四川省眉山市青神县校联考2024-2025学年九年级下学期4月期中语文试题
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内容正文:
2024-2025学年九年级期中定时练习
语文答案
1.C
2.D
3.D
4.B
5.
答案: ①江河鱼虾的鲜嫩 ②春冬牛羊的肥美 ③川菜的发展也有赖于人们的饮食习俗
④它一概吸收,不断改进
【解析】【详解】本题考查句子衔接和补充 。这些填空答案都是根据上下文和语境来推断的,它们不仅要符合文意,而且要有助于读者更好地理解川菜的发展和特点。
第一个空:这个空填的是川菜发展所需的物质基础之一,即农产品。示例:丰富的农产品,如稻米、小麦、玉米等。
第二个空:这个空填的是川菜发展所需的另一种物质基础,即畜禽和山珍海味。示例:丰富的畜禽和山珍海味。
第三个空:结合“正因有这样的饮食习俗,才造就了一大批精于烹饪的专门人才,使得川菜烹饪技艺长盛不衰”可知,这里突出饮食习俗对川菜发展的影响。示例:饮食习俗对川菜的传承有重要作用。
第四个空:这个空填的是川菜在发展过程中所采取的态度,即积极吸收其他菜系的优点,逐渐形成自己独特的风味和特色。示例:川菜都积极吸收其精华。
6.
答案:示例1:自强不息是鲁迅矢志救国,大声呐喊,在前进中鼓励唤醒国民的战斗精神
示例2:自强不息是毛泽东长征路上,蔑视困难,在艰苦中保持革命乐观的伟大胸怀。
示例3:自强不息是是李白在政治道路上遭遇艰难后,在困顿中大喊勇往直前的无畏精神。
解析:结合示例可知:仿写的句式符合“自强不息是……(人物的经历),在……中……(人物的精神)”的要求。
7.D
8.B
9.C
10.
答案:(1)读书人竞相拜王庭珪为师,王庭珪有多篇诗文抒发漂泊异乡的感慨。
句中注意重点字词“士人(读书人),争(竞相,争相),叹(感叹,抒发)”要理解正确;
(2)宋高宗登上皇位,刘才邵因为双亲年老回乡侍奉,在家闲居十年。 句中注意重点字词“即位(登上皇位),以(因为),归侍(回乡侍奉),居闲(在家闲居)”要理解正确。
翻译文言语句首先要有语境意识,结合上下文大体把握全句意思,再找出句中的关键字、辨识该句句式,然后进行翻译,一般为直译(某些特殊词语,如官职名、地名、年号名等可不译),注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范,达到词达句顺。
这段文言文节选自《宋才子传笺证》,分别讲述了王庭珪和刘才邵两位宋代文人的生平及成就。王庭珪在金人南侵时避祸山林,仍心忧国家,通过诗歌和上书表达自己的见解,展现出不避讳权贵的个性。刘才邵则以诗名四方,面对权臣当政时表现出谦和避让的品格。他们都以诗文著称,表现出不同时代背景下士大夫的忧国情怀和人格追求。文章展现了两人清高气节和文学才能。
参考译文:
王庭珪,字民瞻,是吉州安福人。他在政和八年考中进士,宣和五年放弃官职归隐。高宗建炎三年,金人侵犯吉州,王庭珪与刘彦弼带着家人逃到鸽湖山中避难,第二年,又到东村避乱。他写了许多诗记录这些事件。他还与卢襄等人交往,互相唱和诗歌。绍兴四年,他上书给江西制置使赵鼎,列举了“悯时忧国”的言论。绍兴七年,他写了两篇《盗贼论》,并有一篇《上李丞相书》献给李纲,讨论吉州的盗贼问题。绍兴十二年,胡铨得罪了秦桧,被贬到岭南,没有人敢与他通信。王庭珪却写诗送给他,语言奇特峻峭,令人惊叹,他的诗名因此传遍天下。绍兴十九年,朝廷开始查禁诗歌,王庭珪因被指控诽谤而被编管到辰州。许多士人都争相向他学习,王庭珪有多篇诗文抒发漂泊异乡的感慨。在绍兴年间,他也与刘才邵进行了很多诗歌唱和。孝宗即位后,王庭珪被召到临安,得到皇帝的接见和赏赐。后来,他被任命为左承奉郎,又担任了国子监主簿,但他因为年老体弱而推辞了这些职务。
刘才邵,字美中,是吉州庐陵人。大观三年,他通过上舍考试及第。在太学时,他首先违反了当时的大禁,努力学习其他人不敢学的东西,并以诗歌闻名四方,其风格清婉,有唐代诗人的风范。他曾担任赣、汝二州的教授。高宗即位后,他因父母年老需要侍奉而回到家乡,闲居了十年。后来,御史中丞廖刚推荐了他,他被召见并升任为秘书丞。绍兴十三年,他成为中书舍人兼权直学士院。他负责内外制诰,高宗称赞他擅长文辞,王庭珪则称赞他“两科名姓惊天地,西掖文章似典籍”。刘才邵气质温和,容貌恭敬,在权臣当道的时候,他谦逊避让,以保持自己的名节。绍兴二十六年,他被召拜为工部侍郎兼直学士院。不久后,他代理吏部尚书的职务。因病请求离职,被任命为提举江州太平兴国宫。
11.D
12.
