山东省平原县2025年九年级第一次练兵考试历史试题

九年级历史试题 第 1 页 共 5 页 二〇二五年初中学业水平第一次模拟检测 历史试题 第Ⅰ卷（选择题 共 50 分） 一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在以下每小题列出的四个 选项中，只有一项是最符合题意的。） 1.下图是中国古代朝代更迭，其中描述符合历史史实的是（ ） A．A朝代是中国历史上第一个王朝 B.B 朝代在历史上曾经完成短暂的统一 C．C朝开通了以长安为中心的大运河 D.D 朝代在历史上实行重文轻武的政策 2.以下北京地区的考古发现与结论对应正确的是（ ） 序号 考古发现 结论 ① 北京人遗址：灰烬、烧石和烧骨等 会使用磨制石器 ② 山顶洞人遗址：穿孔骨针 会建干栏式房屋 ③ 门头沟东胡林遗址：距今 10000-8000 年栽培粟和黍的遗存 原始农业形成 ④ 平谷上宅遗址：距今约 7000 年前的陶器 贫富分化出现 A．① B．② C．③ D．④ 3．下图为不同时期人们对孔子和儒家思想认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变化的主 要原因是（ ） A．孟子、荀子对儒家思想的继承与发展 B．汉武帝将儒家学说确立为正统思想 C．封建统治者采取顺其自然的治国之道 D．科举制规定以儒家经典为研习内容 4.构建历史知识体系是历史学习的重要方法。下面是通过中国古代时间轴建构的时空定位，其 中②的阶段特征是（ ） A．统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立和民族交融 C．民族关系发展和社会变化 D．繁荣开放的时代 5.“米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。”“户部奏言：中国人自塞外来归及突厥前 后内附……男女一百二十余万人。”与此相符的是（ ） A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．康乾盛世 6.下图是某同学梳理的济南历史沿革。与图中三个朝代相对应的制度是（ ） 西周 秦 元 属于齐国 分属济北郡 隶属于中书省 A. 分封制、郡县制、行省制 B．分封制、行省制、郡县制 C．郡县制、行省制、分封制 D．行省制、分封制、郡县制 7.下列一组示意图所反映的主题是（ ） 汉代经济发展示意图 唐代经济发展示意图 宋代经济发展示意图 A．民族交融加强 B．边境贸易兴旺 C．疆域面积逐步扩大 D．经济重心逐渐南移 8.福建福州某纪念馆有这样一副对联：“鏖战沙场十载英雄，抗倭海战一生忠诚。”对联所歌 颂人物的功绩是（ ） A．开通丝绸之路 B．抗击荷兰殖民者，收复台湾 C．扫清东南沿海倭寇 D．抗击金兵袭扰，保卫家国 9.把握事物间的因果联系是学习历史的重要方法。下面因果联系对应正确的是（ ） ①《南京条约》——使列强的侵略由沿海深入到内陆 ②《瑷珲条约》——使英国从中获得巨大的领土利益 ③《马关条约》——阻碍了中国民族工业的发展 ④《辛丑条约》——使清政府完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 A．①③④ B．③④ C．②③ D．②③④ 10.了解历史人物，一定要探究相关内容的真实性、可靠性。下列人物对应项对其贡献的概括有 待考证的是（ ） A.曾国藩 B.陈独秀 C.康有为 D.孙中山 A.兴办洋务，开动了近代化这辆列车 B.把“启蒙之水”（指民主与科学）洒向“孔孟弥漫的大道上” C.希望在中国实现君主立宪制，掀起近代中国首次思想解放潮流 D.推翻清朝统治，结束封建制度，使民主主义成了正统 九年级历史试题 第 2 页 共 5 页 11.中国共产党领导人民的军队，在新民主义主义革命时期，为国家独立、人民的幸福、浴血奋 战、威震敌胆，下列历史史实按照时间顺序排列正确的是（ ） ①红军长征 ②占领南京 ③平津战役 ④南昌起义 ⑤百团大战 ⑥古田会议 A．④⑥①⑤③② B．④⑥①⑤②③ C．⑥④①⑤③② D．⑥④①⑤②③ 12.下图所示的中华民族抗日战争大事记（部分）中，①②③④处填写正确的是（ ） A．①七七事变 B．②九一八事变 C．③平型关大捷 D．④中共七大召开 13.周恩来总理曾对一次军事行动做了一个形象的比喻：黄河是蒋介石的“外壕”，陇海路是他 的“铁丝网”，长江是他的“内壕”，而我们已经过了“铁丝网”，打到他的“内壕”了。