精品解析：2024-2025学年河北省唐山市路南区统编版四年级下册期中考试语文试卷

2024~2025学年度第二学期四年级 语文学业水平自我诊断 评价内容 积累运用（45） 阅读理解（25） 习作（30） 总评 附加题（10） 等级 得分 评价人 复核人 一、积累运用（45） 1. 规范抄写句子。字距要比行距小，字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。 那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ 【答案】 那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝， 又是蓝得多么醉人啊！ 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 抄写句子要做到汉字书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“滩”“嫩”“蓬”“醉”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子合适位置，做到规范、正确和美观。 2. 看拼音写词语。 乡村是一道dú tè______的风景。白天，我们在院子里无yōu______无lǜ______地玩耍，在园子里摘新鲜的shū cài______。晚上，还把透过天窗看星光当成wèi jiè______。 【答案】 ①. 独特 ②. 忧 ③. 虑 ④. 蔬菜 ⑤. 慰藉 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“虑”“蔬”“慰”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 给带点的字选择正确的读音，在括号里画“√”。 音调（tiáo diào） 执着（zhe zhuó） 应和（hé hè） 枝折（shé zhé）花落 【答案】diào zhuó hè shé 【解析】 【详解】本题考查对字音的辨析。 “调”读diào时，1、动词 调动；分派。2、动词 访查；了解。3、动词 互换。4、名词 （~儿）腔调；口音。5、名词 （~儿）论调。6、名词 乐曲、戏曲中指调门的高低。读tiáo时，1、形容 配合得均匀合适。2、动词 使配合得均匀合适。3、动词 调整。4、动词 戏弄；挑逗。5、动词 挑拨，挑逗。 “着”读zhe时，1、助词 时态助词。用在动词后，表示动作正在进行。2、助词 表示处在某种状态或状态的持续。3、助词 用在动词或表示程度的形容词后面，加强命令或嘱咐的语气。读zhuó时，1、动词 穿（衣）。2、动词 接触；挨上。3、动词 使接触别的事物；使附着在别的物体上。4、名词 下落；着落。5、动词 公文用语，表示命令的口气。 “和”读hé时，1、形容 相安，谐调。2、形容 （气候）暖和；和暖。3、动词 平息争端。4、动词 比赛打成平手，不分胜负。5、名词（Hé）姓。读hè时，1、动词 和谐地跟着唱。2、动词 声音相应。特指依照别人所做诗词题材和体裁而写作。 “折”读shé时，1、动词 断（多用于长条形的东西）。2、动词 亏损。3、名词（Shé）姓。读zhé时，1、动词 断，弄断。2、动词 损失。3、动词 弯转，屈曲。4、动词 叠，折叠 5、动词 折服。 音调（yīn diào）：声音的高低、强弱或节奏变化。 执着（zhí zhuó）：坚持某种信念或追求，不肯放弃。 应和（yìng hè）：回应别人的话或声音，多指附和或配合。 枝折花落（zhī shé huā luò）：树枝折断，花朵凋落，形容衰败或遭受破坏的景象。 4. 辨别形近字填空。 杆 肝 秆 ______脏 麦______ 骏 俊 峻 严______ 英______ 【答案】 ①. 肝 ②. 秆 ③. 峻 ④. 俊 【解析】 【详解】本题考查选字填空。 杆：较长的木棍或类似的东西。  肝：人和高等动物的消化器官之一。人的肝在腹腔内右上部，分为两叶。主要功能是分泌胆汁，储藏糖原，调节蛋白质、脂肪和糖类的新陈代谢等，还有解毒和凝血作用。也叫肝脏。    秆：稻麦等植物的茎。 肝脏：人体脏器名，五脏之一。故选“肝”。 麦秆：麦子的茎。故选“秆”。 骏：好马。    俊：1、相貌清秀好看；容貌美丽（跟“丑”相对）。2、才智过人的；才智超群的；出众的。   峻：1、山高而陡。2、比喻严厉苛责。 严峻：严厉；不宽松。故选“峻”。 英俊：（形）相貌好看。故选“俊”。 5. 补充词语。 