第一部分 考点24 生态系统的结构与功能-【步步高·考前三个月】2025年高考生物学复习讲义课件（苏冀赣）（课件PPT+word教案）

第一部分 考点24 生态系统的结构与功能 静悟提纲 1.图解生态系统的生物成分 知识链接 2.辨析碳循环过程图解 3.掌握能量流动图解，理清摄入量、粪便量和同化量之间的关系 (1)摄入量＝同化量＋粪便量。 (2)同化量＝用于生长、发育和繁殖的能量＋通过呼吸作用以热能形式散失的能量。 (3)用于生长、发育和繁殖的能量＝流向分解者的量＋下一 营养级同化量＋未利用量＝同化量－通过呼吸作用以热能形式散失的能量。 (6)最高营养级的能量去向中不存在“流入下一营养级”。 (7)未利用：存在于现有生物体内的能量，从无限长的时间看，终将被利用。 (4)流经生产者的总能量强调关键词“固定”而非“照射”。 (5)流入各级消费者的能量强调关键词“同化”而非“摄入”或“储存”。 4.聚焦生态系统中能量流动的计算问题 (1)能量传递效率＝×100%(注意：10%～20%是相邻两个营养级之间的能量传递效率，不是两个个体之间的能量传递效率)。 (2)能量传递的最值计算 若题干中未做具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为10%，最高效率为20%。 ①在食物链A→B→C→D中，则有： ②在食物网中，则有： 5.牢记生态系统中信息传递的作用 $$ 考点24　生态系统的结构与功能 1．图解生态系统的生物成分 2．辨析碳循环过程图解 3．掌握能量流动图解，理清摄入量、粪便量和同化量之间的关系 (1)摄入量＝同化量＋粪便量。 (2)同化量＝用于生长、发育和繁殖的能量＋通过呼吸作用以热能形式散失的能量。 (3)用于生长、发育和繁殖的能量＝流向分解者的量＋下一营养级同化量＋未利用量＝同化量－通过呼吸作用以热能形式散失的能量。 (4)流经生产者的总能量强调关键词“固定”而非“照射”。 (5)流入各级消费者的能量强调关键词“同化”而非“摄入”或“储存”。 (6)最高营养级的能量去向中不存在“流入下一营养级”。 (7)未利用：存在于现有生物体内的能量，从无限长的时间看，终将被利用。 4．聚焦生态系统中能量流动的计算问题 (1)能量传递效率＝×100%(注意：10%～20%是相邻两个营养级之间的能量传递效率，不是两个个体之间的能量传递效率)。 (2)能量传递的最值计算 若题干中未做具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为10%，最高效率为20%。 ①在食物链A→B→C→D中，则有： ②在食物网中，则有： 5．牢记生态系统中信息传递的作用 学科网（北京）股份有限公司 $$