第4单元 阳光课间活动-【小学学霸作业本】2024-2025学年新教材一年级下册数学讲解课件（冀教版2024）

阳光课间活动 二 两位数加减 结合熟悉的情境，经历发现信息、选择信息、提出问题并解答的过程。 （重点） 2. 能选择合适的信息提出问题，并运用所学知识解决简单的问题。（难点） 3. 感受游戏活动中也有很多数学问题，增强学习数学的兴趣和数学应用意识。 学习目标 活动引入 丰富多彩的校园阳光课间活动可有趣啦！你们都参加过哪些活动呢？ 探索新知 数学问题 从下面的课间活动中，你能发现哪些数学问题？ 我比你多踢了7个。 我踢了35个。 女孩比男孩多踢了7个 男孩踢了35个 同学们踢毽子， 女孩踢了多少个？ 35 + 7 = 42(个) 男孩踢了35个， 女孩比男孩多踢了7个。 探索新知 数学问题 我比你少拍了 10 下。 我拍了54下。 男孩拍了多少下？ 54 - 10 = 44(下) 同学们拍球， 女孩拍了54下， 男孩比女孩少拍了10下。 探索新知 数学问题 我争取比你多转25圈。 我转了30圈。 男孩要转多少圈？ 54 - 10 = 44(下) 同学们转圈， 女孩转了30圈， 男孩想比女孩多转25圈。 探索新知 数学问题 我跳了38下。 我跳了42下。 男孩比女孩多跳了几下？ 42 - 38 = 4(下) 同学们跳绳， 男孩跳了42下， 女孩跳了38下。 两人一共跳了多少下？ 42 + 38 = 80(下) 探索新知 数学问题 我比你多抛了22下。 我连续抛了18下。 男孩抛了多少下？ 同学们抛球， 女孩连续抛了18下， 男孩比女孩多抛了22下。 18 + 22 = 40(下) 随堂小练 1. 看图填空。 (1)同学们玩传球游戏。已经来了( )人，还有( )人没到。 (2)你可以提的数学问题是 ，可以列式 。 12 8 参加游戏一共有多少人 12 + 8 = 20(人) 1.请提出数学问题，并解答。 (1)参加拔河的一共有多少名学生？ 23 + 20 = 43(名) (2)参加拔河的男生比女生多多少名？ 23 - 20 = 3(名) 这个问题还可以怎样表述？ 当堂检测 2.请提出数学问题，并解答。 (1)两组同学一共跳了多少下？ 34 + 30 = 64(下) (2)二组同学比一组同学少跳了多少下？ 34 - 30 = 4(下) 当堂检测 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 13 课堂小结 我们可以根据活动情况提出一些求总数（加法）或求相差数（减法）的简单问题。 生活中处处有数学，我们要善于发现信息，选择合适的信息提出问题，并运用所学的知识解决问题。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 16 $$