阶段检测卷(1)-【优＋密卷】2024-2025学年八年级下册语文(统编版)安徽专用

伏十密春人年链下骨悟文·凡」安插专两 (2)小语在圆读《诗经》第四》一章时，对诗言志“，即诗载的育人指用产生了兴趣，制作 了下面的表格。请根据名著内容以及你的语文素养积累，帮独补充笼整。(6分) 阶段检测卷（一） 象句 原义 教育意义 三道时向1特分钟回调多1翰分一 指希玉，箭橡切刻.铲橡座平，好 “打切加暖，虹保如赛。只 做学问要精拉求桐 像醛球，好像宗完：将玉比人 题号 二 三 总登 稳把筑子送给我，我以幸了回州 投我以桃，授之以李，” 厚分 他 卷面书写占5分 “成战能敏，如临深两，如履 面对纹局我战筑，就像百转系渊， 做人做事表小心谨辑，心 一、语文职黑与运用(35分) 薄冰。” 欧檬阳脑海冰 存酸度。 第L.默写10分 了解我的人，能说出我心中的搅 “如我着箱我心线，不知我者 愁：不了朝我的人，以为我有什名 386 诗文可绘景。货（桃花那记》，我门感受可 “的存意盎然：读 到我何求，” 要求 《套改，我们感受到紊被芒苍， ”的秋最萧悬冷落：读《小石潭记)，我门感受 3.复兴学校开屡以”多影体育评我行”为主愿的校同体育节系列活动，邀请软参宣传。 到下见小潭， ”的清京算水，读《辣制避湖赠老丞相)，我们盛受到 (14分) 的烟波结港，波测牡飘。诗文本可寄 1)【多彩体育我宣传】请你为本层体有节烈一则宣传标语，要求符合主感并使用对属的 情，姿“窗家根女， ”(《关雕》，我门感受到男子对女子的為切观求，读 修辞手法。(3分 ,胡为乎泥中？”《（式微》，我们越受到劳段者痛快淋滴的级言。读 "(王物《送杜少府之任暑州)》，我们侧 会到克服空间阳界的真华发情 之（黄山有中）请运用所积累的知凤，完成下面小题。(11分》 (1)小语同学读了（经典常谈》后，暖簧整本书敏了读书卡片，请完成下面的遥日。(5分】 虞书卡片 (2【清动参与我动员】小刚同学写了一段诱，动员同学们积极参加体育节活动，请你带他 作品《经具常该》作者： 情改。(？分) 线 作品内容： 可年们，校因保有节即清开修夏，【甲】时这场盏会，丝得我们制传：珠有，让衣们 A这本书介绍了众多轻典著作，概述了诸子百家，辞矿和历代诗文的 的生命克蜂彩！【乙】我们屁可以在越纯中药受生度与激峰，色了以在张操中体登律动与 情况，展示了我国古代悬思文化的基本面粮， 美感，慨写以在风卓运动中增建围陆身协性，包可以在快是活潜中地养思峰与心性： 多彩体育，恶有一款适合你。【丙】我们在多彩体育中强使身保，鲁桥念志，使康成长 玉本书着重介留的史书有《春秋H成国策)（史记》（论语》等，这些史 ①【甲】处面线句有语转，清你修改。(3分) 书莎及记传体、编年体等多种体整。 C《说文解字是我们学习，研究古汉字体系，探究汉字起源的重要 考书日， ②【乙】处雨线句有一必标点：用不当，请你修攻，(2分) ,这本书对知阻的件解精峰，且通俗流畅，深人浅出，从中可以够受 列作者一丝不药，精益求精的态度。 菲 ①请补写曲读书卡片上空峡溶分的内容。(？分》 ③请你将【内】处线句改成析使句，使它更有够染力和号召力，(2分) ②读书卡片上作品内容氧括错误的一项是()(3分) A.A B.B C.C DD (3【风采人物我报道】情你为以下情息拟一个标题，要求概括主要事实，不粗过的字。(4分》 大：绿的时候，太阳施品境绿，枝得罩沉时，会列着胃莫，我从它张开的小嘴里用到了花香： 校报之者10月25日报道：在刚刚体桌的女净甲血100米北赛中，九年复五冠三莞 黄的时候，风悠吹想觉，颗克上的绿色尽叶，稻争熟了，衣都地一芳金青。