内容正文:
天津市军粮城中学高一年级生物学科阶段检测
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。)
1. 下列属于相对性状的是( )
A. 小麦的抗病和易感病 B. 狗的卷毛与猪的直毛
C. 水稻的早熟和高产 D. 蚕豆的高茎与豌豆的矮茎
【答案】A
【解析】
【分析】相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型,这些性状能够稳定地遗传给后代。
【详解】A、小麦的抗病和易感病是小麦的同一种性状的不同表现类型,属于相对性状,A正确;
B、狗的卷毛与猪的直毛描述的是两种生物,不属于相对性状,B错误;
C、水稻的早熟和高产描述的是一种生物的两种不同性状,不属于相对性状,C错误;
D、蚕豆的高茎与豌豆的矮茎描述的是两种生物,不属于相对性状,D错误。
故选A。
2. 下列关于豌豆人工异花传粉实验操作正确的是( )
A. 去雄—套袋—传粉—套袋
B. 套袋—去雄—传粉—套袋
C. 去雄—传粉—套袋
D. 去雄—套袋—传粉
【答案】A
【解析】
【分析】豌豆杂交实验中,需在自花授粉前对母本人工去雄,去雄后要套袋隔离,待雄蕊成熟后,再进行人工授粉,授粉后还需要套袋隔离,防止外来花粉干扰实验结果。
【详解】人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期对母本去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋,即A正确,BCD错误。
故选A。
3. 在孟德尔豌豆杂交实验中,去雄后套袋是为了( )
A. 防止紫外线照射雌蕊 B. 保护花朵免受外界环境迫害
C. 防止未知花粉与其杂交 D. 防止害虫叮咬
【答案】C
【解析】
【分析】豌豆是自花传粉植物,并且是闭花受粉,避免了外来花粉的干扰,所以豌豆在自然状态下一般是纯种。豌豆杂交实验的过程:母本未成熟时去雄→套袋→成熟后进行人工授粉→套袋→统计(利用统计学的方法进行统计分析)。
【详解】在孟德尔豌豆杂交实验中,豌豆为自花传粉植物,并且是闭花受粉,去雄(去除母本的雄蕊)后套袋的目的是在雌蕊成熟前,隔离母本花朵,防止其他外来花粉(如自然风、昆虫传播的花粉)与雌蕊杂交,从而保证后续人工授粉的父本花粉是唯一的杂交来源。
故选C。
4. 基因型分别为Tt、tt的两个植株杂交后,子代中基因型有几种( )
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
【答案】B
【解析】
【分析】基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】基因型为Tt和tt的植株杂交,Tt可产生T和t两种配子,tt只能产生t一种配子,它们结合后会产生Tt和tt两种基因型,B正确,ACD错误。
故选B。
5. 下列属于纯合子的是( )
A. Aa B. AAbb C. AB D. AABb
【答案】B
【解析】
【分析】纯合子是指由遗传因子相同的配子结合成的合子发育成的个体,如AA(aa)。杂合子是指由遗传因子不同的配子结合成的合子发育成的个体,如Aa。
【详解】A、Aa是由不同遗传因子组成的配子结合成的合子发育成的个体,是杂合子,A错误;
B、AAbb中两对基因纯合,是由基因型相同的配子发育成的合子发育成的,为纯合子,B正确;
C、AB中不存在 等位基因,为单倍体,或配子的基因型,不是纯合子,C错误;
D、AABb中一对基因纯合一对基因杂合,是杂合子,D错误。
故选B。
6. 基因型为BbDd的雌性个体产生的卵细胞的基因型是( )
A. Bb、Dd、bD、bd B. BD、Dd、bD、bd
C. BD、Bd、bD、bd D. BB、bb、dd、DD
【答案】C
【解析】
【分析】卵原细胞经过减数分裂产生卵细胞。减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】对于基因型为 BbDd 的个体,B 和 b 是一对等位基因,D 和 d 是另一对等位基因。在减数分裂产生配子时,等位基因 B 和 b 分离,分别进入不同的配子中;等位基因 D 和 d 也分离,分别进入不同的配子中。 然后非等位基因自由组合,即 B 可以和 D 组合形成 BD 配子,B 也可以和 d 组合形成 Bd 配子;b 可以和 D 组合形成 bD 配子,b 也可以和 d 组合形成 bd 配子,C符合题意。
故选C。
7. 对下列实例的判断中,正确的是( )
A. 有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状
B. 杂合子的自交后代不会出现纯合子
C. 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出现了高茎和矮茎,所以高茎是显性性状
D. 杂合子测交后代都是杂合子
【答案】A
【解析】
【分析】判断显性性状的一般方法为:根据“无中生有为隐性”,则亲本表现型则为显性;或者根据显性纯合子与隐性纯合子杂交,后代全为显性性状。纯合子自交后代不发生性状分离,但是杂合子自交后代会发生3:1的性状分离比。
【详解】A、双亲均有耳垂,生出了没有耳垂的子女,说明无耳垂为隐性性状,A正确;
B、杂合子自交子代既有纯合子也有杂合子,B错误;
C、高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出现了高茎和矮茎,假定控制该性状的基因为A、a,高茎豌豆基因型可以是Aa,矮茎是aa,也可以高茎豌豆是aa,矮茎是Aa,无法判断显隐性,C错误;
D、杂合子测交后代有纯合子也有杂合子,D错误。
故选A。
