内容正文:
第2课时
金属与盐溶液的反应(答案P10
课程标准
1.认识常见金属与盐溶液反应的化学性质。
2.能利用金属活动性顺序分析、解释一些简单的化学现象。
3.认识常见的置换反应及简单应用。
通教材
种溶液即可得到红色的画作,该溶液可能含
有(
_
一、金属与盐溶液的反应
A.疏酸错
B.疏酸铜
化学方程
C.稀疏酸
实验操作
现象
D.硝酸银
式或说明
2. 传统文化《天工开物》记载:“烧铁器泽于胆矶
铁丝表面覆盖一层
水中,即成铜色也。”下列说法正确的是(
色物质:溶
)
铁丝放入梳酸铜
液逐渐由色变
溶液中
A.“铜色”指蓝色
为__色
B.“铁器”适宜盛放“胆孔水”
铁丝表面有
C.“即成铜色也”是因为铁比铜活泼
铁丝放入硝酸银
色物质出现;溶液
D.“成铜色”后“胆砚水”质量增加
溶液中
逐渐由
色变为
知识2金属活动性顺序的应用
色
3.下列事实能用金属活动性解释的是
)
铜丝表面覆盖一层
①铭制品比铁制品耐腐蚀
②用疏酸铜溶液
铜丝放入硝酸银
色物质;溶
和铁制取铜 ③用稀盐酸除铁锈
④金属铜
溶液中
液逐渐由色变
为__
色
不能与稀疏酸反应
A.①②
B.①②③
铁丝、铜丝分别
C.②④
D.①②④
无明显变化
放人氧化钟落
不发生反应
液中
4.铁和铜在自然环境中都能被腐蚀,下列不能说
明铁比铜活泼的事实是(
)
二、金属活动性顺序的应用
A.历史上铜比铁使用更早
1.在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,其
B.铁的文物比铜的稀有
活动性就越
C.氧化铁能与盐酸反应而铜单质不能
2.排在
前面的金属能与稀盐酸、稀疏酸
D. 铁能与疏酸铜溶液反应
反应放出
_。
5. 传统文化(2024·营口二模)我国在西汉时期
3.一般排在前面的金属能把位于其后面的金属
发明了“湿法治铜”,即从铜盐溶液中得到金属
从其
中置换出来。
铜。据此原理,下列不能从CuSO.溶液中置
通基础
换出Cu的是(
)
Al n Fe(H) Cu Ag
知识1金属与盐溶液的反应
金属活动性由强逐渐减弱
A.A1
B.Ag
C.乙n
1.工艺师采用以柔克刚的手法,在铁板上涂上一
D.Fe
通能力
檬电池中电压最大的是
##7####
6.(2023·苏州姑苏区一模)下列反应属于复分
解反应的是(
)
C
点她2CO.
A
B
D
A.2CO+O.
11.欲探究铁和错的金属活动性强弱,采用金属
样品与酸溶液反应的实验,通过观察反应现
C. H.sO.+CuO--CuSO.+HC
象得出结论。下列有关做法,不符合控制变
量要求的是(
D.2A1+6HC1-2A1Cl+3H
)
7.有关反应:R+3AgNO。--3Ag+R(NO)。
A.取用铁粉和铭粉进行实验
正确的是(
)
B.取用的稀盐酸浓度和体积相同
A.该反应属于置换反应
C.取铁与稀盐酸反应,错与稀疏酸反应
B.该金属可能是铜
D.在相同的温度下进行实验
C.R的金属活动性比Ag弱
12.(2024·临清一模)用下列各组物质进行实
D.反应后溶液质量一定增加
验,能验证Zn、Ag、Cu三种金属活动性强弱
8. 为证明Mg、Fe、Cu三种金属的活动性强弱,下
的是(
)
列实验方案不能达到目的的是
)
A.Zn、Ag、CuSO. 溶液
A.将两根打磨好的铁丝分别放入MgCl。、
B.Zn、Ag、Cu、稀疏酸
CuCl。溶液中,过一会取出铁丝观察现象
C. Ag、Cu.ZnCl。溶液
B.将打磨好的钱片、铜片分别放人FeSO.溶
D. Ag、CuSO.溶液、ZnCl:溶液
液中,过一会取出片、铜片观察现象
13. 实验情境》小丽为确认某种易拉罐的主要成分
C.将打磨好的大小相同的送片、铁片、铜片分
是错还是铁,剪取金属片打磨后,设计了如图
别在空气中点燃,观察反应的剧列程度
所示的两种不同方法进行检验,这样设计的
D.将打磨好的大小相同的片、铁片、铜片分
依据是(
)