答案:"莫道桑榆晚,为霞尚满天"是全诗点睛之笔,气势高扬,意思是说“不要说日落时光照桑榆树端已是晚景,它的霞光余晖照样可以映红满天”。(1分)使用了比喻的修辞手法,以日暮晚霞作比,说明晚霞余晖尚可映红整个天空。(1分)"桑榆晚"和"为霞尚满天"形成对比,表明年老者也可以有所作为,表达了一种旷达乐观、积极进取的人生态度。(2分)
13.
【答案】①(若夫)日出而林霏开,②云归而岩穴暝 ③云横秦岭家何在
④边秋一雁声 ⑤直挂云帆济沧海 ⑥沉舟侧畔千帆过
14.A
15. C
16. D
17.C
18.B
答案:有修缮利用价值。乡村古建筑是中国悠久历史的见证者,是中华文脉的基石;修缮古建筑能为乡村全面振兴提供动能和支撑,激活生机和活力;乡村古建筑是不可再生、不可替代的宝贵资源;乡村古建筑蕴含着建筑美学,寄托了无数人的乡愁;修缮古建筑可以增加旅游目的地,让旅游呈现多元业态。
20.C.
21.
答案:①爱舰如命。海战中横梁砸下,用身体挡住,舰得救而肖远负伤;在西昌舰的退役仪式上,肖远抱病细讲舰的每个细节;②浓厚的军人情怀。西昌舰最后一次远航,肖远依然坐在轮椅上给军舰发信号,并且眼角闪泪饱含满腔军人情。
22.
答案:运用拟人修辞,把“西昌”舰人格化;暗示了旧“西昌”舰将被作为试验品由新“西昌”舰击沉的结局;表达了对“西昌”舰的不舍。
23.
答案:表层含义:“西昌”号驱逐舰为海军事业再做贡献而远航;(2分)②深层含义:既是老舰长生命与精神的远航(2分),更是新一代军人在继承和超越中“扬帆远航”,随时接受祖国的召唤,轰轰烈烈地远航。(2分)
24.示例一:组合一。火把和太阳红色 太阳和火把象征光明和美好未来,而红色表达了诗人渴望驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
示例二:组合二。土地和雪黑色“土地”象征着生他、养他而又多灾多难、饱受侵略的祖国,“雪”象征着寒冷凄凉,用黑色表达诗人对祖国遭受深重灾难的悲愤心情。
25.