8. 南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(Aa)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,F1南瓜既有黄色果实也有白色果实,让F1自交产生F2,过程如图所示。下列说法错误的是( )
A. 由③可知黄果是隐性性状
B. P中白果南瓜的基因型是Aa
C. F2中白果南瓜全部是杂合子
D. F1中黄果和白果比例约为1:1
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、白果自交后代出现性状分离,说明白色是显性性状,即由③可知黄果是隐性性状,A正确;
B、白果为显性,且白果与黄果杂交后代中有白果和黄果,因而可推测,P中白果基因型为Aa,B正确;
C、F1中白果的基因型为Aa,因此,F2中白果南瓜的基因型有AA和Aa,C错误;
D、亲本白果与黄果杂交后代中有白果和黄果,说明亲本基因型为Aa×aa,则F1中黄果和白果比例约为1∶1,D正确。
故选C。
9. 在某种植物的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对遗传因子的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的结论是( )
杂交组合
后代性状
红花A×白花B
全为红花
红花C×红花D
红花与白花之比约为3:1
A. 红花为显性性状
B. 红花A的基因型为Rr
C. 白花B的基因型为Rr
D. 红花C与红花D的基因型不同
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可知杂交组合红花A×白花B的后代均为红花,说明红花是显性性状,红花A的基因型为RR,白花B的基因型为rr;杂交组合红花C×红花D的后代红花与白花数量比约为3∶1,则红花C和红花D的基因型均为Rr。
【详解】A、杂交组合红花A×白花B的后代均为红花,说明红花是显性性状,A正确;
B、杂交组合红花A×白花B的后代均为红花,说明亲本红花最可能为纯合子,则红花A的基因型为RR,B错误;
C、白花为隐性性状,故白花B的基因型为rr,C错误;
D、杂交组合红花C×红花D的后代红花与白花数量比约为3∶1,则红花C和红花D的基因型均为Rr,D错误。
故选A。
10. 某小组从自然生长的圆粒豌豆植株(Aa)上随机挑选四粒种子,根据孟德尔对分离现象的解释,这四粒豌豆的性状可能为( )
A. 三粒为圆粒、一粒为皱粒 B. 三粒为皱粒、一粒为圆粒
C. 全是圆粒或全是皱粒 D. A、B、C三项都有可能
【答案】D
【解析】
【分析】豌豆是自花传粉植物、闭花授粉的植物,在自然生长的情况下只能进行自交。基因型为Aa的圆粒豌豆的遗传遵循基因的分离定律,在其自交后代数目非常多的情况下,自交后代的表现型及其比例为圆粒∶皱粒=1∶1。
【详解】基因型为Aa的圆粒豌豆植株,会产生基因型均为A和a的两种雌配子和两种雄配子;受精时,雌雄配子随机结合,子代每一粒豌豆的基因型为AA或Aa或aa,因此每一粒豌豆的表现型为圆粒或皱粒。综上分析,仅仅在一株圆粒豌豆植株(Aa)上随机挑选四粒种子,因种子的数量太少,所以这四粒豌豆的性状可能为A、B、C三种选项所示结果中的任何一种,D正确。
故选D。
11. 孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交得到F2,下列相关叙述错误的是( )
A. Y与y,R与r的遗传遵循基因的分离定律
B. F1产生的雄配子类型有4种,比例为1:1:1:1
C. 雌雄配子组合的方式有9种
D. F2表型比例为9:3:3:1
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔分离定律的实质是减数分裂形成配子时,同源染色体上的等位基因分离。
【详解】A、分离定律的实质是减数分裂形成配子时,同源染色体上的等位基因分离,Y与y,R与r的遗传遵循基因的分离定律,A正确;
B、F1黄色圆粒豌豆基因型为YyRr,可以产生YR:Yr:yR:yr四种雄配子,比例为1:1:1:1,B正确;
C、F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交,雌配子有YR:Yr:yR:yr四种,雄配子也有YR:Yr:yR:yr四种,雌雄配子组合方式有4×4=16种,C错误;
D、F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交,子代基因型及比例为A-B-:A-bb:aaB-:aabb=9:3:3:1,即F2表型比例为9:3:3:1,D正确。
故选C。
12. 纯种的黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒 (yyrr)豌豆杂交,得到F1,Fl自交产生F2,F2中表现型与F1不同的个体占
A. 1/16 B. 2/16 C. 7/16 D. 9/16
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】试题分析:根据题意可知,F1的基因型是YyRr,表现型是黄色圆粒。F1自交产生的F2中四种表现型及比例为黄圆︰黄皱︰绿圆︰绿皱=9︰3︰3︰1,所以F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的9/16,与F1表现型不同的个体占总数的7/16。
故选C。
13. 已知某一玉米植株的基因型为AABB,其周围生长有其他基因型的玉米植株,在不发生突变的情况下,这株玉米的子代不可能出现的基因型是( )
A. AABB B. AABb C. aaBb D. AaBb
【答案】C
【解析】
