湖南省永州市新田县2024-2025学年九年级下学期4月期中历史试题

2025年上期期中质量监测试卷 历史参考答案 一、选择题。（每小题3分，共计48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C D B C D C C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A D B A B B A 二、非选择题（共计52分） 17.（12分） （1）①商鞅变法；（2分）②促进了北魏的实力，促进了民族的交融。（2分） （2）科举制前期，通过考试选拔人才，提高官员素质，促进了文化繁荣；可是后期实行八股取士，禁锢思想，成为统治者维护统治的工具，阻碍了社会的进步。（任意一点2分） （3）佐证：通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身资本主义强国之列。（言之有理即可，2分）但是，明治维新保留的大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 （言之有理即可，2分）     （4）因素：资产阶级革命确立了资本主义制度；进行工业革命。（任意一点即可2分） 18.（12分） （1）A。（2分） （2）历史信息：中国在汉代与古罗马已有交往；丝绸之路的起点是长安，终点是欧洲；丝绸之路是东西方往来的大动脉。（言之有理即可，每点2分，共4分） （3）内涵：和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。（2分） （4）表现：湘企“走出去”；货物贸易进出口额大幅增长；湖南构建五大物流通道和货运集结中心，构建起互联互通新通道。（任意一点即可2分） 宣传标语：跨越山海，湖南与您同行。（言之有理即可，2分）     19（18分）（1）萌芽阶段 15世纪末16世纪初 新航路开辟和殖民扩张； 发展阶段 18世纪60年代 第一次工业革命； 确立阶段 19世纪晚期20世纪初 第二次工业革命； （意思相近即可，每点2分，共计6分） （2）新航路的开辟（2分）；以经济为核心的综合国力。（2分） （3）实质：维护美国领导地位（2分）; 合作共赢（2分）。 （4）解读：1945年，为维护世界和平与安全，成立了联合国；1995年，为了推动经济全球化的发展趋势，促进世界各国经济的贸易交流，成立了世界贸易组织。两大组织的成立，成为支撑和协调世界政治和经济的主要支柱，促进世界的和平与发展。（意思相近即可，每点2分，共计4分） 20.(10分)【示例一]观点:中国共产党继承和发展了中华优秀传统 观点:文化中“天下为公”的政治理想。 论述:面对近代以来国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的局面,1921年,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,大会通过党的第一个纲领,明确党的奋斗目标是实现共产主义。这一开天辟地的大事变,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,充分展现了立党为公、忠诚为民的奉献精神。20世纪30年代,面对日本帝国主义的侵略,中国共产党以民族大义为重,提出停止内战,一致抗日的政治主张,促成西安事变和平解决,推动建立抗日民族统一战线,实现国共两党合作下的全民族抗战,最终取得抗日战争的胜利。 结论:由此可见,民主革命时期中国共产党在革命实践中创造性转化、创新性发展了中华优秀传统文化中“天下为公”的政治理想,推动中国革命事业不断取得胜利。 示例二: 观点:中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。论述:1950-1952年，中国共产党领导进行了土地改革，全国三亿多无地或少地的农民分得了土地，土地改革废除了封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，使农民真正获得了解放。1954年，一届全国人大一次会议的召开，通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国有史以来第一部真正反映人民利益的宪法，这部宪法以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度。 综上所述，中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。 示例三: 观点:中国共产党愿意同各个国家和平共处，友好往来。 论述:中华人民共和国成立后，实行独立自主的和平外交政策，毛泽东向全世界宣布，凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，新中国都愿意与它们建立外交关系。1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。1954年，中印缅三国总理一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。在三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，体现了中国外交政策的成熟。1955年，亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧，周恩来及时提出“求同存异”的方针，改变了会议的航向，推动会议取得圆满成功，会后中国同很多亚非国家建立外交关系。