内容正文:
100以内的数与加减法
单元学习路线图
数的认识
100以内的数
数的大小比较
100
两位数加减整干数
整理和复习
两位数加减一位数
单元核心素养目标
核心素养
学习目标
在现实情境中理解并感受100以内数的意义。用不同的方式进行数
数感
数,培养学生的数感和条理地思考方式
量感
能认、读、写100以内的数,能用自己的方法估、数100以内的数。
能用符号和词语描述100以内数的大小。可以用数和符号来描述生活
符号意识
中的一些现象。
认识个、十、百等计数单位,能说出各数位的名称,理解各个数位上的数
模型意识
字表示的含义,知道两位数是由几个十和几个一组成的。
运算能力
掌握两位数加减整十数、两位数加减一位数的计算方法。
联系生活实际,利用两位数加减整十数、两位数加减一位数的计算方法
应用意识
来解决问题。
.。一年级下册:数学.
快乐.。。
1.100以内的数
第1课时 100以内数的认识
(答案见P3)
快乐通关
yī gè yígè de shsh chū li shí bā hòu miàn wi gè sh
1.感一个一个地数,数出六十八后面五个数。
)、(
)、(
)、(
)、(
六十八、(
)。
sh yi sh tián yi tián
2. 数一数,填一填。
);五十九添1是(
四十九添1是(
);
七十九添1是(
);九十九添1是(
)。
xio dèng wú gāi shàng n jié chē xiāng
liányi lián
3. 小动物该上哪节车厢?连一连
与二十六
七十一后面
相邻的数
的第五个数
二十五 七十六 八十七一百
oooooooo
。0-
oooooooo
1
九十九后面
八十八前面
的第一个数
的第一个数
轻松升级
zho qui l
b shi lián gī lái ní kàn dào le shén me xio dòng wi
4.感找规律,把数连起来,你看到了什么小动物?
四十四四十六
五十二
六十
四十二
。
六十四
七十八
六十八
×
四
.。快乐优*
一年级下册·数学·N..
第2课时
估数与数数
(答案见P3)
快乐通关
xiān gū yì qā zài yong zì jī de fāng f sh yi shi
1.感先估一估,再用自己的方法数一数。
2...
估计有(
)颗,再每(
)颗圈一圈,数完实际有(
)颗。
shi yi shi tiányi tián
2.数一数,填一填。
g yì gū sān gè bēi zi zhāng de huāng dòu dāu yàng lái m6 dòu
3.(教材P35T4变式)估一估,三个杯子中的 黄 豆都 用 来磨豆
liāng dà yuē gòu
rényinyòng
浆,大约够(
)人饮用
用第一杯中的
黄豆磨的豆浆
够2个人饮用
轻松升级
ér t6ng jié kuài dào le
wáng lo shi mi lái le yì kuāng cāo me
4.用识儿童节快到了,王老师买来了一管草蓦,
g
gè de wāng wài ná ná le cì zuì hòu hái shèng
g
zhè kuāng co méi
5个5个地往外拿,拿了8次,最后还 剩3个。这 篮 草蓦
#
yfgàngyu
一共有(
.。-年级下册·数学.N
快乐.+。。
第3课时
100以内数的组成及认识数位
(答案见P3)
快乐通关
tiányitián
1.填一填。
)位,第三位是(
(1)从右边起,第一位是(
)位。
(2)由5个十和6个一组成的数是(
)。
(3)64里面有(
)个十和(
)个一。
bā xio bàng bāi chū de shu zàijì sh qì shàng bio shi chū lá
2.(教材P37例5变式)把小棒摆出的数在计数器 上 表示出来,
bing tián king
并填空。
__
百位十位个位
(1)这个数是由(
)个十和(
)个一组成的。
(2)这个数可以分成90和(
)。
(3)这个数再加(
)是100.
duihào r zuò
liányi lián
3.对号入座。(连一连)
3个十
过2个十
4个十
过7个十
和5个一
和6个一
8个十
和3个
## ##
46
轻松升级
kuài táng mi
kuài zhuāng
dài k yǐ zhuāng mn
di
4.题 68块 糖,每10块 装 1袋,可以 装 满(
)袋。
68块
10块
.。快乐优
一年级下册:数学·N...
