2.2 谋求互利共赢-【优+学案】2024-2025学年九年级下册道德与法治课时通(统编版)

第二框 1 谋求互利共赢（答案P2) 通教材 一、应对全球性问题 3.中国怎样引领人类进步潮流？ 1.为什么要构建人类命运共同体？ 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设 (1)当今世界，各国相互联系、 的 ,推动构建人类命运共同体， 程度空前加深。 弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的 (2)人类面临许多共同挑战，需要解决许多 ,引领人类进步潮流。 问题。这些问题关系整个人类的 二、关心共同命运 生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球 怎样构建人类命运共同体？ 性问题。 1.各国：要努力扩大利益的交汇点，谋求 (3)采取共同行动，承担 构建人 包容互惠的发展前景。 类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的 2.各国人民：①要 、守望相助和共同 必然选择。 担当：②关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待 2.面对全球性挑战，各国应怎样做？ 自己，而且把 投向世界：③关 持对话协商.建设个 的世界 注他人的 ,理解他人的痛苦与快乐， 看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 华持共往共序。建设个 的世界 3.青少年：要把构建人类命运共同体的理念同 如面对 个球化挑战 坚持合竹共藏.建设一个 的世界 联系起来，既要放眼全球，关注世 界的发展，关注 ,又要心系 坚持交流互鉴.注设一个 的世界 祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦 华持绿色低碳.建设个 的世界 想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生 华章。 <<EC4KE4KENC<<COKt4<4<44344< 通基础 50>>>2>>>>>95>>3>>>3>> 知识点1应对全球性问题 2.核心素养·政治认同，中国发布《全球安全倡议 1.(2024·黔南州中考)世界气象组织等机构宣 概念文件》，文件阐释了全球安全倡议的核心 布，2023年7月是有气象记录以来全球平均气 理念和原则，明确重点合作方向和平台机制， 温最高的月份：另外，气候科学家表示，在经历 倡导所有爱好和平、追求幸福的国家和人民携 了一年破纪录的冰面流失之后，南极可能正从 手同行，协力应对各种安全挑战，并肩守护地 地球的“冰箱”变成地球的“暖气片”。这两则 球家园的和平安宁。该倡议基于( 新闻体现出的全球性问题是( ) ①合作与安全已成为当今时代的主题②世 A.贫富分化加剧 B.全球气候变暖 界各国是相互联系，相互依存的命运共同体 C.恐怖主义袭击 D.网络安全威胁 ③中国已成为维护国际和平与安全的决定力 一小年级下猫连儒与法治「 量④安全问题事关各国人民福祉、世界和平 知识点2关心共同命运 与发展 5.外交部举办蓝厅论坛，发布的《全球安全倡议 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 概念文件》指出，我们主张国家不分大小、强 3.习近平主席强调：“在新征程上，我们要始终弘 弱、贫富，都是国际社会的平等一员，各国主权 扬全人类共同价值。”下列属于全人类共同价 和尊严必须得到尊重，自主选择发展道路和社 值的是( 会制度的权利必须得到维护。这表明 A.和平、发展、公平，正义、民主、自由 我国() B.和平、发展、合作、共赢 ①主动顺应经济全球化趋势②维护各国的 C.构建人类命运共同体 根本利益③推动构建人类命运共同体 D.相互尊重、公平正义、合作共赢 ④倡导国际关系民主化 4针对当前全球重大挑战，习近平主席倡导坚持 A.①② B.①③C.②④D.③④ 对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿 6.变武设向)小菲：“我想参加一些跨国援助活 色低碳，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁 动，帮助非洲难民。该怎么着手准备呢？”以下 荣、开放包容、清洁美丽的世界，阐释了实现人 跟帖中有助于解决小菲困惑的有() 类命运共同体的目标路径。 ①可以登录网站，查询参加跨国援助的相关要 面对全球性挑战，世界各国应该怎么做？ 求②要了解当地风俗习惯，学会尊重当地礼 仪规范③要胸怀理想，到祖国最需要的地方 做公益慈善④要立足中国的国情，以中国发 展带动世界发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 《<41<4《E4<C《44544<4《 4通能力· 7.在亚太经合组织第三十次领导人非正式会议 问题④需要世界各国的一致行动 上，习近平主席呼吁，“我们应该秉持亚太合作 A.①③ B.②③C.①④ D.③④ 初心，负责任地回应时代呼唤，携手应对全球 9.(2023·福建中考)联合国《变革我们的世界： 性挑战，实现亚太人民和子孙后代的共同繁 2030年可持续发展议程》确立的可持续发展目 荣”。下列属于全球性挑战的是( 标(2015一2030年)提出“在全世界消除一切形 ①经济增长放缓，分化加剧②新经济、新业 式的贫困”。实现这一目标，各国应建设( 态的不断涌现③现代通信让各国紧密联系 ①一个同等富裕的世界②一个共同繁荣的 ④能源和大宗商品的价格波动 世界③一个共建共享的世界①一个没有 A.①②B.①④C.②③D.③④ 差异的世界 8.由中国首倡的构建人类命运共同体理 A.①② B.①④C.②③D.③④ 念() 10.中华优秀传统文化教育》在党的二十大报告中， ①体现了中华文化的和谐理念②得到世界 习近平总书记引用了“万物并育而不相害，道 所有国家的响应③解决了人类共同面临的 并行而不相悖”这一古语谈构建人类命运共 优计学旅说的温一 同体。