内容正文:
语文
C.刚刚还在大声响暗的回学,一看到严后的班主任,马上都
物试真题卷
八概下1K
(2)在小说中,主人公保起共有三次想要放存生命,这是有
声匿了
担保尔坚强乐现,顽强拼搏的人物形象!请结合小说具体内
1.揭阳棺域区考试真卷[期中)
D.凡经历过这场劫难的人回首往事,痛定思痛,感孤万分。
容,谈读你的看法(4分)
{
(时间:120分钟 满分:120分)
4. 下列对病句的修改不正确的一项是
)(3分)
A.一个热爱这书的人,既然不能拥有适的书房,宁静的夜
一、积累运用(30分)
1出
晚,也会始终保持着一价纯洁的读书情感。(“既然”改为
1.
“”)
1.根据课文默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不
B.精准获贫,基本上却底解决了贫困家庭日靠生活,子女教
过10分)
青、疾病就医等一系列回题。(去一系死”)
(1)青青子符,悠悠我心。
:(《子衿》)
C.据统计.内送磨务已覆基全判渝200座域市以上。(题去
“”)
(2)
D.数学老运用交通事故统计数据进行教学,使学生不仅增
与君离别意,同是官游人。(主勃《选杜少府之蜀州》)
强了安全意识,还学会了计算方法。(语序不当,将“增强
二、阅读(40分)
了安全意识”与“学会了计姓方法”互换位置
(3)《望洞应湖赠张丞)中运用比喻,表达作者慰从政而无
(一)阅读下面的文字,完成7~11题.(15分)
5.学习了《阅延安)后,语文学习小组对革命圣姓延安进行拓服
人引荐的句子是:
【甲】小石淳记
习,语你阅读下面材料,按要求作答。(4分)
从小兵西行百二十步,展整竹,阔水声,如鸣环,心乐之。
延姿是中文明的发祥地,传人类始挂曾景
(4)复逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树.
化取地,下见小潭,水无清别,全石以为度,迁岸,表石以出
住在这一,“三黄一”(黄帝陵庙,黄河口蓬,黄上风
.(陶(梳花选记))
为,为屿,为过,为岩。青树蔓,荣终抓级,参差枝拂
文化,命基堆)厚中外。延安更是中国命圣地,党中
(5)先祖在生话劳作中配酸诗篇,生活中的景物皆是他们情感
潭中鱼可百许头,皆若空游无所,日光下,影布石上。
和毛土席等老一辈命家在这里生活战斗了十三个秋.
的寄托。你看(关曜》用“
价然不动,数尔这逝,注来盒想,似与游者相乐
顿了抗日线$和颤放战争,培育了光刚千秋的延安糖神。
”起兴开篇,写水与引起读者的联想,颜气氛;
潭西南百望,渐蛇行,明灭可见,碎势犬牙差互,不可
(1)请用一句话概以上内容,不超过25个字。(2分)
(中”
r其淳.
生上,四性环合,夜无人,神素开,有临度。
现了一幅瑟冷落的秋景,起笔就给全诗笼取了一层凄
(21延安是中国的革命圣地,是知名度最高的红色整游资流富
以其境过清,不可久是,序记之而去。
落宽的情词.
集区,请你根据对联常识及材料内容,将下面六个短语组合
同游者:吴武陵,古,玄。而从者,次二小生
2.根据拼音写出相应的河语。(4分)
成一跳宣传延安红色旅游的对联。(2分)
日忽己,旧壶。
(1)它zhnhn
着你,烧均着你,成逼看你
圣地 革命 精神 延安 游览 传承
7.部释文中加点的词语.(3分)
(2)那稳阻阻然院的jiogm
_,是一辈子思落着的
(1)心之
(3第一大题一来到这里,它们桓向每一个qjonxf
6.某班级开展“我的悦读 一书香伴我成长”主题活动,请按照
(2)皆若空谢无所依
的暗看发出遍请
要完成任务。(6分)
(③不可久居
(4)在.gh
河答,泊,海弹等比较低法的
1在这书交该环节中.小语说本学期读过的例默是复样是
8.把文中新线的句子翻译虚院代汉落。(4分)
选方,有许多混沙不断地被留下来
成的)中保尔的成长历程计他记忆深刻,下没是能设计的表
(1)青树翠变,络搭缀,参差技播。
3.下列语段中加点词语运用不正确的一项是
1(分)
格,请化根报小说内容在模线上填入相成的情节,(2分)
A.共享单车极大地方便了市民的出行,但是祖多人骑着共享
成 学
路
蓬高
单车审来审去,造成安全隐患,也令人忧心仲忡
典发新生
勇敢反 战斗中受指甲选生:
(2)泪面竹树环合,无人,凄神骨,怆幽。
故情节
B.聚会中我碰到小阳,想不到当年拿起英语书就头客的快.