刺开它黄色的 司学勇夺冠军，并打城墙项曲保持了二十年的校选会纪绿，怪精纹瑰敏数芳单，比系中 厘壳，是一植灰突突竹制术，处进积器里又利排一层虎，它才定白。然起箱精，煮好家饭，真 地不基强手，春力争先，展现出桶部将的精神，给观场观众留子派制印象。 青！使废竹术香和烟重香：不用一口系也轮止人吃他。 ⑩保款竹清风，星气根童。我在知辞土地的时候，国捷上擒裤无见形来一个孩子。他 手故铁的，骨挎计置，路这水例时，发观一走箱格针社在上面。他便检起稻修此遥什蓝。置 千里零星的稻格，予上愁他的泥土，向我展胶看一个孩乎对土的意爱，时农事的好令： 心残欣喜：从龙，这州上地又多了一个热爱它的人。 (选角《人民日接)有别减) 4,在文中括号内依次填人词请，最恰当的一项是((3分) 二，图读55分) 人纤御赢粥尖利 且尖利瓶弱纤解 【-】K22分) C尖利纤细赢弱 D纤细尖利赢弱 河西霜事 5,请依暴文章内容将作者“种稀"的具体过程补光完整。（每空限5个子以内）(4分》 刻汉或 春天， ,看福流演潮·春末夏初，苗草尽死，补教辅融·8月，，月下故 ①到子宁夏银川，看见宽同而单出竹黄河永，我淡意在黄河以西的上地上很一小块地， 水，稀子成长*春去秋来，福子成券，煮饭米香 种稻于此 6.请按要求實桥下面的文字，《6分) ②春天，我报逢四里的水给种于有一小年没有出苦，烂在了泥里。金了苗的，大都长着 )风火始越浪漾滚，稻于分明就是玉在土地上长高的水呀，其有风术靴止格四款起水一 长着色自行清士了。最后配在上地上的一小韩分，才是属于我的庄稼。消士的水格并没有 样的发装。从修辞运用的角虞) 使土地堂下来，分集的稻子和萌发的草种于险到好处地把土地占得满满者盘。 图水韬叶于()，观花地指向天堂。风却是最好的款化湘，风一来，箱四能立中变成 了柔瓶的淡体。风火稻教浪滚浪，船于分明就是王在土地上天高的水牙，片有风才靠让船 四款起水一样的发溪。 ①春木夏初，天气阳罐授，水稻苗子《 ),草却长观了。我好急，自己配了除草帮，却 (2)厚在世楚上看水，水中有一个月亮静静地甄着，我镯慎伸于去援，月无总是先于我的 特稻苗和种草一并全打死了。友想尽办冻烧藏，份无济于事，眼睁峰秀奇四里的绿色楚尽 手在永而上得成了一遁道成光，著不去碰它，它又聚集在一起，还是那个定壁的月亮 ⑤时王5月，弄城稻种子显然是未不及了，我好的补栽办洗是精换。精换是个徒术治， (从精写的角度) 我不会干，得准人，稻根肇锈在著盘里的什青，始秩积如月的铸工，不多时，《)就著就 然绿了水西，术四醉间泛起了活色 窗8月，雅回宽广，稻花，开在矿野：相香，殊数在堂气中，被风传格得利处排是，稻花 的香味是对我泰天雪作的纯赏，我漏应欢喜他等候是受季节的嘉笑。我后，土地还要是别 ?.文中作者分别辅写了“智香“和“米香”，请结合文章内容，分析其中面含的情感有何异同， 给成一大就镇食嗯！我岛到车号机了， 《5分) ⑦等花藏在绿色的颗灸里，只阳其味，却从未见其形。棋头提草的时候，我闭列了和子 的奇味。原来，精子正在香味的她装下能然长大。 ⑧记不清有多少个夜里，我在月先下险精口放水，甲在世境上看水，水中有一个月无钟 格地服着，我情情伸手去接，月高感是先于我的乎在水面上碎成了一道道波先。若不去磁 它，它又聚集在一起，还是那个完些的月亮。机里戴月的确子，正日夜长程地长着， 面一轻成熟的大米，晶警别透，像冰晶一最，没有T成裂就。从春玉敌，我看看霜于共 -10 &文章量后一句话写道：“我化喜：从觉，这片土地义多了一个热曼它的人，”请你同忆病近 响它所在竹生方原统。若生态系就受到严重的收坏，野生动箭你内的确奉就需曼平烧新的 泥土成参与农事韵一件小事，表达你对土地的热爱。