我的家乡是一个依____傍水、远离繁华的世外桃源。那里没有高楼____立，也没有车水____龙，却有连绵起伏的山脉，清澈见底的河流和炊____袅袅、鸡犬____闻的村落。 【答案】 ①. 山 ②. 林 ③. 马 ④. 烟 ⑤. 相 【解析】 【详解】本题考查补全词语。 依山傍水：指家乡地理环境有山有水。 高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。 车水马龙：形容街道繁华喧闹，反衬家乡的宁静。 炊烟袅袅：描写村落中做饭时炊烟缓缓升起的生活气息。 鸡犬相闻：成语，体现乡村邻里亲近、安宁祥和的状态。 6. 根据平时的积累填空。 （1）纯朴的乡村，是一幅美丽和谐的画卷。范成大笔下，这幅画有果有花：“______金黄______肥，麦花雪白菜花稀。”辛弃疾笔下，这幅画有色有声：“茅檐低小，溪上______。醉里______，白发谁家翁媪？”杜甫笔下，这幅画色彩绚烂：“桃花一簇开无主，______？” （2）现代诗读起来朗朗上口，很有节奏感。朱光潜说过“诗和音乐一样，______全在节奏。”不信，请看“这些事——是______的回忆：______的园中，______的叶下，母亲的______。”现代诗很有阅读价值，蕴含着丰富的想象。艾青说过“诗是人类向______所寄发的______，诗给人类以朝向______的______。”现代诗往往包含着真挚的情感，英国的华兹华斯说过“诗是强烈感情的______，它源于宁静中回忆起来的情感。” 【答案】 ①. 麦子 ②. 杏子 ③. 青青草 ④. 吴音相媚好 ⑤. 可爱深红爱浅红 ⑥. 生命 ⑦. 永不磨灭的回忆 ⑧. 月明 ⑨. 藤萝 ⑩. 膝上 ⑪. 未来 ⑫. 信息 ⑬. 理想 ⑭. 勇气 ⑮. 自然流露 【解析】 【详解】本题考查名篇名句、名言警句的默写。 （1）书写时注意“梅”“媚”“深”“浅”的正确写法。 （2）书写时注意“磨”“藤”“膝”“勇”“露”的正确写法。 7. 选词填空（填序号）。 ①千里马 ②老黄牛 ③井底蛙 ④应声虫 我们在解决问题时要有自己的想法，不能做随声附和的______，或者目光短浅的______，要做勤恳踏实的______，要做勇闯天地的______。 【答案】 ①. ④ ②. ③ ③. ② ④. ① 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 ①千里马：比喻人才。 ②老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。 ③井底蛙：比喻那些见识短浅的人。 ④应声虫：比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。 结合所给语境，抓住关键词“随声附和”可知选择应声虫，故选④；抓住关键词“目光短浅”可知选择井底蛙，故选③；抓住关键词“勤恳踏实”可知选择老黄牛，故选②；抓住关键词“勇闯天地”可知选择千里马，故选①。 8. 注意例句中冒号的用法，再以“热心肠的老奶奶”为内容，仿照着写一写。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 _________________________________________________ 【答案】热心肠的老奶奶可真是乐于助人：听说小区里有谁遇到困难，她会主动出主意、想办法，当邻居家有人生病或需要帮助时，她总是第一个伸出援手。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子的能力。 仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。同时要体会句子中的标点符号的含义，在例句中冒号的作用是引起下文，所以仿写句子时，也要注意到冒号的作用，在冒号后面写出老奶奶热心肠的具体表现。 如：热心肠的老奶奶那可真是古道热肠：看到你叹气，立马问长问短，哪家孩子放学没人接，她会热心地把孩子接到自己家里，还管一顿热乎饭。 二、阅读理解（25） 美食穿上身 ①随着科学的发展，衣服的材料也在发生变化。传统的化纤或者人造纤维是用石油提炼而成的，而目前兴起的“绿色服装”“生态服装”则是利用天然作物开发的新型生物面料制成的。 ②大豆一直是大家喜爱的食品。现在一种用大豆蛋白纤维制成的新型服装面料，正在进入我们的生活。生产这种大豆蛋白纤维所用原料是榨油后的豆渣，经过生化技术的一番“点化”，大豆就从“吃的”摇身变成“穿的”了。大豆蛋白纤维制成的衣服非常柔软，富有光泽和悬垂感。