别放入相同质量、相同溶质质量分数的稀
盐酸中,观察反应的剧烈程度
9.已知金属M、Fe和H活动性强弱关系为Fe>
M>H,下列说法中不正确的是(
_
A.金属M可以是Mg或Sn
A.铁、铅有不同的物理性质
B.将金属M放人稀梳酸中,会有气泡冒出
B.活泼金属易与氧气反应
C.将金属M放人CuSO.溶液中,金属表面有
C.排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换
红色固体析出
出来
D.若金属铁(足量)放人M(NO。)。溶液中,溶
D.活动性较强的金属可把活动性较弱的金属
液变为浅绿色
从它的盐溶液中置换出来
10. 创新题在檬中插入两种不同的金属可以
14.下列能发生置换反应的是(
)
A.Ag与稀盐酸
制得水果电池。相同条件下,两种金属活动
B. Zn与MgSO. 溶液
C.CO还原Fe.O
性差异越大,水果电池的电压越大。下列
D. Cu与AgNO.溶液
53
15.为验证铁、铜、银的金属活动性顺序,某同学
的现象是
假设将相同大
设计了如图所示四组实验。下列说法错误的
小的Mn与Zn分别放入同质量、同质量分数
是(
)
的稀疏酸中,反应现象更加剧烈的
#
是_
用-Y溶液
①
③
X
②
②
18. 科学探究与实践 人造卫星和宇宙飞船上的天
A. 通过实验①②,能验证金属活动性;
线是由钛锦形状记忆合金制造的,它具有形
Fe>Cu
状记忆功能。某学习小组对锦等金属展开
B.通过实验①②③,能验证金属活动性;Fe>
探究。
Cu>Ag
(1)先向盛有等量锦粉和辞粉的两支试管中
C.实验④中若X为Cu:Y为FeSO. 溶液,能
分别加入溶质质量分数相同的稀疏酸,观察
验证金属活动性:Fe>Cu
到都有气泡产生,且铲粉与稀疏酸反应更剧
D.实验④中若X为Cu,Y为AgNO.溶液.
烈。查阅资料可知,锦(Ni)元素在化合物中
能验证金属活动性:Cu>Ag
常见的化合价为十2价。锲与稀疏酸反应的
16.某同学参加实验操作考试,为验证钱、铎、铜
化学方程式为
该反应为
三种金属的活动性顺序,他设计了四种实验
(判断基本反应类型)
方案,其中能达到目的的是(
)
反应。
A.将片、铲片分别放入Cu(NO)。)。溶液中
(2)白铜是铜、锦(Ni)合金,某学习小组同学
B.将梓片、铜片分别放入Mg(NO。)。溶液中
欲利用废弃的白铜回收铜、锦两种金属。同
C.将片分别放入Zn(NO。)。溶液、
学们设计了如图实验流程回收铜和锦。
加过量稀疏→固休A
Cu(NO.)。溶液中
废弃白酸,过滤
粉术
加适锲
D.将钱片、铎片、铜片分别放人稀盐酸中
粉,过滤
溶液B
17. 金属活动性顺序是在大量实验的基础上总结
→7ns0,溶液
得出的,能反映出金属活动性强弱关系。
①如图中,固体A是
强
K Ca Na Mg A1 Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au
弱
②b中反应的化学方程式是
(1)水银的元素符号是
自然界中有
(写一个即可)。
单质金的存在,由此可以说明金的活动性
③据此判断铲、锦、铜三种的金属活动性由强
到弱的顺序是
(填“强”或“弱”)。
(填元素符号)。
(2)将铁丝插入疏酸铜溶液中,一段时间后,
④要验证Ni、Zn、Cu的金属活动性顺序,用下
可观察到的现象是
,反应
列各组试剂进行实验,不能达到目的的是
的化学方程式为
(填字母)。
(3)将AI与其他金属熔合制成错合金,其硬
A. Ni、Zn、Cu、稀盐酸
度比Al
(填“大”或“小”)。
B. Ni、Cu、ZnSO. 溶液
(4)若金属(Mn)在金属活动性顺序中位于
C. Zn、Cu、NiSO. 溶液
错和铎之间,将Mn放入稀盐酸中能观察到
D. NiZnSO. 溶液、CuSO. 溶液第二节金属的化学性质
铜的质量分数是10g3.25g×100%=
10g
第1课时金属与氧气、酸的反应
67.5%.
