广西壮族自治区贵港市平南县2024-2025学年八年级下学期4月期中语文试题

2025年春季期八年级期中教学质量检测 语文试题参考答案 1．（2分）（1）溯　（2）mí 2．（2分）（1）次第：依次。　（2）叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。 3．（2分）C　【解析】A.周而复始：转了一圈又一圈，形容不断循环。B.销声匿迹：形容隐藏起来或不公开出现。C.戛然而止：形容声音突然终止。D.天衣无缝：形容事物严密，没有一点儿破绽。故选C。 4．（2分）病句类型：成分残缺，修改：在传统民俗发展的浪潮中，牛歌戏成为了凝聚当地人心、传承地方文化的重要载体。 5．（4分）示例：大家好，我是平南非物质文化遗产三利小刀。（1分）我的诞生和制作者黄三利息息相关，因他而得名。我的生产历史相当悠久，可追溯到清乾隆十三年。制作我的过程极为讲究，要历经选料、剪料、锻打、淬火、精锉等一道道精细工序。成品的我刃口锋利，式样精巧，实用又美观。（3分）（说明顺序合理，信息完整即可） 6．（4分）示例：开展“滕艺古韵腾辉”活动是传承非遗文化的重要手段（1分）。活动既能激发大家的学习兴趣，传承技艺，增强自豪感（1分）；又能让更多人了解平南，宣传平南（1分）。因此我们要积极参加此类活动。（1分） 7．（6分）①青青子佩　②《关雎》　③窈窕淑女　④钟鼓乐之　⑤天涯若比邻　⑥陶渊明 8．（2分）A　【解析】B.无举例子，应为作诠释。C.材料三以客观陈述为主，体现平实严谨的语言风格。D.多智能体协同规划对应动作协调。故选A。 9．（4分）骨架造型凸显机械美感（1分），与传统服饰形成对比（1分）反差吸引观众关注技术细节（1分），同时保留秧歌文化符号如红手绢（1分）。（根据材料言之有理即可） 10．（3分）利用AI讲解本地文化故事（1分），表演融合民族舞蹈的秧歌（1分），通过SLAM技术引导游客路线等（1分）。 11．（2分）D　【解析】A.题目的“月亮的样子”是文章线索，贯穿全文，串联起不同人物的生活场景和情感。B.四方想都没想就自愿报名晚上去加班赶工期，主要原因是可以增加一份收入。C.大姐多下水饺时不知道四方会多给钱，只是体谅四方不容易，表现了大姐的善良。 12．（3分）“一定”是“必然；确实无疑”的意思，表达肯定和坚定的语气。（1分）通过“一定”强调出四方心中最熟悉的生活场景，（1分）反映了四方对妻子枣花的思念（对美好、幸福生活的奋斗追求），也从侧面写出了枣花的勤劳美好的品质。（1分）（解释词语或表肯定语气1分。能点出是四方熟悉的生活场景1分。对妻子的思念或对美好生活的奋斗追求，侧面写出枣花勤劳美好的品质，答出一个即可得1分。但是只答赞美枣花，没说出具体品质词语的不得分。） 13．（3分）此句运用了比喻的修辞手法，将月亮比作“烧饼”和“媳妇的脸”，（1分）形象地描绘出月亮的清亮、圆润以及给人带来熟悉和亲切之感，（1分）表现了四方的思乡之情和对亲人的思念之情。（1分） 14．（5分）①“月亮很远”是指四方和大姐作为外出打工者，距离亲人和家乡很远，与自己的理想生活和亲近之人的现实阻隔像梦一样难以触及。②“月亮很近”是指月亮作为思念的载体，借月亮表达对亲人的牵挂，让心灵获得慰藉。③赞美了文中四方等小人物的善良朴实、勤劳忠厚、热情体贴的美好品质；传递了亲情的牵挂、陌生人之间的善意；借月抒情，突出了平凡人在生活中相互温暖的美好人性。（三点答出1点即可）④月亮贯穿全文，推动情节发展。⑤连续出现四次，前后照应，结构完整。 15．（2分）C　【解析】“求而不得的绝望之情”表述错误，主人公为了自己心爱的人而上下求索，不管艰难险阻，矢志不渝，这是一种可歌可泣的坚贞和追求精神；故选C。 16．（3分）《蒹葭》以“蒹葭”起兴，（1分）通过描绘水边芦苇的苍茫景象，营造出一种朦胧而迷茫的意境。（1分）这种手法不仅增强了诗歌的意蕴，还突出了主人公对“伊人”执着追寻的情感。（1分） 17．（2分）C　【解析】A.小路/说起；B.因为/用；C.都是“我”的意思；D.表顺承/表转折。 18．（2分）D　【解析】D.柳宗元的《小石潭记》描绘了小石潭的清幽与寂寥，流露出作者内心的孤寂与凄凉；而张岱的《雷殿》则通过描写在雷殿乘凉风、饮美酒、食佳肴，享受清凉的井水和西瓜，流露出愉悦欢快之情。