴路。百年风云,改变了人间。这是中国共 产党走过光辉历程的百年,也是中国人从“仰视世界”到“平视世界”的百年。 时间 1932年 1959年 1984年 2024年 第25届世界乒兵 第23届洛杉矶奥运 巴黎奥运会上.郑钦文 刘长春代表 人物 球锦标赛,容国团 会上,许海峰在奥运 获得网球女子单打金 中国第一次 为中国夺得第一 会实现中国奥运金 牌,实现了我国在该项 参加奥运会。 牌“零的突破”。 个世界冠军。 I目的历史突破。 (1)中华体育健儿从“仰视世界”到“平视世界”,说明他们传承了怎样的中华民族优良传 统?(2分) 看了这个新闻,小明有感而发:“今天,国家繁荣富强、社会和谐文明、人民安居乐 业,不再需要传承这个中华民族优良传统了。” (2)你赞同他的观点吗?为什么?(5分) 材料二:“请党放心,强国有我”,这是新时代青少年许下的青春誓言。少年强则国强 我们的未来与国家发展紧密相连。 (3)从追赶者到引领者,复兴征程需要每一代人的接续奋斗。请运用所学知识,谈谈如 何才能更好地实现我们的青春誓言?(4分) 七年级道德与法治、历史 第4页共8页 CS 扫描全能王 3亿入郡在用的目描 历史部分 三、选择题(共18小题,每小题2分,共36分。) 23.“迹其性本强悍,勇不顾亲,而能畏义而好贤,屈已以从谏,刻厉矫揉,力于为善,此所 以致贞观之治也。”这段话出自北宋史学家范祖禹的著作《唐鉴》,称颂的是 B. 唐太宗 A. 唐高祖 C. 唐高宗 D. 武则天 24. 唐朝时有位阿拉伯人来到中国游玩,下列景象他可能看到的是 A. 在长安城内看不到任何外国人 B. 长安东市内夜市通宵达旦 C. 农民在长安的坊里出售农产品 D. 农民用曲辅犁在农田里耕地 25. 考古实物是研究历史的重要史料。下列四件唐朝的文物共同印证的是 蜀锦 秘色瓷 唐三彩 白瓷 A. 社会风气开放 B. 民族交往频繁 C. 丝织业繁荣兴盛 D. 手工业水平较高 26. 唐太宗时期增订完成“十部乐”,分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹 乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代 A. 皇帝安于享乐 B. 奢靡之风盛行 C. 文化兼容并包 D. 尚武风气流行 27.“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”这是杜甫《垂老别》中的诗句。 该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。请问这场动乱是 B. 黄巢起义 C. 州之战 A. 安史之乱 D. 靖康之变 28. 唐朝时期,和亲成为民族交融的重要表现。“西去和亲戈壁沙,香车泪酒故乡霞。边关大 漠呈新月,雪域高原视旧家。”诗句中“西去和亲”的人是 B.云南王 C. 怀仁可汗 A. 文成公主 D. 渤海郡王 29. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观 点的是 A. 日本遣唐使来华学习唐朝先进文化 B. 渊之盟为宋辽长期和平创造了条件 C. 唐朝时,我国已有雕版印刷的书籍 D. 1069年,宋神宗任用王安石主持变法 30. 如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的,你最好查阅我 国古代典籍是 A.《日本书纪》 C.《佛经》 B.《大唐西域记》 D.《金刚经》 31. 孙思邈接受朝廷的邀请,与政府合作开展医学活动;659年唐朝政府完成了世界上第一部 国家药典《唐本草》。这些史实主要表明,唐朝中医药学的发展得益于 A. 印刷技术的进步 B. 科举制度的完善 C. 国家力量的支持 D. 商品经济的繁荣 七年级道德与法治、历史 第5页共8页 CS 扫描全能王 3亿人郡在用的目Ag 32. 每一个历史时期都有着鲜明的时代特征。下图中①②时期的阶段特征是 三国→两晋→南北朝→①→②五代十国→北宋 A. 诸侯争霸与社会变革 B. 大一统局面的开创 C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 33. 制作时间轴有助于培养历史时空观念,下图中①处对应的朝代是 581年618年 907年960年 1276年1368年 五代 唐朝 隋朝 ①元朝 十国 A.