抗:与神 大中弹,头
1①
(②
竟说一口流利的英语,真得辞目相看了
父作对 部受
【乙】
的,河的小村庄;住户不满三十家,种田,打来,只有一家
仪了,洗,“大幅?八枚的航船不是陪来了么?”十凡个对的少
极基去姓可三里,路径变位。为行蓝中,张益,殷
小的亲受店,但在我是乐土:因为我在这里不但得到优持,又可
年也大情,立则摇起来,说可以坐了这航船和我一则去,我高
前刷牙松数株松黄斑剥若大色大可七八国许。
以免“秋秋千画幽南山”了。
兴了。然劲外相母又怕都是孩子门,不可靠;母又说是若叫头
题目与首思文诸公游此。予弟中云:“此地个位疫墙落堤。”
②和我一用玩的是许多小朋发,因为有了远客,他们位
人一网去,他们自天全有工作,要他教夜,是不合情理的,在这
从父那里得了减少工作的许可,伴我来游度,在小村里,一家
思立以为然。予因叹湖滋境,人梦已久,何日挂建贤短}
送疑之中,双喜可又看出底烟来了,便又大声的说道,”我写
的客,几平也破是公共的,我们年纪都相,论起行辈来,却
作六桥下客子,了死山水一段情障③季?是日分皆各赋一
票!船又大:选哥儿向来不乱斑;我们又都是识水性的!”
。
至少是叔子,有儿个还是大公,因为也们仓村郡同姓,是本家。
些!这十多个少年,要实没有一个不会免水的,面且
些我们是到友,即使偶而吵圈起来,打了大公,一村的老老小
(选自袁宗道《极乐寺纪游))
两三个迈是弄翻的好手
【注】①盖:张开的本盖,古时为来上逸阳御雨之具
个,也决没有一个会想出“航上”这因个字来,百他们也百分之
外祖母和亲也相,便不再鼓回,都微笑了,我们立
九十不识字
②绳剥:色彩错的样子,③围:一人环抱的长度叫国,④选
刻一的出了门。
③我们部天的事情大概是抽起好,提来穿在铅捡做的小物
冠:古时信者所跳的一种表身份的提布吼,至元代物废,
我的重的心西极松了,体也平舒到说不的
上.优在河路上去指虾,好是水世界里的呆子,决不蝉用了已
里说挂逐贤,表真官选隐,精障:情感春结在心头而
大。一出门,便望见月下的平桥内治着一鼓白的航粉,大家现
的两个甜排着物尖送到嘴里去的,所以不早天便可以钓到一大
能消,谓之情,这里犹言“情”
下船,双喜拨前等,阿皮拨后等,年幼的都险我在整中,软大
晚,这好强河是归跳叱的。其次提是一朋去放,但戏因
01(2分)
9.下列各项中加点词语意思相同的一项是
的果在耳。母亲送出来呼“要小心”的时,我们色经点开
马荫中,若张溢
高等劲物了的缘敬罢,黄斗水斗都,散干做次,回此&&
A.皆空游无所依
船,在格石上一,组后几尺,即又上前出了桥,干是架起两
是不走致身,只好这远地照着,站着。这时候,小朋友们便不
B.如哼环,心f之
实是致界之仙都
,一支阿人,一这一换,有流笑的,有的,夹看落的头
再照这我会送“秩桃干”,都会都笑起来了。
C.以其境过清
高峰人云,清流见
水的声,在左古都是碧绿的耳麦田地的河流中,飞一般径刻起
④至干我在郡里所第一盼望的,却在到赵生去看戏,赵生
不怒,之
D.西境.入梦已久
出前进了。
是离平格村五草的鼓大的村;平村大小,自已演不起戏,&
两的且走和河班的木所发数应来的遗,夹在水 ,
1.请用“7”给测线的句子断句。(3分