(5动学左右)(4分) 客主，人类被感装的枫枣蚊会女大增加。 (拽编自《野生动物，它们边，在守护人美》，《光明B显》) 材料国： ①相校雪以往，生奇系酰多科性，隐定性、持候性得到更多的美注，各地边更加注重园 地制宝升展骑生动物保护工作。比如，东北虎的国累会图角沈点限桌，整合了图区内原有 【=K16分) 的19个角然保护地，系统开果虎的美健扩夜通道等杨息地修复，生名际道建最，促选虎的 材料一： 种厕数量不斯神长。站在维护国常生岛会会，中华民藏求续发暴和时人表文明勇青的高 ①耶生动植妆影票眉抛是由给精者、加工素，幸法贸易商笔多方势力框动的。有组叔 资，加每生方保护和修复，实烧生物多样性保护重女工植，才能不新凝升生各系能的嘴量和 的跨国多暴集田羲盖了野生动植物非法复易链的各个阶段，包衫进出口，中介、存储，有种 格定性，为人与自然和增为生创遗庭好意件 和销售等。动婚时题造链的保雾烈方宋和经有力，有针对性转千预措蓝：减少亿罪动机。 恋策护肿生的普及其格息地，美健是在资源利用出程中浅少人为的千祝与装岩，类观 四近年来，全艰在合作打去野生贴枝物和罩方面取得是著坦展，无其是大要，厚牛平释 在发展中银护，在策护中发系的良性结环。在三江源国家公国可了西望地区，为保伍“高原 高壮脑种物偷精、焊栽量和审场阶格均大福下得。不夕国家加大力度打去野生动植物亿罪 精更”减鼻羊蒙款址捷顺进行，青暖铁体设置33处狂機通建，明本通过时禁土鸣篇：坦山 也取得一定成赴，阴度尼面更东韩海规的幅精长剂受拿法圳借或替，2014年起印尼就 织黄在羊再快常近公落时担藏丰流，持羊群通过后再妆什。保”野生动物需说绳格息规 府为大了执生力度，加虽了时简借者，加工贺易商非法行分的千颅，到如1？年相美且城的 律，自篇规律，不打扰，不律扰，不千战就是时野生站物的有效慎扩。 站纳柠替量下降了85%：南非从2013耳起生产和情售合成的发，并开展相关保护发传长 (裤编前《漏系生奇文明断风尚，《人民肆显》) 有，2的18年盘地真指发生用此解下体至50% 9,下列对以上材料的理解和判断，不正屏的一项是()3分》 (辅临鲁（积短行动，加强野生被植扬保少》，人或网》 A大象，单牛等输带，鲜获量和市场价格大幅下降，表明全球在合作打击野生动植物犯 村料二： 甲方面取得显著进， 一众力并，刻万销不足苹也，绿护野生动植物青深，在保特常态化外韩压力，推墙形成 及生物多样性政策的制定可以让公众积极参与，让饱们建言献策，这样可以背造生物多 对违法架潭颈大震恒的阿时，还要注童激发考全社会广泛参与的内生物力，复高社会各琴 样性绿护的良好氧御。 保护野生动植物的白凳社。在国愿生箭事样性时，些界野生增物日等时间节点路至斑 C材料三引用爱德华·城尔进先完生关干蚂奴与人类关系的话，悬要证明野生动物起看保 科普等治物，道清金众在生粉事样性减策制定、信息金开与公進所歌中氨礼参与，流官献 护人类的重要作用的说点， 策，不斯管凌生新多秤性展”的晚好意国，这爱护野生动被扬，然制非法贸毒、屏系遭食附 D.材料四列举东此虎豹国家公园系黄开展幅息地修复，生态离面建设的事例，证明要维 习等所然成风， 护国家生态交舍的戏点。 (姨编白《为野生地捷扬筑宋保护麻障】，人民网) 10.站合材料二，解释加点闻语“内生动力”在文中的含义。(3分》 材料三： ①可能有安人竟得，他娘上几十万个物种，天地一两个无告大雅，这种想法，类在大格 特惜，养名的生态学家爱德事·成本避先生普曾经说垃一句暴经典的善，大概的意思是，人 是需要妈叔，但妈叔不雾要人是。婚奴虽然不整眼，健却是地球上煮重要的分解者之一，时 11,下图是对材料因第二段行文思路的植理，请在偶中①②处填人相成的内容。