下列能够正确反映该理念的古文佳句 13.(2023·菏泽模拟)对下表中的时事进行归 有() 类，最适合的主题是( ①己所不欲，勿施于人②守望相助 ③聚 2022年11月15日，国家主席习近平在二十 沙成塔，积水成渊④各美其美，美美与共 国集团领导人第十七次峰会发表题为《共迎时代 A.①② B.①④ 挑战共建美好未来》的重要讲话。2022年12月9 C.②④ D.③④ 日，国家主席习近平出席首局中国一问拉伯国家 11.以下三幅图片是某同学为开展主题活动而搜 峰会并发表主旨讲话，强调弘扬“守望相助，平等 集的。请你给这三幅图片概括主题，适合 互利、包容互鉴”的中阿友好精种，携手构建面向 的是( 新时代的中阿命运共同体 A.独立自主，自力更生 B.互利共赢，共同发展 C.绿色低碳，清洁美丽 D.对话协商，兼收并蓄 人类命运共可4 14.东南亚朋友讲“水涨荷花高”，非洲朋友讲“独 行快，众行远”，欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒 A.携手合作共赢新伙伴，同心构建人类命运 风”，中国人讲“大河有水小河满，大河无水小 共同体 河干”。这些谚语说明构建人类命运共 B.对外开放大门敞开，中国主导世界发展 同体( C.构建人类命运共同体，国际组织要先行 ①国与国之间要树立合作共羸的理念，寻求 D.以对外开放为中心，共建人类命运共同体 共同利益②国与国之间要相互信任、相互 12.时政热点2024年4月16日上午，国家主席 帮助和共同担当③在谋求本国发展的同 时，要兼顾他国合理利益④需要注重人类 习近平在北京钓鱼台国宾馆会见德国总理朔 当前利益，可以不在乎长远利益 尔茨时表示：中方鼓励和支持一切有利于和 A.①②③ B.②③④ 平解决危机的努力，支持适时召开俄乌双方 C.①②④ D.①③④ 认可、各方平等参与、对所有和平方案进行公 15.新考向·创新设问》“同一片大海和天空，同迎 平讨论的国际和会，愿就此同包括德国在内 着黎明和繁星。同样的向往和憧憬，同圆我 的有关各方保持密切沟通。这表明( 们一个梦。”杭州亚运会主题曲《同爱同在》， ①构建人类命运共同体需要世界各国的一致 歌名意蕴丰富。一个“同”字深刻体现 行动②坚持以和平手段解决国际争端已成 了( 为各国共识③消除贫困是当今人类必须共 ①构建人类命运共同体的理念②中国乐于 同面对的发展课题④要坚持对话协商，建 与世界分享发展机遇③和平、发展、合作 设一个持久和平的世界 共赢的时代潮流④携手共同发展已成为世 A.①②B.②④ C.①④ D.③④ 界共识 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 一小年级下与法治「 16.【共建一带一路携手大道同行】 (1)世界日针对的是全球性问题。人类亟待 材料一观察右面漫画《同舟 解决的全球性问题都有哪些？请举例说明。 共济》，回答问题。 (1)根据漫画内容，你如何理 解“构建人类命运共同体，是各国解决全球性 问题的必然选择”？ 【美国“退群”引担忧】 1982一2021年，美国先后退了17个“群” (国际组织或条约)，其中存在退了又返、返了 又退的情况，比如联合国救科文组织，美国二 材料二2024年7月8日，国家主席习近平 进二出。“利则用，不利则弃。”美国的任性 致上海合作组织国家绿色发展论坛的贺信指 “退群”是在逃避责任，引发国际社会普遍 出，上海合作组织是新型国际关系和区域合 担忧。 作的典范。近日，中国接任上海合作组织轮 退 值主席国。中方愿同各方一道，弘扬“上海精 神”，加强因结协作，推动绿色发展，谱写共同 发展新篇章，携手构建更加紧密的上海合作 组织命运共同体。 (2)美国“退群”给解决全球性问题带来哪些 (2)上海合作组织秉持人类命运共同体理念， 影响？ 我们应如何构建人类命运共同体？ 【世界之问的中国答案】 经济遇冷、冲突不断、全球化受阻、不确 定性加剧…世界怎么了？我们应该怎么 办？面对“世界之问”，习近平主席站在人类 历史发展进程的高度，以大国领袖的责任担 17.学习完“谋求互利共赢”这一框题内容后，你 当，以“以天下为己任”的情怀给出了中国方 所在的班级开展了“应对全球问题，关心共同 案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。 命运”主题研讨活动，请你参与其中完成下列 (3)我们应该怎样关注人类共同命运，为构建 探究任务。 人类命运共同体作贡献？ 【“世界日”看问题】 世界（国际）日是经联合国的专门机构及 其他国际组织建议，由联合国大会讨论确定 的，其目的是推动各国政府和社会各界进一 步重视一些社会问题，并通过开展种种活动， 为社会解决一些问题。 优学条课的温重、公平正义,合作共赢的新型国际关系不懈努力,①②正 热点难点问题,努力维护世界和平。 确。③说法错误,我们不仅重视维护本国的经济安全与发 11.(1)①消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严 展,还要重视世界的经济安全与发展,④不符合题意。故 地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共 选A. 生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对 9.A10.A 的发展课题。②世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达 11.(1)在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政 国家与发展中国家间的差距仍然很大。③许多国家仍然难 治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠 以摆脱贫困,由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问 才能使世界各国共同发展。 题,阻碍着人类的发展。 (2)①世界多极化、经济全球化深人发展。各国要通过协商 (2)①坚持以人民为中心的发展思想。②结合自身的实际情 解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发 况,不断探索消除贫困的有效途径。③坚持共同富裕的根 展。②我国高举和平、发展、合作、共赢的旗,为推动建设 本原则。④在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标,扶 相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的 贫政策不断创新、与时俱进。坚持党对扶贫工作的领导。 努力。 从贫困村的具体实际出发,精准扶贫。 第二课 构建人类命运共同体 第二框 谋求互利共赢 第一框 推动和平与发展 【通教材】 【通教材】 一、1.(1)相互依存 一、1.(1)和平谈判 (2)①联合国 (2)全球性 2.和平与发展 (3)共同责任 3.霸权主义 2.持久和平 普遍安全 共同繁荣 开放包容 清洁美丽 4.对话协商 和平手段 3.新型国际关系 全人类共同价值 5.爱好和平 二、1.开放创新 二、1.(1)幸福的生活 和平 公正 包容 (2)不平衡 2.①相互信任 ②关切的目光 ③命运 (3)发展 3.实际行动 人类的命运 2.(1)递进式 有效途径 【通基础】 (2)贫困 可持续发展 1.B 2.C 3.A 【通基础】 4.面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设一个持久和平 1.B 2.C 3.D 4.C 的世界:坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界:坚持合作 【通能力】 共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开 5.C 6.D 7.C 放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 8.A 解析:本题考查当今时代的主题,召开纪念“世界粮食 5.D 6.A 日”的主题活动和开展“为世界受灾儿童献爱心”活动均是关 【通能力】 注世界和平与发展的行为,符合题意;中学生小明、小丽的做 7.B 8.C 9.C 法没有体现关注世界和平与发展,③④不符合题意。故 10.C 解析:本题考查构建人类命运共同体,构建人类命运共 选A。 同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容 9.C 解析:本题考查消除贫困。材料内容体现了消除贫困是 互惠的发展前景。各国应该“守望相助”,“各美其美,美美 当今人类必须共同面对的发展课题,人类社会对于消除贫 与共”,共同实现发展与进步,②④符合题意;①排除,其体 困、促进发展的追求没有止境,①④正确。②错误,不符合实 现的是行己有耻、换位思考等,不符合题意;③排除,体现的 际。③错误,发展中国家人口众多,也可以解决生活贫困问 是积累的重要性,不符合题意。故选C。 题。故选C。 11.A 10.①当今世界正经历百年未有之大变局,不稳定性不确定性 12.B 解析:本题考查构建人类命运共同体:材料体现了中国 明显增加,世界进人动荡变革期,②战争让人类付出了惨 为世界的和平与发展作出了巨大贡献,同时说明坚持以和 痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛,人们深深感受到和 平手段解决国际争端已成为各国共识,要坚持对话协商,建 平发展的可贵。③世界整体上维持和平的态势,但战争的 设一个持久和平的世界,②④正确。①不符合题意,构建人 阴影从未远离,威胁和平的种种因素依然存在。④世界上 类命运共同体需要世界各国的一致行动在材料中没有体 维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代的主题。 现。③不符合题意,材料体现的是和平问题,没有涉及贫困 各国要坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和 问题。故选B。 2 13.B 同的渴望,增进包容与合作。③把构建人类命运共同体的 14.A 解析:本题考查合作的意义。构建人类命运共同体,必 理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发 须坚持合作共赢、共同发展,国家之间要加强合作与交流, 展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动 相互信任、相互帮助和共同担当,在谋求本国发展的同时, 实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人 要兼顾他国需求,寻求共同利益,①②③正确。我们不仅要 生华章。 注重当前利益,更要顾及长远利益,④说法错误,故选A。 热点专题一 弘扬全人类共同价值 15.C 解析:本题考查构建人类命运共同体。一个“同”字深刻 构建人类命运共同体 体现了构建人类命运共同体的理念以及和平、发展、合作、 1.C 解析:本题考查经济全球化。材料体现了经济全球化为 共赢的时代潮流,①③正确。②④不符合题意,材料没有体 经济发展提供了新的机会,我国奉行互利共赢的开放战略。 现中国乐于与世界分享发展机遇、携手共同发展已成为世 与世界各国共享发展机遇,②③正确。①④不符合题意,材 界共识等内客。故选C 料中没有体现商品生产在全球范围内完成和经济全球化的 16.(1)①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深; 危机等。故选C。 人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一 2.A 解析:本题考查正确对待各国文化差异,对待不同的文 个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 化我们要兼收并蓄,交流互鉴;尊重差异,包容共生,①②正 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这 确。