而且，大豆蛋白纤维面料含有人体所必需的多种氨基酸，跟一般面料相比，它具有独特的保健作用。 ③除了大豆蛋白纤维，玉米纤维也很受大家的欢迎。在意大利的一些球队中，俱乐部为球员们特别配备了含有玉米纤维的球服。这种运动衣的吸汗性比一般的棉质球服高好几倍，可以让球员在大汗淋漓时觉得更舒适。目前，已有科学家考虑用玉米纤维制作航天服。由此可见，利用天然作物开发新型生物面料，经济环保，前景广阔。 9. 文章介绍了_________和_________两种生物纤维。 10. 画” ”的句子用大豆蛋白纤维面料和一般面料进行对比，这样写的好处是：______________________________________________________。 11. 根据文章内容，下列说法正确的一项是（ ）。 A. 榨油后的豆渣，经过技术加工，可以制成大豆蛋白纤维。 B. 传统的化纤、棉、人造纤维等是用石油提炼而成的。 C. 目前，已有科学家考虑用大豆蛋白纤维制作航天服。 D. 新型生物面料制作工序复杂，生产成本高昂，但前景很广阔。 12. 妈妈想去购买新衣，读了这篇文章后的小浩想给妈妈一些建议。他会怎么说呢？请帮小浩把话补充完整。 13. 读完文章，你还有什么疑问？你准备怎么解决呢？请写一写。 ______________________________________________________________________ 【答案】9. ①. 大豆蛋白纤维 ②. 玉米纤维 10. 突出大豆蛋白纤维面料具有独特的保健作用。 11. A 12. 示例：大豆蛋白 大豆蛋白纤维制成的衣服非常柔软，您穿着会很舒服，而且这种面料有光泽和悬垂感，看上去质感一定很好。 13. 示例：为什么含有玉米纤维吸汗性那么强？我可以通过查资料的方法解决这个问题。 【解析】 【9题详解】 本题考查提取关键信息。 结合文章第③自然段开头一句“除了大豆蛋白纤维，玉米纤维也很受大家的欢迎”可知，这是一个过渡句，概括出文中两种生物纤维，即“大豆蛋白纤维”和“玉米纤维”。 【10题详解】 本题考查对句子的理解和分析。 阅读第②自然段画线句子“而且，大豆蛋白纤维面料含有人体所必需的多种氨基酸，跟一般面料相比，它具有独特的保健作用”可知，本句是将“大豆蛋白纤维面料”与“一般面料”进行了对比，这样写的好处：可以突显出大豆蛋白纤维面料独特的保健作用。 【11题详解】 本题考查对文章的理解。 B．结合第①自然段中“传统的化纤或者人造纤维是用石油提炼而成的”可知，本项中棉是用石油提炼而成的说法错误。 C．结合第③自然段中“目前，已有科学家考虑用玉米纤维制作航天服”可知，本项说法错误 D．结合第③自然段中“利用天然作物开发新型生物面料，经济环保，前景广阔”可知，本项中关于新型生物面料生产成本高昂的说法是错误。 故选A。 【12题详解】 本题考查观点的表述。 作答本题，首先表述了自己的观点（“推荐买大豆蛋白纤维制成的衣服”或“推荐买玉米纤维制成的衣服”），然后结合文本简单阐述出所推荐面料的优点即可。大豆蛋白纤维面料：非常柔软，富有光泽和悬垂感；含有人体所必需的多种氨基酸，具有独特的保健作用。玉米纤维面料：吸汗性比一般的棉质服饰高好几倍，更舒适。 示例：妈妈，我推荐您买玉米纤维制作的衣服。因为玉米纤维制成的衣服，吸汗性更好，您平明运动较多，穿这种材质的衣服，会更加舒适。 【13题详解】 本题考查阅读策略和方法。 根据阅读提问的策略，在阅读时可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。本题可以从文章的内容、写法等存在疑问的地方进行提问。 常用解决问题的方法有：联系上下文、结合生活经验、查资料、请教他人等。具体可结合实际问题选择适合的方法。答案不唯一，合理即可。 示例：为什么大豆蛋白纤维制成的衣服非常柔软？我可以通过向老师请教的方法解决这个问题。 阅读理解。 纸船——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 【资料链接】1923年，冰心由上海乘船赴美留学，这首诗是她在留学途中的海轮上创作的。 14. “端”用部首查字法先查______部，再查______画。“端”在字典里的解释有：①正：正派。②用手平拿着。③物体的一头。④开头。⑥方面。⑥原因：缘故。“无端”的“端”应取第______种解释，“无端”在诗中的意思是：______。 15. 诗中的“我”指的是______，“你”指的是______，“它”指的是______。 A．海浪 B．纸船 C．冰心 D．母亲 16. 画“______”的句子中，“我要它到的地方”指的是（ ） A. 