【分析】玉米为雌雄同株异花植物,自然条件下可自交,也可杂交。若玉米植株的基因型为AABB,不管自交还是杂交,在不考虑突变的情况下,均只产生AB一种配子。
【详解】A、玉米为雌雄同株异花植物,自然条件下可自交,也可杂交。若玉米植株的基因型为AABB,不管自交还是杂交,在不考虑突变的情况下,均只产生AB一种配子,AABB×AABB→AABB,所以子代可能会出现AABB的基因型,A正确;
B、AABB×AAbb→AABb,所以子代可能会出现AABb的基因型,B正确;
C、由于AABB个体产生配子是AB,所以后代的基因型中肯定会出现A和B的基因,后代不会有aaBb的个体,C错误;
D、AABB×aabb→AaBb,所以子代可能会出现AaBb的基因型,D正确。
故选C。
14. 遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得巨大成功,关键在于他在实验中选择了正确的方法。下面各项中不属他获得成功的重要原因的是( )
A. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析
B. 选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料
C. 选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验
D. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律;(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状);(3)利用统计学方法;(4)科学的实验程序和方法。
【详解】A、利用统计学方法对实验结果进行分析是孟德尔获得成功的原因之一,A正确;
B、选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料是孟德尔获得成功的原因之一,B正确;
C、选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验,但只有豌豆的实验最为成功,这不是孟德尔遗传实验获得成功的原因,C错误;
D、先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律是孟德尔成功的原因之一,D正确。
故选C。
【点睛】
15. 下列有关分离定律和自由组合定律的叙述,正确的是( )
A. 两个定律之间不存在联系
B. 可以解释一切生物的遗传现象
C. 发生在形成雌、雄配子的过程中
D. 染色体上两对等位基因的遗传一定遵循自由组合定律
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔两大遗传定律:
(1)基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。
适用范围:①一对相对性状的遗传;②细胞核内染色体上的基因;③进行有性生殖的真核生物。
(2)基因自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。由此可见,同源染色体上的等位基因、非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔的遗传定律。
适用范围:①有性生殖的真核生物;②细胞核内染色体上的基因;③两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。
【详解】A、基因的分离定律研究的是一对相对性状的遗传行为,基因的自由组合定律研究的是两对或两对以上相对性状的遗传行为,基因的自由组合定律以基因分离定律为基础的,A错误;
B、基因分离和自由组合定律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传,B错误;
C、等位基因分离和非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂过程中,所以分离定律和自由组合定律可体现在形成雌、雄配子的过程中,C正确;
D、不是所有两对等位基因的遗传行为符合自由组合定律,如位于一对同源染色体上的两对及多对等位基因,D错误。
故选C。
16. 减数分裂对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用。下列关于减数第一次分裂特征的叙述,正确的是( )
A. 着丝粒分裂 B. 同源染色体联会
C. 姐妹染色单体分开 D. 染色体数目加倍
【答案】B
【解析】
【分析】减数分裂过程:
1、减数第一次分裂间期:染色体的复制;
2、减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
3、减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】AC、在减数分裂的过程中,着丝粒分裂、姐妹染色单体的分开均发生在减数第二次分裂的后期,AC错误;
B、在减数分裂的过程中,同源染色体的联会发生在减数第一次分裂的前期,B正确;
D、在减数分裂的过程中,染色体数目的暂时加倍发生在减数第二次分裂的后期,D错误。
故选B。
17. 如图是猎豹的有性生殖过程,据图判断下列叙述不正确的是( )
A. 受精卵中的染色体由精子和卵细胞各提供一半
B. 过程Ⅱ形成的受精卵的细胞质主要来自卵子
C. 基因的自由组合定律发生在过程Ⅱ
D. 维持亲子代之间染色体数目的恒定依赖过程I和过程Ⅱ
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图:图示是生物的有性生殖过程,其中Ⅰ表示减数分裂形成配子的过程;Ⅱ表示精子和卵细胞受精形成受精卵的过程;从受精卵到新个体属于个体发育过程。