两文作者心境不同，选项D错误。 19．（4分）（1）（溪流）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 （2）六月的时候，月亮从南面升起，树木不能遮蔽月亮。 20．（3分）正面描写（1分），甲文“水尤清冽”、乙文“水凉冽激齿”（1分）两句都是正面描写，突出潭水清澈凛冽的特点（1分）。（写法答“正侧面相结合”或者“侧面描写”，有对应分析也可以得分。） 21．（3分）示例一：先生您好，这幽美的山林水潭在你眼中成了“凄神寒骨”之地，我知道是因你被贬的凄凉心境所致。（1分）人生不称意之事常有，何不换种心态去面对生命中的挫折与坎坷呢？被贬虽苦闷，但有空闲时间赏景亦是乐事，（1分）愿您能在永州中赏潺潺流水，踏葱郁山林，听百鸟私语，自得山野之趣吧。（1分） 示例二：先生您好，如此美丽的小石潭在您心中却成为“凄神寒骨，悄怆幽邃”的地方，这与您的心情有关，您被贬至此心情肯定不好。（1分）正所谓人生在世不如意事十之八九，每个人都会经历挫折和磨难。（1分）您不妨转换一下思路，将这次被贬的经历当作通往美好明天的毕竟之路，让周围美好的景色驱散心中的雾霾，相信您很快能看到美好的未来。（1分）（围绕“人的一生不可能总是一帆风顺，面对坎坷，不必叹息，一定要振作起来”来回答即可。） 【乙参考译文】 雷殿在龙山磨盘冈的下面，钱武肃王在这里建造了蓬莱阁，现在还留存着一块断碑。雷殿前面的石台高耸清爽，高大的树木冷落稀少。六月的时候，月亮从南面升起，树木不能遮蔽月亮。我每次洗完澡后，就拉着秦一生、石田上人、平子这些人坐在石台上，乘着凉爽的风，带着菜肴和果品，喝着香雪酒，剥着鸡头米，喝着乌龙井里的水，井水清凉凛冽，刺激牙齿。下午派人把西瓜投入井中浸泡，晚上剖开食用，寒冷的感觉透入人的骨髓，能够抵得住三伏天的暑气。树林里有很多鹘鸟，听到人的声音就受惊飞起，在云霄间发出“磔磔”的鸣叫声，半天都落不下来。 22．（1）（4分）①诸子第十　②苏秦（填“公孙衍”等纵横家代表人物也可以给分）　③《说文解字》第一　④太极八卦 （2）（3分）示例：我选择阅读《说文解字》，（1分）从中我了解到许慎《说文解字》的历史地位，也知道了汉字的造字和用字的六个条例，也称“六书”，如象形、指示、形声等。（1分）这些都加深了我对汉字的理解和认识。我发现我们的文字真的是历史悠久，我也更加热爱祖国的文化了。（1分）（写出篇目＋具体内容＋感悟即可） 23．（50分）参考中考作文评分标准。 【写作指导】 【审题】 文题中的“美”含义广泛，既指大自然中各种美丽景色，一花一草，一山一水，皆可入文；也指人们的心灵美，比如正直、诚信、善良、奉献等；另外，生命之美、亲情之美、友谊之美等，同样在写作范畴之内。“就在身边”指所写的“美”是存在或发生在自己的身边，但之前并未曾发现，经过一番经历之后，为自己亲眼所见、亲身所感。故最好能去写那些易为别人所忽视的美。这个题目中，“美”和“身边”是两个关键词。写作时可供选择的角度至少有两个方面：一是原义的“美”，也就是通过写自然界中的美来写自己发现到的独特美感；二是比喻义或者引申义的“美”，“身边”可理解为在生活中，也可理解为“人生道路”可观察的事物。 【立意】 这个题目的核心在于强调“美好”与“身边”的紧密联系，提醒我们不必远求，生活中的点滴都蕴含着美好。通过我们的视线，去发现生活中的平凡小事，悉心回味，体会蕴藏在其中的最纯真的平凡之美。立意上强调珍惜眼前人、身边事，不要总是追求远方的风景，而忽视了身边的美好；可培养一双发现美的眼睛，从平凡的生活中发现不平凡的美好；可以感恩的心态去面对生活，感恩身边的一切，从而发现更多的美好。 【选材】 本文有两种思路，可以写某次观察到的沿途的美，以写景抒情为主；也可以写人生的路途上，遇到的美丽的人和事。“美”可以是自己亲身经历的，也可以是自己通过眼睛观察到的，还可以是自己阅读到欣赏到的等等。必须强调的是，文章一定要有自己的真情实感。文章主旨归纳起来就是：文章通过生活中美的内容的叙写，抒发作者对生活热爱和赞美。例如：我们可以选择写自己在学校生活中，一次偶然自己受伤了，同学们纷纷伸出了援助之手，让我彻底转变了之前对同学们的看法，真切地感受到“美，就在身边”。也可以写写在社会生活中，自己在一次放学途中突遇大雨，又没有雨具，这时一个过路的阿姨将自己送回家，这让自己感受到“美，就在身边”。