本题考查语言表达。
根据题干信息“小语说:‘范仲淹和欧阳修都是被贬之后,写出了千古流传的经典,可见逆境不仅可以磨炼一个人的意志,也可以创造奇迹。’小文却不以为然,说道:‘你没听说过‘好风凭借力,送我上青云’吗?我觉得顺境更能培养我们乐观、积极的心态,也更能造就人才’”及题干要求可知,此处要写议论文题材的小短文,先确定好观点,“顺境造就人才”或“逆境造就人才”,再运用论证方法,论证方法主要有事实论证、道理论证、对比论证、比喻论证,围绕观点运用论证方法展开来写,观点明确,论点明确,理由充分即可,100字左右。
示例一:逆境造就人才。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。苏东坡是中国历史上的大文豪,在他的一生中,遭遇了许多逆境。公元1079年,他因“乌台诗案”被贬黄州;东山再起后,又因政见不合,再次遭贬。面对这些逆境,苏东坡也曾苦恼、彷徨,但长期的流放生活让他最终变得非常乐观,活得非常洒脱,写下了《念奴娇•大江东去》《记承天寺夜游》等流传千古的诗文,正是逆境磨炼了他。所以,面对人生的逆境,没有什么好怕的,勇敢地迎上去,只要信心坚定,就一定能走过去,重新沐浴在阳光下。
26.(略)
1
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2024-2025学年九年级期中定时练习
语 文 试 题
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡上规定的相应位置,答在本试卷上无效。
3.答选择题时请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,特别要注意所涂答案与题号一致;答非选择题时必须用0.5毫米黑色字迹签字笔书写,将答案书写在答题卡规定的位置,在答题卡以外的地方答题无效。
一、语言知识运用(1-4题每题3分,5、6题各4分,共20分)
1.选出下列句中加点字注音正确的一项( ) (3分)
A.忧戚(qī) 谷穗(suì) 诓骗(kuāng) 间不容发(jiàn)
B.灰烬(jìn) 箴言(zhēn) 豢养(juàn) 矫揉造作(jiǎo)
C.掺杂(chān) 娉婷(pīng) 遁词(dùn) 自惭形秽(huì)
D.麾下(huī) 创伤(chuāng) 停滞(zhì) 强聒不舍(guā)
2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A.亵渎 催残 李代桃僵 持之以横
B.赃物 儒养 丰功伟迹 茅塞顿开
C.游戈 格守 根深蒂固 随机应变
D.旁骛 鲜妍 墨守成规 不攻自破
3.下列语段中加点的成语使用有误的一项是( )(3分)
强化科技创新赋能,提升城市发展能级,是眉山市坚定不移地推动经济社会高质量发展的不二法门。眉山市委强调,要采取一系列行之有效的措施来建设现代化岷东新区,让科技创新和城市发展相得益彰。要走出一条适合自身实际的创新发展之路,这需要我市所有单位企业前仆后继的努力。
A.不二法门 B.行之有效 C.相得益彰 D.前仆后继
4.下面句子中没有语病的项是( )(3分)
①四川成都因其多次成功承办国际会议的经验,成为亚洲第二个获得世界科幻大会举办权。②会议当天,科幻馆内的主题展一经正式亮相,就获得了社会各界的广泛关注。③本次展览共设置内厅、企业展区、幻迷展区三个板块构成,还一路设置了机械人、3D虚拟人等。④集多种场景于一体的展厅,让远道而来的观众和科幻迷能沉浸式地体验科幻的魅力。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. 5月15日,以“食美寻香、各美其美、美美与共”为主题的成都熊猫亚洲美食节拉开帷幕。下面的短文是美食节期间某记者为川菜撰写的介绍材料。联系全文,将空缺处的内容补写完整,注意语意连贯。(4分)
川菜的发展离不开得天独厚的自然条件。四川自古就有“天府之国”的美誉,境内有山有水,四季物产丰富。既有山区菌笋的清香,又有①__________;既有②____________,又有夏秋果蔬的甘甜。这为川菜的烹饪提供了良好的物质基础。
③_________________。早在东晋《华阳国志》一书中,就有川人“尚滋味”“好辛香”的记载。正因有这样的饮食习俗,才造就了一大批精于烹饪的专门人才,使得川菜烹饪技艺长盛不衰。