【详解】A、受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞,A正确;
B、Ⅱ表示精子和卵细胞受精形成受精卵的过程,该过程形成的受精卵的细胞质主要来自卵细胞,B正确;
C、基因自由组合发生在减数分裂过程中,即过程I中,C错误;
D、过程I(减数分裂)和过程Ⅱ(受精作用)共同维持了亲子间染色体数目的恒定,D正确。
故选C。
18. 下图是某生物体内某个细胞连续变化的过程图。下列说法错误的是( )
A. 该生物是雄性动物
B. 丙细胞可能是次级卵细胞
C. 图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂
D 甲细胞中具有4对同源染色体
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图,图甲处于有丝分裂后期,乙处于减数第一次分裂后期,丙处于减数第二次分裂总你去,丁处于减数第二次分裂末期。
【详解】A、乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,且细胞质不均等分裂可知,可知该生物是雌性动物,A错误;
B、根据乙细胞中染色体大小和颜色可知,丙细胞来自乙中较大的一部分,可表示次级卵细胞,B正确;
C、甲细胞处于有丝分裂后期,乙、丙、丁细胞处于减数分裂过程,故题图涉及两种分裂方式(有丝分裂和减数分裂),由生殖细胞发生过程可知,生殖细胞由精原细胞(或卵原细胞)经有丝分裂先形成初级精母细胞(或初级卵母细胞),再经两次减数分裂产生配子,故图示过程实际涉及有丝分裂和减数分裂两种方式,并包含至少三次细胞分裂,C正确;
D、甲细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂,染色体数目加倍,所以具有4对同源染色体,D正确。
故选A。
19. 如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是
A. 该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
B. 基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
C. 基因B与b的分离发生在减数第一次分裂
D. 基因A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂
【答案】B
【解析】
【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂前的间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂类似有丝分裂过程。
【详解】A、图中1和2是一对同源染色体,根据染色体的颜色可知,该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,A正确;
BD、由于发生交叉互换,等位基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂后期,也发生在减数第二次分裂后期,B错误,D正确;
C、基因B与b随同源染色体的分离而分离,所以发生在减数第一次分裂,C正确。
故选B。
20. 如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,可能属于卵细胞形成过程的是( )
A. ①②④ B. ②③④ C. ③④ D. ④
【答案】C
【解析】
【分析】有丝分裂、减数分裂图像辨析
精子形成过程中两次分裂细胞质都是均等分裂,而卵细胞形成过程中,减一细胞质不均等分裂,减二次级卵母细胞细胞细胞质不均等分裂,极体细胞质均等分裂。
【详解】分析题图:图示为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,①细胞中含有同源染色体,且着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,处于有丝分裂后期,不属于卵细胞形成过程;②细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,但细胞质均等分裂,属于精子的形成过程;③细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期,可能属于卵细胞的形成过程,④细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,属于卵细胞的形成过程,A、B、D错误,C正确。
故选C。
21. 果蝇的红眼和白眼是由X染色体上一对等位基因A、a控制的,现有一对红眼果蝇交配,F₁中出现了白眼果蝇。若F₁的雌果蝇与白眼果蝇交配,则F₂中红眼与白眼的比例为( )
A. 5∶1 B. 5∶3 C. 3∶1 D. 7∶1
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知,一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇,所以亲代红眼雌果蝇基因型是XAXa,雄果蝇是XAY,则子一代的基因型和比例分别是XAXA:XAXa:XAY:XaY=1:1:1:1。
【详解】由题意可知,果蝇的红眼和白眼是由X染色体上一对等位基因A、a控制的,现有一对红眼果蝇交配,F₁中出现了白眼果蝇。因此亲代红眼雌果蝇基因型是XAXa,雄果蝇是XAY,F₁的雌果蝇为XAXA:XAXa=1:1,F₁的白眼果蝇为XaY,F₁的雌果蝇(XAXA:XAXa=1:1)与白眼果蝇(XaY)交配,则F₂白眼的比例为1/2×1/2=1/4,红眼的比例为1-1/4=3/4,故F₂中红眼与白眼的比例为3:1,ABD错误、C正确。