结 合下图，指出这一军事行动是（ ） 晋冀鲁豫解放军挺进中原形势图 A．挺进大别山 B．平津战役 C．辽沈战役 D．渡江战役 14.下图是中国近代民族工业发展示意图，下列选项对其解读正确的是（ ） A．受甲午中日战争影响,电灯初次发亮 B．受近代社会性质影响，电池容量巨大 C．第一次世界大战期间，电灯比较亮 D．洋务运动闭合了开关,获得发展的黄金期 15.金冲及在《二十世纪中国史纲（简本）》中曾评价某历史事件：“从此，帝国主义再也不敢 轻易地作出武力侵略新中国的尝试，保证中国经济的建设和社会改革得到了一个长时间内相对 稳定的和平环境。”该历史事件是（ ） A．三大改造 B．土地改革 C．抗美援朝 D．中华人民共和国成立 16．“感动中国人物”颁奖词写道：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候， 已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴……他毕生的梦 想，就是让所有人远离饥饿。”下列史实与“他”的梦想实现属于同时代的是（ ） A．“两弹一星”的研制 B．青蒿素的发现 C．人们“吃饱”后，还要“吃好” D．高速铁路运营 17.如下资料卡解释的是（ ） A.西欧庄园 B．租地农场 C．城市自治 D．大学兴起 18.右图是拉丁美洲土著人口（1492—1825 年） 统计情况。拉美土著人口锐减的悲剧始于（ ） A．迪亚士到达好望角 B．哥伦布“发现”新大陆 C．达·伽马到达印度 D．麦哲伦船队环球航行 19．“国王顽固地拒绝了宣言的革命原则，而巴黎民众再一次战胜了王室的反对，以妇女为主 的饥饿民众袭击了巴黎的面包铺，然后向凡尔赛的王宫进军。”“宣言”指的是（ ） A．《独立宣言》 B．《解放黑人奴隶宣言》 C．《人权宣言》 D．《联合国家宣言》 20．构建思维导图是学习历史的方法之一，下图是某同学在学习世界历史某一单元后制作的思 维导图，结合所学可知，图中“？”处应填写（ ） A．资本主义世界市场初步形成 B．世界殖民体系的形成 C．资本主义制度的初步确立 D．资本主义制度的扩展 21.某历史杂志中世界近代史专栏展示了下列内容，据此推断该专栏的标题是（ ） 九年级历史试题 第 3 页 共 5 页 A．战争对人类社会的影响 B．多彩的近代艺术宝库 C．生物科学的重大突破 D．近代科学与文化的发展 22.据下图可知，十月革命的胜利表明社会主义（ ） 19 世纪中期—20 世纪初期社会主义革命的历程 A．从理论变为实践 B．由理想变成现实 C．计划经济的形成 D．从暴力走向和平 23.下面年代尺主题为“20 世纪世界战争以及国际格局的演变”，下列对年代尺解读正确的选 项是（ ） A．A段指两极格局的形成与解体 B．B段是第二次世界大战期间，转折性事件是诺曼底登陆 C．C段是冷战时期，开始的标志是杜鲁门主义的出台 D．D段指凡尔赛—华盛顿体系的形成 24.右图漫画中，罗斯福和丘吉尔各手持一根魔术棒， 庆祝新生儿的诞生。墙上画像中的斯大林和蒋介石露 出了满意的笑容。该漫画作为史料，可用于研究（ ） A．萨拉热窝事件的影响 B．俄国十月革命的胜利 C．罗斯福新政扭转危机 D．反法西斯同盟的建立 25.某同学围绕“亚非拉民族解放运动”主题按阶段特征绘制了下面示意图，其中 处应填写 （ ） A．太平天国运动 B．印度非暴力不合作运动 C．纳米比亚独立 D．古巴走上社会主义道路 第 II 卷（非选择题 共 50 分） 二、非选择题（本大题共 3小题，26 题 16 分，27 题 17 分，28 题 17 分，共 50 分） 26.（16 分）梁启超在评述中国文明发展的道路时说：中国文明发展经历了中国之中国、亚洲 之中国、世界之中国三个阶段。阅读材料，回答问题。 【中国之中国】 材料一 ①人面鱼纹彩陶盆 陕西西安半坡遗址出土 ②镶嵌绿松石的铜牌 河南偃师二里头遗址出土 ③青铜器利簋 陕西西安临潼零口镇出土 （1）将材料一中三个文物按出现的时间先后排序。（只填序号）（1分） （2）材料一中图③青铜器利簋刻有铭文：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎……”《尚书·牧誓》 也记载：“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野，乃誓。”利簋和《尚书》共同记载的历史事件是 什么？从史料运用的角度，谈谈这两段记载对我们学习研究历史的启示。