改革开放后，中国开展全方位多边外交，进一步打开外交新局面。进入新时代，中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。 综上所述，中国共产党倡导包容尊重，和而不同，合作共赢等理念，推动中外关系的发展。 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年上期期中质量监测试卷 九年级历史(试题卷) ·0 ① 命题人:薛福海(二中初中部) 审题人:谢宏平(县教研室) 温馨提示: 1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上. ① 在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 3.本试卷满分100分,考试时间60分钟。本试卷共2道大题,20小题。如有缺页, 考生须声明。 一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将各题正确答案选出来并在答题 卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1.在原始农牧业发展的基础上,私有制和奴隶制出现,人类逐步由原始社会进入阶级社会。 在其中起到根本作用的是 A.生产力的发展 B.文明的出现 C.农作物的种植 D.氏族的衰落 我·业翁1 2党的二十大报告再一次强调“江山就是人民,人民就是江山......为民造福是立党为公、执 政为民的本质要求。“与这一思想相近的学派是 A.墨家 B.道家 C.儒家 D.法家 3.汉武帝即位后,随着社会经济实力的增强,国策由“无为”转为“有为”。下列能体现其经 济“有为”的是 A.创立了中央集权制度 B.实施“推恩令” C.罢黜百家,尊崇儒术 D.盐铁官营专卖 4. 和合文化是中华文明的核心理念之一,其根本在于和谐、和平、合一、大同,彰显的是 中国人与中国文化的智慧和精神价值,以下是“和合”文化在唐朝“对外交往”中的体现是 ①日本派遣唐使到中国学习先进文化 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④文成公主入吐藩 C.②③④ A.①②③④ B.①②③ D.①③④ 5.“这种文体,跟代数学上的方程式一样,用不着独立思考-事实上是严厉地禁止独立思 考,只要能把圣人系统的言语恰当地带入这种格式中,便是一篇最好的文章。”明朝实行 这种文体的根本目的是 B.实现思想专制 A.发展文化教育 C.巩固明朝统治 D.选拔优秀人才 6.洋务运动求自强,戍戍变法图立宪,辛亥革命建共和在系列救亡图存的运动中,中国逐 渐汇入工业文明大潮。这些运动 A.完善了近中国的民主制度 B.取得了反抗外国侵略的胜利 C.完成了民族振兴的历史使命 D.反映了近代化道路的艰辛探索 7.文天祥在《过零丁洋》中写道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”光绪帝给邓世昌 的挽联“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”都体现了 A.残酷的战争场面 B.强烈的入仕意愿 C.深厚的家国情怀 D.对劳动者的同情 2025年上期期中质量监测·九年级历史(试题卷),第1页,共6页 一红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 8.1937年四川学生王建堂投笔从戎,其父赠送一面“死”字旗,旗帜部分内容是“国难当头, 日寇狰狞,国家兴亡,匹夫有分(份)”。与王建堂同赴此“国难”的事迹有 A. 邓世昌在黄海海战中率致远舰全舰官兵奋勇抗敌,重创日舰 B. 叶挺在北伐战争中率领独立团所向披靡,为第四军赢得“铁军”美誉 C. 赵登禹率领大刀队参加北平保卫战,指挥部队奋勇抗击日军 D. 黄继光在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人枪口,为战友开辟了前进道路 9.西方有一句谚语“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于雅典在政治 上实行 A.中央集权 B.民主政治 C.君主专制 D.君主立宪 10.某同学运用A1技术自定义学习主题。通过下面部分内容可以判断其查询的主题是 户支付工资给其他劳动者来帮助耕作,进行商业化农业生产。 伸户家庭经营,家庭成员参与日常工作。 A.租地农场经营方式 B.手工工场生产组织 C.欧洲农村社会结构 D.英国现代工厂制度 11.2019年4月1日,日本宣布,“令和”被选为日本新年号,是日本第126代天皇的年号 年号制度发端于中国,是中国封建王朝用来纪年的一种名号。日本自孝德天皇使用了E 本历史上第一个年号至今仍然保留了这一传统。材料表明大化改新 A.使日本成为封建国家 B.旨在传承中华文化 C.致力于加强中央集权 D.效仿中国的典章制度 12.18世纪资产阶级革命时代来临,对英国,美国,法国资产阶级革命进行比较,下列观 点符合史实的是 A.都颁布了自由独立的纲领文件 B.都为资本主义的发展提供了条件 C.都推翻了腐朽的封建专制统治 D.都具有限制封建君主专权的传统 13.英国历史学家拉纳米特在《中国,被遗忘的盟友》一书中写道:“是时候全面、完整地 重新诠释这场旷日持久的中日战争以及中国在二战’中所发挥的关键作用了。”