北周 B.陈朝 C. 宋朝 D.后周 34. 北宋建立后,为根除唐末以来藩镇割据、武将专权等弊端,采取了一系列加强专制主义中 央集权的措施。其中,与“杯酒释兵权”这一典故对应的是 A. 经常调换军队的将领 B. 解除禁军将领的兵权 C. 分化事权以削弱相权 D. 派文臣担任地方长官 35. 在连环画《岳飞》中,我们不可能看到的故事情节是 A. 岳飞在廊城取得抗辽重大胜利 B. 岳飞从金军手中收复了许多失地 C. 岳飞被秦桧以“莫须有”的罪名杀害 D. 岳飞受审时露“尽忠报国”刺字明志 36. 辽宋夏金元时期曾出现多个民族政权并立局面,下列能正确反映当时民族政权并立形势的 示意图是 西夏 金 西夏 北宋 北宋 B 。 D 7 37. 1005年宋辽之间的渡渊之盟、1141年宋金之间的和议,两者的相同影响是 A. 促进了北宋经济的发展 B. 造成了南宋偏安于江南 C. 推动了中外贸易的发展 D. 维持了相当一段时期的和平 38. 制作卡片是历史学习的重要方法。某同学制作了资料卡片(如下图)。他学习的内容是 政权建立时间:1206年 首领:铁木真 重要事件:灭亡西夏和金政权 B. 蒙古崛起 A. 北宋建立 C. 宋夏和战 D.元朝统一 39. 元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急公文后,骑快马日夜兼程传 到下一个急递铺,直到送达收地。当时规定一昼夜要传递400里。这反映了元朝 A. 域辽阔统一 B. 中央集权衰落 C. 重视科技创新 D. 海外贸易发达 40. 元朝时,来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交 融,开始形成一个新的民族 A.突厥 C.回回 B. 契丹 D.党项 七年级道德与法治、历史 第6页共8页 CS 扫描全能王 3亿人郡在用的目描Ag 四、非选择题(共3小题,第40题10分,第41题14分,第42题15分,共39分。) 41.(10分)隋朝大运河是中国古代劳动人民创造的一项伟大的水利建筑工程。阅读材料,回答问题。 材料一 大业元年(公元605年),帝命杨素、宇文恺等人营建 东京、督造运河。至大业六年(公元610年),以为中 心,北通逐郡、南达余杭,长四千八百多里的大运河彻底开 通,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。 -整编自白寿彝《中国通史》 材料二 隋唐大运河是中国古代南北交通的大动脉,保障了运的发展和兴盛,不仅促 进了南北经济、文化的交流,带动了沿岸城镇的发展,还具有政治、军事功能,加强了中央政 权对地方的统治、巩固了国家的统一。留存至今的隋唐大运河沿线的文化遗产,还在现在的水 利资源开发、运河旅游、历史文化研究等方面发挥着相当大的作用。 --摘编自任紫《浅谈隋唐大运河的历史价值和现实意义》 材料三 隋代大运河的建造并非完全新开河道,而是巧妙利用了前代已有的自然水系与 运河基础。如邢沟段早在春秋时期已开凿,永济梁则部分沿用黄河故道。这种分段施工、因地 制宜的策略,极大提高了工程效率。 --整编自卜宪群《中国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识: 指出大运河的中心: ,(①大兴:②洛阳。请将 正确答案的序号填入空格内。1分)并说出敕令开凿大运河的皇帝: 。(1分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括隋朝大运河的历史价值和现实意义。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识,归纳隋朝大运河的建造体现的工程智慧。(2分) (4)有人说大运河导致隋朝灭亡,有人说大运河功利千秋,请你说出正确评价历史事件的方法。(2分) 42.(14分)鉴于往事,资于治道。阅读材料,回答问题。 【地方管理】 材料一 元朝域图 ": 元2(1330年] 【人才选拔】 材料二 该制自隋代创立,唐代定制,经两宋加以完善,至明清推向高峰,是中国古代 实施最久,也是最重要的文官选拔制度。它打破了以往官吏选拔制度上的血统、门第、财产的 限制,以科考成绩优劣为主要依据,建立了公平竞争、择优录取的机制,使得人人均有入选做 官的机会。