内容正文:
和大自然交朋友
小学美术(人美版)(北京)一年级下册
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一、课堂导入
二、探究新知
三、学生作品展示
四、课堂总结
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第一部分
课堂导入
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情境导入:走进大自然,发现美
小朋友们,我们每天都能看到许多美丽的事物,
比如蓝天白云、绿树红花。今天,我们要和大
自然交朋友,发现它给我们的礼物,并用这些
礼物来创造美丽的艺术作品。让我们一起走进
大自然,看看你能发现哪些有趣的自然材料吧!
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第二部分
探究新知
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知识讲解:大自然的礼物和创造美
大自然给了我们许多礼物,比如小树叶、彩石子、花瓣等。我们可以用这些材料来创作美丽的艺术
作品。下面,我们来学习如何用这些材料进行创作。
收集材料:在户外寻找各种自然材料,如树叶、花瓣、小石子等。
构思创意:想象你要创作的图案或画作,可以用这些材料来拼贴。
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拼贴创作:将收集到的自然材料拼贴在纸上,用胶水固定,也可以用想到的其他任意方法将自然材
料留下来。
添加细节:可以用彩笔或颜料在作品上添加细节,使作品更加生动。
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动手实践:动手创作自然拼贴画
分组活动:每个小组选择一种自然材料,如树叶、花瓣或小石子。
收集材料:小组成员一起到户外收集所需的自然材料。
创意构思:小组讨论并确定创作的主题,如“美丽的花园”或“森林里的小动物”。
拼贴创作:将收集到的自然材料拼贴在纸上,用胶水固定。
细节添加:用彩笔或颜料在作品上添加细节,如眼睛、花朵等。
展示作品:每个小组展示自己的作品,并简要介绍创作过程。
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第三部分
学生作品展示
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展示与分享
每个小组轮流展示自己的自然拼贴画,并简要介绍创作过程和灵感来源。其他同学
可以提出建议或表扬,鼓励大家互相学习和欣赏。
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第四部分
课堂总结
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课堂总结
回顾本节课内容:我们学习了如何用自然材料进行创作,如树叶、花瓣、小石子等。
总结创作技巧:收集材料、构思创意、拼贴创作、添加细节。
表达对大自然的赞美:通过创作,我们不仅发现了大自然的美,还用我们的创意表达了对大自然的
赞美。
保护大自然:我们还可以通过保护自然环境,让大自然的美永远存在。
希望同学们能继续保持对大自然的好奇心,用你们的创意和想象力,继续发现和创造更多美丽的艺术
作品!
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谢谢观看
同学们下次再见
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