要留学的地方 B. 大海 C. 母亲的身边 D. 梦中 17. 朗读这首诗时，语调要______（轻柔 激昂），语速要______（缓慢 急促）。如果把这首诗编入小诗集，你会把它编到哪个栏目？（ ） A．友情岁月 B．科技之家 C．四季诗韵 D．亲情港湾 18. 结合“资料链接”，说说这首诗中“纸船”承载着诗人怎样的情感。 ______________________ 【答案】14. ①. 立 ②. 九##9 ③. ⑥ ④. 没有缘故 15. ①. C ②. D ③. B 16. C 17. ①. 轻柔 ②. 缓慢 ③. D 18. 纸船承载了诗人对母亲的思念、爱与离别的悲哀，希望跨越万水千山传递这份情感。 【解析】 【导语】这篇文章是冰心留学途中的抒情诗作，通过“叠纸船”的意象构建了双重空间：实写海轮上的折叠动作，虚写穿越时空的母爱传递。诗中“无端”“含着泪”等词细腻刻画游子情态，下划线句的“希望”与结尾“爱和悲哀”形成情感张力。表格分栏排版暗合“舟中/梦境”的空间切换，资料链接点明创作背景，使私人情感获得时代共鸣。全诗以日常物象承载文化乡愁，体现新月派“理性节制情感”的美学特征。 【14题详解】 本题考查部首查字法及字词解释。 “端”是左右结构的字，笔顺：共14画。使用部首查字法先查部首“立”，除去除去部首外的九画。 “无端”的意思是：没有缘故，故“端”的意思是：原因；缘故。故选⑥。 结合诗句“不要惊讶它无端入梦。”可知，“无端”在诗中的意思是：不要惊讶它没有缘故的入梦；无端：没有缘故。 【15题详解】 本题考查内容理解。 结合“【资料链接】1923年，冰心由上海乘船赴美留学，这首诗是她在留学途中的海轮上创作的。”可知，这首诗是冰心写的，所以诗中的“我”指的是：冰心，故选C； 结合诗的题目“纸船——寄母亲”可知，这首诗是冰心写给她的母亲的，所以诗中的“你”指的是：母亲，故选D； 结合内容“母亲，倘若你梦中看见一只很小的船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。”可知，“它”指承载思念的纸船，故选B。 【16题详解】 本题考查内容理解。 结合内容“母亲，倘若你梦中看见一只很小的船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。”可知，冰心叠纸船希望它能“载着她的爱和悲哀归去”，结合资料链接，她赴美留学时思念母亲，因此“地方”指母亲所在之处。 故选C。 【17题详解】 本题考查情感朗读能力。 《纸船——寄母亲》是现代诗人冰心的一首现代诗。这首诗歌以一个童心未泯的孩子的口吻写成，总体基调欢快，通过“叠纸船“这充满童趣的行动，托物育情，赋于“纸船”特别的含义，寄托对母亲的爱与思念，进而抒发出作者对母亲、对祖国的深深眷恋之情。朗读这首诗时，语调要轻柔，语速缓慢，这是一首抒情诗，表达对母亲的深情思念，主题是亲情，故归入“亲情港湾”。 故选D。 【18题详解】 本题考查主旨情感概括。 结合“1923年，冰心由上海乘船赴美留学，这首诗是她在留学途中的海轮上创作的。”可知，冰心留学途中创作此诗，纸船象征她虽远离母亲，仍渴望用这种方式寄托思念与哀愁。纸船意味着“我”日夜思念着母亲和家乡。作者借纸船表达了自己对母亲和故乡的挚爱和思念。 三、习作（30） 19. 习作。 题目：在______的时候，到那里去走走 提示：在天晴了的时候，到小径中去走走；在周末的时候，到乡下去走走；在烦恼的时候，到我的乐园去走走……先把题目补充完整，再把你看到的景象和感受写清楚。友情提醒：请认真书写并正确使用标点哦！ 【答案】例文： 在周末的时候，到那里走走 上个星期日，我和妈妈来到乡下游玩，那里风景如画，鸟语花香，可美了！ 下了车，一踏上乡间小路，我就看到了大片大片的桃花海，像是仙女住的地方。一阵花香扑鼻而来，啊！好香呀！我犹如自由的小鸟，开心地在花海中穿梭。和我一样兴奋的还有许多小蜜蜂哩 ，它们正在桃花中忙碌的采花蜜、采花粉、传花粉。 我们继续往前走，看到了一群小鸡，它们在母鸡的带领下在桃树下的草地上觅食，还有耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去，那毛绒绒的小鸡，好可爱！我伸手想要摸一摸它们，可是它们一看到我，有的躲起来，有的尖叫着跑开了，还有的甚至吓得飞了起来。只有那只大公鸡不怕我，它伸直脖子，展开翅膀，竖起尾巴，翘起尖尖的嘴巴朝我扑来，好像在说，不许欺负我的宝宝，吓得我拔腿就跑。 在桃花海的左侧我发现了一条干涸的小河，近两米宽的河床下是干得开了口的泥巴地，里面有些枯叶，我吸足了一口气冲了下去，借着惯性我冲上了对面的土坡。