（3 分） 材料二 《道德经》《论语》、都江堰、秦始皇陵兵马俑、造纸术、《史记》《伤寒杂病 论》《女史箴图》、龙门石窟、《齐民要术》、曲辕犁、秧马、活字印刷术、《资 治通鉴》《清明上河图》《三国演义》、明长城、《本草纲目》《西游记》《农 政全书》 （3）根据材料二提供的人类文明优秀成果，任选相关的两项，自拟一个主题，并围绕这主题说 明两项成果的历史文化价值。（5分） 【亚洲之中国】 材料三 在返日留唐学生的策动下，日本发生著名的_________。日本社会各阶层也深受唐文化浸染， 他们吟诵唐诗，雅好唐乐，发展“唐绘”，行唐礼，服唐服。同期的朝鲜和后来的越南，均以 中国为文化母国。中国文化传递出其独有的“智慧之光”，对人类文明的发展做出了自己的贡 献。 ——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》 （4）在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是谁？结合所学，写出材料三横线处事件的 名称。（2分） 九年级历史试题 第 4 页 共 5 页 【世界之中国】 材料四 （5）一组同学聚焦中外科技发明，绘制了如上思维导图。请你简述他们选取①②处相关科技发 明的理由。（要求：各举一例，4 分） 示例：①东汉蔡伦改进造纸术，纸日益成为人们广泛使用的书写材料，促进了文化事业的发展。 （6）综合上述材料并结合所学，谈谈你对中国文明发展的认识。（1分） 27.（17 分）万里征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。某校八年级学生开展了以“不忘初心， 砥砺前行”为主题的党史探究活动，请你一起参与： 【忆征程】 材料一 中国近现代史年代尺（部分） （1）据所学知识说一说你对“开天辟地”的理解。1927 年之后，中国革命开辟了哪一道路？ （4分） （2）“深刻变革”的实质是什么？写出“伟大转折”的标志性事件。“洗雪国耻”实践了哪一 伟大构想？（4 分） 【看成就】 材料二 图 1 1953 年和 1957 年工业 主要产品产量示意图 1971 年 10 月,新闻 媒介评论道:“中国是在 自己不在场的情况下, 受到联大三分之二以上 国家的祝福,使联合国 发生根本变化。” ——李颖《文献中 的百年党史》 图 2 2006 年“天路”通车 （3）由所学知识分析图 1中工业产品产量发生变化的主要原因。文字材料反映了我国哪一外交 成就？图 2 中“天路”的建成得益于我国哪一经济发展战略？（3分） 【学理论】 材料三 习近平总书记在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的讲话中说：理论的生命力在于不 断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。读下表： 时间 会议 重大理论成果 1945 年 中共七大 确立（①）为中国共产党的指导思想 1997 年 中共十五大 把邓小平理论确立为党的指导思想 2002 年 中共十六大 “三个代表”重要思想被确立为党的指导思想 2012 年 中共十八大 科学发展观被确立为党的指导思想 2017 年 中共十九大 （②）被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想 （4）据所学知识填充①②的内容，并说一说马克思主义中国化的主要特点。（4 分） 【悟精神】 材料四 中央党史和文献研究院研究梳理了中国共产党人在不同时期、地区和领域形成的 革命精神，总共有 91 种。各种精神之间有相通相融的共性，有基础性的思想内核，有一以贯之 的理念内容，诸如爱国主义、理想信念、实事求是、艰苦奋斗、甘于奉献等。 ——摘编自 2021 年 3 月“人民网” （5）请举出中国共产党人在 1921—1949 年和 1949 年至今涌现的具体精神实例各一例。（2 分） 九年级历史试题 第 5 页 共 5 页 28.（17 分）某历史社团以“创新•前行”为主题开展了一次探究性学习活动，请你一起参与。 【任务一：总体感知】 中国历史 ①古代：统一多民族国家的形成与发展 ②近代：争取民族独立、人民解放的历程 ③现代：社会主义现代化的建设 人类社会的不 断演进 世界历史 ④古代：区域文明的多元发展 ⑤近代：_______________ ⑥现代：_______________ （1）从整体上把握历史课程内容结构有助于历史学习。将下列课程主题填写在材料一表中对应 的横线处。（只填序号，2分） A．