故选C。
22. 下列关于人类的X染色体和Y染色体的叙述,正确的是( )
A. X和Y染色体的大小、形态均不同,不属于同源染色体
B. 男性体内的Y染色体只能来自其父亲
C. 女性体内的X染色体只能来自其母亲
D. 若某细胞中含有两条X染色体,则该细胞不可能来源于男性
【答案】B
【解析】
【分析】人类的性别决定是XY型,男性的染色体是XY,女性的染色体是XX,X染色体与Y染色体是一对同源染色体,但是两条染色体的形态大小不同,Y染色体要比X染色体小。
【详解】A、X和Y染色体虽然大小、形态不同,但在减数分裂过程中能联会配对,属于同源染色体,A错误;
B、男性的性染色体组成为XY,其中Y染色体只能来自其父亲,因为母亲的性染色体组成为XX,不会产生含Y染色体的配子,B正确;
C、女性的性染色体组成为XX,一条来自母亲,一条来自父亲,C错误;
D、男性在减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,细胞中可能含有两条X染色体;另外,男性的某些体细胞在有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,也可能含有两条X染色体,D错误。
故选B。
23. 染色体是基因的载体。若不考虑变异,则下列说法正确的是( )
A. 基因在染色体上是萨顿通过观察实验得出的结论
B. 染色体上的每个基因都能在其同源染色体上找到等位基因
C. 细胞中所有基因的行为和染色体的行为均存在平行关系
D. 等位基因的分离和同源染色体的分离均可发生在减数分裂Ⅰ后期
【答案】D
【解析】
【分析】减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,等位基因随着同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。减数第二次分裂后期,染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开。
【详解】A、萨顿提出基因在染色体上,但并未通过实验进一步验证,A错误;
B、等位基因位于同源染色体上,但染色体上的每个基因未必都能在其同源染色体上找到等位基因,如Y染色体的基因可能在X染色体无对应的等位基因,B错误;
C、染色体是基因的主要载体,并非所有基因的行为和染色体的行为均存在平行关系,C错误;
D、等位基因是同源染色体相同位置控制相对性状的基因,等位基因的分离和同源染色体的分离均可发生在减数分裂Ⅰ后期,D正确。
故选D。
24. 下列系谱图中,深颜色表示患者,则该遗传病可能由常染色体上的显性基因决定的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】若双亲正常,生出患病孩子,说明该病为隐性遗传病;若双亲患病,生出正常孩子,说明该病为显色遗传病;若双亲之一患病,另一个正常,生出患病孩子,则需要根据具体情况分析。
【详解】ABD、双亲正常,生出患病孩子,说明该病为隐性遗传病,ABD错误;
C、双亲之一患病,另一个正常,生出患病孩子,该病可能为常染色体上的显性遗传病,即Aa×aa→Aa,C正确。
故选C。
25. 家蚕的性别决定为ZW型(雄性的性染色体为ZZ,雌性的性染色体为ZW)。正常家蚕幼虫的皮肤不透明,由显性基因A控制,“油蚕”幼虫的皮肤透明,由隐性基因a控制,位于Z染色体上。以下杂交组合方案中,能在幼虫时期根据皮肤特征,区分其后代幼虫雌雄的是( )
A ZaZa×ZAW B. ZAZA×ZaW C. ZAZa×ZAW D. ZAZA×ZAW
【答案】A
【解析】
【分析】雌性家蚕的基因型有ZAW和ZaW,雄性家蚕的基因型有ZAZA、ZaZa、ZAZa。
【详解】A、ZaZa×ZAW,子代雄性基因型为ZAZa,表型为皮肤不透明,子代雌性基因型为ZaW,表型为皮肤透明,雌雄表型不同,可以根据皮肤特征区分其后代幼虫雌雄,A正确;
B、ZAZA×ZaW,子代雄性基因型为ZAZa,表型为皮肤不透明,子代雌性基因型为ZAW,表型为皮肤不透明,雌雄表型相同,不可以根据皮肤特征区分其后代幼虫雌雄,B错误;
C、ZAZa×ZAW,子代雄性基因型为ZAZa、ZAZA,表型为皮肤不透明,子代雌性基因型为ZAW、ZaW,部分表型为皮肤不透明,部分表型为皮肤透明,一些个体雌雄表型相同,不可以根据皮肤特征区分其后代幼虫雌雄,C错误;
D、ZAZA×ZAW,子代雄性基因型为ZAZA,表型为皮肤不透明,子代雌性基因型为ZAW,表型为皮肤不透明,雌雄表型相同,不可以根据皮肤特征区分其后代幼虫雌雄,D错误。
故选A。
二、填空题
26. 下图为孟德尔用豌豆做的一对相对性状遗传实验过程图解,请据图回答以下问题:
(1)在该实验的亲本中,父本是_____豌豆,母本是_____豌豆,为了确保杂交实验成功,①的操作应该在花蕊_____(选填“成熟”或“未成熟”)时完成。
(2)高茎(D)对矮茎(d)为显性,让F1进行自交,后代同时出现高茎和矮茎的现象,在遗传学上称_____。F2中高茎与矮茎之比为_____,高茎中能稳定遗传的比例占_____。
豌豆花有腋生和顶生两种,受一对遗传因子 B、b控制,下列是几组杂交实验结果。根据以上实验结果,分析回答下列问题:
亲本表现型
后代
腋生
顶生
一
顶生×顶生
0
804
二
腋生×腋生
651
270
三
顶生×腋生
295
265
(3)豌豆花腋生和顶生是一对_____性状,_____为显性。
(4)组合三亲本的遗传因子组成是_____和_____,组合三后代的腋生豌豆中杂合子占_____。
(5)该性状的遗传遵循_____定律。
【答案】(1) ①. 矮茎 ②. 高茎 ③. 未成熟
(2) ①. 性状分离 ②. 1:3 ③.