第4课时
读数与写数
答豪见P③)
快乐通关
_
tiányitián
1.填一填。
(1)58的“5”在(
)位上,表示(
)个十,“8”在(
)位上,表示
,_
)个一。
),读作(
(2)十位上是8,个位上是2,这个数是
)。
d yidxiyixi
2.读一读,写一写。
行进
_
百位十位个位
百位十位个位
百位十位个位
写作:
写作:
写作:
读作:
读作:
读作:
b mo qu fàng r心 kuāng zhāng
jiāna shi hé tā de dúf lián gī lái
3.把蘑菇放入筵中。(将数和它的读法连起来)
二十六
五十一
七十五
士
## , ,o线选
轻松升级
yi gè ling wèi shà gè wèi shàng de shi hé shí wèi shàng de shi hé qǐ lái shì
4.一个两位数,个位上的数和十位上的数合起来是5。
(1)这个两位数是
)。
),读作(
(2)这个两位数最大是
)。
..一年级下册:翻学
快乐.。。
阶段巩固练习(第1~4课时)
(答案见P③)
快乐通关
_______△_
shyishú
1. 数一数。
估计星星有(
)颗.
实际有(
)颗。
zhào yàng zi d vi d huà vi huà
2. 照样子,读一读,画一画。
##
百位十位个位
百位十位个位
百位十位个位
百位十位个位
32
64
100
50
三十二
cāivicāixivixi
3.猜一猜,写一写。
我是由6个十和
过10个士
我的个位上是6,
7个一组成的数.
就是我。
1十位上是5
()
轻松升级
xuéxiào wèi le jing li
huán bo xio wèi shi
qòu iin vixiē bǐjìbr
4.学校为了奖励“环保小卫士”,购进一些笔记本
dāng zuò jing pǐn zhèxiē bǐ jìbnmi
bnbāo yìbāo bāo le bāo hái shèng
当作奖品,这些笔记本每10本包一包,包了5包,还剩
xià bn zhè xiē bǐjì bn yi gèng yǒu duā shao bēn
下6本,这些笔记本一共有多少本?
.。快乐优+
一年级下册:数学:N...
第5课时 用 或 表示数的大小
(答案见P③)
快乐通关
kàn t tián shì bing bí jiào dà xi
1. 看图填数,并比较大小
##OA
##1KAA#
##
百位十位个位 百位十位个位
( )()
( )()
zài
Iì tián shàng
huò
2.赢识在
里填上“或二”。
53
20
38
29
90
36
35
77
32
23
66
99
100
4551
lián yi lián
3.连一连。
90
45
32
56
92
大于70
小于70
轻松升级
Iì ke yí tián n xiē shi
4. 推理意识
里可以填哪些数?
<39
里可以填(
(1)32<3
)。
(2)40<
0<90
里可以填(
)。
..一年级下册:数学·N
快乐惯+。
第6课时
用语言描述三个数量之间的关系
(答案见P3)
快乐通关
yòng duā de duā duā yì xiē sho de duā sho yì xiē tián kèng
1. 用“多得多,多一些,少得多,少一些”填空。
);比(
比(
);
比(
46条 54条 18条
);比(
)。
2.在合适的答案下面画“”。
zài hé shi de dá àn xià miàn hu
(1)苹果有40个,梨的个数比苹
(2)一(1)班有42人去春游
果少得多,梨可能有多少个
坐哪辆汽车比较合适?
30座
40座
36
76
6
50座
kàn tú xi shà zài tián yi tián
3.看图写数,再填一填。
这三个数中:(
)比(
-0000
)多一
些,(
)比(
)多得多,(
_
#
百位十位个位
比(
)比(
_~_
气行
)少得多,(
()
C
)
少一些。
轻松升级
__△△。
tiào sheng bf sài
4.推理识跳 绳比赛。
我比珍玲跳
我比明明跳
我比玲玲跳
我比明明跳
的多得多。
I的多一些。
的少一些。
的少得多。
11
玲拎
芳芳
明明
婷婷
),第四名是(
第一名是(
),第二名是
),第三名是(
)。
.。快乐优
一年级下册·数学:N..
第7课时 100以内数的排列顺序
(答案见P4)
快乐通关
àn zhào shn xú xi chū xio dong wú de hào m
1.(教材P44例9变式)按照顺序写出小动物的号码。
10
6
(1)
是(
)号,是(
1113
)号。
19
22
#2
33
37
#是(##
)#号,是(
A4
46
)号。
64
66
73
(2)将个位是2的数补充完整。
82
(3)将十位是8的数补充完整。
àn xio t de yāo qixi shi
fu hé tiáo jiàn de dou xi chū lái
2.按小兔的要求写数。(符合条件的都写出来)
个位上和十
十位上是5
1
最大的两位
的两位数
位上数字相
数和最小的
同的两位数
两位数
轻松升级
qēn j bāi sh bio zhāng shà de pái lièquí l
xing yi xing
4. 根据百数表中数的排列规律,想一想①、②、③、④、、
qè dài bio shen me shi
各代表什么数。
①
②
),②代表的数是(
①代表的数是(
).
