15.跳舞的花手套（课件）-2024-2025学年人美版（北京）（2024）美术一年级下册

跳舞的花手套 小学美术人美版（北京)一年级下册 1 一、课堂导入 二、探究新知 三、学生作品展示 四、课堂总结 2 第一部分 课堂导入 3 情境导入 导入语： 小朋友们，你们看，图中的小伙伴正在公园里开心地玩耍呢！ 他们戴着手套，手套不仅保护了他们的双手，还给他们的游 戏增添了更多的乐趣。今天，我们也要一起来设计一款特别 的手套——跳舞的花手套，让它不仅能保护我们的小手，还 能给我们带来快乐和创意。让我们一起开始吧！ 4 第二部分 探究新知 5 知识讲解：了解手套的功能与创意 手套的功能： 保护功能：手套可以保护我们的手不受伤害，让我们在寒冷的天气里也能保持温暖。 装饰功能：手套可以有不同的颜色和图案，让我们的手看起来更漂亮。 6 创意手套的设计： 形状设计：我们可以用基本形状，如圆形、三角形、 长方形等，来设计手套的花纹。 颜色搭配：使用基本色彩，如红、黄、蓝、绿等， 让手套变得更加鲜艳有趣。 装饰元素：可以在手套上添加花朵、星星、小动物等图案，让手套看起来更有创意。 7 绘画技巧： 线条的运用：用简单的线条勾勒出图案的轮廓。 颜色的填充：用彩色笔或水彩笔填充图案，让手套变得更加生动。 8 动手实践：制作跳舞的花手套 材料准备：一副白色手套、彩色笔或水彩笔、彩色纸、剪刀、胶水 步骤： 第一步：在手套上画出你想要的图案，比如花朵、星星等。 第二步：用彩色笔或水彩笔给图案上色，让图案更加鲜艳。 第三步：用彩色纸剪出小装饰，如花瓣、叶子等，用胶水粘贴在手套上。 第四步：在手套的指尖部分，可以贴上小纸片，让手套看起来像在跳舞。 创意发挥： 你可以发挥你的想象力，给手套设计不同的图案和装饰，让它变得更加独特。 9 第三部分 学生作品展示 10 展示我们的跳舞花手套 展示方式： 小朋友们轮流上台展示自己的手套作品，可以一边展示一边介绍你的设计想法。 大家可以互相欣赏彼此的作品，学习别人的创意。 评价标准： 创意性：图案和装饰是否独特有趣。 美观性：颜色搭配是否协调，图案是否清晰。 实用性：手套是否既美观又实用。 11 第四部分 课堂总结 12 课堂总结 今天学到了什么？ 手套的功能：手套不仅保护我们的手，还能美化我们的生活。 设计技巧：用基本形状和色彩来设计手套，让手套看起来更有创意。 绘画技巧：用简单的线条和颜色填充，让图案更加生动。 小朋友们，今天我们学会了如何设计和制作跳舞的花手套，通过这个活动，我们不 仅提高了绘画技巧，还增强了创意和想象力。希望大家以后在生活中也能多发现美 的事物，用我们的双手创造更多的美好！ 13 谢谢观看 同学们下次再见 14 $$