这边是一望无际的油菜花，非常灿烂，满眼望去一片金黄，这些花比桃花还香呢，引来了成群的蝴蝶在上面翩翩飞舞。 太阳慢慢落了，我还不想回家，桔红色的余辉让乡下的景色更加迷人。我好留恋，这一天真让我回味无穷！ 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 本题是半命题作文。要求以“在       的时候，到那里走走”为题，写一篇作文。写一写在什么时候到哪里走走给你留下深刻的印象，如在天晴了的时候，到小径中去走走；在周末的时候，到乡下去走走；在伤心的时候，到海边走走……注意把你看到的景象和感受写清楚。描写景色时，要有详有略，从小处着眼。除了描写景色外可以描写一些你的感受和玩耍时的情景，做到有静有动，习作会更生动。描写过程中要适当表达你对这处景色的喜爱之情。 开头：开门见山点出主题，在什么情况的时候，到那里去走走。 正文：抓住主要景物，按一定的顺序写出景物的特点。注意详略得当。 结尾：抒发情感，表达你对美景的赞美之情。 附加题（10） 20. 仿照例子，写出对应的含“手”的词语。 例：掌舵的人：比喻把握方向的领导者。（舵手） 被选上参加比赛的人。（ ） 擅长多种技能的人。（ ） 不独立承担任务，只协助别人进行工作的人。（ ） 具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。（ ） 竞赛的对方；特指本领、水平不相上下的竞赛的对方。（ ） 【答案】 ①. 选手 ②. 多面手 ③. 助手 ④. 能手 ⑤. 对手 【解析】 【详解】本题考查词语积累。 选手：被选上参加比赛的人。 多面手：指擅长多种技能的人。 助手：不独立承担任务，只协助别人进行工作的人。 能手：具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练人。 对手：竞赛的对方。 参加比赛的人员通常称为“选手”，如“参赛选手”，直接对应题意。 指掌握多种技能、能胜任不同领域工作的人，“擅长多种技能”的人成为“多面手”。 强调辅助他人完成任务的角色称为“助手”。 专指在某一领域技能熟练的人，如“能手”。 直接指竞赛中的对方，且隐含实力相近的竞争关系的人称为“对手”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年度第二学期四年级 语文学业水平自我诊断 评价内容 积累运用（45） 阅读理解（25） 习作（30） 总评 附加题（10） 等级 得分 评价人 复核人 一、积累运用（45） 1. 规范抄写句子。字距要比行距小，字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。 那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ 2. 看拼音写词语 乡村是一道dú tè______的风景。白天，我们在院子里无yōu______无lǜ______地玩耍，在园子里摘新鲜的shū cài______。晚上，还把透过天窗看星光当成wèi jiè______。 3. 给带点的字选择正确的读音，在括号里画“√”。 音调（tiáo diào） 执着（zhe zhuó） 应和（hé hè） 枝折（shé zhé）花落 4. 辨别形近字填空。 杆 肝 秆 ______脏 麦______ 骏 俊 峻 严______ 英______ 5. 补充词语。 我家乡是一个依____傍水、远离繁华的世外桃源。那里没有高楼____立，也没有车水____龙，却有连绵起伏的山脉，清澈见底的河流和炊____袅袅、鸡犬____闻的村落。 6. 根据平时的积累填空。 （1）纯朴的乡村，是一幅美丽和谐的画卷。范成大笔下，这幅画有果有花：“______金黄______肥，麦花雪白菜花稀。”辛弃疾笔下，这幅画有色有声：“茅檐低小，溪上______。醉里______，白发谁家翁媪？”杜甫笔下，这幅画色彩绚烂：“桃花一簇开无主，______？” （2）现代诗读起来朗朗上口，很有节奏感。朱光潜说过“诗和音乐一样，______全在节奏。”不信，请看“这些事——是______的回忆：______的园中，______的叶下，母亲的______。”现代诗很有阅读价值，蕴含着丰富的想象。艾青说过“诗是人类向______所寄发的______，诗给人类以朝向______的______。”现代诗往往包含着真挚的情感，英国的华兹华斯说过“诗是强烈感情的______，它源于宁静中回忆起来的情感。” 7. 选词填空（填序号）。 ①千里马 ②老黄牛 ③井底蛙 ④应声虫 我们在解决问题时要有自己的想法，不能做随声附和的______，或者目光短浅的______，要做勤恳踏实的______，要做勇闯天地的______。 8. 注意例句中冒号的用法，再以“热心肠的老奶奶”为内容，仿照着写一写。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 _________________________________________________ 二、阅读理解（25） 美食穿上身 ①随着科学的发展，衣服的材料也在发生变化。传统的化纤或者人造纤维是用石油提炼而成的，而目前兴起的“绿色服装”“生态服装”则是利用天然作物开发的新型生物面料制成的。 ②大豆一直是大家喜爱的食品。现在一种用大豆蛋白纤维制成的新型服装面料，正在进入我们的生活。生产这种大豆蛋白纤维所用原料是榨油后的豆渣，经过生化技术的一番“点化”，大豆就从“吃的”摇身变成“穿的”了。大豆蛋白纤维制成的衣服非常柔软，富有光泽和悬垂感。而且，大豆蛋白纤维面料含有人体所必需的多种氨基酸，跟一般面料相比，它具有独特的保健作用。 ③除了大豆蛋白纤维，玉米纤维也很受大家的欢迎。在意大利的一些球队中，俱乐部为球员们特别配备了含有玉米纤维的球服。这种运动衣的吸汗性比一般的棉质球服高好几倍，可以让球员在大汗淋漓时觉得更舒适。目前，已有科学家考虑用玉米纤维制作航天服。由此可见，利用天然作物开发新型生物面料，经济环保，前景广阔。 9. 文章介绍了_________和_________两种生物纤维。 10. 画” ”的句子用大豆蛋白纤维面料和一般面料进行对比，这样写的好处是：______________________________________________________。 11. 根据文章内容，下列说法正确的一项是（ ）。 A. 榨油后的豆渣，经过技术加工，可以制成大豆蛋白纤维。 B. 传统的化纤、棉、人造纤维等是用石油提炼而成的。 C. 目前，已有科学家考虑用大豆蛋白纤维制作航天服。 D. 新型生物面料制作工序复杂，生产成本高昂，但前景很广阔。 12. 妈妈想去购买新衣，读了这篇文章后小浩想给妈妈一些建议。他会怎么说呢？请帮小浩把话补充完整。 13. 读完文章，你还有什么疑问？你准备怎么解决呢？请写一写。 ______________________________________________________________________ 阅读理解。 纸船——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 【资料链接】1923年，冰心由上海乘船赴美留学，这首诗是她在留学途中的海轮上创作的。 14. “端”用部首查字法先查______部，再查______画。“端”在字典里的解释有：①正：正派。②用手平拿着。③物体的一头。④开头。⑥方面。⑥原因：缘故。“无端”的“端”应取第______种解释，“无端”在诗中的意思是：______。 15. 诗中的“我”指的是______，“你”指的是______，“它”指的是______。 A．海浪 B．纸船 C．冰心 D．母亲 16. 画“______”的句子中，“我要它到的地方”指的是（ ） A. 要留学地方 B. 大海 C. 母亲的身边 D. 梦中 17. 朗读这首诗时，语调要______（轻柔 激昂），语速要______（缓慢 急促）。如果把这首诗编入小诗集，你会把它编到哪个栏目？（ ） A．友情岁月 B．科技之家 C．四季诗韵 D．亲情港湾 18. 结合“资料链接”，说说这首诗中的“纸船”承载着诗人怎样的情感。 ______________________ 三、习作（30） 19. 习作。 题目：在______时候，到那里去走走 提示：在天晴了的时候，到小径中去走走；在周末的时候，到乡下去走走；在烦恼的时候，到我的乐园去走走……先把题目补充完整，再把你看到的景象和感受写清楚。友情提醒：请认真书写并正确使用标点哦！ 附加题（10） 20. 仿照例子，写出对应的含“手”的词语。 例：掌舵的人：比喻把握方向的领导者。（舵手） 被选上参加比赛的人。（ ） 擅长多种技能的人。（ ） 不独立承担任务，只协助别人进行工作的人。（ ） 具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。（ ） 竞赛的对方；特指本领、水平不相上下的竞赛的对方。（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$