(4分》 地味主的物质精环和能堂稀环起到业委作两。作为生态系统金字塔盏座的重要一部分，妈 提出戏点：保护野生动物及其椭息地，关迪是在资御利用过程中减少人为的干状与刻 照的乏吃成将平贷地球生态系镜的信葉。 害.+① +② 阳鲁种生箭都生活在一定的生志原就中，并与其他生物种美编互联系、轴至作屑。一 种生骑的表失，会直接发同接导玩10一30种其德生物的表失，10一一30种生物的表夫又会 12.销结合以上材料，就如何保护野生动植物提出三点建议。(6分) 导数上南种，上千种甚型上万种生粉的表失。 ③达对人要使康也将产生不可说转的影响一 某些生赫的散量或少煮灭能，必然会影 -11 【三】K17分) 重表，可以完成目标，可汉t茨成功，但又不礼其于此… 【甲】角孟先忧进泰时乱，平奏于色人来此地晚，不复出秀，逞与外人间隔。间今是何 情以《重来》为恩，眠系德初中阶段的学习和生活经历，可一不少于00学的作文，分 秋，乃不加有风，无论姚音，北人一一为其富所闲，皆叹院。余人各复聪至其求，曹出酒食， 享察的体验和发现。 经数日，神者。北中人排立：“不是为外人道也” 【是示和妥求】(1》立意自定，文体自法。(2》怒情真禁，思想键W向上。(3)文中不要透 (选自胸澜明《规花潭纪)》 露个人的身份信息。(4)抄装是不良行为，请不要照搬则人的文章。 【乙】树先生有，河期人，年合十会，岳衡善常盖峰下。河出衡山具市，从人可得风。时市 低感径相，尽则更出。环面里人嗜热风之。暴市一富人，金融一纳袍，城欧谢而去。鹅数日 见之，叫放褐中初。同之，云：“吾几为手所累。香常日血，感有门不掩，就归北寝，门本不 闭。身得地之后不衣而出到心系会。因市一镇，出则销之或表以出，在归则学吴以备燕 数日管管°，不能自决。今日偶衣至有，息角悟以一税故，快才十口女北，是女可笑。适通一 人过前，即耗花与之，香心才坦然，无复系色。峰，香几为子所累臭！” (或真郭聚《醉本志》，有改陆》 【注】将：粗有表鞋。②管零：内心不安。圆才十：内心， 13解释下列句子中加点的可。(4分) (1》余人各复延至其家 (2)从人丐得钱 (3》尝喻一拍相 (4)建衣以出 14,用“/严给下面的句千新句。（新两处》2分） 白得桃之后不衣而出测心系念 15.用现代汉请翻译下列句子。【店分》 (1)此人一一为具言所闻，悟见腕， (2)悠数日见之，则故褐如初。 16.拒绝，是一种态度，【甲]文中的桃源中人拒绝和“外人”米往【乙】文中的“乞人"最终拒 屹了“精湘”，这两种矩笔分别反映了怎样的人生态度？(5分) 三，写作(55分) 17.阅读下面的材科，限素要求作文。《55分) 绝少时，表达最生时生一重来！解理时，未我到正确思路一童未 重来，是青毒中蔓的想的国火，是成长路上最墙人的篇章。 童来，客要尊气，雾要坚传，架义不仅仅于此 一12科学家有投冰同实地探段“的改事，指文男D解析：材林？列举东北克管国家公国原 我收面前圾过，就既T枪学格他，我的心3.〔1)像诗她句 必须从科考人员到达南侵后写起。因北 此升展格是地修复，生态佛道建设的率例 里才复得批然。不再挂奇看它，残，我是 (2)①千朵万朵压枝，低 写科凳人员西达南极后的所见所闻所然都 是为了礼明各地更如没重用地的宣开展野 表让你给地累了！ 2解析：地娱国志花而”智速“不去。从侧 符合题川要求，又因为是“想单一个哉 生诗物保种工昨，而不是为了江明要维护国17.写作提示，本题考在命题作文 面写出春花的鲜艳势劳，而不是”花也就度 事”，所以只要在分析的范围内选材，无论 家生态舍金的观先。益译山 第一，审圆立意。