内容正文:
2024∼2025学年度第二学期期中教学质量检测
高二数学试题
2025.04
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在(x﹣2)5的展开式中,x2的系数为( )
A. ﹣40 B. 40 C. ﹣80 D. 80
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意利用二项展开式的通项公式,求得x2的系数.
【详解】在(x﹣2)5的展开式中,含x2的项为,
故x2的系数为:﹣80.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了利用二项式定理求指定项的系数,属于基础题.
2. 函数的极值点为( )
A. B. C. 或 D.
【答案】B
【解析】
【分析】对求导,得到,令,得到或,再利用极值点的定义,即可求解.
【详解】因为,则,
令得到或,易知时,,当时,,
所以不是极值点,的极小值点为,
故选:B.
3. 现安排甲、乙、丙、丁、戊5名同学参加志愿者服务活动,有翻译、导游、礼仪、司机四项工作可以安排,则以下说法正确的是( )
A. 若每人都安排一项工作,则不同的方法数为
B. 若每人都安排一项工作,每项工作至少有1人参加,则不同的方法数为480
C. 若每人都安排一项工作,每项工作至少有1人参加,且甲、乙参加同一项工作,则不同的安排方法数为48
D. 若每项工作至少有1人参加,甲不能从事司机工作,则不同安排方案的种数为180
【答案】D
【解析】
【分析】根据排列组合及分组分配计算求解判断A,B,C,应用分类分步计算判断D.
【详解】对于A:若每人都安排一项工作,则不同的方法数为,A选项错误;
对于B:若每人都安排一项工作,每项工作至少有1人参加,则不同的方法数为,B选项错误;
对于C:若每人都安排一项工作,每项工作至少有1人参加,且甲、乙参加同一项工作,则不同安排方法数为,C选项错误;
对于D:若每项工作至少有1人参加,甲不能从事司机工作,
当1人从事司机工作时,则安排方案有;
当2人从事司机工作时,则安排方案有;
则不同安排方案的种数为.
故选:D.
4. 设,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】构造函数,利用导数与函数单调性间的关系,再利用的单调性,即可求解.
【详解】令,则,易知时,,
即在区间上单调递减,
又,,且,所以,
故选:A.
5. 已知函数,则( )
A. 的单调递减区间为 B. 的极大值点为
C. 的极小值为 D. 的最大值为
【答案】B
【解析】
【分析】对函数求导得,令,利用导数法求得的单调性及函数值的符号,进而求得的单调区间,最大值和极大值,即可求解.
【详解】因为,所以,
令,则,
所以在上单调递减.
因为,所以当时,,即;
当时,,即,
所以的单调递增区间为,单调递减区间为,
所以,
又,由极值的定义可知,是的极大值点,极大值为,
所以选项A、C和D错误,选项B正确,
故选:B.
6. 多项式的项系数比项系数多35,则其各项系数之和为( )
A. 1 B. 729 C. 64 D. 0
【答案】D
【解析】
【分析】利用二项展开式表示项系数比项系数多35求出的值,然后令,即求出各项系数之和.
【详解】根据二项式的展开式,
当时,的系数为,
当时,的系数为,
因为多项式的项系数比项系数多35,
所以,解得,
所以其各项系数之和,即当时,系数和为0,
故选:D.
7. 设,若为函数的极小值点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先对函数求导,令,则或,然后分和结合的正负讨论判断函数的极值点即可
【详解】由,
得,
令,则或,
当,即时,
若时,则在,上单调递增,在上单调递减,
所以是函数的极大值点,不合题意,
若时,则在,上单调递减,在上单调递增,
所以是函数的极小值点,满足题意,此时由,,可得,
当时,,
若时,在,上单调递减,在上单调递增,
所以是函数的极大值点,不合题意,
若时,在,上单调递增,在上单调递减,
所以是函数的极小值点,满足题意,此时由,得,
综上,一定成立,所以C正确,ABD错误,
故选:C
8. 将1到30这30个正整数分成甲、乙两组,每组各15个数,使得甲组的中位数比乙组的中位数小2,则不同的分组方法数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分析可得甲组的中位数为或,分别求出甲组的中位数为、时的分组方法,即可得解.