川菜的发展还得益于广泛吸收外来经验。无论对宫廷、官府、民间菜肴,还是对教派寺庙的菜肴,④_________________,逐渐形成风味独特、具有广泛群众基础的四川菜系。
6. “自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。请仿照示例,为“自强不息”写两句话,注意语意的准确和表达的生动。(4分)
示例:自强不息是杜甫辗转流离,寓居草堂,在苦难中疾呼庇护苍生的博大胸襟 。
自强不息是 。
自强不息是 。
二、古代诗文阅读 (30分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,17分)
阅读下面两篇文言文,完成7—10题。
(一)
王庭珪,字民瞻,吉州安福人。登政和八年进士第,宣和五年弃官归隐。高宗建炎三年,金人犯吉州,庭珪与刘彦弼挈家避乱鸽湖山中,次年,避乱东村。有诗多首纪事。与卢襄等游,有诗唱和。绍兴四年,上书江西制置使赵鼎,条列“悯时忧国”之言。七年,著《盗贼论》二篇,有《上李丞相书》以献李纲,言吉州诸盗事。十二年,胡铨得罪秦桧,谪岭南,人无敢通问。庭珪以诗赠之,语奇峻惊人,诗名一日满天下。十九年,诗狱兴,坐谤讪编管辰州。士人争以为师,有诗文多篇叹滞留异乡。绍兴间,与刘才邵唱和亦多。孝宗即位,召赴临安,赐对上书。改左承奉郎,除国子监主簿,以年老力辞。
(二)
刘才邵,字美中,吉州庐陵人。大观三年,上舍及第。于太学首犯时之大禁力学众人之不敢学以诗歌名四方清婉有唐人风,为赣、汝二州教授。高宗即位,以亲老归侍,居闲十年。御史中丞廖刚荐之,召见,迁秘书丞。十三年,为中书舍人兼权直学士院。掌内外制,高宗称其能文,王庭珪称其“两科名姓惊天地,西掖文章似典籍”。才邵气和貌恭,方权臣用事之时,逊避以保名节。绍兴二十六年,召拜工部侍郎兼直学士院。寻权吏部尚书。以疾请祠,提举江州太平兴国宫。
(选自《宋才子传笺证》,有删节)
7.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.与卢襄等游 游:交往 B.以年老力辞 辞:推辞
C.高宗称其能文 称:称赞 D.寻权吏部尚书 寻:寻找
8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.于太学首犯时之/大禁力学众人之不敢学/以诗歌名/四方清婉有唐人风/
B.于太学首犯时之大禁/力学众人之不敢学/以诗歌名四方/清婉有唐人风/
C.于太学首犯时之大禁/力学众人之不敢学/以诗歌名/四方清婉有唐人风/
D.于太学首犯时之/大禁力学众人之不敢学/以诗歌名四方/清婉有唐人风/
9.下列对文章有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.金人进犯吉州,王庭珪带着家人先后到鸽湖山和东村躲避战乱,并写诗记录这些经历。
B.王庭珪虽已辞官但仍心忧天下,绍兴年间曾两次上书朝廷官员,发表对时政的看法。
C.王庭珪写诗赠送给被贬谪的胡铨,诗歌用语奇峻惊人,让胡铨的名声很快传遍天下。
D.刘才邵气性平和、态度恭敬,在权臣掌管朝政的时候,处处谦退,以保全自己的名节。
10.把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)士人争以为师,有诗文多篇叹滞留异乡。
(2)高宗即位,以亲老归侍,居闲十年。
古代诗歌阅读(本题共2小题,7分)
阅读下面一首古诗,完成11~12题。
酬乐天咏老见示
刘禹锡①
人谁不顾②老,老去有谁怜。
身瘦带频减,发稀帽自偏。
废书缘惜眼,多灸为随③。
经事还谙④事,阅人如阅川⑤。
细思皆幸矣,下此便翛然⑥。
莫道桑榆⑦晚,为霞尚满天。
【注】①公元836年,64岁的刘禹锡以太子宾客的身份分司东都洛阳,后白居易以太子少傅分司东都,二人同龄。但白居易在写给刘禹锡的《咏老赠梦得》一诗中,对衰老表现出了消极悲观的情绪,刘禹锡便写此诗以作答。②顾:顾念,考虑。③随年:适应身老体衰的需要,这里指延长寿命。④谙( an ):熟悉。⑤阅人如阅川:观察人如同观察江河一样(一目了然)。⑥翛( xiao )然:自在超脱的样子。⑦桑榆:比喻晚年。
11.下列对本诗内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.诗歌一、二句写顾虑衰老是人之常情,接下来的四句进一步交代了"顾老"的原因。