战争与革命、和平与发展 B．资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动 【任务二：看图说史】 图 1 签订《九国公约》 图 2 1945 年参加会议的“三巨头” （2）图 1 会议是在哪次会议上签订的？图 2 所示会议决定建立哪一国际组织？该组织起到什么 作用？（4 分） 【任务三：文献证史】 材料一 于是人们静静地站着，眼看着土豆顺 水漂流，听着惨叫的猪被人在干水沟了杀掉， 眼看着堆积成山的橙子坍下去，变成了一片 腐烂的泥浆；于是人们的眼里看到了一场失 败；饥饿的人眼里闪着一股越来越强烈的怒 火。 ——摘编自[美]约翰•斯坦贝壳《愤怒的葡 萄》 材料二 战后欧洲合作与发展，是一个 让人心动的选项，合作是从法国和联 邦德国开始的，这两国是宿怨深厚的 邻居……历史给这两个持续对抗了几 个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训， 也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治 智慧。 ——摘编自《大国崛起》解说词 （3）面对材料一的出现的历史情景，美国采取了的政策有何创新之处？根据材料二并结合做学 知识，指出体现他们“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的举措以及该举措给世界政治格局带来的 影响。（4 分） 【任务四：图表论史】 近现代中外大事记（部分） 时间 历史事件 15 世纪末——16 世纪初 新航路开辟 1640-1688 年 英国资产阶级革命 18 世纪中期——19 世纪中期 英国工业革命 1840-1842 鸦片战争 1848 年 《共产党宣言》发表 19 世纪 60——90 年代中期 洋务运动 19 世纪六七十年代——20 世纪初 第二次工业革命 1914-1918 年 第一次世界大战 1917 年 俄国十月革命 1919 年 五四运动 1921 年 中国共产党成立 1949 年 中华人民共和国成立 （4）从上表中选择两个或两个以上有关联的历史事件（明确写出所选择的历史事件），提取一 个观点，并结合事件以及影响等加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰， 150 字左右。）（7分） 二0二五初中学业水平第一次模拟检测历史答案 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C B B C A D C B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C A C C B A B C D 21 22 23 24 25 D B C D B 二、非选择题（本大题共3小题，26题16分，27题17分，28题17分，共50分） 26.（16分） （1）排序：①②③（1分） （2）事件：牧野之战（武王伐纣）（1分） 启示：文物史料与文献史料相互印证，增加史料的可信度。（2分） （3）评分标准：主题1分；选择的两项成果与主题相符合，要求每个都要简要说明其历史文化价值，每个成果说明2分。（参照以下示例，其他答案言之有理即可得分） 【示例一】 主题：古代农耕社会经济发展的导航； 成果与价值：贾思勰的《齐民要术》，是我国古代农业方面的百科全书，为中国古代五大农书之首，该书记述了农、林、牧、渔、副等部门的生产技术知识，是我国现存最早的一部完整的农书。徐光启的《农政全书》基本上记述了中国明代农业生产和人民生活的各个方面，在书中贯穿着治国治民的“农政”基本思想。中国古代劳动人民积累了数千年的耕作经验，留下了丰富的中国农学著作，是古代农耕社会经济发展的导航。 【示例二】 主题：中国古代科技发展成就之农业发展的推动力。 成果与价值：都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程，它使成都平原成为“天府之国”，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，是世界水利史上的奇迹，体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力；曲辕犁是唐代发明的耕犁，它的出现标志着中国传统步犁的基本定型，提高了农业生产效率，促进了农业的发展，是中国古代农业科技进步的重要体现 。 【示例三】 主题：中国古代史学巨著。 