【详解】因为甲组、乙组均为个数,则其中位数为从小到大排列的第个数,
即小于中位数的有个数,大于中位数的也有个数,
依题意可得甲组的中位数为或,
若甲组的中位数为,则乙组的中位数为,此时从中选个数放到甲组,剩下的个数放到乙组,
再从中选个数放到甲组,其余数均在乙组,此时有种分组方法;
若甲组的中位数为,则乙组的中位数为,此时从中选个数放到甲组,剩下的个数放到乙组,
再从中选个数放到甲组,其余数均在乙组,此时有种分组方法;
若甲组的中位数为,则乙组的中位数为,此时甲组中小于的数有个、乙组中小于 的数有个,
从而得到小的数一共只有个,显然不符合题意,故舍去,
同理可得,甲组的中位数不能大于;
若甲组的中位数为,则乙组的中位数为,此时甲组中小于的数有个、乙组中小于 的数有个,
从而得到小的数一共只有个,显然不符合题意,故舍去,
同理可得,甲组的中位数不能小于;
综上可得不同的分组方法数是种.
故选:B
【点睛】关键点点睛:本题关键是得到甲组的中位数为或再分类分别计算可得.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9. 如图是导函数的导函数的图象,则下列说法正确的是( )
A. 函数在区间上单调递减
B. 函数在区间上单调递增
C. 函数在处取极大值
D. 函数在,处取极小值
【答案】AB
【解析】
【分析】某区间导函数大于0,则原函数在该区间单调递增;某区间导函数小于0,则原函数在该区间单调递减,
导函数在极值点左右要变号,由此结合导函数图象即可得出答案.
【详解】由导函数和原函数的关系可知,在和上单调递增,在上单调递减,
导函数在极值点左右要变号,所以在处取得极大值,在处取得极小值,
又,分析选项可知AB正确,CD错误,
故选:AB.
10. 已知函数( )
A. 若在上单调递增,则实数的取值范围是
B. 若在上存在单调递减区间,则实数的取值范围是
C. 当,在区间上不单调,则实数的取值范围是
D. 若的单调递减区间为,则.
【答案】AD
【解析】
【分析】先利用导数工具分和两种情况研究函数的单调性,再逐一根据各选项条件和·单调性定义列得方程或不等式即可求解判断 .
【详解】由题可得,
所以当时恒成立,此时函数在定义域上单调递增;
当时,满足,
则令,得(舍去),
所以当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增;
对于A,由上可得当时符合条件,当时,则,
所以若在上单调递增,则实数的取值范围是,故A正确;
对于B,由上可得,
若在上存在单调递减区间,则实数的取值范围是,故B错误;
对于C,当,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以在区间上不单调,则,
所以实数的取值范围是,故C错误;
对于D,若的单调递减区间为,则,故D正确.
故选:AD
11. 将这七个数随机地排成一个数列,记第项为,则下列说法正确的是( )
A. 若该数列恰好先减后增,则这样的数列共有个
B. 若,,则这样的数列共有个
C. 若,,,则这样的数列共有个
D. 若所有的奇数不相邻,所有的偶数也不相邻,则这样的数列共有个
【答案】BC
【解析】
【分析】对于A:对的位置分类讨论,即可求解;对于B,根据对称性可得,即可判断B,对于C,分、、三种情况讨论,即可求解;对于D,则这样的数列只能是“奇、偶、奇、偶、奇、偶、奇”,即可求解.