B.在诗人看来,年老既有短处也有长处,年老的短处是体衰多病,年老的长处是阅历丰富。
C. 诗人劝慰他的朋友对于衰老不要有过多的忧虑,只要正确对待,便可然自乐。
D.诗歌前后两部分,一正一反,谈论对"老"的看法,转折自然,说服力强。
12. 诗中“莫道桑榆晚,为霞尚满天”两句深为人们所赞赏,成为千古传诵的名句,请简要赏析。(4分)
(三)名句名篇默写(本题共1小题,6分,每空1分)
13.根据语境填写古诗文名句。(6分)
山川景物是大自然给予人类的馈赠,古往今来的文人墨客不但用自己的笔墨尽情刻画,也从中获得了成长的力量和心灵的慰藉。欧阳修用“① ,② ,”概括出琅琊山朝暮的变化;韩愈用“③ ,雪拥蓝关马不前”暗示了贬谪之路的艰难;杜甫通过“戍鼓断人行,④ ”写出了紧张的战争形势;李白用“长风破浪会有时,⑤ ”表达了必胜的信念;刘禹锡用“⑥ ,病树前头万木春”预示了崭新的未来。
三、现代文阅读(34分)
(一)实用类文本阅读(本题共3小题,每小题3分,共9分)
阅读下面的文字,完成14~16题。
俭以养德
张玮
①诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。”
②现在很多人都喜欢追求奢侈,衣服买名牌,手机带高档。但你们知道吗,著名主持人汪涵的手机居然是个便宜的“老古董”,甚至连智能手机都不是。现在的他身价与日俱增,但他从不把多余的时间浪费在生活消费上,而是潜心学习,专心工作。因此,他的主持功力越来越强,修养和学识也不断提升,成为了中国主持界的翘楚。鲁迅说:“生活太安逸了,工作就会被生活所累。”生活和工作是相连的,一个人一旦在生活上抛弃了节俭的品格,追求了享受和安逸,他在工作上也就很难再经受住艰苦的考验,甚至会日渐堕落。
③勤俭节约是中华民族的传统美德,老一辈革命家堪称俭与廉的典范。周恩来总理一贯倡导勤俭节约,要求一切招待用品必须是国货,必须节约朴素,不能铺张华丽。1962年夏天,周恩来总理到辽宁省视察工作,刚一住下,就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,这张单子开着20余种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。新中国成立之初,物资匮乏,百废待兴,毛泽东主席一件睡衣穿了多年,朱德同志每顿不过是一碗米饭、三小碟菜、一个汤。回溯历史,从井冈山、延安到西柏坡,从“两个务必”到中央八项规定、反“四风”,我们党历来提倡艰苦奋斗、反对奢靡享乐,发扬俭以养德的优良传统。
④可是有些人,终究不能坚守节俭底线,迷恋纸醉金迷、灯红酒绿的生活,最终把自己送进了监狱。前云南省省委书记白恩培自己一年工资十来万,爱人是央企领导,一年也有几十万收入,足够过上宽裕的生活。但他还是不能坚守“俭”字,丢弃了节俭的意识,纵容自己的贪欲,结果一步步滑向了罪恶的深渊,最终害人害己。在电视专题片《永远在路上》中,他面对镜头失声痛哭、追悔莫及。
⑤《左传》中有这样一句话:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”节俭本身就是一个大财源,勤俭节约不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处。它培养人们自我克制的习惯,它使精明、谨慎渗入人们的生活,它使人们拥有安逸、闲适平和的心态。而奢侈是一只无形的魔爪,它会把你推向犯罪的深渊,难以回头。因为你获得越多,就愈贪婪,总感到不能满足自己,正如白居易所说的“奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前”。
⑥“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”个人要成功,社会要进步,国家要发展,就要不忘初心、坚持不懈,保持简朴的作风。试想,如果汪涵取得成就后,就开始追逐名利和享受,他还能不断取得进步成为主持界的精英吗?如果老一辈革命家不坚守节俭底线,而是贪图享乐,我们国家还能历经艰险成长起来吗?
⑦俭以养德,一个“俭”字,说起来容易做起来难,只有做到,我们才能保持自己的操守,砥砺自己的德行,不断提升自己!
14.下列对本文的中心论点概括完整的一项是 ( )(3分)