③不符合题意,这不是对待不同的文化的做法。④错 些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解 误,应该是平等交流,和而不同。故选A。 决的全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临 3.C 4.D 5.D 的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛, 6.(1)①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满 构建命运共同体应成为解决全球性问题的必然选择。 活力的表现,也是人类文明进步的重要动力;多样的文化提 (2)国家角度:①世界各国一致行动,努力扩大利益的交汇 供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界 点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国在经济。 变得更加绚丽多姿;文化多样性是实现文化创新与发展的前 政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。③我国高举 提和基础,不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的 和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平 元素,激发新的活力等。②不同文化间的碰撞呼唤人们正确 正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力等 认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的 各国人民角度:①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀 理解和包容;面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心 生命、尊重生命的价值,不仅善待自已,而且把关切的目光 态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文 投向世界。③关注他人的命运,把他人看成同我们一样的 明交流。 人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进 (2)有利干中华文化走向世界,增强中华文化影响力.促进 包容与合作等。 世界文化的繁荣发展。②有利于吸收其他各国文化文明成 青少年角度:①把构建人类命运共同体的理念同实际行动 果,促进中华文化的发展和进步等。 联系起来,②放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命 7.(1)①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深 运。③心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦 越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。②人类面临 想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家 17.(1)世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能 能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退 不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主 回到自我封闭的孤岛,④事不关已的态度,相互推诱、逃避责 义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威 任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和 胁持续蔓延,等等。 社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行 (2)美国退出相关国际组织:是逃避责任的行为,将导致全 动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全 球问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶 球性问题的必然选择。 化,甚至给人类带来灭顶之灾. (2)①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互 (3)①构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行 惠的发展前景。②面对全球性挑战,各国应坚持对话协商 动,面且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担 建设一个持久和平的世界:坚持共建共享,建设一个普遍安 当。②关怀生命、尊重生命的价值。我们不仅要善待自己, 全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交 而且要把关切的目光投向世界,关注他人的命运,把他人看 流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个 成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共 清洁美丽的世界。 3