内容正文:
2024-2025学年度第二学期高一年级期中数学卷
一、单选题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)
1. 在中,,,,则( )
A. B. C. D.
2. 已知,则( )
A. B. C. D.
3. 海上有,两个小岛相距10海里,从岛望岛和岛成的视角,从岛望岛和岛成的视角,则,间的距离是( )
A. 海里 B. 海里 C. 海里 D. 海里
4. 已知,,其中,的夹角为,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
5. 已知,则( )
A. B. C. D.
6. 如图,在中,已知为中点,则( )
A. B. C. D. 7
7. 已知中,,则此三角形为( )
A. 等边三角形 B. 等腰非等边三角形
C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形
8. 已知角,且,当取得最大值时,角( )
A. B. C. D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 在中,角所对的边的长分别为,则满足下面条件的三角形一定为直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图,设,是平面内相交成角的两条数轴,,分别是x轴,y轴正方向同向的单位向量,若向量,则把有序数对叫做向量在坐标系中的坐标.若在坐标系中,,,则下列结论正确的是( )
A. B. 当时,
C. D. 当时,与的夹角为
三、填空题(本题共3小题,每题5分,共15分)
12. 已知,则__________.
13. 在四边形中,,则的值为__________.
14. 如图所示,在中,点为边上一点,且,过点的直线与直线相交于点,与直线相交于点(,交两点不重合).若,则________,若,,则的最小值为________.
四、解答题(本题共5小题,共77分.)
15. 已知向量,,.
(1)当,求x,y;
(2),且,求向量与的夹角.
16. 已知为钝角,.
(1)求的值;
(2)若锐角满足,求的值.
17. 已知中,是边的中点,且①;②;③;④.
(1)求AC的长;
(2)的平分线交BC于点E,求AE的长.
上面问题的条件有多余,现请你在①,②,③,④中删去一个,并将剩下的三个作为条件解答这个问题,要求答案存在且唯一.你删去的条件是___________,请写出用剩余条件解答本题的过程.
18. 已知函数.
(1)求函数的最小正周期及单调增区间;
(2)若,且,求的值;
(3)在中,若,求的取值范围.
19. 定义函数的“积向量”为,向量的“积函数”为.
(1)若,,求最大值及对应的取值集合;
(2)若向量的“积函数”满足,求的值;
(3)已知,,设,且的“积函数”为,其最大值为,求的最小值,并判断此时,的关系.
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2024-2025学年度第二学期高一年级期中数学卷
一、单选题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)
1. 在中,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】在中,根据求得,再利用余弦定理即可得出答案.
【详解】解:在中,,,
,
所以,
所以.
故选:B.
2. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用正切的二倍角公式展开后,代入tana值即可求出.
【详解】,
故选B.
【点睛】本题考查正切函数二倍角公式的运用,属于基础题.
3. 海上有,两个小岛相距10海里,从岛望岛和岛成的视角,从岛望岛和岛成的视角,则,间的距离是( )
A. 海里 B. 海里 C. 海里 D. 海里
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意利用正弦定理求解即可.
【详解】如题图,,,
由正弦定理,得,解得,
故选:D.
4. 已知,,其中,的夹角为,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用投影向量的定义求解.
【详解】因为,,其中,的夹角为,
所以在上的投影向量为,
故选:D
5. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角函数的诱导公式和二倍角公式即可求解.
【详解】.
故选:.
6. 如图,在中,已知为中点,则( )
A. B. C. D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,利用表示,再利用数量积的运算律计算得解.
【详解】在中,由为中点,得,
所以.
故选:C
7. 已知中,,则此三角形为( )
A. 等边三角形 B. 等腰非等边三角形
C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形
【答案】A
【解析】
【分析】若是的中点,易得,即,再应用向量数量积的运算律和定义可得,即,即可确定三角形性状.
【详解】若是的中点,则,故,
所以,显然为等腰三角形,即,
由,可得,
又,故,故为等边三角形.
故选:A
8. 已知角,且,当取得最大值时,角( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用三角函数的两角和公式将展开化简,得到关于的表达式,再根据均值不等式求出取得最大值时的值,进而求出.
【详解】已知,可得:,,
可得:,得:,
因为,所以,,等式两边同时除以和可得:
,上式可化为:,
又因为,代入上式可得: ,
令,则,,代入可得:
,
因为,所以,则.
根据均值不等式对于有:,
当且仅当,即,时等号成立.
所以,即当时,取得最大值.
因为,且,所以.
当取得最大值时,角.
故选:D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【解析】
【分析】利用二倍角公式判断A、B,利用和差角公式判断C、D.
【详解】对于A:,故A错误;
对于B:,故B错误;
对于C:,故C正确;
对于D:,故D正确.
故选:CD
10. 在中,角所对的边的长分别为,则满足下面条件的三角形一定为直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】
根据选项的边角关系,结合正弦定理,判断选项是否为直角三角形.
【详解】对于A选项,,
利用正弦定理角化边有,
整理得,
有,
因为,所以,
故选项A正确,
对于B选项,可知当三角形为等边三角形时,等式同样成立,
故选项B错误,
对于C选项,,根据半角公式有,
,
整理得,
故选项C正确,
对于D选项,,
因为在任意的三角形中都有,
所以两式相加可得,
整理得,
故选项D正确.
故选:ACD.
【点睛】本题主要考查了正余弦定理的应用,属于基础题.