A. 俭以养德。
B. 勤俭节约是中华民族的传统美德,老一辈革命家堪称俭与廉的典范。
C. 只有做到勤俭,我们才能保持自己的操守,砥砺自己的德行,不断提升自己!
D. 个人要成功,社会要进步,国家要发展,就要不忘初心、坚持不懈,保持简朴的作风。
15. 对文本的分析错误的是( )(3分)
A.本文围绕中心论点,运用“总——分——总”式论证结构进行论证。
B.文章开头引用诸葛亮的话提出了中心论点,且又道理论证了中心论点。
C.第4自然段是举例论证,从正面阐述了“勤俭节约是中华民族的传统美德,老一辈革命家堪称俭与廉的典范”这个分论点。
D.第⑤段运用了道理论证的方法,引用了《左传》和白居易的名言警句有力地论证了“节俭可以给人带来益处,奢侈会把人推向深渊”这一论点,增强了文章的说服力。
16. 下面四个例子中,能作为本文论据的一项( ) (3分)
A. 在买牡蛎时,我给于勒十个铜子的小费,母亲吓了一跳,骂我是疯子。(《我的叔叔于勒》)
B. 《儒林外史》中严监生临终前竖着两根指头不肯断气,直到家人挑掉一根灯芯才点点头,咽了气。
C. 杨二嫂由于生活不景气,自从我家收拾行李以来,每日必到,或是拿走手套,或是拿碗碟等小东西。(《故乡》)
D. 父亲为了造一栋有高台阶的新屋,他今天捡回一块砖,明天可能又捡回一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。(《台阶》)
(二)非连续性文本阅读(本题共3小题,共10分)
阅读下面的文字,完成17—19题。
材料一:
①乡村全面振兴,既要塑形,也要铸魂。今年中央一号文件提出,“繁荣发展乡村文化”“加强乡村优秀传统文化保护传承和创新发展”。文化振兴,是乡村全面振兴的重要内容,能为乡村全面振兴提供动能和支撑。
②乡村是中华优秀传统文化的重要载体。广袤的乡土,既有古村落、古建筑、民族村寨、文物古迹、农业遗迹等物质文化遗产,也有民间艺术、戏曲曲艺、手工技艺、民族服饰、民俗活动等非物质文化遗产。
材料二:
①低级别文物是相比于全国重点文物保护单位和省级文物保护单位这些高级别文物而言,主要包括市、县级文物保护单位和尚未核定公布为文物保护单位的不可移动文物。
②在大多数人的眼里,低级别文物并不那么吸引人。它们大多分布在偏远地区,或散落在民间村落中,默默地等待着岁月的流逝,但它们是中国悠久历史的见证者,是中华文脉的基石。
③文物是不可再生、不可替代的宝贵资源。对这些风雨飘摇的低级别文物的保护,是一场与时间的赛跑。
材料三:
①走进郴州市桂阳县和谐村,古朴悠然的老屋一字排开,夕阳映得瓦片一片金黄,不时从中传来的琅琅读书声在田间回响。村中曾经的废弃老屋如今蝶变为种类丰富的“非遗研学基地”,正焕发着新的生机。
②“老屋不仅蕴含着建筑美学,与其所属的传统村落世代相传,更寄托了无数人的乡愁。”郴州市相关负责人说。近年来,郴州启动“唤醒老屋”试点计划,在保护老屋的同时唤醒沉睡的文於资源。
③在郴州、湘西等地,一幢幢长期无人居住的老屋经过抢修保护和合理利用,旧貌换新颜,转变为民宿、研学基地、村史展览馆等,为村庄带来更多人气,也激活了乡村振兴发展的生机和活力。
材料四:
①放眼如今的苏州,从城市到古镇再到乡村,新兴旅游目的地和多元业态不断涌现。古典与现代、传统与时尚交相辉映的旅游体验,让苏州旅游焕发出新的魅力。
②甪直古镇的沉浸式夜游项目以具有江南特色的风景、园林、非遗等载体搭建演绎场景,将古街、廊桥等设施进行了艺术亮化提升改造,同时利用激光投影等多媒体技术,重现千年古镇繁华夜景,给游客带来沉浸式游园体验。
③随着旅游的生活化、体验化的趋势越来越明显,以及交通和公共设施的日益完善,叠加游客避免人挤人、追求性价比的心态,县域旅游加速崛起,许多“小城”不知不觉中成了游客向往的目的地。五一期间,昆山举办第九届昆剧艺术节,6大类17 场配套活动同期举办,吸引了大批游客。除了昆山,常熟、太仓、张家港另外3个县级市同样越来越火。常熟接待游客144.07万人次,同比增长53.17%;太仓接待游客87.25万人次,同比增长30.1%,其中乡村游接待游客25.98万人次;张家港以“来小城、漫漫游”为主题,举办了140余场文体旅活动,吸引游客61.26万人次。高铁张家港站假期发送旅客超10万人次,客流增长率为65.9%。