③
④
77
).
6
③代表的数是(
),④代表的数是(
)。
代表的数是(
),代表的数是(
3
.。一年级下册:数学.
快乐.+。。
阶段巩固练习(第5~7课时)
(答案见P4)
快乐通关
____△___△__
xio yútipào pao
zho chū guī l tián yi tián
1. 小鱼吐泡泡。找出规律填一填。
tián yi tián bǐ yi bǐ
2.识填一填,比一比。
K误选误选红。
百位十位个位百位十位个位
)())(
~
àn guī tián shú
3.推理识一按规律填数。
67
62
68
61
64
69
轻松升级
xun zé he shi de cf yi shuā yi shu
tián xu hào
4. 选择合适的词语说一说。(填序号)
①多得多 ②多一些 ③少得多
④少一些
(1)桃子比梨(
)。
)。
(2)苹果比挑子(
26个
54个
18个
(③)梨比挑子(
)。
(4)桃子比苹果(
)。
.。快乐优+
一年级下册·数学·N..(2)答案不唯一,合理即可。例:铅
2.5515
笔比橡皮少几个?9一7=2
3.16
2.(1)其他最多,连环画最少。
4.43
(2)答案不唯一,合理即可。例:其
第3课时100以内数的组成及认识数位
他书的本数比连环画多几本?17一
8=9
1.(1)个百
(2)56(3)64
大单元建构
2.画一画略。
相同
①⑦②
②⑧①
③⑤⑥
(1)95(2)5(3)5
④⑨⑩相同
3.
(1)小猫的数量最多,猴子的数量
最少。
4.6
(2)4356
第4课时读数与写数
(3)合理即可。
重难易错素养练
1.(1)十5个8(2)82八十二
2.52五十二23二十三30
1.涂色略。
2.涂色略。
994
三十
3.圈
第二单元
复习课
4.(1)14,41,23,32或50
(2)50五十
1.(○)
()
(△)
()
(△)
(○)
(√)
()
阶段巩固练习(第1~4课时)】
2.交通标志(②⑤⑥⑧)
1.6064
运动标志(①③④⑦)
2.
3.(1)445(2)445
0十0个写0中世个丝罗十的丝
投沙包
六十国
3.67
10056
根据统计进行分类。合理即可。
4.56
三
100以内的数与加减法
第5课时用>或<表示数的大小
1.100以内的数
1.52>4353<7435>33
第1课时100以内数的认识
2.>
>
<>>
1.六十九七十七十一
七十二
3.
七十三
2.五十六十
八十一百
4.(1)3,4,5,6,7,8
3./
(2)5,6,7,8
第6课时用语言描述三个数量之间的关系
4.海豚,按照顺序连一连。
1.少一些多得多少得多多一些
第2课时估数与数数
2.(1)6(/)(2)50座(/)
1.701071
3.806227806280或62
·3·
272780或626280
第9课时
两位数加整十数
4.芳芳明明玲玲婷婷
1.45520407630670
第7课时100以内数的排列顺序
7720770
1.(1)15559199
2.595269779886
(2)(3)如图。
3.<
264
4.25+60+10=95
100>95够。
第10课时两位数减整十数
22
3233
2杨
1.28508203020208
282260220402020
222
18,3江83,初80
2.
2.50,51,52,53,54,55,56,57,58,59
11,22,33,44,55,66,77,88,99
3.(1)35-20=15(2)55-20=35
99,10
阶段巩固练习(第8~10课时)
3.576775767879
1.3070313370701875
阶段巩固练习(第5~7课时)
2.5676704090591939
3069
1.304060708090
3.45-30=15
2.52<5419<2141>33
4.50+40+10=100100=100够.
3.63656670
4.(1)③(2)②(3)①(4)④
3.两位数加一位数
2.两位数加减整十数
第11课时两位数加一位数(不进位)
1.37301748403829
第8课时整十数加减整十数
2029
1.(1)55030+20=50(2)5
50
2.38495646589936
68
70-20=50
3.(1)×27(2)×39
2.(1)20十50=70(个)
(3)×48
(2)50-30=20(个)
4.(1)26+3=29(首)
3.
30
20
(2)26+30=56(首)
第12课时
两位数加一位数(进位)】
20
(10
50
(50
40
1.4161404130411
2.3047304551339732
40
30
78516394
20
3.(1)×71(2)×33
4.两位数减一位数
10
30
第13课时两位数减一位数(不退位)】
40
1.22353205200
(答案不唯一)
2.2242336142618073
。4·