再或者我们可以写写周围的某种景物，这处风景一直都在，只是自己从没有好好地欣赏过它，今天一个偶然的机会让自己真正认识了它，从内心感受到了它的美。等等。要认真谋篇布局。最好设计一条线索，将故事情节串成一个整体，做到详略得当，过渡自然。写人时注意多种描写方法的运用；写景时，应在锤炼好词语的基础上，灵活运用多种修辞手法，让描写充满诗情画意。 【评分细则】 等次 选材立意（20分） 语言表达（20分） 思路结构（10分） 操作细则 一类（50～46分） 切合题意 中心突出 内容充实 立意正确、深刻感情真挚 行文流畅、简洁语言准确、生动表达方式、表现手法多样 符合文体要求结构严谨层次清晰构思新颖、巧妙 一类基准分48分，基本符合三项条件得基准分；三项中有一项富有特色，其他两项达到二类，可进入一类。 分项得分 20～19分 20～19分 10～9分 二类（45～41分） 切合题意 中心明确 内容充实 立意正确 感情真实 文从字顺 语言比较生动 运用多种表达方式 符合文体要求结构紧凑层次清楚构思新颖 二类基准分43分，基本符合三项条件得基准分；内容选材和语言表达有一项较好的，酌情加分；有一项有欠缺的，酌情减分。书写不规范，卷面不整洁，在语言表达部分扣1～3分。 分项得分 18～17分 18～17分 9～8分 三类（40～35分） 符合题意 中心较明确 内容较充实 语言通顺 表达尚好 符合文体要求结构完整层次比较清楚 三类基准分37分，基本符合三项条件得基准分；其中两项较好的，酌情加分；有欠缺的，酌情减分。字迹不清，书写不规范，卷面不整洁，标点错误多，在语言表达部分扣1～3分。 分项得分 16～15分 16～15分 7～6分 四类（34～30分） 基本符合题意 中心基本明确 内容尚充实 语言基本通顺 有少量语病 基本符合文体要求结构尚完整层次尚清楚 四类基准分32分，基本符合三项条件得基准分；其中一项在三类的，酌情加分；有欠缺的，酌情减分。 字迹不清，书写不规范，卷面不整洁，标点错误多，在语言表达部分扣1～3分。 分项得分 14～13分 14～13分 5～4分 五类（29～20分） 偏离题意 中心不明确 语句不通顺 语病比较多 不符合文体要求 结构层次混乱 五类基准分25分，基本符合三项条件得基准分；其中一项在四类的，酌情加分。字迹不清，书写不规范，卷面不整洁，标点错误多，在语言表达部分扣1～3分。 分项得分 12～10分 12～10分 3～2分 六类（19～0分） 严重偏离题意 文理不通 不符合文体要求结构不完整 层次混乱 六类基准分15分，基本符合三项条件得基准分； 其中一项在五类的，酌情加分。不足300字，在15分以下。字迹不清，书写不规范，卷面不整洁，标点错误多，在语言表达部分扣1～3分。 分项得分 9～0分 9～0分 1～0分 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年春季期八年级期中教学质量检测 语文试题 (全卷满分120分 考试时间150分钟) 注意事项: 1.考生作答时,答题前,请考生务必将班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累(22分) 平南之美,藏于非遗民俗,见于山川美景,悟于古今人事,蕴于生活点滴。让我们一起开启平南寻 美之旅。请你参与并完成下列任务 【藤艺古韵承辉】 平南竹木芒藤编织历史悠远,追s心( )至清代。先民就地取材,用竹、木、芒、藤编织日常器具。 历经六代传承,编织工艺不断革新。从单纯满足实用需求,逐步融入书法、绘画艺术元素,编织品的形 态愈发精美。作坊中,竹藤的清香弥漫四周。一件件精美编织品的诞生,宛如一位无声史官,见证着 平南的水土人情与人文发展变迁。 【瑶乡盘王盛景】 盘王节是瑶族盛大而庄重的传统节日。在平南的马练瑶族乡,每到盘王节,民族文化广场便热闹 非凡,有精彩绝伦的非遗项目表演,如“上刀山”“过火海”,表演者们以无畏的勇气和精湛的技艺,展现 着瑶族人民的坚初与智慧。夜晚,瑶家特色长桌宴香气四溢,人们围坐在一起,共享美食后,歌舞表演 次第开场。每一个舞姿都使人沉醉于浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。大家在欢快的节奏中