11. 如图,设,是平面内相交成角的两条数轴,,分别是x轴,y轴正方向同向的单位向量,若向量,则把有序数对叫做向量在坐标系中的坐标.若在坐标系中,,,则下列结论正确的是( )
A. B. 当时,
C. D. 当时,与的夹角为
【答案】ACD
【解析】
【分析】首先求出,再根据所给定义及数量积的运算律、夹角公式计算可得.
【详解】依题意,
对于A:因为,所以,
所以
,故A正确;
对于B:当时,则,
所以
,
所以与不垂直,故B错误;
对于C:,
所以
,
所以当时取得最小值,且,故C正确;
对于D:由C可知,
当时,,
所以,
设与的夹角为,则,
又,所以,所以与的夹角为,故D正确.
故选:ACD
三、填空题(本题共3小题,每题5分,共15分)
12. 已知,则__________.
【答案】##
【解析】
【分析】应用二倍角余弦公式有,结合角的范围求正弦值即可.
【详解】由题设,而,则,
所以.
故答案为:
13. 在四边形中,,则的值为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】根据已知有,利用余弦定理求边长即可.
【详解】由题设,且,
由.
故答案为:
14. 如图所示,在中,点为边上一点,且,过点的直线与直线相交于点,与直线相交于点(,交两点不重合).若,则________,若,,则的最小值为________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据向量的加减运算,以为基底,表示出,和已知等式比较,即可得的值,求得的值;结合已知用表示,结合三点共线可得,将化为,展开后利用基本不等式,即可求得的最小值.
【详解】在中,,,则,
故
,
故;
又,而,,
所以,则,
又三点共线,所以,结合已知可知,
故,
当且仅当,结合,即时,取等号;
即的最小值为,
故答案为:;
【点睛】结论点睛:若,则三点共线.
四、解答题(本题共5小题,共77分.)
15. 已知向量,,.
(1)当,求x,y;
(2),且,求向量与的夹角.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用向量相等构造方程求得;
(2)先利用平面向量共线的坐标表示求解向量,再利用向量的夹角公式计算即得.
【小问1详解】
依题意,
即,解得
所以.
【小问2详解】
由向量,,,所以
由,得,解得,
所以,
所以,
所以,又,所以.
16. 已知为钝角,.
(1)求的值;
(2)若锐角满足,求的值.
【答案】(1)7 (2)
【解析】
【分析】(1)根据二倍角的正切公式及两角差的正切公式得解;
(2)先求出,再由二倍角的正切公式及两角和的正切公式求出,
根据角的范围求出角即可.
【小问1详解】
,
.
【小问2详解】
由可得,
由锐角知,,
所以,
所以,
由,则,又,
所以,又,
所以,又,
所以.
17. 已知中,是边的中点,且①;②;③;④.
(1)求AC的长;
(2)的平分线交BC于点E,求AE的长.
上面问题的条件有多余,现请你在①,②,③,④中删去一个,并将剩下的三个作为条件解答这个问题,要求答案存在且唯一.你删去的条件是___________,请写出用剩余条件解答本题的过程.
【答案】删①或删④.
(1)2;(2).
【解析】
【分析】若删去②③,由余弦定理易得出两解,不满足题意.删①,在中和中分别利用余弦定理建立关系可求解,再利用可求AE的长;删④,在中,由余弦定理有,在中,,由求得,利用可求AE的长.
【详解】删①.
(1)设,
在中,由余弦定理可得,
在中,由余弦定理可得,
联立方程解得,所以;
(2)设,则由
得,解得;
删②,
则在中,由余弦定理有,
即,解得或,
则或4,有2解,不满足题意;
删③,
在中,由余弦定理可得,
即,解得或2,有2解,不满足题意;
删④.
(1)设,
在中,由余弦定理有,
同理,在中,,
,,解得,;
(2)设,则由
得,解得.
【点睛】关键点睛:解决本题得关键是熟练应用余弦定理建立等量关系求解.
18. 已知函数.
(1)求函数的最小正周期及单调增区间;
(2)若,且,求的值;
(3)在中,若,求的取值范围.
【答案】(1)最小正周期为,单调增区间为;
(2);
(3).
【解析】
【分析】(1)应用诱导公式及二倍角正余弦公式、和角正弦公式化简函数式得,进而求其最小正周期、单调增区间;
(2)由已知得,结合平方关系和角的范围求函数值;
(3)由已知得,结合三角形内角的性质、三角恒等变换得且,即可求范围.
【小问1详解】
由
,
所以的最小正周期,
令,则,
所以单调增区间为;
【小问2详解】
由,则,
所以,又,
所以,则,
所以,又,则(负值舍);
【小问3详解】
,,可得,
,
又,则,故,
所以.
19. 定义函数的“积向量”为,向量的“积函数”为.
(1)若,,求最大值及对应的取值集合;
(2)若向量的“积函数”满足,求的值;
(3)已知,,设,且的“积函数”为,其最大值为,求的最小值,并判断此时,的关系.
【答案】(1)最大值为,的取值集合为
(2)
(3),
【解析】
【分析】(1)由已知可得,根据三角函数的性质求解即可;
(2)令,有已知根据三角恒等变换求解即可;
(3)由已知可得,根据三角函数的有界性可得最大值和与的关系,将代入根据二次函数的性质即可求解.
【小问1详解】
若,,则,
当时,即,,函数有最大值,
函数的最大值为,对应的取值集合为;
【小问2详解】
,
令,所以,
所以,,
即,,所以;
【小问3详解】
因为,,
所以
,
所以
,
此时存在满足,,,
当且仅当时等号成立,
所以,
即,,
所以成立,
且,
则,
,
当时有最小值,
所以的最小值为.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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