2.6 设计我们的小船 同步练-2024-2025学年科学五年级下册教科版

2025-04-24
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 6.设计我们的小船
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 288 KB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 神马都是浮云
品牌系列 -
审核时间 2025-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51782865.html
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来源 学科网

内容正文:

2.6 设计我们的小船 同步分层练习 一、选择题 1.船在行驶中,稳定性十分重要,不然船就会侧翻,造成事故。下列措施能增加船的稳定性的是(   )。 A.增加船的高度 B.增加船的底面积 C.增加船的动力 2.下列说法中正确的是(    )。 A.船舷越高,载重量越大 B.底面积越大,载重量就越大 C.体积越大,载重量越大 3.在设计制作小船的过程中,绘制船的设计图是设计制作基本步骤中的(   )。 A.实施方案 B.制订方案 C.评估与改进 4.船头设计成(    )的船,可以减少水对船的阻力。 A.圆形 B.尖型 C.方形 5.想要更准确地控制船行驶的方向,可以给小船安装上(    )。 A.风帆 B.螺旋桨 C.船舵 6.端午节,瓯海龙舟基地举行龙舟比赛。如果发现龙舟的船头向左偏航,此时船尾的舵手矫正航道的做法是把船舵(    )。 A.向左微调 B.向右微调 C.保持不动 7.在设计一艘货船时,工程师不会优先考虑船的(    )。 A.动力系统 B.载重量 C.美观程度 8.设计制作小船时,通常经历 5 个环节:①明确任务②改进小船③制作小船④画设计图⑤测试小船。这5个环节的顺序依次是 (    )。 A.①→③→④→②→⑤ B.①→④→③→②→⑤ C.①→④→③→⑤→② 9.小科小组每人画一张小船设计图后,接下来合理的做法是(    )。 A.选择组长的设计图纸 B.选择最美观的设计图纸 C.选择最合理的设计图纸 10.为了增加船的稳定性,我们会把船的底部设计得(    )。 A.狭窄、起伏 B.厚度不均 C.宽大、平坦 11.铝箔船在行驶中容易偏离方向,为了保持一定的航向,可以加装(    )。 A.船桨 B.船舵 C.船舱 12.制作竹筏模型时,我们不需要用到的材料是(    )。 A.鹅卵石 B.竹子 C.绳子 二、填空题 13.把船头做成尖尖的,是为了( )水的阻力。(选填“增大”或“减小”) 14.船在行驶中,( )性十分重要,要不然船就会侧翻,造成事故。 15.增大船底部的( ),可以提高船的稳定性。 三、判断题 16.在设计小船时,我们要自己独立进行设计,不需要与他人合作。( ) 17.设计我们的小船时,制定方案必须包含计算材料的费用。( ) 18.船设计成流线型可以减少在水中运行时水给它的阻力。( ) 19.船舵可以控制船的航向,船舵向左偏转,船就会向左偏转。( ) 20.方形铝箔纸小船的船舷越高,船的稳定性越好。( ) 21.设计我们的小船时,要自己独立设计,不需要与他人合作。( ) 22.制作小船要依据工程要求进行设计,并不断测试和改进。( ) 23.游船能在水面稳定的前行,其中一个主要原因是它的船底比较宽。( ) 24.如果我们在制作小船的过程中有材料报废,就不应该计入船的总造价。( ) 25.在动手做小船之前,首先要做的事情是找到做小船需要的材料。( ) 四、连线题 26.科学老师让同学们根据所学的知识,自己准备材料,发挥想象,设计并制作一艘小船,并提出了一些任务要求,请你将任务要求与合理的设计思考用线连起来。 ①载重量不少于200克                       A.选择材料时要进行成本核算 ②可以改变运动方向                        B.体积要尽可能大 ③小船的成本不高于13元人民币               C.需要安装船舵 ④能将重物运送到50厘米外的目的地          D.船体呈流线型 ⑤尽可能减小阻力                           E.要有持续性的动力 五、简答题 27.我们有哪些方法可以给船提供动力?至少说出两种。 28.科学课上,设计一艘小船,需要考虑的因素有哪些? 六、实验题 29.小科小组为了研究船的载重量与船的底面积是否有关,用边长12厘米正方形铝箔纸设计了四艘不同底面积的船(设计图如下),并进行了载重量测试。Cm3 ①高为1厘米的船 ②高为2厘米的船 ③高为3厘米的船 ④高为4厘米的船 体积:_____Cm3 体积:______ Cm3 体积:______Cm3 体积:_____Cm3 能装15个垫圈 能装20个垫圈 能装16个垫圈 能装10个垫圈 (1)请你计算出四艘铝箔船的体积,填在图下横线上。 ① ② ③ ④ (2)请你将以上四艘铝箔船的载重量从大到小进行排序,正确排序为 。 (3)通过以上实验,我们发现:船的载重量与船的 有关,相同质量的同种材料,制作的船 越大,船的载重量就越大。 (4)有同学将垫圈换成了弹珠来测试②号铝箔船的载重量时,发现弹珠会滚动,导致小船容易侧翻。下列做法可以解决这个问题的是(   )。 A.换成更小的弹珠 B.给船舱分格 C.增加船的底面积 D.增加船的边缘高度 七、综合题 30.如图是“创造号”小船的设计图,请分析并回答下列问题。 (1)“创造号”的动力系统所用的材料是(    )。 A.铝箔纸 B.泡沫板 C.气球 (2)动力装置放在小船中间的目的是(    )。 A.美观 B.保持稳定 C.减慢速度 (3)制作小船的一般顺序是(    )。 A.制作→设计→测试→改进 B.设计→制作→测试→改进 C.制作→测试→设计→改进 (4)如果要使该小船可以装载货物,应该增加的结构是(    )。 A.船舵 B.发 参考答案 答案第4页,共5页 答案第1页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 9.C 10.C 11.B 12.A 13.减小 14.稳定 15.面积 16.× 17.√ 18.√ 19.√ 20.× 21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.× 26. 27.划动船桨靠人力行驶,安装船帆靠风力行驶,装上电动机靠电力行驶,还可以通过蒸汽提供动力等。 28.小船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。 29.(1) 100 128 108 64 (2)②③①④ (3)体积 体积 (4)B 30.(1)C(2)B(3)B(4)C $$

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