【详解】对于选项A,从中选出1个数排在1的右侧,其余按从小到大排在1的左侧,得到先减后增的数列有个;
从中选出2个数排在1的右侧,其余按从小到大排在1的左侧,得到先减后增的数列有个;
从中选出3个数排在1的右侧,其余按从小到大排在1的左侧,得到先减后增的数列有个;
从中选出4个数排在1的右侧,其余按从小到大排在1的左侧,得到先减后增的数列有;
从中选出5个数排在1的右侧,其余按从小到大排在1的左侧,得到先减后增的数列有个;
故满足条件的总个数为:个,所以选项A错误,
对于选项B,由于为奇数,所以没有三个数之和相等的两组数,根据对称性可知这样的数列有个,故选项B正确;
对于选项C,若,从中任选个作为,有种,
因为,,,则一定是剩下四个数中最大的数,
再从个数中选作为,剩下的一个作为,有种,由分步计数原理可知满足条件的数列有个;
若,从中任选个作为,有种,
因为,,,则一定是剩下个数中最大的数,且,
再从个数中选个作为,剩下的1个作为,有种,由分步计数原理可知满足条件的数列有个;
若,从中任选个作为,有种,
此时中剩下的两个数只能是,且,,
由分步计数原理可知满足条件的数列有个,
所以满足条件的这样的数列共有个,故选项C正确;
对于选项D,若所有奇数不相邻,所有的偶数也不相邻,
则这样的数列只能是“奇、偶、奇、偶、奇、偶、奇”,则有个,故选项D错误,
故选:BC.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案填在答题卡的相应位置上.
12. 的展开式中的系数是________(结果用数字表示).
【答案】210
【解析】
【分析】由二项展开式的通项即可求出每一个的系数,求和得出答案,或者根据,快速计算结果.
【详解】∵的通项为,
∴的通项为,
∴的展开式中的系数为,
同理得展开式中的系数为,展开式中的系数为,
故展开式中的系数为:.
(也可以根据性质:,因为,故)
故答案为:210
13. 如图,已知平面五边形的周长为14,若四边形为正方形,且,则当的面积取得最大值时,________.
【答案】
【解析】
【分析】根据几何关系构造函数关系式利用导数求函数最值.
【详解】过点作,垂足为.设,则,
∵,∴,则,
由,即,解得.
在中,.
记的面积为,则.
设函数,,
则,
令,得或.
所以当时,;当时,.
即在上单调递增,在上单调递减,
故当时,取得最大值,
则取得最大值,此时.
故答案为:.
14. 已知不等式对任意恒成立,则下列不等式中一定成立的是________(请填序号).
①
②
③
④
【答案】①②④
【解析】
【分析】根据给定的不等式,利用赋值法,结合不等式性质、对数运算及二项式定理逐一分析各个命题即可.
【详解】对于①,由不等式,得,因此,①正确;
对于②,在不等式中,取,得,即,
则,因此,②正确;
对于④,由,得,④正确;
对于③,在不等式中,取,得,
即,因此,③错误.
所以所给不等式中一定成立的是①②④.
故答案为:①②④
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.必须把解答过程写在答题卡相应题号指定的区域内,超出指定区域的答案无效.
15. 已知,设
(1)求的值;
(2)求的展开式中的系数.
【答案】(1)8 (2)40
【解析】
【分析】(1)已知,利用排列数和组合数公式化简,最后求解关于的方程得出的值.
(2)先根据(1)求出的,将式子变形为.接着分别写出与展开式的通项.要得到项,需满足即,找出满足条件的、组合,算出对应系数并相加,得到的系数.
【小问1详解】
由已知,得,,解得:.
【小问2详解】
因为,所以,
展开式的通项为:,,
展开式的通项为:,
当,时,的系数为;
当,时,的系数为;
当,时,的系数为;
当,时,的系数为,
所以展开式中的系数为.
16. 有4个编号为1,2,3,4的小球,4个编号为1,2,3,4的盒子,现需把球全部放进盒子里,(最后结果用数字作答)
(1)可以有空盒子的方法共有多少种?
(2)1号盒子不放球的方法共有多少种?
(3)恰有1个盒子不放球,共有多少种方法?
(4)若每个盒子放一个小球,小球编号与盒子编号均不相同,有多少种不同的放法?
【答案】(1)256 (2)81
(3)144 (4)9
【解析】
【分析】(1)可以有空盒子,有4个球,每个球有4种放法,分步乘法即可求解;
(2)1号盒子不放球,每个球有3种放法分步乘法即可求解;
(3)分析题意并用用捆绑法即可求解.