成果与价值：《史记》是西汉司马迁撰写的纪传体通史，记载了从黄帝时代到汉武帝的重大历史事件，对后世史学和文学都产生了深远影响；《资治通鉴》是北宋司马光主编的编年体通史，记载了从战国到五代十国的历史，为统治者提供历史借鉴，具有极高的史学价值。 【示例四】 主题：中国古代医学成就。 成果与价值：《伤寒杂病论》是东汉张仲景所著，奠定了中医临床学的理论基础；《本草纲目》是明代李时珍编写的药物学巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位 。 （4）人物：鉴真（1分）；事件：大化改新（1分）； （5）①宋元时期，火药武器广泛应用于战争，对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲的社会变革；北宋毕昇发明活字印刷术，有利于文化的交流与传播，对人类文明的发展产生了重大影响；北宋末年指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。（任选一例即可得2分）②瓦特改良蒸汽机，解决了工业革命的动力问题，人类进入“蒸汽时代”；内燃机的发明为汽车、飞机等新的交通工具提供了动力，推动了交通领域的重大变革，使人类出行更加便捷，加强了世界各地的联系。（任选一例即可得2分）（评分标准：4分，每个方面2分，符合即可） （6）认识：中华文明源远流长，一脉相承；中国文明在传承中不断创新；中国文明对世界文明兼收并蓄等。（言之有理即可，1分） 27.（17分） （1）中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。（2分）农村包围城市，武装夺取政权（2分） （2）生产资料私有制变为社会主义公有制（或中国进入了社会主义初级阶段）（2分）；中共十一届三中全会（1分）；“一国两制”（1分）。 （3）“一五”计划的完成（1分）；中国恢复在联合国的合法席位（1分）；西部大开发战略（1分） （4）①毛泽东思想（1分）②习近平新时代中国特色社会主义思想（1分） 特点：与时俱进,不断创新；把马克思主义基本原理与中国革命和建设实际相结合等。（开放性试题，任答一点或言之成理即可得2分） （5）1921—1949年：红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神等。1949年至今：抗美援朝精神、“两弹一星”精神、大庆精神、“铁人”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、改革开放精神、航天精神、抗疫精神等。（开放性试题，每个时期1分，各举一例、符合题意即可2分） 28.（17分） （1）B A（2分） （2）华盛顿会议（1分）联合国（1分）维护世界和平与安全。（2分） （3）加强国家对经济的干预和指导（2分）成立欧共体（欧盟）（1分）推动世界朝着多极化的方向发展。（1分） （4）7分 评分标准：所选事件和观点相符得3分，只有事件没有观点不得分；论述事论结合，条理清晰得4分（论述3分结论1分）；基本做到事论结合，有一定条理得2分。 【示例一】 所选史事：工业革命 第二次工业革命（1分） 观点：科学技术是第一生产力。（2分） 论述：近代以来，英国科学技术迅猛发展，蒸汽机的广泛应用极大提高了生产力，19世纪中期英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业化国家。19世纪六七十年代到20世纪初，电力的广泛应用使人类社会进入“电气时代”，内燃机的发明带动了新兴工业的发展，资本主义经济迅猛发展，世界的联系更加紧密。（3分） 结论：因此，科学技术是第一生产力，科技的进步极大地促进了社会的发展。（1分） 【示例二】 所选史事：中国共产党成立 中华人民共和国成立（1分） 观点：没有共产党就没有新中国。（2分） 论述：近代以来为了追求民族独立和人民解放，地主阶级、资产阶级分别进行洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等探索，均以失败告终。1921年中共一大召开，标志中国共产党的诞生，从此革命面貌焕然一新。中国共产党带领中国人民经过28年的艰苦奋斗，终于结束了帝国主义和封建主义在中国的统治，开辟了中国历史的新纪元。（3分） 结论：由此可见，没有共产党就没有新中国，中国共产党带领中国人民取得民族独立是历史的必然选择。（1分） 其他观点符合答题要求酌情给分。 学科网（北京）股份有限公司 $$