(3) ①. 相对 ②. 腋生
(4) ①. Bb ②. bb ③. 100%
(5)分离
【解析】
【分析】1、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
2、在生物体的体细胞中,控制同一种性状的遗传因子成对存在,不相融合,在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
3、分析表格:根据杂交组合二:腋生×腋生→腋生:顶生=3:1,即发生性状分离,说明腋生相对于顶生是显性性状,且亲本的基因型均为Bb;杂交组合一中亲本的基因型均为bb;杂交组合三:顶生×腋生→腋生:顶生=1:1,属于测交,说明亲本的基因型为bb×Bb。
【小问1详解】
由题图可知,在豌豆杂交实验中,父本即矮茎植株是提供花粉的植株,母本即高茎植株是接受花粉的植株。人工异花传粉过程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花传粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋,所以操作①是去雄,操作②是传粉。由于豌豆为自花传粉且为闭花受粉植物,为确保杂交实验成功,应在要在花药未成熟之前进行;操作后还要套上纸袋,防止外来花粉干扰实验。
【小问2详解】
高茎(D)对矮茎(d)为显性,让F1Dd进行自交,后代同时出现高茎和矮茎称为性状分离,F2中高茎D—与矮茎dd之比为3:1,其中高茎中1/3DD能稳定遗传,2/3Dd不能稳定遗传。
【小问3详解】
判断显隐性的方法:①亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;②亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系。因此,根据组合二中的性状分离现象可推知腋生是显性性状。豌豆花腋生和顶生是一对相对性状。
【小问4详解】
组合三中亲本的基因型为bb×Bb,后代的基因型及比例为Bb:bb=1:1,可见后代腋生豌豆均为杂合子。
【小问5详解】
由于豌豆花腋生和顶生受一对等位基因B、b控制,其遗传遵循基因的分离定律。
27. 红绿色盲是一种常见的人类遗传病,已知正常基因为(B)和红绿色盲基因为(b)。左图为某对夫妻的遗传图解,而右图是丈夫家族的遗传系谱图,请回答下列问题:
(1)图中“?”代表的配子的基因型为_____,子代出现红绿色盲患者的概率为_____。
(2)女性红绿色盲基因携带者(XBXb)能产生两种类型的配子,是在减数第_____分裂_____期形成配子的过程中,等位基因随_____(填(同源”或“非同源”)染色体分开而分离的结果。
(3)进一步分析人类红绿色盲的遗传可以得出,位于 X 染色体上隐性基因的遗传特点是:患者中男性数量_____(填“多于”或“少于”)女性;男性患者的红绿色盲基因只能从亲代中的_____那里传来,以后只能传给_____。
(4)写出该家族中下列成员的基因型:1_____,4_____,13_____或_____。若成员7和8再生一个孩子,是色盲男孩的概率为_____。
【答案】(1) ①. Xb ②. 1/4##25%
(2) ①. 一次 ②. 后 ③. 同源
(3) ①. 多于 ②. 母亲 ③. 女儿
(4) ①. XBXb ②. XbY ③. XBXB ④. XBXb ⑤. 1/4##25%
【解析】
【分析】伴X染色体隐性遗传病的特点:①患者中男性多于女性②常表现为交叉遗传③女性患者的父亲和儿子一定患病。
【小问1详解】
亲代女性携带者XBXb在减数分裂时等位基因B和b分离,分别进入到两种配子中,即形成XB配子和Xb配子,因此图甲中“?”代表的配子的基因型为Xb;亲本的杂交组合为XBXb×XBY,后代出现色盲XbY的概率为1/4。
【小问2详解】
等位基因B和b位于一对X染色体的相同位置上,因此女性红绿色盲基因携带者(XBXb)减数分裂形成配子时,等位基因随同源染色体分开而分离,发生在减数第一次分裂后期。
【小问3详解】
进一步分析人类红绿色盲的遗传,对于X染色体上的隐性基因来说,女性含有两条X染色体,这两条X染色体上必须都含有色盲基因b才会导致患病,男性只含有一个X染色体,只需要含有一个色盲基因就可患病,因此患者中男性数量多于女性;而且男性色盲患者的X染色体来自于其母亲,Y染色体来自于其父亲,该患者婚配后产生后代时也只能将X染色体传给女儿,将Y染色体传给儿子,因此男性患者的红绿色盲基因只能从亲代中的母亲那里传来,以后只能传给女儿。
【小问4详解】
4号患病,基因型是XbY,则1号和2号基因型分别是XBXb、XBY,成员13正常,14基因型是XbY,成员7和8基因型分别是XBY、XBXb,则成员13的基因型可能是XBXB或XBXb;成员7和8基因型分别是XBY、XBXb,若成员7和8再生一个孩子,是色盲男孩XbY的概率为1/4。
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天津市军粮城中学高一年级生物学科阶段检测