(4)小球编号与盒子编号均不相同,用组合数求解即可.
【小问1详解】
可以有空盒子,有4个球,每个球有4种放法共种;
【小问2详解】
1号盒子不放球的方法共有种;
【小问3详解】
恰有一个空盒子,说明另外三个盒子都有球,
而球共四个,必然有一个盒子中放了两个球,先将四盒中选一个作为空盒,
再将四球中选出两球绑在一起,再排列共种;
【小问4详解】
小球编号与盒子编号均不相同,首先可以从2,3,4号球中任选其一放入1号盒子中,有种选择,
然后1号球可以放入2,3,4号盒子中的其中一个盒子中,有种选择,
最后剩下的两个球不能放入同编号的盒子中,有且只有1种选择,
故满足题意的有种不同的放法.
17. 已知函数.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)当时,函数在上的最小值为,求的值;
(3)当时,求的对称中心.
【答案】(1)答案见解析;
(2);
(3).
【解析】
【分析】(1)求出导函数,分类讨论参数在不同取值范围时,根据求函数的单调递增区间;
(2)利用函数单调性求出最值,即可求出的值;
(3)设函数的对称中心为,则有,代入函数解析式计算的值,即可得到对称中心.
【小问1详解】
由题意,函数的定义域为,求导得,
当时,,当且仅当时取等号,则函数在上单调递增,
当时,由得或,则函数在,上单调递增,
当时,由得或,即函数在,上单调递增,
所以当时,函数的递增区间是,;
当时,函数的递增区间是;
当时,函数的递增区间是,.
【小问2详解】
由(1)知,当时,函数在上单调递增,
,解得,
所以的值为.
【小问3详解】
当时,,设函数的对称中心为,则,
即,
整理可得,
所以,解得.
所以函数对称中心为.
18. 已知函数,.
(1)求的极值并画出函数的图象草图;
(2)若在上单调,求实数的取值范围;
(3)若函数存在极值,求极值点的个数.(写出所有可能)
【答案】(1)极小值为,极大值为,作图见解析
(2)
(3)极值点的个数可能为1,3.
【解析】
【分析】(1)利用导数求得的单调区间、极值,画出的大致图象;
(2)根据题意可得恒成立或恒成立,利用分离参数法得或,求出其函数的最值从而求得 的取值范围.
(3)函数存在极值可转化为方程有根的问题,通过分类讨论思想将所有情况分别讨论即可得出结论.
【小问1详解】
因为,,
所以,
令,可得,所以或,
当时,,函数在上单调递减,
当时,,函数在上单调递增,
当时,,函数在上单调递减,
所以当时,函数取极小值,极小值为0,
当时,函数取极大值,极大值为,
因为,所以当时,,当时,,
当时,,当时,,
所以当时,取极小值,极小值为0;
当时,函数取极大值,极大值为.
函数大致图象如下:
【小问2详解】
由(1),
因为在上单调,所以恒成立或恒成立,
所以或,又,
所以的取值范围是.
【小问3详解】
由(1),
当时,,函数在上单调递增,
所以函数没有极值点,不满足要求;
当时,方程有三个根,
设的根为,,,,当时,,函数单调递增,
当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递增,
当时,,函数单调递减,此时有3个极值点,
当时,方程有两个根,其中较大根为2,
设的另一根为,则,
当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递减,此时有1个极值点,
当时,方程有一个根,
设的根为,当时,,函数单调递增,
当时,,函数单调递减,
此时函数有1个极值点,
所以若函数存在极值,则极值点的个数可能为1,3.
19. 已知函数
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求的取值范围.
【答案】(1)当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增.
(2)
【解析】
【分析】(1)求导可得,分,两种情况讨论,由导数与单调性的关系即可得解;
(2)由(1)可知,当时,在上单调递增,所以至多有一个零点,当时,求出的最小值,使可求解的范围.
【小问1详解】
因为,所以,
当时,,所以在上单调递增;
当时,令,解得,
由,得,由,可得,
所以在上单调递减,在上单调递增,
综上所述,当时,在上单调递增,
当时,在上单调递减,在上单调递增.