17. 对以上材料理解正确的一项是( )(3分)
A.广袤乡土中,不但有民间艺术等物质文化遗产,还有古村落等非物质文化遗产。
B.低级别文物都分布在偏远地区,且散落于民间村落,默默地等待着岁月的流逝 。
C.在苏州,县域旅游加速崛起与游客避免人挤人、追求性价比的心态有一定关系。
D.今年五一期间,常熟、太仓、张家港等县级市游客接待量同比增长均超过50%。
18.在文旅部门开展的“我为乡村文旅献计策”活动中,同学们提了以下建议,不合适的一项是( )(3分)
A.摸清当地乡村旅游资源现状,唤醒沉睡的文物。
B.将古建筑拆除并集中新建,打造特色旅游街区。
C.利用当地古村闲置古建筑,建设文化研学基地。
D. 用科技手段赋能乡村旅游,让乡村游“潮”起来。
19.有人认为,一些年代久远的古建筑散落在村落里,破旧不堪,维修成本较大,没有修缮利用的价值。请结合材料说说你的观点并阐述理由。(4分)
(三)文学类文本阅读(本题共4小题,共15分)
阅读《寒梅》一文,完成20—23题。
远航
陆颖墨
(1)“西昌”舰要走了,是最后一次远航。
(2)舰长肖海波下达了起航命令。“西昌”舰悄悄地驶离了海军博物馆的码头,它走得很沉重,似乎满腹心事。在舰桥上的肖海波看了看手表,已是凌晨两点,他朝左前方张望了一下,整个城市都熟睡了,父亲这时候真的已经睡着了吗?会不会从梦中惊醒?
(3)父亲叫肖远,今年七十多岁了,是“西昌”舰的第一任舰长。三十多年前,国产的“西昌号”驱逐舰刚刚服役下水,就参加了一次海战。激战中一颗炸弹在后甲板爆炸,不知震坏了机舱的哪块部件,引起高压锅炉管道着火和严重泄漏。头顶的一根横梁朝两个水兵砸了下来,肖远冲过去,用身体挡住了。“西昌”舰得救了,肖远在医院躺了三个多月。以后的日子,无论是他担任支队长,还是舰队司令,只要“西昌”舰一起航,肖远受伤的腰部就会隐隐作痛。
(4)昨天上午,在海军博物馆隆重举行了“西昌”舰退役仪式。选定这个日子也是因为肖远,他在舰队医院已经住了一年多了,记不清的化疗和放疗,已经让他铁塔一样的身子虚弱不堪。
(5)肖远从救护车上下来时,身穿脱下九年的海军中将军装,一帮医护人员带着各种抢救设备,用轮椅把他推上了甲板。之后“西昌”舰的每一任舰长跟在他的身后,依次走上军舰。现任舰队司令宣布“西昌”舰退役命令后,肖远缓缓地站立起来,给后任的八位“西昌”舰长点名。而后,他用沙哑的嗓子慢慢地说了起来,讲得很平静,只是详细地讲“西昌”舰年龄、吨位、各个部位的尺寸,以及“西昌”舰执行的每一次任务和受过的伤。这个军舰也要离开博物馆,去执行它最后一次任务。
(6)肖海波已经被任命为新的“西昌”舰舰长,这是国产最新型导弹驱逐舰。新舰已经下水,最后一次试验成功后,就要服役。这个试验就是要验证舰上新型导弹的打击能力,如果仅用一枚导弹便能击沉一艘驱逐舰,新“西昌”舰就合格了。而老“西昌”舰就是这次试验的靶舰。肖海波面临的是,他只有亲手击沉老舰,才能驾驶新舰进入人民海军的序列。
(7)肖海波当然知道,过去,老“西昌”舰只要一起航,父亲腰部就会疼,所以担心老“西昌”舰离开博物馆一事无法瞒住父亲。
(8)“西昌”舰缓缓地沿着海湾航行,除了左边远处海岸边偶尔冒出的点点渔火和航标灯,剩下都是漆黑一片,大海也仿佛睡着了。
(9)肖海波回到舰长室,躺在铺上,刚睡着没几分钟,就莫名其妙地惊醒。信号兵报告左侧海岸边山头有信号。
(10)副长说:“是不是睡迷糊了,这个山头上没有信号灯塔。”
(11)肖海波也知道信号兵肯定弄错了,这段航道他太熟悉了,左边山头是……忽然他身子一激灵,跳了起来,赶紧拿起望远镜朝山顶看去,马上呆住了。
(12)山顶上有一个小亭子,亭子里有几个人,父亲肖远坐在轮椅上,正用手电朝军舰发着信号,反复只有两个字:去哪?