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。)
1. 下列属于相对性状的是( )
A. 小麦的抗病和易感病 B. 狗的卷毛与猪的直毛
C. 水稻的早熟和高产 D. 蚕豆的高茎与豌豆的矮茎
2. 下列关于豌豆人工异花传粉实验操作正确的是( )
A. 去雄—套袋—传粉—套袋
B. 套袋—去雄—传粉—套袋
C. 去雄—传粉—套袋
D. 去雄—套袋—传粉
3. 在孟德尔豌豆杂交实验中,去雄后套袋是为了( )
A. 防止紫外线照射雌蕊 B. 保护花朵免受外界环境迫害
C. 防止未知花粉与其杂交 D. 防止害虫叮咬
4. 基因型分别为Tt、tt的两个植株杂交后,子代中基因型有几种( )
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
5. 下列属于纯合子的是( )
A. Aa B. AAbb C. AB D. AABb
6. 基因型为BbDd的雌性个体产生的卵细胞的基因型是( )
A. Bb、Dd、bD、bd B. BD、Dd、bD、bd
C. BD、Bd、bD、bd D. BB、bb、dd、DD
7. 对下列实例的判断中,正确的是( )
A. 有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状
B. 杂合子的自交后代不会出现纯合子
C. 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出现了高茎和矮茎,所以高茎是显性性状
D. 杂合子的测交后代都是杂合子
8. 南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(Aa)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,F1南瓜既有黄色果实也有白色果实,让F1自交产生F2,过程如图所示。下列说法错误的是( )
A. 由③可知黄果隐性性状
B. P中白果南瓜的基因型是Aa
C. F2中白果南瓜全部是杂合子
D. F1中黄果和白果比例约为1:1
9. 在某种植物的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对遗传因子的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的结论是( )
杂交组合
后代性状
红花A×白花B
全为红花
红花C×红花D
红花与白花之比约为3:1
A. 红花为显性性状
B. 红花A的基因型为Rr
C. 白花B的基因型为Rr
D. 红花C与红花D的基因型不同
10. 某小组从自然生长的圆粒豌豆植株(Aa)上随机挑选四粒种子,根据孟德尔对分离现象的解释,这四粒豌豆的性状可能为( )
A. 三粒为圆粒、一粒为皱粒 B. 三粒为皱粒、一粒为圆粒
C. 全是圆粒或全是皱粒 D. A、B、C三项都有可能
11. 孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交得到F2,下列相关叙述错误的是( )
A. Y与y,R与r的遗传遵循基因的分离定律
B. F1产生的雄配子类型有4种,比例为1:1:1:1
C. 雌雄配子组合的方式有9种
D. F2表型比例为9:3:3:1
12. 纯种的黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒 (yyrr)豌豆杂交,得到F1,Fl自交产生F2,F2中表现型与F1不同的个体占
A. 1/16 B. 2/16 C. 7/16 D. 9/16
13. 已知某一玉米植株的基因型为AABB,其周围生长有其他基因型的玉米植株,在不发生突变的情况下,这株玉米的子代不可能出现的基因型是( )
A. AABB B. AABb C. aaBb D. AaBb
14. 遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得巨大成功,关键在于他在实验中选择了正确的方法。下面各项中不属他获得成功的重要原因的是( )
A. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析
B. 选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料
C. 选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验
D. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律
15. 下列有关分离定律和自由组合定律的叙述,正确的是( )
A. 两个定律之间不存在联系
B. 可以解释一切生物的遗传现象
C. 发生在形成雌、雄配子的过程中
D. 染色体上两对等位基因的遗传一定遵循自由组合定律
16. 减数分裂对生物生殖、遗传和变异有着重要作用。下列关于减数第一次分裂特征的叙述,正确的是( )
