内容正文:
阳光课间活动
(答案见P7)
课间活动一:老鹰抓小鸡。
第一组10人,第二组8人
课间活动二:橡皮泥手工。
第一组一共有25个完成的作品,第二组一共有26个完成的作品。
课间活动三:拍皮球。第一组拍了43下,第二组拍了48下。
你参加过这些活动吗?你在这些活动中的成绩如何?提出数学问题并解答。
.。一年级下册:数学.1
快乐.。
主题活动
世界环境日
展见)
主题情同在一片蓝天,共享一方净土。
1.查阅资料,世界环境日是每年的哪一天。
活动
2.制作世界环境日宣传海报。
准备
3.制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单。
活动
1.了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。
目的
2.通过活动宣传,提倡广大师生在日常生活中要绿色消费。
1.绿色生活,从身边做起
生活中的绿色消费
我的做法 绿色出行 杜绝浪费 绿色生活 减少白色污染 保护环境
节能
①
③
活动
2.“废宝回收”主题讲座
内容
6月5日世界环境日这天,各班通过视频观看有关专家的“废宝回收”的
主题讲座。
3.开展好“绿色消费”主题班会课
召开“绿色消费”主题班会课,宣传世界环境日有关绿色消费的知识,各班
拍好照片。
4.绿色消费金点子提案评比
号召同学积极参与绿色消费金点子提案评比活动。
5.推选“环保小卫士”
一年级每班推选一位“绿色消费环保小卫士”。
课后
1.近年来气候变暖的主要原因是什么?
任务
2.网上调查什么是“温室效应”。
活动
保护环境,要从自身做起,不随地吐疾,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草,保护绿
小结
化,爱护环境。
.。快乐慌
一年级下册:数学·N...
69第6课时两位数减两位数(估算)
6.45-12=33(张)45十33=78(张)
1.涂第二个、第三个桃。
7.答案不唯一,示例:一双鞋和一条裤
子一共多少元?35十48=83(元)
2.
55-18
71-12
28-16
84-18
第四单元
整理与复习
1.(1)56(2)18
13(3)3
大于0
2.④
8☒
④
28+15=4336+47=8342-24=3891-48=43
28
36
62
91
71-14
75-30
5-22
79-11
+1,5
+47
-24
-48
43
83
38
43
3.38-28=10(个)
3.(1)③(2)②
(3)②
4.(1)可能是五十几
4.(1)25+18=43(元)
例:85-31=54
(2)51-26=25(只)
(2)也可能是四十几
5.从左往右:225748
例:84-36=48
6.(1)42+28=70(个)
阶段巩固练习(第4~6课时)
(2)70-26=44(个)
1.(1)65-12=53(2)61-19=42
阳光课间活动
2.50-26=24(张)
自己看图提出问题并解决。
3.(1)55-15=40(元)
主题活动—世界环境日
55+40=95(元)
课后任务:
95<100
够。
1.人口剧增、大气环境污染、海洋生态
环境恶化、森林资源锐减等因素是
(2)95-46=49(元)
近年来气候变暖的主要原因。(合
大单元建构
理即可)
相同个相同个十相同个
2.温室效应又称“花房效应”,是大气
相同11
效应的俗称。大气能使太阳短波辐
重难易错素养练
射到达地面,但地表受热后向外放
1.27+38=65(元)
出的大量长波热辐射线却被大气吸
2.52-37=15(只)
收,这样就使地表与低层大气温度
3.答案不唯一,示例:(1)两个小组一
增高,因其作用类似于栽培农作物
共折了多少只纸鹤?
的温室,故名温室效应。
43+52=95(只)
五探索乐园
(2)一组比二组少折多少只纸鹤?
第1课时探索排列规律
52-43=9(只)
4.63816371(竖式略)
1.(1)②(2)③
5.25272337(竖式略)
2.国幸
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