(13)父亲果然没有被瞒住,镇痛药能镇住癌症病痛,却无法割断“西昌”舰对他的牵引。他马上对信号兵说回信:军舰要去远航,要去很远很远的地方,但只走很短很短的时间。
(14)父亲似乎明白了什么,但依然不死心,又问:远航?
(15)肖海波回答:是的。
(16)父亲那边又问:为什么?真是最后一次了吗?
(17)肖海波回答:是最后一次,也是第一次。
(18)父亲那边停了一会儿,又问:第一次什么时候?
(19)肖海波回答:很快,但是军舰变年轻了,就像您当年第一次见它一样年轻。
(20)父亲好一会儿没有回信,军舰快要驶远了,肖海波命令放慢航速再等待一会儿,终于父亲回信:我真羡慕它,能在轰轰烈烈中远航。
(21)军舰渐渐远去,山上再也没有信号发出,肖海波这才发现自己刚刚读懂父亲,这时,他在望远镜里惊讶地看到,父亲的眼角闪着亮光。这是他第一次看到父亲流泪。
(22)一个月后,按照肖远的遗嘱,在我国最新型的导弹驱逐舰——“西昌”舰上为这位老舰长举行了海葬。
20.下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )(3分)
A. 第③段运用插叙,交代了父亲与“西昌”舰的关系以及父亲受伤的经过,为后文铺垫。
B. 第⑤段“讲得很平静”,这是父亲在沉稳地讲述军舰光荣历史,于平静中见深情。
C. 第(21)段“这是他第一次看到父亲流泪”,突出了父亲作为军人刚强不屈的性格特征。
D. 小说以西昌舰为线索,不仅凸显人物形象,也展示了我国海军武器装备的发展变化。
21. 小说成功地塑造了人物形象,请简要分析老舰长的形象(3分)
22.结合语境,赏析以下句子。
“西昌”舰悄悄地驶离了海军博物馆的码头,它走得很沉重,似乎满腹心事。(3分)
23.小说以“远航”为题,含义深刻,请简要分析。(6分)
四、名著阅读(6分)
24. 完成下列题目。
(诗配图)诗歌朗诵会现场需要几张宣传海报,要求有“诗歌组合”与插图。请从下面两个组合中任选一组,结合诗歌内容,完成“我为‘诗歌组合’配插图”设计方案。(6分)
组合一:《黎明的通知》《向太阳》《火把》
组合二:《雪落在中国的土地上》《北方》《我爱这土地》
“我为‘诗歌组合’配插图”设计方案
诗歌内容
选择
插图设计
插图主要事物(写出两个):
插图主要色彩(写出一种):
设计意图
五、写作(60分)
25.微写作(10分)
学习了《岳阳楼记》和《醉翁亭记》两篇古文之后,同学们收获颇丰,感慨颇多。小语说:“范仲淹和欧阳修都是被贬之后,写出了千古流传的经典,可见逆境不仅可以磨炼一个人的意志,也可以创造奇迹。”小文却不以为然,说道:“你没听说过‘好风凭借力,送我上青云’吗?我觉得顺境更能培养我们乐观、积极的心态,也更能造就人才。”
她们的话引起了你怎样的思考?请以“顺境造就人才”或“逆境造就人才”为话题,至少运用两种论证方法,表达你的看法。要求观点明确,表达流畅,逻辑清楚,200字左右。(10分)
26.阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)
湖心亭的“一”痕、“一”点、“一”芥,诉说着张岱难言的孤寂;有“九”级台阶的房屋,是“父亲”毕生的追求;爱与暖与希望,汇成一句“你是人间的四月天”;不满足于“正确答案只有一个”,让我们可能成为一个富有创造力的人……生活中的大事小情,常常牵连着数字,有时又凝结为数字。
关于数字,你有过怎样的故事?又有怎样的感悟或思考?请自拟一个包含“数字”的题目,写一篇文章。
要求:①自定立意,自选文体(诗歌除外);②不少于600字;③不得抄袭、套作;④不能出现真实的人名、校名和地名。
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