【小问2详解】
由(1)可知,当时,在上单调递增,所以至多有一个零点;
当时,函数在上单调递减,在上单调递增,
所以当时,取得最小值,,
令,,则,
所以在上单调递减,
又,所以要使,即,则.
又因为,
所以在上有一个零点,
又,
令,,则,
所以在上单调递增,
因为,所以,所以,
所以,
所以在上也有一个零点.
综上所述,要使有两个零点,则的取值范围是.
【点睛】知识点点睛:本题考查利用导数研究函数的单调性与最值,已知函数零点个数求出参数范围问题,解题中注意分类讨论思想的应用,属于中档题.
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高二数学试题
2025.04
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在(x﹣2)5的展开式中,x2的系数为( )
A. ﹣40 B. 40 C. ﹣80 D. 80
2. 函数的极值点为( )
A. B. C. 或 D.
3. 现安排甲、乙、丙、丁、戊5名同学参加志愿者服务活动,有翻译、导游、礼仪、司机四项工作可以安排,则以下说法正确的是( )
A. 若每人都安排一项工作,则不同的方法数为
B. 若每人都安排一项工作,每项工作至少有1人参加,则不同的方法数为480
C. 若每人都安排一项工作,每项工作至少有1人参加,且甲、乙参加同一项工作,则不同的安排方法数为48
D. 若每项工作至少有1人参加,甲不能从事司机工作,则不同安排方案的种数为180
4. 设,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
5. 已知函数,则( )
A. 单调递减区间为 B. 的极大值点为
C. 的极小值为 D. 的最大值为
6. 多项式的项系数比项系数多35,则其各项系数之和为( )
A. 1 B. 729 C. 64 D. 0
7. 设,若为函数的极小值点,则( )
A. B.
C D.
8. 将1到30这30个正整数分成甲、乙两组,每组各15个数,使得甲组的中位数比乙组的中位数小2,则不同的分组方法数是( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9. 如图是导函数的导函数的图象,则下列说法正确的是( )
A. 函数在区间上单调递减
B. 函数在区间上单调递增
C. 函数在处取极大值
D. 函数在,处取极小值
10. 已知函数( )
A. 若在上单调递增,则实数的取值范围是
B. 若在上存在单调递减区间,则实数的取值范围是
C. 当,在区间上不单调,则实数的取值范围是
D. 若的单调递减区间为,则.
11. 将这七个数随机地排成一个数列,记第项为,则下列说法正确是( )
A. 若该数列恰好先减后增,则这样的数列共有个
B. 若,,则这样的数列共有个
C. 若,,,则这样的数列共有个
D. 若所有的奇数不相邻,所有的偶数也不相邻,则这样的数列共有个
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案填在答题卡的相应位置上.
12. 的展开式中的系数是________(结果用数字表示).
13. 如图,已知平面五边形的周长为14,若四边形为正方形,且,则当的面积取得最大值时,________.
14. 已知不等式对任意恒成立,则下列不等式中一定成立的是________(请填序号).
①
②
③
④
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.必须把解答过程写在答题卡相应题号指定的区域内,超出指定区域的答案无效.
15. 已知,设
(1)求的值;
(2)求展开式中的系数.
16. 有4个编号为1,2,3,4的小球,4个编号为1,2,3,4的盒子,现需把球全部放进盒子里,(最后结果用数字作答)
(1)可以有空盒子的方法共有多少种?
(2)1号盒子不放球的方法共有多少种?
(3)恰有1个盒子不放球,共有多少种方法?
(4)若每个盒子放一个小球,小球编号与盒子编号均不相同,有多少种不同的放法?
17. 已知函数.
(1)求函数单调递增区间;
(2)当时,函数在上的最小值为,求的值;
(3)当时,求的对称中心.
18. 已知函数,.
(1)求的极值并画出函数的图象草图;
(2)若在上单调,求实数的取值范围;
(3)若函数存在极值,求极值点的个数.(写出所有可能)
19. 已知函数
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求的取值范围.
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