年总什给赵庄多少我,第作合最的,鼓时我并不想到他们什
政前副牙松数禄松身鲜翠嫩贡斑洞若大鱼蜂大
气中扑百的映来;片色便魂跳在这水气里,淡黑的起伏的走山。
么.年要演戏,现在想,那度者是在赛,是社戏了。
仿佛是睡跃的铁的骨似的。都远远地格尾现去了,但我却迁
可七入四译
就在夜十一二时候的过一年,这日期也看看等到了。
以为船,地们换了四回子,望见依的赵庄,而且似听到
11.答要概括【甲】【乙】两篇文意在表达的情感上有驿同
不料这一年喜可惜,在上就叫不到,接村只有一只草出
我吹了,还有儿点火,料想便是吃台,底者包济是造火。
(③分)
晚归的航船是大船,次没有留用的道理。杂的都是小粉,不各
形声音大提是格,宛转,,使我的心礼静,格而
用;央人到铅村去河,在没布,给别人定下了,根母损气
又失起来,觉得要和他弥激在会看豆走熟之的夜气里
恼,怪家里的人不早定,可起来。母亲恢宽慰步,说我们
火摇近了,果然是火;我才记得先亲望觉的也不是
的晚比小村里的好得多,一年看几回,今天获算了。从有我用
赵庄,那是正对搬头的一丛松柏林,我去也曾经去游玩地,那
要是,号条却喝力的嘱我,说万不能装模装样,父招外祖母
看见枝的石马到在地下,一个石羊蹲在草里孔。过了那林,船便
(二)阅读下面的文字,完成1一14题(10分
生气,又不准和别人一同者,说是情外祖海要祖心。
进了又进,干是赵压便真在前了。
12.下列对选文内容理不恰当的一项是
杜观选)
)(3分)
总之,是完了,到下午,挂的园友都去了,我已经开折了。
善这
A.“我的拟的心忽面轻松了,身体也拟手野展到说不出的
我似平听到鼓的声查,围且如道他们在戏会下买豆条喝。
①我们植的习,水来是凡有密嫁的女儿,伤自已过未
大。”这一句表现了“我”的摇望得以实现时欢快,喜悦的
这一天我不物虾,东面也少吃,母模与难,没有法子
各家,夏使大抵因到母家去流夏。部时我的祖母然还健
心情,与上文的阻表形或明对比
想,到晚饭时候,外祖也终干觉了,并且说我应不高兴
B.“淡蝎的起伏的连山,仿佛是疑跃的铁的兽脊似的,都远
气母来也已分了家务,所以夏期便不多日的了,只得
他们大意慢,是持客的礼数里从来所没有的。吃饭之站,看过戏
远地向船尾路去了,似我却还以为船极。”这个句子化盖
在扫草完之后,空去住凡天,这时我便每服了我的母来
的少年们也都巢挽来了,高高关兴的来讲戏,有我不开口:他
为动,表现出船行速度之快,突出小伙件们划帮技术的产
在外枝母的家里。那地方叫平格村,是一个离海过不,根偏
都叹息阳耳表闻情,,然州,一个最聪明的双喜大悟拟的提
桓,表现出我”自由快乐的情
④一粉宋在放涂上,面热屑斯,高温在秋视用这建是。
C.选文第段画线句子中的“自失”一回,表明了“我”
有种缘分。
心突然若有所失。
只有这样赢氢的高谊,一粉来才开始抽,三伏天,农人在水田
一牲之旅,是一个苦夏之放,雨雪电,等情酣,
劳作的姿势,是这老中的一幅置影,句画在这狭田为背景的天
D.作者将去赵庄看社的整个过程写得波图曲折,使故事
有要;是一个提掉之效,奔本相献,每一个环节,翻声联起好
一{
起扶跌云,吸引读者的阅读兴趣
览。那些块苗在咕咕地喝水,农人在技的间障,走在树苗
,/.
