四川省隆昌市黄家镇桂花井初级中学2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题

　　　　　　　四川省内江市隆昌市黄家镇桂花井初级中学

2024-2025学年度七年级下册期中试题　

语文　　　　　　　

(时间:150分钟　满分:150分)

第一部分　积累与运用(33分)

一、(15分,每小题3分)

以下是小组同学负责撰写的展览解说词。阅读下面的文段,完成1—4题。

亲爱的同学们,一个民族的历史文化和民族精神是由不同时代的人薪火相传的。群星闪耀的中华人物画廊里,从古至今,不少英雄豪杰或平凡人物曾经留下自己的足迹。

在“近现代中华人物”展区中,你将会看到【甲】邓稼先为祖国的“两弹”事业鞠躬尽cuì,至死不懈;鲁迅如同照亮黑暗的火炬,为唤醒人民不断呐喊;《红岩》一书中的原型人物江姐为革命事业沥尽心血,献出生命;叶圣陶待人宽厚,诲人不倦;更有袁隆平为研制高产的杂交水稻在田间地头挥汗如雨,锲而不舍……

“古代中华人物”展区将会带你回到历史现场,领略古人的风采。潜心向学的吕蒙士别三日,当刮目相待;卖油翁倒油技艺高超,仅说是“惟手熟尔【乙】替父从军的木兰心无所求,唯愿还乡……

“平凡小人物”展区主要收集和展览平凡小人物的事迹。平凡小人物身上的人性光辉也成了中华民族精神最好的注脚。淳朴、善良的长妈妈为鲁迅买来粗拙的《山海经》,让童年鲁迅满心感激与zhèn悚;

妞儿为八路军战士做袜子让人称赞;乐于助人、品行美好的人在中国历史上更是如数家珍。

1.根据拼音书写的汉字以及给加点字注音,全都正确的一项是(  )

A.悴　　　锲(qì)　　　拙(zhuō)　　　震 

B.悴　　　锲(qiè)　 　拙(zhuō)　　　振

C.瘁　　　锲(qiè)　 　拙(zhuō)　　　震 

D.瘁　　　锲(qì)　　　拙(zhuó)　　　震

2.填入【甲】【乙】两处的标点符号使用全都正确的一项是(  )

A.——　　　。” B.——　　　”: 

C.: 　　　。” D.: 　　　　”;

3.以下句子中的修辞手法或加点成语使用不正确的一项是(  )

A.乐于助人、品行美好的人在中国历史上更是如数家珍。

B.《红岩》一书中的原型人物江姐为革命事业沥尽心血,献出生命。

C.“鲁迅如同照亮黑暗的火炬,为唤醒人民不断呐喊”运用了比喻的修辞手法。

D.展览解说词中运用了排比的修辞手法,对中华历史人物及其事迹的表述形成了排比。

4.以下同学们的参观心得有语病的一项是(  )

A.新一代的青年一定会接过传承中华文化的火炬。也许我们是平凡的,但绝不是平庸的。

B.参观“中华人物画廊”的展览后,使我受到了极大的鼓舞。原来历史上有这么多值得我们欣赏和学习的人物。

C.策划展览的过程中,我们不仅收获了中华人物的相关知识,还学会了如何进行合理分工、小组合作。

D.前辈们的可贵精神指引我们一路向前,他们的爱国精神、奋斗精神等在当今依然有着现实意义。

5.将下面的句子排序,最恰当的一项是(  )

①青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力

所在。

②观察现在,我们的生活条件好了,但奋斗精神一点都不能少,中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。

③时代各有不同,青春一脉相承,奋斗前后相续。

④民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。

⑤回望过去,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。

A.①④⑤②③ B.①⑤④②③ C.④②①⑤③ D.④③②①⑤

二、(8分)

校团委拟开展以“榜样之光照奋进之路”为主题的专题学习活动,请你完成以下任务。

6.【标语我撰写】请你为本次活动拟写一则宣传标语。(3分)

 

7.【事迹我了解】下面是老师在活动中和大家分享的一则材料,阅读材料并结合陈景润的人物事迹,你认为他可以作为你的榜样吗?为什么?(3分)