A. 着丝粒分裂 B. 同源染色体联会
C. 姐妹染色单体分开 D. 染色体数目加倍
17. 如图是猎豹的有性生殖过程,据图判断下列叙述不正确的是( )
A. 受精卵中的染色体由精子和卵细胞各提供一半
B. 过程Ⅱ形成的受精卵的细胞质主要来自卵子
C. 基因的自由组合定律发生在过程Ⅱ
D. 维持亲子代之间染色体数目的恒定依赖过程I和过程Ⅱ
18. 下图是某生物体内某个细胞连续变化的过程图。下列说法错误的是( )
A. 该生物雄性动物
B. 丙细胞可能是次级卵细胞
C. 图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂
D. 甲细胞中具有4对同源染色体
19. 如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是
A. 该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
B. 基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
C. 基因B与b的分离发生在减数第一次分裂
D. 基因A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂
20. 如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,可能属于卵细胞形成过程的是( )
A. ①②④ B. ②③④ C. ③④ D. ④
21. 果蝇的红眼和白眼是由X染色体上一对等位基因A、a控制的,现有一对红眼果蝇交配,F₁中出现了白眼果蝇。若F₁的雌果蝇与白眼果蝇交配,则F₂中红眼与白眼的比例为( )
A. 5∶1 B. 5∶3 C. 3∶1 D. 7∶1
22. 下列关于人类X染色体和Y染色体的叙述,正确的是( )
A. X和Y染色体的大小、形态均不同,不属于同源染色体
B. 男性体内的Y染色体只能来自其父亲
C. 女性体内的X染色体只能来自其母亲
D. 若某细胞中含有两条X染色体,则该细胞不可能来源于男性
23. 染色体是基因的载体。若不考虑变异,则下列说法正确的是( )
A. 基因在染色体上是萨顿通过观察实验得出的结论
B. 染色体上的每个基因都能在其同源染色体上找到等位基因
C. 细胞中所有基因的行为和染色体的行为均存在平行关系
D. 等位基因的分离和同源染色体的分离均可发生在减数分裂Ⅰ后期
24. 下列系谱图中,深颜色表示患者,则该遗传病可能由常染色体上的显性基因决定的是( )
A. B. C. D.
25. 家蚕的性别决定为ZW型(雄性的性染色体为ZZ,雌性的性染色体为ZW)。正常家蚕幼虫的皮肤不透明,由显性基因A控制,“油蚕”幼虫的皮肤透明,由隐性基因a控制,位于Z染色体上。以下杂交组合方案中,能在幼虫时期根据皮肤特征,区分其后代幼虫雌雄的是( )
A. ZaZa×ZAW B. ZAZA×ZaW C. ZAZa×ZAW D. ZAZA×ZAW
二、填空题
26. 下图为孟德尔用豌豆做的一对相对性状遗传实验过程图解,请据图回答以下问题:
(1)在该实验的亲本中,父本是_____豌豆,母本是_____豌豆,为了确保杂交实验成功,①的操作应该在花蕊_____(选填“成熟”或“未成熟”)时完成。
(2)高茎(D)对矮茎(d)为显性,让F1进行自交,后代同时出现高茎和矮茎的现象,在遗传学上称_____。F2中高茎与矮茎之比为_____,高茎中能稳定遗传的比例占_____。
豌豆花有腋生和顶生两种,受一对遗传因子 B、b控制,下列是几组杂交实验结果。根据以上实验结果,分析回答下列问题:
亲本表现型
后代
腋生
顶生
一
顶生×顶生
0
804
二
腋生×腋生
651
270
三
顶生×腋生
295
265
(3)豌豆花腋生和顶生是一对_____性状,_____为显性。
(4)组合三亲本的遗传因子组成是_____和_____,组合三后代的腋生豌豆中杂合子占_____。
(5)该性状的遗传遵循_____定律。
27. 红绿色盲是一种常见的人类遗传病,已知正常基因为(B)和红绿色盲基因为(b)。左图为某对夫妻的遗传图解,而右图是丈夫家族的遗传系谱图,请回答下列问题:
(1)图中“?”代表的配子的基因型为_____,子代出现红绿色盲患者的概率为_____。
(2)女性红绿色盲基因携带者(XBXb)能产生两种类型的配子,是在减数第_____分裂_____期形成配子的过程中,等位基因随_____(填(同源”或“非同源”)染色体分开而分离的结果。
(3)进一步分析人类红绿色盲遗传可以得出,位于 X 染色体上隐性基因的遗传特点是:患者中男性数量_____(填“多于”或“少于”)女性;男性患者的红绿色盲基因只能从亲代中的_____那里传来,以后只能传给_____。
(4)写出该家族中下列成员的基因型:1_____,4_____,13_____或_____。若成员7和8再生一个孩子,是色盲男孩的概率为_____。
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