答:黄铜中铜的质量分数是67.5%。
【通教材】
【通素养】
一、火星四射放出黑色固体3Fe十2)。
点燃
14.(1)金属活动性
Fe,0,变黑2Cu+0,△2Cu0
氧化铝
(2)①Zn+HS0,一ZnSO.+H24②能使
白光白色固体4A1+30,点槛2Al,O
反应随时进行或停止
二、1.大量气泡
(3)①锌的形状②控制变量
Mg+2HCI-MgCI+H2↑
(4)①反应速率适中
Mg+H:SO,-MgSO,+H,
②+H,的休积30nml,
15
较多气泡
2
Zn+2HCl一ZnCL2+H2↑
Zn+H2SO,-ZnSO,+H2↑
少量气泡浅绿
Fe+2HCI-FeCl,+H2↑
36g2方182142703336时
Fe+HSO,-FeSO,+H2↑
③锌与硫酸反应产生氢气,为放热反应,随着反
2.(1)Mg Fe Cu由强逐渐减弱
(2)强氢前面氢后面
应的进行,溶液的温度升高,反应速率加快:后
3.单质化合物单质化合物
来,硫酸浓度变小,反应速率减慢,最后反应结
【通基础】
束,氢气的体积不再发生改变
1.A2.D3.D4.A5.B6.D
第2课时金属与盐溶液的反应
【通能力】
【通教材】
7.B8.D9.A10.C11.A12.A
一、紫红蓝浅绿Fe十CuSO,一FeSO,+Cu
13.(1)0.04
银白无浅绿.Fe+2AgNO,一Fe(NO)2+
(2)硫酸锌和硫酸
2Ag银白无蓝Cu+2AgNO,
(3)黄铜质量是116.5g-106.5g=10g。
Cu(NO):+2Ag
生成氢气质量是0.04g十0.04g十0.02g=0.1g
二、1.强2.氢氢气3.盐溶液
设黄铜样品中锌的质量是x。
【通基础】
Zn+H,SO,-ZnSO,+H2↑
1.B2.C3.C4.C5.B
65
2
【通能力】
0.1g
6.C7.A8.C9.A
65
20.1g
10.B解析:根据金属活动性顺序,可知柠檬电池的
x=3.25g
两种金属活动性差异最大的是铝和银,相同条件
10
下,两种金属活动性差异越大,水果电池的电压10.A解析:根据铜锈主要成分的化学式
越大,故柠檬电池中电压最大的是B。
Cu(OH),CO,含有铜、碳,氧、氢四种元素,化学
11.C12.A13.D14.D
反应前后元素的种类不变,故氮气一定没有参
15.B解析:①中产生气泡,是因为铁与稀硫酸反应
与反应。
生成了氢气,说明铁排在氢前面,②中铜与稀硫
11.C12.D13.B
酸不反应,说明铜排在氢后面,能验证金属活动
14.(1)隔绝氧气和水,防止生锈(2)可以与酸反应
性Fe>Cu,③中铁表面析出银白色固体,是因为
(合理即可)(3)Fe+CuSO,—FeSO,+Cu
铁与硝酸银反应生成了银,说明铁比银活泼,但
15.(1)钢铁与水样中的H发生反应
不能比较铜和银的活动性,B错误。
(2)钢铁表面生成较致密的氧化膜,阻碍O2、
16.D
HO与钢铁的接触
17.(1)Hg弱
【通素养】
(2)有红色固体生成,溶液由蓝色变为浅绿色
16.(1)O2、HO食盐水可以加速铁的锈蚀
Fe+CuSO-FeSO,+Cu
(2)自来水中含有溶解的氧气
(3)大
(3)3.5g食盐水浓度越大,铁的锈蚀速率越快
(4)固体溶解,有气泡产生锰
【通素养】
微专题二金属活动性顺序及其应用
18.(1)Ni+H-SO -NiSO +H2
置换
【通专题】
(2)①Cu②Zn+H,SO,—ZnSO1+H↑(或
1.D2.B3.A4.B5.D6.B
Zn+NiSO-Ni+ZnSO,)3Zn>Ni>Cu
7.D解析:曲线a坡度大,时间短,所以a是锌粉
④B
与稀盐酸反应的曲线,A错误:a生成的氢气少,
第三节
金属材料的锈蚀与防护
所以曲线a表示的反应,盐酸有剩余,B错误:b生
成的氢气多,所以曲线b表示的反应,盐酸有可能
【通教材】
剩余,也有可能恰好完全反应,C错误;若有一种
一、1.氧气水蒸气
2.温度酸碱性
金属剩余,则剩余的金属一定是铁,D正确。
3.Fe2O
8.C9.C10.C
二、1.矿物油
油漆
1L.C解析:A.金属活动性顺序为Mg>Fe>Ag,
2.烤蓝
向一定量硝酸钱、硝酸银的混合溶液中逐渐加入
3.合金
铁粉至过量,铁粉不能与Mg(N))2溶液反应,
三、1.金属资源
铁与AgNO,反应生成硝酸亚铁和银,溶液中硝
2.保护环境
资源能源
酸镁的质量不变。B铁与AgNO,反应生成硝
【通基础】
酸亚铁和银,溶液中硝酸亚铁的质量从零开始增
1.D2.C3.D4.C5.C6.A
加,至完全反应不再发生改变。C.由反应的化学
【通能力】
方程式Fe+2AgNO,Fe(NO3)2十2Ag可
7.D8.D9.B
知,每56份质量的铁可置换出216份质量的银,
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