13.某网学认为(社戏)中情绘的是鲁迅“理想中的故乡图景”
下,也咕哪咕哪地水,随携管的水壶里,有一层厚厚的水话
一粒来,吸要了多材和破点。
这与陶渊明笔下的“世外桃源”有相之处,请简要概括这
域果老的孜子,对农杜所作的观系,是熟果状的,坦
班册
(选有2022年5月5日长迁日报)有删改
1
“故多图景”的特点。(3分)
上,连荫走来的水牛,一大暗怯生生的,农人:暖着
15.文章题为一一校米的行”,请你根据文意把这拉来的体程补
人时小,牛眼人时大,牛的双,闪摇的是对上地的敬畏
充完整。(4分)
一校来设爱,这时锁,稻回显有超鼓生略,感情地
(1
:大雨:(2)
热,温度越高,一粒来在稻亮紧紧包裹的子官内浆发育,
(4)
浆中的一秘来,阳先下,放在心,用手轻轻一样,是选驱的,
14.选文中作者善干运用多种感官,详写了去起庄看戏途中美好
16.请选择合适的角度,给文中画续的句子做批注。(4分)
嫩的,青中的包,不远处,家女张儿,是在幅下,静鼓
的夜色风充,令人陶醉,请你止试着远用多种感官写一个
(1)秋雪在雨中,轻展覆鼓,歪着小脑袋,明看嘴,尽眈吸。
写景物的片段。(不少干100字)(4分)
地想心思。
7湿热相,汗水屑行,就像诗拼迷的一科。”
“,天大热了!整个世界就像一个大选
容,在酌暑的云月熟烧。何必埋悠天热呢,你看秋天的硕果,其
实是在这热的夏夫琴育,在过祥的天气鲜,田里热得可怕.
(2)我吓得赶紧抓拉干净,最意发出响声,碗庭死人影。
因的水,流,流,像是沸路了一般,夫青上的汗,如贺映
渡了一鼓水上去,湿..一.
⑧等则着热清去,凉风起,农人头汗孩渐渐风干,秋天
到了,梦中稻因,夜渐干洞,大地一片会黄。一粒来,等件收料。
17.下列诗句填入第段横线处,不符合语境的一项是
就这样,一粒来在时光的旅行中,冕些百上
(三)阅读下面的文字,完成15-18题。(15分)
(2分)
一粒米的雄行
儿时来上,我经常得一流饭,吃刻一。外婆见状,不
A.足蒸暑土气 青夷天死
王生
时提服说,流费粮食,响打头。一粒米,七片四两水,我
B.万瓦幅若火龙,日车不动汗
这注定是一条年望一年的经典线路,关于一粒米时
赶紧独被干净,放意发副响声,碗底照笔人影
C.田水幽如汤 背汗湿如泼
。
到达了日的地,一勤来,院去逐的祸光,变成整的一
D.火云满山凝未开 高千里不载来
②五月,若现的各声中,快荒出落得酸离,农人
粒,又开始了它的另一种旅行,从乡村流入市
18.请结合选文,从如下两个中心句中任选其一作为开头,写
拿等,秩苗培在农人笔悠的整上,一闪路过的野
时候,父条在株店上班。活的粮场堆至顶,根块
段0字以上的赏析陆文字。(5分)
尊,起子我落着亮昌品的水演,以一个成人死的方式,走向
是出一一袋的米包垒虎,我贴在模块上,重量的样压,一堆
(1)选文思巧妙(2)选文主题明
天元云的独田。
在身下,有铁碎地埃缓游动。队在校朵上游戏的日子,我看死
①一粒就这样开始旅行,它一出口,理面流遇一墙究
装无数粒来的麻包上,盖了,有的还标有印记。有一只麻性
头,一而在天地风滚滚地下着,秩田幅气泡,在面中,
上写着字:“新河大队、张。”我想素,这一定是那个卖这一
好提,卷小,明看嘴,尽情次,秋回要泪泪的水,
气术的家民下的,地命不得这经历了一个夏所收朕的这一
小河的木,混着水温,这时,有一风鱼,“精一声,
包米?站在树荫下,咕地喝着木,拉破是让潮米做饭的
游入桃田。
域里人,晓得这一包来,是乡下一个姓张的人种的?被此之间,
三、作文(50分)
19.阅读下面的文字,按要作文
生远是丰富多彩的,美好的生活离要抗们帮心去体悟
更要我们努力去创造,将快乐写过生活,便了一抹阳光;
将关爱写进生活,便多了一份温情;将奋斗写进生,便
有一般力量;将诗意写进生活,便活了一经没.....