首先，题日（重米已 有什名看头了“ 可科学工作者在南极的真实科考放事，还 1Q,·内生动力“指的是社金各界因意识到保的 经明确给出了主题，即围烧”重来“这一动 3)①从这里，我门看到了繁便的花朵，用到 是凄构的人物在南慢的险放事，成是银 野生功植物与全社金内军生存发展看餐警 作或状态规开叙述。结合材料，我门可以 了漆雷的花香四使（成：通过） 象白己左有极的故事，军符合要浓 切相关面产生的自发动力。宜思对可) 得知“重来”气是一肿挑战自我的勇气，血 (4示例：学习国学里的经奥爆乐传统中 11.4D列举三江源国家公阿可可酉里地区为保 之精华 阶段检调卷（一 是一仰不媒不挠的坚持，更是一种成长路 护藏骨羊果取的不打扰的措能来辱证 上的必要过程，因此，我们可以将立意确 4解新：根揭第心量中竹”并多前来略样延 【.芳草鲜美落莫箭粉白露为面术无清 明。 ©不打忧、不原北、不干忧复是利开 定为：通过分享初中阶段的”重来”经历，圆 安的人，每可以商甘骨出“无同围梦卫同建 调气煮云梦泽该基岳阳城君子好建 生功物的有效保护 现自已在面对用难时的勇气、坚持以及从 会，双子接定宝塔山。其句诗最贴初地道 事寐求之微君之躬尊内存知已天海12.示例：①打击输错，如工，丰达贸易等野生 中获得的域长收获。在立意时，我们要 出了时代的声：不学把它数到等设历史的 若比第 动植物现甲：②向公众宣传保护野生动相 注意突出“重米”的限层合义，即它不仅阀 诗词中，每会力廷军考，引人叫他”可知，人 2【1①宋自清☒5解析：《论婚)是记兼孔 物的组关加积和法观，提高社会各界保的 是为了达到某个日标或完成某项任务，更 门时于延安的情感巴经融入了制时代，批 于及其弟于言行的语景文集：并奉史书。 野生功植物的自觉性：①各地要雀重因地 是一仰对自我能力的规藏和提升，是一种 (2①暖横得知恩图极.礼尚在素，②每言 制室开展野生功植物保护工非，④减少对 对生话态度的塑迹和桶摅。因此，在额述 5.青山绿水环境美好新区隆起发展蓬物 作求，人夏找到很自已同道合的人同行。 野生动物人为的十北与揭害 中，我门要注重展理“质来”背后的心路历 健通连接交通顺畅 人》示例一，多彩体育伊我行，争做阳光好少甲， 13.(1》意请(2》张0(3明(4)穿衣 程和情多体食 6.BDAC 示例二：坚持体有运动，或就多彩人生 14,自得袍之后不衣司出则心系念 第二，构思达材。在构要时，我们可以 7运用对比，比喻和拟人的修帮手法，今背对 (2①则去”对。需·美感“后的见号改为分 15(1》这个《省鱼)人肥传听到的内容一一地 族额时可顺序流情8线素来组识材料。比 比，强调了延安变化之大与蓬物爱展的气 号。图让我们在多爵体有中强健身体，密饰 向桃龙海中人详领地说出，他门都感以愧 ,可以先描述一次在学习或生活中碧到 势，表达了作誉对新时代的歌项与赞美。 意志，量康成长吧目 皆 挂折的经历，然后氢述自已如怀鼓起勇气 装结构上：总结全文，吓应标圆。内容上：深化 (3王英口学在女子甲组100表比赛中娟有 (2}(富人)过了几天见到他，触还像以就 意择“重来”，再具体精写一重案”过程中的 了主旨。运用象证的于法，表现了廷安在中 冠军 样穿着旧相布衣服 坚持与努力，敏后谈谈“重米”雷来的收我 国的地位，延安精神的互大影南：运用了比 喻的像菲于法，生动形象地写出了延安韵爱 4.B 6,【甲】文中的拒绝表现了桃源中人对美好生 阳成长，这材方面，我门可以达取初中称 5.懂种出苗拔草用智香 活的珍品，不希望外人案装环。【乙】文反 化之大以及延安在党的关怀下正在蓬纳发 段具有代表性的童件或位后.知一次重装 6.