“中国在 20世纪三四十年代参与那汤艰苦卓绝的战争,不仅仅是为了国家尊严和生存,还为了所 有同盟国的胜利。”其意在强调 A.中国为战胜法西斯作出了重大贡献 B.反法西斯同盟是二战胜利根本保障 C. 亚洲战场和欧洲战场地位同等重要 D.中国开辟了对日作战的东方主战场 14.如图是一幅反映当今国际关系的漫画《山姆大叔的饭桌》。该漫画表明 A. 冷战后政治多极化趋势加强 B. 大国霸权导致世界局势动荡 C. 恐怖主义延缓了民主化进程 D. 联合国的维和作用明显减弱 15.时空观念是历史学科的重要核心素养,学习历史必须注重 了解历史事件的时序变化和空间转换。下列工作职业或身份出现的先后顺序应是 ①电工 ③空姐 ②船员 ④黑客 A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.②③①④ 2025年上期期中质量监测·九年级历史(试题卷),第2页,共6页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 座位号 16.2024年6月4日,根据墨西哥大选投票结果显示,墨西哥将诞生历史上首位女性总统。 当今,在世界范围内,英国、德国、冰岛、印度、韩国、巴西等国陆续出现女性领导人。 这反映了 A.女性地位的提高 B.已经实现了男女平等 C.杰出的女性增多 D.女性就业率持续增长 二、非选择题(本大题共4道大题,其中17题12分,18题12分,19题18分,20题10分 共52分) 17(12分)变革与社会进步相伴而生,它是历史前进的动力,是社会演进的重要方式。阅 读材料,回答问题。 材料一 中国古代重大改革(部分) 事件 措施 影响 在战争中杀敌一人赐爵一级,或授予50石俸禄的官 提高了军队战斗力, ① 职;杀敌军官一人,赏爵一级,田一顷,宅地9亩 为以后秦国统一全国 奠定了基础 北魏孝文帝 在朝廷禁止穿胡服,改穿汉服;禁止说鲜卑语,改 改革 说汉语;改繁复的鲜卑姓为汉姓;提倡鲜卑贵族和 ② 汉人士族联 王安石变法 征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官 政府的财政收入有所 僚等,也要交纳役钱 增加 -整理自晁福林《中国古代史》 材料二 科举制不仅被东亚一些国家复制和模仿,也为英、法、美等西方国家所借鉴。 有史料证明,英国1855年试行并于1870年全面推行文官考试、美国1883年开始采用文官 考试制度,都是中国科举制度对欧美国家产生的直接或间接的影响。 鸦片战争后,受西方民主启蒙思想影响的人士对科举制的批判更猛烈、深入。19世纪 末,以康有为、梁启超为代表的维新派批判科举制,称其“人心”,“坏人才”,“毁 实业”。1905年清政府正式废除了科举制。 材料三日本通过大化改新、明治维新、战后改革三次“开国”,成功实现了由奴隶社 会向封建社会封建社会向天皇制资本主义社会、由天皇制资本主义社会向民主制资本主义 社会的全面转型每次社会转型的结果,一方面跨越式前移了本国的国际“站位”,另一方面 也潜伏下祸国殃邻之隐来 --孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》 材料四光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英 国历史再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。到光荣革命 为止,合适的和社会环境已经在英国形成了,正是在这种环境下,英国率先走向工业革命 也就从一个文明边:小国走向了世界的中心,并开创了一种新的文明。 _《英国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识完成材料一中表格。(4分) 2025年上期期中质量监测·九年级历史(试题卷),第3页,共6页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 (2)根据材料二,谈谈你对科举制度的看法。(2分) (3)材料三中作者认为日本三次社会转型都产生了两方面的结果,结合所学知识,以明治维 新为例加以佐证。(4分) (4)根据材料四,概括推动英国从“文明边缘的小国走向了世界的中心”的因素。(2分) 18.(12分)“一带一路”国际合作高峰论坛于2023年10月18日在北京举行。“一带一路”建设 对进一步改革开放,21世纪中国、亚洲乃至世界的发展具有重大意义。阅读下列材料,回 答问题。 材料一 图一东罗马婆金银盘(甘肃省博物馆藏)图二出土于黄河古渡口 材料二 中国已经是140多个国家和地区的主要贸易伙伴,是越来越多国家的主要投 资来源国。无论是中国对外投资,还是外国对华投资,都彰显了友谊和合作,体现着信心 和希望。我们深刻认识到,只有合作共赢才能办成事、办好事、办大事.....我们深刻认识 到,和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,是共建“一带一路”最重要 的力量源泉、.....共建“一带一路”注重的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远,崇尚的 是自己过得好、也让别人过得好,践行的是互联互通、互利互惠,谋求的是共同发展、合 作共赢。不搞意识形态对立,不搞地缘政治博弃,也不搞集团政治对抗,反对单边制裁, 反对经济胁迫,也反对“脱钩断链”。 --2023年10月18日习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式演讲 材料三 “一带一路”倡议提出的10年里,湖南充分发挥“一带一部”区位优势,围 绕打造内陆地区改革开放高地,深度融入共建“一带一路”.....湘企“走出去”,在“一 带一路”共建国家投资设立1059家企业.....贸易畅通,根据长沙海关发布数据,10年来 湖南与“一带一路”共建国家贸易规模大幅增长,货物贸易进出口额累计达1.47万亿元 从2013年的664.4亿元,增长到2022年的3520.7亿元,年均增长20.4%.....设施联通. 构建起互联互通新通道,湖南与“一带一路”,共建国家的距离越来越近。湖南构建五大 物流通道和货运集结中心,完善铁海、江海联运等多式联运体系,从“东南西北上”各个 方向与“一带一路”共建国家深情相拥。 --2023.10.17《湖南日报》湖南全面融入共建“一带一路”10年成果丰硕 2025年上期期中质量监测·九年级历史(试题卷),第4页,共6页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 (1)图一史料属于史料类型中的哪一类? (2分) A. 实物史料 B. 文献史料 (2)从材料一中的图片和文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(不能少于2点)(4分) (3)据材料二指出“丝路精神”的内涵(2分 (4)依据材料三,概括湖南深度融入共建“一带一路”的表现有哪些?“一带一路”倡议提出 的10年里,湖南成果丰硕,为更好推广湖南,请同学们为湖南代言,创作属于湖南的宣传 标语。(4分) 19.(18分)世界历史在不断对抗与合作中演绎,大国关系关乎世界和平与稳定,构建和谐 世界是各国人民的共同愿望。阅读材料,完成下列要求。 材料一 纵观世界近代史,世界市场的产生和形成过程,正是国际贸易从西欧,从环 地中海区域逐渐扩展到非洲、亚洲、南北美洲及大洋洲的历史。15世纪末16世纪初,揭 开了国际贸易向世界规模发展的序幕。地理大发现使国际贸易发生革命性突破--欧洲商 业革命。国际市场的规模日益扩大为世界市场。18世纪60年代,一场产业革命从英国迅 速扩散到欧陆和北美,机器大工业把所有地方性的小市场联合成为一个世界市场。欧洲的 资产阶级,尤其英国人奔走于世界各地,到处扩张、到处创业、到处建立联系,进一步开 拓了世界市场。19世纪晚期20世纪初,世界市场最终确立。所以,世界市场是国际市场 的总和,是国际贸易发展到全球规模的结果。国际贸易的存在与发展是世界市场形成的基 础和历史前提。随着世界市场的形成,“历史就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史”。 --摘编自孙明《概述近代世界市场的形成及其经济意义》 材料二近500年来发生过三次结构性的权力转变.....第一次是西方世界(欧洲)的崛 起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速:第二次转变发生在19世纪末美国的崛起..... 20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是 现代历史上的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。 --摘编自《大国崛起》 材料三“冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为 维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”......人类社会正处在大发展大变革 大调整时期,让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是:构建人类命 运共同体,实现共赢共享。 --习近平《共同构建人类命运共同体》 2025年上期期中质量监测·九年级历史(试题卷),第5页,共6页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 材料四 装订线内不要答题,装订线外不要写姓名、考号等,违者试卷作 (1)根据材料一及所学知识: 概述“世界市场”形成的过程。(6分) {# (2)根据材料二并结合所学知识,分析导致第一次权力转变的因素是什么?“群雄竞起” 时代的决定性因素是什么?(4分) (3)根据材料三并结合所学知识,分别指出“世界新秩序”和“人类命运共同体”的实质。(4 分) “.... (4)结合所学知识,对材料四中的两幅图片进行解读。(4分) 20.(10分)阅读某老师制作的学习资料卡片,完成任务。 中华优秀传统文化释义(部分) 天下为公:强调人人为公的公共意识与公共道德。家国一体,修身齐家治国平天 下,兴亡有责,承担社会责任等。 民为邦本;以民为本,百姓是国家的根本。得民心得天下,强调民心是政治的根 基,是国家的命脉,与民同忧乐,重视民生等。 协和万邦:强调族群、国家之间相互依存,和平共处,友好往来。倡导包容尊重 和而不同,合作共赢等。 0分处理。 请以中国共产党的实践与中华优秀传统文化为主题,选择卡片中的一个方面,并结合所 学自定一个你想论述的观点,运用中国共产党在革命、建设和改革实践中的两个史实加以阐 述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(10分) 2025年上期期中质量监测·九年级历史(试题卷),第6页,共6页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效