它拓宽了文官的选拔范围,提高了文官的素质;扩大了国家的统治基础,加强了中 央的选官权力,保证了统治机器的有效运行,促进了多民族国家的统一。 --摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 七年级道德与法治、历史 第7页共8页 C$ 扫描全能王 3亿人那在用日描A 【治国之道】 材料三 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减 轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治, 重用贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制....使唐朝进入了鼎盛时期。 --摘编自2024年春人教版七年级《中国历史》下册 【安邦之策】 材料四 宋初统治者惩戒晚唐五代的教训,有意识 宋太祖断绝了武人专政的传统,建立 地压制武将,大力抬高文官士人地位,提倡“文 起一个国祚长久的宋代。却也因此在面对 治”,扩大科举规模。有宋一代,对外输币求 强大的北方敌国时不得不用金钱和丝帛换 和以换取和平。此举虽缓解边境冲突,却加重 取和平。.....中央政府管理体系多头分权, 财政负担。 效率并不很高。 --摘编自张帆《中国古代简史》 --摘编自许俾云《大国霸业的兴废》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出元朝在地方实行的管理制度。(1分)并分别写出元朝 为加强对A、B的管理而设立的机构。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,写出材料二的文官选拔制度的名称。(2分)并概括该制度 创立的积极意义。(2分) (3)根据材料三,归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。(2分) (4)根据材料四并结合所学知识,指出宋朝实行的方针政策。(1分)并分析该方针政策产生 的积极影响和消极影响。(4分) 43.(15分)在风云激荡的历史长河中,许多历史人物是历史事件的见证者、创造者。阅读下 列材料,回答问题。 人物 史实 评价 唐玄宗李隆基即位以后,稳定政局,励精图治, 使唐朝政治稳定,经济繁荣, 重用贤能,在贤相姚崇和宋景的辅佐下,实行 文化发达,国库充盈,人口数 了一系列改革:政治上,抑制权贵,整顿吏治, 唐玄宗 量增长明显,民众生活安定唐 我减元员;经济上,大力发展农业生产,兴修 朝的国力达到前所未有的强 水利,整顿运,改革税制;文化上,注重文 大,出现了“A 教,编修图籍。 盛世局面。 1260年继位,接受汉人儒臣的建议,施行治国 结束了我国历史上长时期多 忽必烈 安民的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。 1271年定国号为大元,1272年定都大都,1276 个政权并立的局面,建立起我 年完成全国的统一。 年灭南宋,B 国历史上版图最大的朝代。 六次东渡日本,传播佛法、中国医药、文学、 鉴真 为中日文化交流作出了卓越 书法、建筑、绘画等。 贡献。 贞观初年,他西行前往天笃取经,不畏艰险, 经过4年的长途跋涉到达天笃。他遍访天笑名 玄奘 寺,研习佛法,曾在当时被认为是佛学最高学 为中国佛教的发展作出重大 府的那烂陀寺游学,并在多地讲学,成为远近 贡献,丰富了中国文化。 闻名的佛学大师。 被为“C 创作有《静夜诗》《早发白帝城》《将进酒》 _”,成为 李白 等诗歌,抒发了昂扬进取的时代精神。 文学史上一位不可或缺的重 要人物。 创作宗教壁画《送子天王图》等,技艺精湛且 吴道子 被誉为“画圣”,在唐代绘画 富有深刻的宗教内涵和人文关怀。 艺术中做出了巨大贡献。 (1)请完成表格中画线处ABC的填空。(3分) C: (2)根据材料中鉴真、玄奘对外交往的史实,概括唐朝对外交往的特点。(2分) A: (3)根据以上材料并结合所学知识,分析以上历史人物取得成功的因素。(2分) (4)根据上述材料,围绕“杰出人物与社会发展”提炼观点,并选取材料中的两个史实,加 以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,有总结提升。8分) 七年级道德与法治、历史第8页共8页 CS 扫描全能王 3亿人郡在用的目描A