(1运用比喻，拟人的修辞手法，将新浪比作 展的现状，表达了作者对延安的喜爱和费具 陕了“乞人”液循自已的内心，道表内心 的试火利后的重新备考，一次福动会上 之情，以及对机国的歌溪和赞美。 一水”，赋子“稍子”“”以人的性情，生动围 然，不题为物质所幸累，甘年帝贫的人生志 的失噱日的再次跳浅，一次症组店动的相 华A解析：根幅材种一中的可晚定卡法作 象地写出国吹稻浪，生机转勒的景象，表达 度 饥失丙厅的重斯莆等。这些事件都能够 品的判斯林准，一，所写时象为其平显内常 了作者看到稻子长势宫人的愉悦之情 【乙文参考泽文】 很好地体烧”重来“的主题，同时也健够展 健业：二，学徒具有艺表性”可知，书法作高 (2)示例一：运用环境指写，生动传神慧写图 刘先东是河酬人，部有六十多多 现我门在面对用难时的态度和行动。在叙 不红需要所写时章为汉平且自客健，廷需 月光下给销旧放本时的静谧.美好，催染了 住在青山蜜盖华下西。有时走到商山 送过醒中，我们鬓往重组节销写情感表 平连具有艺术性。四北，只满是“过平”和 稻子拔节韩穗地生长的状药 集审上，悬备人家封钱，《对到钱)买丛，品 达。通过提绘具体的场景，人物对话和心 “艺术性的年件是不够的，舟客健是是另一 示网二，运月动作精可，用了伸“模”等动词： 后艾是转同去，用完了秀来讨钱，方国 理话动，读者可以更加深人地了解我们的 个的循满是的桑样，入忽略了“内察健乘 生动传神地写出水中月亮美好动人的情志，表 百里的人都认识鸡香她，转城里的一个 经历和感受。可但时，也要住重语肖的表达和 这一补混 现了月光下给眉田放水时的静酱、美好 富人增怪赋运给隐一什趁于，州先生高妈 活用，力求让文学生动、流箭且富有多果力 1.丰要使用了分类别和列图表的说明方法 7同：两者都是作者种桥过怪中得到的美好移 地道德后是了，（富人》过了风天见到隐 分类别将仅字书体按用甲骨文，金文，小 受，异，“暂香”指的是相花香，作者认为日 他还像以前一样家看碑和有衣限。（富 第三单元素养综合评估卷 察，求书，草书，行#，情书进行分类介绍 对越春天劳作的奖赏，悠列菊心欢喜：“ 人》使同把为什名，他说，“值蒸点减你抗 1(山客究淑女君子好是悲悠线 条理请嘴：列图表直现地解容了不同书体 香”指的是载熟的饭香，充满了取我之后的 常，我常常每无出士，心有门不吴：￥回 爆转反侧。所伊人在水一方 的气说和在书法史上的港位，使读者一日 章福。 来了就，门也不周关上。身从符可艳 (?)影布石上伯然不动斗所蛇行 了然 深.示例一：曾竖载和父母在农家种下提第的幼 后，不穿它出去，就心里记挂着，于是就所 明夹可见 1.这幅书达作品的艺术美主要体现在以下几见 面，每日组心阻料，我的心特菌着小黄的寸 了一把镇，出门就缆上，有时家艳于盘2(1)聊概nin cheng 个方留，笔通多变几适夜，“同春雪”等 寸长高而成喜，闭许看它门罪死，结果。 门：晚上阿泉就紧紧设对厨止城蓝。儿天 21A 字的笔画长妮，和罪，浓溪有断变化，使字 乐例二：美热的午后，我和爷爷在柔地除完 议来一直内心不安，不能作出读完。今天 (3)经集常该孔子 额得灵动。竿的重心稳健，整幅作品中字 集草，心中充满了劳作的成健感。这片土电 偶然度它上街，忽驾會巴船到因为一件把 (4非秋大文强国每墨扬蓉，明瞬是非，园 的重心稳定，给人以悬薰的感意。字停自 不仅给我们提供了美床的提菜，更承能着农 子的橡此，使會己的内心竞然变荐这样， 闻德义：惟蜂得王案，系爱中国，实现记疾大 然字的形态自然，如飘“舞”等字，体现 人的期除 这实在是康膏可吴。艳巧班到一个人从 一统 了“天疑白然”的特友。食法，笔势一气同