请以将
写进生活)为题目,写一篇不少干
500字的作文。
要求:(1)先把题目补充完整
(2)诗歌,戏斑险外,文体不限
(3)要有真情实感,不得套作抄袭
(4)文中不得出现真实的地名、校名,人名
参考答案
过”展”“”””“”小词,准确生地写
点了故在死中的计长的,决了比各对些的朵
情。
1.提阳域区考试直卷(期中
用了过,地的赴的”的
1次社 子字不耻(7)三风
数有是,突了“夜”天直的点
(33达无 现主()关
.D 析,D日《火山云致选到陪写的是火
(5)关 在汉之拢 为语
的,与皆理不是令;A瑁选的《走)
(13(2) 13(4题
自路的了C确生白复古的《大热入这比诗写的
3C 析;C.声”容起或不基,不合语
是夏无法孤的技数
4. 析,B.语意不。“本上”“”相子,去掉t一
1.例一一选文构填巧,部分1言有诗意的语言相章
.11段安是个文语看要的祥,更法中闻命地
话达,腻地让了一比有的
(2)上:命呈地下,延安精神
的,其难的环境托了收在
1①了大次 ②面所跳上的
其:后字“”的笔化了
2到:这三次时干块是命的扩击,因为
的涂礼,全文一程,情结断
时的限队为凸已没有达再A命的的中去,是
二,选文主题,的本分以诗的评生技选
坚痛现文点达在叠到大的打击之远连,
从现是物的是经,在富点的中
这样的人,得的于现到暗抗校的时,业好
了现的全不易,后丰数”的词身见阻够受,
封了的头,当的时,地第二无人
一突出了位“食,把”的土长
来忙,没斗了安装无线电收音的办达,是人,人可
写追路《 生活入可孙题的内容是丰
以析时乱,会新化,技别方法,这才是高豆的坚强
的,生这是上板,托中新合容追梦的眼卒,成动的喜位,排
fn。
析的痛,的的一时,是看数规的数
7.口1..为1(3诗
听混的达,梳线上填内流是表过生活中
8.11)有的.的整基、,过,不齐
品的度和鼓达,对点时生活理的想考,面生活
功.段们要有的是质,新时失败,们要有从头末
的没定相折,我们要的往会和视片度对
(2)因到竹子和树本报蓬,没落,空无一人,让人到
心情,考气选性,幽阻
山的生中,现、程迫奇的担象
9.A 析:A.掉/。1.代词、指水声7助词.的;C.读清
题实斗.一本文的写”上是了可站
请:D.关的/受.
日承中出的国,这可以填“数笔”“各是”。
死牙数母/别苍大/大死七人
坏”“”“廷”“排”“坚空”“路实”等 寸
1许
文的实遗在干从本是人,由白身立意,从分过斗写起
11.同之处,去达了对其的是之,不之处甲】文小
自对生的实受,,写将写生文
在记了的洁,变了者流轻的落置苦的心境
【乙】文(梳乐等记)达7枯础山本,子
首点登的要,这中写人事,写斗
nC.
了笔严的正道,的变化,给地好
航节写,列画人物形,表度人心视没结
考译赏:
乙级离大立是路,道路上风&没过,)
校等数量,班段落铁大点1树1大
生是位位,灯考线一样,填财有料校,形
士八到福,时是和死生一来过至游现,,
内:“过选,过现”思立我认
。元下的,子在一段占了头
是,我子是感洒刚,我梦到握多次了,升立候缺
每人一,各了一,些。
C 。”头”在文中现出神西了的
生动地表现广“”的陶,之
.耳境是人:动上现朴是,热情好客:社会位
14.暗(要求少运封满,拙,句)
语行
5.11)死耳跳(25高(3)秋无刻(4)入